四年级语文作文15篇
四年级语文上册作文大全(通用范文20篇)
四年级语文上册作文大全（通用范文20篇）四年级语文上册作文大全篇1我家有一盏手影灯，它是我舅舅送给我的。
手影灯的身体高高的，中间细上下粗，中间还套着个“金箍”闪闪发光。
头顶除了另一个金箍，还有一个永来开关的红外线感应系统。
只要打开底座下的开关，就可以开启红外感应系统了。
只需用手在上面一挥，灯就亮。
再一挥手，灯就灭了。
还可以随意调节灯的亮度呢！你把手放在上面，不一会就回慢慢变暗，再慢慢变亮。
是不是很方便？可是，就像老子说的“任何事物都有他的两面性。
这盏手影灯也有它的麻烦。
如果开着红外感应器放在书架上，不仅会自己亮，还会导致系统死机，更严重的是，手影灯的充电过程需要一天半，电用完了，那就只能等了。
记得又一次，家里停电了，我急得团团转，好像热锅上的蚂蚁一般。
忽然，我的目光定格在了手影灯身上。
我用手在它的头顶上一挥，灯就发出明亮而又柔和的光线。
我不禁感叹：”以后再也不用害怕停电了！“就这样，我度过了一个与众不同的晚上。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上手影灯了呢？四年级语文上册作文大全篇2我最尊敬的人是我的爷爷。
爷爷对我很好，只要妈妈同意，他就依我顺我。
他的厨艺也不错，他的菜我们都爱吃，都竖起大拇指。
他的木匠工夫也是一把好手，我家那个小书架就是爷爷为我做的。
别看他对我好，对于我的作业，他也管得佷严，我一放学回家发，爷爷就叫我写作业，如果我不写，他就问我几时写，等时候一到就叫我写作业，一见我写完作业就笑颜逐开，让我去玩了。
爷爷很爱我们，他觉得只要对我有利，就会去做。
他做的菜都是别人爱吃的，自己吃的剩菜，而且从不浪费，即使生病了，也为我们做力所能及的事。
这就是我敬佩的人——我的爷爷。
四年级语文上册作文大全篇3“滴滴答答”的声音把我吵醒了，我没在意。
等到天亮了，我打开窗帘，天空就像盖上了一层轻纱。
哦，原来下雨啦!那小雨滴就像一群顽皮的精灵，它们一起来到了人间。
这一群调皮的雨点儿在天上就看好了“目标”——一把阿姨的大红伞，它们使出全身的劲，噼里啪啦地砸到了伞上;一群贪玩的雨点看中了幼儿园小朋友的滑梯，一下子落在了上面，“滴溜溜”就全都滑了下来;一群文静的小雨点，看见了一片草地，草地上生长着五颜六色的花朵，在风中摇摆，好像在欢迎小雨滴的到来。
四年级上册的作文语文精选20篇(全文)
四年级上册的作文语文精选20篇（全文）四年级上册的作文语文篇1今天，我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子，穿好运动鞋，整理了一下运动服来到了跑道上。
我站在起跑线上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切准备工作，就等着裁判说开始了。
“预备。
”裁判大声喊道。
我顿时紧张起来了，觉得脚有点僵硬了。
我给自己打气，自言自语：“别紧张，要相信自己的实力。
”听了这句话，我觉得自己放松了许多，我重新摆好了预备动作，等待裁判下令。
“开始！”裁判一声令下，我撒腿就跑。
我拼命地来回摆动着手臂，大步大步地向前跑。
到了中途，我的脸开始涨红了，腿也酸了。
但我咬紧牙关，坚持向前跑着“不能输，我一定得赢！”我暗暗告诉自己。
“加油！加油！”同学们大声喊道，加油声此起彼伏，听到了这些话，我又有了力量。
我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我还累，手也摆不动了，脚步也慢了，但他咬着牙坚持在跑。
“我也不能落后。
”我使尽全身的力气，憋足了气，迈开大步，冲向终点。
“胜利啦！”同学们的欢呼声响彻云霄，最终，我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……四年级上册的作文语文篇2在学校的一次书画展上，我看见了一幅栩栩如生的国画。
