我最难忘的一堂课
最难忘的一节课8篇

最难忘的一节课篇一:最难忘的一节课作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。
但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘那是一节语文课,铃声刚刚响起,老师就大步跨入教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。
”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。
我想,这三种在生命中是中流砥柱的,恐怕缺乏一样人生恐怕也会是残缺的。
“接下来,请同学们在这三类人中划去一种。
”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。
也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一个。
”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。
我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情最后,老师让我们把全部人都划好好。
这虽然是那场游戏,但划去时我感到我是那么前会的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课。
我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……;篇二:我最难忘的一节课想想那是小学三年级,我们班来了一个上新实习老师,叫:喻洁。
我们都管她叫喻同学。
喻老师上课很有趣,我最喜欢听完她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是格外难忘的一节课。
“叮铃铃……”上课了,我们快速跑进高速度教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。
喻老师拿起英语书走进寝室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个同音字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻指导老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。
”数学老师中学生没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。
难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)

难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文范文500字(精选54篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的难忘的一堂课作文范文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!难忘的一堂课作文篇1今天,阳光明媚,我照例去全老师那里“进修”。
课堂上,全老师突然抓住我们班里的熊大——王成,一把将他拖到了门外,轻轻地对他耳语了几句,就把门关上了。
咦?刚刚还好好的,老师怎么一下子发怒了呢?这时,全老师又象换了个人,心平气和的拿出他那世界上最高级的麦克风——红钢笔,开始了他的现场采访。
“你看他今天一点也不熊,我为什么赶他出去啊?”全老师问王成的同桌。
“这个,不知道。
”老师继续问下一位同学,没想到那位同学一上来就摆了个叉,老师立马回敬了一个同样的动作,全场哄堂大笑。
全老师接着提问:“你知道王成今天穿了什么衣服吗?”那位同学想了想,回答说:“穿了蓝色衣服。
”老师又问另一位同学:“那王成今天穿了什么裤子呢?”“恩,绿色长裤。
”全老师做了个请进的手势,说:“现在有请王成同学。
”等王成同学一进教室,大家看到了他的穿着——蓝色衣服和牛仔短裤。
“啊?牛仔短裤,不是说绿色长裤吗?”全老师问。
王成气的说不出话来。
“哈哈……”同学们都被逗乐了。
“不留心观察生活中的小事,就会让身边的人变成熟悉的陌生人。
”全老师说。
是啊,只有留心观察,就可以发现自己优缺点,更可以了解别人的长处和短处。
我们在欢声笑语中结束了一堂课,老师通过一个小事例,让我们生动的体会到,留心观察小事情、小细节,也是多么的重要啊!难忘的一堂课作文篇2我上过许多节课,有奇妙的数学课;有动听的音乐课;有精彩的语文课。
但是最让我记忆深刻的是那一节有趣的“语文课”。
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,语文老师走上讲台对同学们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的游戏好吗?”“好!”同学们异口同声高兴地答道。
难忘的一节课作文八篇

难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。
下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。
“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。
他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。
刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。
给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。
当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。
每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。
因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。
于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。
值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。
我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。
我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。
【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。
等了一会儿,还不见数学老师的的身影。
这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。
”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。
我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。
可到头来没有一个人敢去问老师。
这几天数学课都上自习真无聊。
这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。
难忘的一节课优秀作文(6篇)