要是我也能画出这么美的画该多好呀！于是，我对妈妈说：“我要学国画！”妈妈答应了，说：“你一定要认真学，学会了教我哦！”学画的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完饭，和妈妈一起去老师家。
路上我一直在想老师会教我画什么呢？我能学会吗？到了老师家就看到桌子前放着一幅毛茸茸的小鸡图，原来是要画小鸡啊。
老师先把墨倒在盘子里，然后用像牛尾巴一样的笔把墨调匀，后来我才知道那种笔叫毛笔。
接着老师拿出了黄色和蓝色的颜料，调在一起，变成了绿色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。
最后，老师一笔一画地教我画小鸡。
我拿起笔，这笔可真轻啊，头上全是毛，软软的，一点也不听我的话，我要画圆的，它偏要画尖的，；我要画小的，它偏要画大的，结果把一只活泼可爱的小鸡画成了一只喜欢卖萌的小猪。
四年级语文第四单元作文怎么写(优选32篇)
四年级语文第四单元作文怎么写(优选32篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册语文的习作作文(素材20篇)
四年级上册语文的习作作文（素材20篇）四年级上册语文的习作作文篇1人世间，人间事，事事不一。
当清晨的阳光慷慨地洒向大地，万物笑了，我站在这盛唐的华章之上，穿过历史的变迁，阅读着一份份古人提交的答卷……不羁、洒脱、宁死不屈是你的原则，即使万分煎熬，你依旧面不改色。
文天祥，那是你的本色，你在为谁宁死不屈，你在为谁信守原则?是君主，是家人，还是百姓呢?也许都是吧。
我看这答卷，你在用坚定的信念写下感人肺腑的：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
就这样，你呈交上了这无悔的答卷，画上句号，只为忠心报国!"帘卷西风，人比黄花瘦。
"易安，你一生经历了世间多少变迁?竟让你比这秋季的菊花略显憔悴，是你丧家失亲的愁苦吗?你一生，载沉载浮，却为何不知回眸看看年少顽皮自在的你，一句"争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
"展示出了另一个你。
而你却在晚年如此悲哀，竟无力回想，只记得："只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
"最终交上了一份愁绪飞扬的答卷。
步履蹒跚的走出敌营，回到早已阔别多日的故乡，你满面热泪，拥抱着你的国都，春风微微吹过你的面庞，在提醒着你："不如归去"，而对于你来说，何处是家。
国破，山河犹在，而这儿已不是昔日繁盛的国都了，如今扬起的是狼烟。
杜甫，你的心在痛，痛的是国家沦亡，痛的是妻离子散，痛的是百姓流离失所。
安史之乱，何时是尽头，你期盼，你等待，而永无止境的战乱让你不知所措。
忧国忧民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最终你给答卷上留下了："白头搔更短，浑欲不胜簪。
"你的愁绪何止三千，让你无力挽救，你的答卷如此伤感，想必是你忧国忧民的无奈吧。
看着这一份份历史的答卷，禁不住的伤感与钦佩，钦佩他们的气节，钦佩他们的原则。
给答案画上句号意味着结束，即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有气节，就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎样?只要坚守，就不怕万重困难;即使"浑欲不胜簪"那又有什么?只要有原则，就不怕事物变幻，即使是一份答卷，也要坚定书写信念!四年级上册语文的习作作文篇2星期六早晨，阳光明媚。
人教版四年级语文上册第八单元作文(25篇范文)
人教版四年级语文上册第八单元作文（ 25 篇范文）水果星球历险记前些天的一个晚上，我做了一个非常有意思的梦，至今记忆犹新。
我坐着6606 －PK 飞船，来到了一个非常特殊的地方。
入口处写着“水果星球村”。
里面有草莓国王、香蕉警察、芒果小偷。
我一进村，妈呀，我怎么变成一个西瓜了，我怀疑着。
走着走着，“哇噻！”我大叫一声。
“好美丽呀！”我仿佛进入了一个奇妙的世界。
这里有清澈见底的小河；有争奇斗艳的花朵；有郁郁葱葱的树林；有绿茵茵的草地。
小河旁边还有一棵橡树哨兵样挺立在那儿。
我又往前走，突然发现了一个芒果小偷，警察说什么也追不上它。
我想，该我这个西瓜显神通了，我就地一滚，很快就滚到了芒果小偷身边。
香蕉警察对我说：“西瓜朋友，抓住这个芒果小偷，你是产了大功啊！”说完警察要请我吃甘甜可口的水果大餐，我也有机会大饱口福了。
不一会儿，我揉揉惺忪的睡眼，嘴里不停地嘟囔着：“好美的大餐啊！”未来的教室我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。
再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。
我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。
课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，每个人都有一个文件夹，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。
优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。
电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。
因为电子监控器会发光，显示他的学号。
关于小学生四年级作文（精选31篇）
关于小学生四年级作文（精选31篇）关于小学生四年级作文（精选31篇）小学生四年级作文篇1在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。
它们长得非常可爱，脖子长长的，双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。
好似渴望我去抱抱它、给它温暖。
嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。
它微微张开，亲亲它多好呀。
肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。
身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。
小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。
小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。
我可喜欢这两只小鸭子了，它就像我的好朋友，给我的生活带来了无限乐趣。
小学生四年级作文篇210月9日上午，让我们期待已久的运动会开始了，我们个个精神焕发体力充沛，早就为这次运动会做好了准备。
上午，首先是举行开幕式，第一个项目是全校每个班走方队，同学们踏着整齐的步伐喊着响亮的口号，看得出他（她）们有多么努力。
走完方队接下来的第一个比赛项目是就是以全班为整体的30米接力跑。
在我心里一直有一个声音:"加油！你就是最棒的！“我心里记住了这句话。
快到我跑时我已经做好了所有的准备。
只听见”彭“的一声枪响我们班的第一棒是徐子豪，他像一只凶猛的豹子一样飞快的跑了出去，他双手紧握接力棒，以保证接力棒不会掉，他跑到了罗思捷那里，罗思捷是第二棒，罗思捷紧握接力棒仿佛握住了我们全班班的希望，她迈开长腿大步跑了出去，没一会就超越了其他班，很快接力棒又传到了下一个同学手里，全班同学都在为班里争荣誉，只见我们班越跑越快，下一轮就到我了，向我跑来的是徐自强，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我双臂摆动迈开大步以最快的速度向前跑去，如同一只灵巧的小野兔飞速向前冲，此时我心中只有一个想法那就是快点再快点。