难忘的一节课优秀作文(6篇)《铃儿响叮当》,上课时间到了,写单词的老师准时来到教室。
与往常不同,她手里拿着一个小花球。
大家看到老师手里的小花球,都不知道老师葫芦里卖的是什么药,就坐在座位上窃窃私语。
看着大家的好奇,写作老师说:“今天的课我们来玩个小游戏,写篇文章。
这个游戏是一个大家都熟悉的传包裹游戏。
游戏规则是,音乐一响,大家就开始传小花球。
音乐结束,谁有花球谁就给大家表演一个节目。
”老师宣布游戏规则的时候,我竖起耳朵认真听,生怕漏掉什么。
游戏开始了,伴随着音乐,小花球像小精灵一样在学生手中跳跃。
很快,球到了我的手,我被这个可爱的小精灵迷住了。
有一阵子忘记传下去了。
正当我清醒过来的时候,音乐停止了。
按照游戏规则,我自然会给同学表演。
在同学们的热烈掌声中,我给大家念了一首古诗《绝句》。
随着游戏的进行,我心里想:“我只是传递了一下,但这次不应该这么快传递给我。
现在可以安心看别人打游戏了。
”然而,音乐就像被施了魔法,并不意味着停止。
看到这个小花球又向我走来,我心里很紧张。
当我拿球的时候,就像得到了一个烫手山芋。
我等不及球从我手里飞到别人手里了。
也许音乐对我来说很难。
就在我准备赶紧把球传下去的时候,音乐又停了。
我捶胸顿足,沮丧地坐在座位上。
在同学的帮助下,我再次给大家读了一篇课文。
在大家的期待下,最后一轮比赛开始了。
球到了我这里,我总结了经验教训,以闪电般的速度把球传给了下面的同学。
好在音乐没有停,我吁了口气,心里暗自庆幸。
还没等我回过神来,音乐停止了,球落到了“小胖子”手里。
每个人都非常期待“小胖子”会给你什么不同的节目。
这场比赛大家都玩得很开心,尤其是我,连续两次获奖。
真的很期待以后有更多这样的课!难忘的日全食优秀构图紧张的考试过去了,闭幕式开始了。
收音机一直响:“日全食,日全食。
”声音。
本来7月22日返校那天,会有百年一遇的日全食奇观。
到时候整个长江流域的人都会抬头看天上的太阳。
司机会停车,下车,抬头;上课的老师会把同学带出教室抬头看;待在家里做事的人会停下手头的事,走出家门抬头看看。
令我印象最深的一堂课8篇

令我印象最深的一堂课篇一:难忘的一节课在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。
接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。
里雄老师先是在讲台里拿出了二十多张的等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。
”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。
最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。
接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次偏好,将这其中一位至亲从人单当中划掉。
”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中中多流露出了一丝丝伤感。
然后,老师又接连的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都失神,除了父母,他们将是我季路的亲人了,在我心里的分量都一样重要。
篇二:难忘的一节课一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待机会着老师来给训导主任我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,随后陶翔看见老师看见来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。
老师上用了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看一看你们的教师到处到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长粗大得来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去挨得和扫的来清洁。
有的用手俭有的用扫有的用拖著还有的背著用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再想想你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是喊叫呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我强调指出:“老师我们以后不敢了我们会爱护桌椅板登的。
5篇难忘的一节课优秀作文

5篇难忘的一节课优秀作文在我的记忆中,有很多难忘的点点滴滴时常在我脑海中挥之不去,偶尔在闲暇时翻动珍藏的同学录,不经意看到一些熟悉的名字,也会让我不禁想起那些深藏心底的那些人和那些事,其中让我最难忘的就是李老师给我们上的最后一堂课!今日小编就为大家整理了关于难忘的一节课作文,仅供参考学习,一起来看看吧难忘的一节课:篇1语文,似花园里的花,使人流连忘返、沁人心脾。
语文,似一杯醇香的咖啡,品味出人生的悲欢离合。
语文,“语言”与“文字”的结合,心灵的绽放,引人沉思。
流利清纯的语言,独特的书写,甜美的微笑,“语文”一含义的体现。
她向我们绽放“语文”的美―我的语文老师。
我最难忘的一堂语文课,是老师给我们讲的《秋天的怀念》。
上课了,老师从课题引入,层层的深入,使我对文章有了深刻的理解。
老师将这节课上了三节课,每一节课,我都会很“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。
使我深深地懂得了父母是多么爱我们,多么的伟大而无私。
文章从一个简短的语句,人物的一个眼神、动作,都体现的母爱的细微、深刻。
在学习这节课时,我好几次欲哭又止,努力掩饰着自己的情绪。
在老师细心的解析品味中,我渐渐地懂得了父母都是那么的不容易。
记得在这堂课之前,我总是抱怨父母不够爱我关心我,他们已经快两年不在我身边了,我讨厌他们在电话里说有多想我有多关心我,真的希望他们陪在我身边。
他们打来电话时,我总是爱理不理,有时候一句我在写作业,就挂了电话,从不为父母着想。
当老师讲了这篇课文后,我忽然有点喘不过气来,心里不知不觉痛起来,似刀绞一般。
顿时想到了远在老家的父母也不容易,想到了在我发火时父母都依然心平气和的跟我说。
想着想着,心里的委屈与歉疚涌出胸口,眼已湿润。
老师抑扬顿挫的话语惊醒了沉思中的我,我咽下将要流出的泪,深吸一口气,跟着老师的思路走,刺痛的心渐渐平息了许多。
下课铃响了,一节令我成长深思的课,在老师富有哲理的话语中,在我们热烈掌声中结束了。
在结束的那一刻,我相信,并不是我一人长大了,是全体同学都成长了。
难忘的一课作文(精选10篇)