四年级上册语文作文（精选24篇）
四年级上册语文作文（精选24篇）四年级上册语文作文（精选24篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级上册语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册语文作文篇1我家有一张全家福，上面有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公和我。
相片里我拉着妈妈的手，笑得多甜啊！我的爸爸在我的眼里就像一座高塔。
他走起路来两边倒，就像一只企鹅。
下巴长着像刺猬身上的小刺，扎在我的脸上又痒又疼。
我的妈妈身材苗条，步履轻盈，好像阳春三月的杨柳，那样婀娜多姿。
我的爷爷驮着背，像驮着一座小山一样。
下巴上的胡须像玉米须一样，长长的。
我的奶奶牙齿稀稀疏疏的，就像掉了齿的梳子。
外婆手上长着几块老茧，就像厚厚的、圆圆的铜钱。
外公的耳朵很大，就像寺庙里佛像的大耳朵。
手像铁钳一样结实有力。
眼睛炯炯有神，发出钻石般的光芒。
我穿着白裙子，就像一朵盛开的荷花。
我有一个幸福的家，我爱他们，他们也爱我，我是他们心中的小公主，我是世界上最幸福的人！四年级上册语文作文篇2春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。
来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。
”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。
来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。
”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。
来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。
”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……四年级上册语文作文篇3一天，小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
四年级作文500字的作文(万能15篇)
四年级作文500字的作文（万能15篇）四年级作文500字的作文篇1清晨，打开窗户，一团白色气体争先恐后的窜进来，围绕在我的身旁。
哦!起雾了!穿好衣裳，走出门，清新的空气沁心而来，微风拂过面颊，仿佛大自然母亲亲吻我的额头。
好舒服，好惬意!踏上一条小路，走，去寻雾!走进雾海，树叶沙沙作响，花朵轻轻摇曳，微风中，含夹着花香，叶香，土香，像一盘大自然的菜肴摆在面前。
雾中，每一朵花，每一棵草，每一片叶似乎成了大自然的佼佼者。
在雾的音乐会里，鸟儿在歌唱，树叶在伴舞，昆虫在演奏，雾的音韵，如汩汩灵泉般涌了出来，我不禁陶醉。
走着走着，自己仿佛也变成了一团雾，在海中自由的穿梭。
啊!你好，青翠的树叶，是要我为你增添新衣吗?你好，自由的鸟儿，你的声音多么动听，，是要我为你伴舞吗?你好，湛蓝的天空，你的新装多么华丽，是要我为你多添一层色彩吗?你好，洁白的白云，你与风儿嬉戏打闹，是邀我做你的玩伴吗?你好……浓雾似海，却轻如薄纱。
飘飘悠悠的雾，如盈笑的女孩，带着款款步伐轻轻走来;又如香格里拉的少女，带着神秘的面纱悄然而至。
轻雾围绕，恍如纱巾覆盖在身边，想摸，却摸不到。
想拉，却拉不开。
有谁知道，这可是大自然的杰作。
雾海中，一切都是白的，白的迷人，白的鲜活。
那种白。
人类永远不会画。
在雾里，金黄，火红，湛蓝，黝黑都融于白中，白的无可挑剔，美的无可指责。
越看越陶醉，越看越迷离，仿佛我真成为了大自然雾的一部分。
雾，悄悄的走了，正如它悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……四年级作文500字的作文篇2寒冬腊月天，雪堵着窗户，冰溜子像透亮的水晶，小柱子一排排挂在房檐上。
我和哥哥迫不及待冲出家门，看见鹅毛般的大雪下着，落在地上、树上、房顶上，到处一片雪白，像一层奶油，让人馋涎欲滴。
我的不由自主地踩了上去，雪“吱吱”地响起来，好像在为我们唱歌呢!这时，堃哥正在我身后走来走去，趁我不注意，一把把雪球塞进我的衣服里。
“啊……”我大叫一声，把安静的冬天叫醒了。
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四年级语文作文15篇四年级语文作文15篇四年级语文作文1“采菊东篱下，悠然见南山。
”我正做椅子上，与父亲共赏乐园中的花草。
在幼时，爸爸用攒下的钱买了小园子。
初始它很荒凉，周围都是杂草。
一眼望去，没有任何一株花。
这是一个没有生机的园子。
等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，递给我一把小铲子：“走，跟我去园子里一趟。
”“我不要，我要睡觉。
”爸爸坐在我旁边，靠近我的耳畔：“如果跟我去的话，以后我会给你一个惊喜。
”我的兴致却被这句话“激活”了，便整理好着装，与爸爸去了园子。
到了园子，爸爸教我如何翻土，如何播种，如何浇水。
我也卖力地干着活，虽然很吃力，但那个惊喜却让拥有使不完的力气。
就这样，忙碌了一天，完工了。
我用手捶了捶酸痛的背，“终于将这个园子弄完了。
”此时的我的脸上豆大的汗珠流到下颚，滴在这片荒凉的土地上，浸湿了它。
直到两个月后，我放学回家，经过园子时，一片青绿吸引了我，我扔下书包，跑到门口，花儿们早已舒展身子，探出头来，淡淡的芳香飘入我的鼻腔，熏陶了我，全身阵阵清爽。
“爸，花开了。
”爸露出头，嘴角洋溢花一般绽放的笑容。
我拿上书包，坐在一把椅子上，“兴尽晚回舟，误入藕花深处。
”爸爸走了过来：“儿子，不对，是兴尽晚回家，误入美花深处。
”此时的花园里传来欢乐的笑声。
傍晚，我跟父亲商量着，今晚在园子里过夜。
我们仰望着夜空，点点星辰不停地闪烁着，蝉不停地展现自己的才华，真是“清风半夜鸣蝉”。
“儿子，以后，这里将成为你童年时最美好的记忆。
这个惊喜你喜欢吗？”“喜欢。
”我静静地躺着，闭上了眼，感受着清风的抚摸，进入了梦乡。
几年后，我乘车再次来到这个乐园，与父亲共赏着这片花草天堂之地。
我用手轻轻抚摸着花儿，闻着花香“还是曾经的味道。
”便拿起书，坐在乐园里，赏美景。
四年级语文作文2“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
”世界上再没有比人的心胸更宽阔的东西了。
学会了宽容，人们可以扬起智慧的风帆，驶进中华民族五千年源远流长的港湾。
古今中外，成大事者莫不心胸开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。
他们额上能跑马，肚里能撑船，能够善待周围的一切人。
清代在向张英和叶侍郎比邻而居。
叶家修墙院占了张家三亩地，家丁修书给在朝廷的老爷，张英回书道：“千里修书只为墙，再让三尺又何妨。
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”随后立即下令家丁将墙院让出三尺，叶家深感羞愧，也将墙院后退了三尺。
张英的宽容，即保全了家中的土地，又避免了与邻居之间的一场矛盾。
由此可见，宽容创造的美，是一种无与伦比的美。
宽容是人世间的美德。
屠格涅夫的一句话讲宽容的意义展现的淋漓尽致：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。
但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”人生中，自己会犯错，别人同样也会。
如果只想得到别人的宽容而不肯以宽容善待他人的人，总有一天他的朋友都会离开他，那是再也没有人会宽容善待他。
因此，善待他人，善待世界，就是善待自己。
宽容同时人们事业成功的保障。
以宽容待人的商人，和气生财，生意兴隆，财源滚滚；以宽容待人的官员，广纳良才，热爱百姓，受到人民的爱戴；以宽容待人的文人，广结良友，人缘尚佳；以宽容待人的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融。
“一个宽容大量的人，他的爱心往往多于怨恨，他乐观、愉快、豁达、忍让，而不悲观、消沉、焦躁、恼怒。
”不懂得宽容的人，简直是自寻烦恼；而动的宽容的人，得到更多的是何其与愉悦。
“大地承受不住的东西，胸怀可以容纳。
”善待他人，宽容他人，唯有如此，才能领悟到生活的真谛，品味出生活的价值；才能超越客观世界的种。
种必然，实现自我精神的自由境界。
四年级语文作文3早就听说太湖是一个很美的湖泊，这次寒假我们全家人慕名而去苏州享受太湖的美。
清晨的太湖是宁静的。
湖面没有丝毫的动静，薄薄的烟雾如同轻纱一般笼罩着整个湖面，此时此刻太湖就像一个沉睡的少女。
站在岸边看着烟雾缭绕的太湖感到自己仿佛身处于仙境之中飘飘欲仙。
太湖之中也包围着一小片一小片的芦苇丛，在轻风中摇曳着淡黄色的细腰，好像在护卫着沉睡的太湖。
就连小鸟的鸣叫也变得低低矮矮的仿佛不愿意打破这份安祥，此时太湖与芦苇、雾、小鸟共同构成了一幅完美的图画。
中午的太湖是和谐的。
太阳将太湖照得暖洋洋的，空气中散发着湖水的味道……笼罩的.轻纱不见了。
沉睡的太湖苏醒了！树上的小鸟高声地唱起歌来，湖里的小鱼也开始神气活现地在水里三五成群地嬉戏，它们的感觉非常敏锐，只要我的手指靠近它们，这些小家伙就会立刻扭转身子，火箭般的速度逃走。
碧绿的湖水宛如一条丝带缓缓地绕着岸边的堤岸流着，当我向远处眺望时竟发现了几艘帆船正向岸边使来，这真是一个特大惊喜，我高兴得手舞足蹈。
现在很少能看到帆船，今天能看到真是荣幸中的万幸。
一阵微风迎面而来，那金黄的芦苇便翩翩起舞，湖面也泛起小小的波纹。
站在湖边看着这一切的景象我深深的陶醉了……傍晚的太湖更是美不胜收。
夕阳西下，太阳已经收回了耀眼的光芒，向大地收回了万丈浑厚的余光。
那光照得湖面金光闪闪，波光粼粼，仿佛镀上了一层金。
渐渐的天空被染得一片绯红给人以无限的遐想……这次与太湖零距离接触让我感到太湖的美，那种美是宁静的、和谐的，给以人无限遐想的。
四年级语文作文4清晨，初秋的南宁晴空万里、阳光明媚。
在辅导老师的带领下，我们来到美丽的南湖广场开展写作采风活动，大家心里格外兴奋。
到了南湖广场，放眼望去，只见一座石头砌成的半圆形拱桥像一轮秀气的新月静卧在碧波荡漾的南湖之上，给人们带来了交通的便利。
桥面上人来人往，车水马龙，有匆忙赶着去上班的中年男子，有推着婴儿脸上写满幸福的年轻母亲，还有背着书包蹦蹦跳跳的小姑娘……特别引人注目的是一对新郎新娘，新娘穿着轻柔洁白的婚纱，头上插着几枝鲜嫩的玫瑰花，脸蛋红扑扑的，就连她的眼睛都在幸福地笑呢！他们挽着手走过我们中间时，同学们都不约而同地鼓起掌来，新娘的小嘴弯成了个甜甜的月牙儿。
放眼南湖对岸，草翠花浓，绿树成阴。
林阴小道上，一位慈祥的老爷爷正悠闲地打着太极拳；宽阔的水面，小鱼儿在镜子般的水中慢慢游过；蔚蓝天空中，几只蜻蜓在快乐飞舞，时而高飞，时而低滑，时而凌空，时而点水，构筑了一幅生机勃勃的蜻蜓点水图画。
一棵棵高大挺拔的大王椰树环绕湖边周围，伴着微风沙沙作响，就像一首迎宾曲，欢迎八方游人的到来。
最美的景观还是广场上的花海。
不知道园艺工人们拥有怎样高超的技术呢！居然培养出那么多瑰丽色彩的花朵：红的、黄的、蓝的、白的、粉绿的……看得我们眼花缭乱。
这些花朵的色彩巧炒地组合在一起，组成了一片片斑斓多姿的花海。
花海在金色艳阳和清风絮语中泛起层层五彩的波浪，那真是“此景只应天上有，人间哪得几回见”呢。
这就是美丽的南湖广场——我可爱的家。
镶嵌在我们绿城南宁的一颗耀眼明珠。
四年级语文作文5我的语文老师是个女老师，姓张。
张老师长得瘦瘦的，特别美丽。
她留着一头乌黑发亮的齐耳短发。
一张小巧的瓜子脸上，嵌着一双会说话的大眼睛，明亮而有神。
从张老师的嘴巴里，溢出各种各样丰富多彩的知识，令我大开眼界。
她笑起来，非常迷人，能够把快乐撒遍班里的每一个角落......提起我的语文老师，我不得不提起很多。
我很喜欢她，其中她最令我喜欢的是：幽默。
有一次课堂上，张老师想布置一下作业，然后放学回家。
可同学们却偏偏和她对着干。
同学们大吵大闹，胆儿大的居然还下座位！张老师拍了拍手，但同学们却无动于衷。
于是，她不说话了。
过了一会儿，声音总算小了一些。
张老师说了一段令我永志不忘的话：“同学们，知道为什么人的耳朵是一双，而嘴巴却只有一张呢？因为——听，比说，更重要！”全班同学听后，都知道自己错了。
于是，张老师布置了作业，放了学。
现在这件事想起来，我还是记忆犹新、历历在目。
这件事，对我的影响太大了！如果当初老师把我们狠狠地训斥了一顿，那恐怕现在我都不记得了。
老师让我明白了道理，并且心悦诚服，下次我一定不会这样了！张老师办事认真负责，从不马虎。
她刚带我们班时，我们纪律很差。
于是老师就绞尽脑汁，想出各种方法：小组评比、奖励......现在我们班已经进步很大了，都是老师的功劳！每天上完课，时间都已经不早了，但张老师还会在办公室里，一丝不苟的改作业，一个小错误都不会放过。
改完作业，都已经七点半了！这时，她才拖着疲惫的身体回家了......啊，我喜欢我的语文老师！四年级语文作文6快乐是甜的，难过是苦的，兴奋是辣的，而委屈是酸的。
今天我来讲一个我受委屈的事情吧。
一次星期四上数学课的时候，大家的罗老师在讲台上讲题，同学们都聚精会神的听老师讲课，正在这个时候，四组的小红忽然拍了我一下，我转过头去看她，于是她对我说：“小明可以借我一张纸擦笔上的墨水吗？”我本来不想给她，可是心想：假如她一直缠着我借纸的话那我不是不可以认真读题和做题了吗？于是，我就借给她了，就在我给小红的那一瞬间，老师看到了，她用利剑般的双眼瞪着大家，我心想：糟了。
于是，我最担忧的事发生了，老师开口说话了：“小明、小红你们在怎么说，目前是课堂不是玩的时间，更不是下午茶的时候，需不需要我给你们端杯茶呀！”我站起来讲：“老师，小红在向我借纸。
”小红也说：“就是，就是我在向小明借纸。
”老师说：“你说是就是啊！我看见的就是你们在说话。
”我又说：“老师，小红真的在向我借纸。
”小红说：“老师大家没骗你，我真的在向小明借纸擦钢笔上的墨水。
”老师说：“你们有哪些证据了解你们没说话。
”大家两个极力辩解可还是没用，最后老师既愤怒又不耐烦的说：“好了，好了，你小明蹲在我们的座位上，你小红蹲在讲台边上。
”我心想我没犯什么大错至于吗？以前我借其他人东西时老师都没批评我，老师今天如何了？我实在太难过了又心想：以前，老师是多么的善解人意，这段时间老师如何会变成如此。
难道是我表现不够好不好？还是由于其他缘由呢？这是咋回事呢？我想哭，可是又不可以哭，终于熬到了放学回到家我哇哇大哭，父母问我如何了我把事情一五一十的告诉了父母他们说：“老师和学生之间难免有一些误会，不需要放在心上。
”听父母的话，我的心情舒畅了很多。
委屈是酸溜溜的，这一次终于领会到了。
四年级语文作文7我的家在广州，从未见过雪。
爸爸说雪很白很美。
妈妈说雪是六角菱形的很漂亮。
去年的冬天我和爸爸妈妈去了湖南蟒山观雪，但是很遗憾天不作美没有见到雪。
带着去年的遗憾，今年的2月9日，我和爸爸妈妈来到了湖南的张家界观雪。
很幸运，今年我终于能一睹雪的芳容了。
在动车进入湖南境内时天气变得越来越冷了，我们都在眯着眼休息。
突然，车上有人喊道：“快看，下雪了！”。
我急忙抬起头往车窗外看，“啊，真的是雪！”我惊喜得叫了起来。
那像米粒般大小的白色雪花夹着小雨像粉末般从天上飘落下来，落到地上还没看清就消失不见了。
我认真仔细的看了许久也没看出雪的形状，爸爸说这是小雪很难看清。