难忘的一课作文难忘的一课作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘的一课作文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
上一星期,我们上了一节科学课。
可能有一些小朋友想:这不就是一节科学课嘛,每周都有。
而对我而言,这节课却让我难以忘怀,这是为什么呢?大家来看看吧!“叮铃铃……”这一串清晰的铃声萦绕耳畔。
就这样,科学课开始了!老师先问了我们几个问题,“怎样才可以让水和食盐分离开呢?”话音刚落,全班同学便沸腾一片,有说这,有说那。
老师见同学们答案不唯一,最后就让实验来证明。
首先,阮老师先陆续搬来三脚架、酒精灯、火柴等摆在了讲台桌上。
紧接着,老师把火柴点燃,侧着将火苗移到酒精灯上,全班的同学惊讶的喊道“啊”!紧接着,蒸发皿里的水逐渐减少……很快,轮到了我们组做实验,我学着老师,拿好了材料。
接着,我来点火柴:我在火柴的边上轻轻滑了一下,顿时,火苗便跳动在了火柴上。
我将火苗移到酒精灯上,可以明显分辨出外焰、內焰、焰心。
接着,重要的蒸发皿的气泡开始产生了!只见泡泡一个又一个的增多,水量一滴又一滴的减少。
到最后,水蒸发的一干二净,盐分快而明显的显示在了蒸发皿底部,水和食盐分离开了,说明这次实验成功了!“难忘的一课”不仅让我能在玩中学习,更能让我学到课外知识。
在军训结束后,我们就要正式上学了。
新学期增加了那么多课门,不知道我能否吃得消。
但愿老师手下留情,不给留那么多作业。
不过,我最想见到的还是我各科的老师,不知道他们的教育、性情好不好?这些在我的心里都成了小问号?一天里,我先后认识了温柔的语文老师,见到我们就很激动的政治老师,不想外表上那样威严的英语老师,可爱的生物老师,美丽的地理老师,学历高的历史老师。
这些老师都给我们上过课了。
我最喜欢的要数生物学,我对它可谓是情有独钟啊。
一堂难忘的课6篇

一堂难忘的课6篇【篇一:一节难忘的课200字】“你们成长了吗?”王老师微笑着说。
虽然王老师微笑着说,但是我们依旧讲话。
王老师并没有生气,而是接着面带微笑地说:“这个问题很难吗?那我就拿班上同学做例子吧!”“瞧,刘兆坤。
他现在做在第一排。
”“潘婷,现在长高了!”“你们呢?成长了吗?”王老师刚说完,我就想:我成长了吗?是的,我成长了。
原来不爱劳动的我,现在爱劳动了;原来不爱帮助别人的我,现在爱帮助人了;原来不爱发言的我,爱发言了。
我成长了,谢谢老师!【篇二:最难忘的一节课300字】今天,是我第一次上作文课。
上课时,我们发现老师带了一个奇怪的盒子,看上去像月饼盒。
但是,当老师使劲地摇着盒子时,盒子里却发出了有点像石头撞击、又有点像打鼓的声音。
我想:这个盒子里一定不是月饼,月饼一定不会发出响声。
我真希望这里面是甜甜的糖果,这样我就可以一饱口福了。
当老师慢慢地打开盒子的时候,我们都站了起来,瞪大了眼睛,我们多么想看清老师到底给我们带来了什么礼物。
盒子终于打开了,里面装满了五颜六色的棒棒糖。
我真想让钟老师快点发给我一个棒棒糖。
老师端着棒棒糖,让我们一个一个挑选棒棒糖。
我挑选了一个柠檬味的棒棒糖,使劲闻了一下,真香。
我赶紧拆开棒棒糖的包装纸,慢慢地舔着,啊,真好吃!非常谢谢钟老师在中秋节的前一天送给我们一个这么难忘的礼物,我永远不会忘记这节难忘的作文课。
【篇三:难忘的一节课400字】前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片,看了之后让我特别难忘。
老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村的孩子。
他们睡在“床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的。
但他们手里还拿着书,在认真的学习。
夜已深了,可他们并没有睡觉,看得是那么专注。
看到这里,我的眼眶都湿润了。
再看看周围的同学,就连平时喜欢在小动作、说话的同学也认真地听起来了。
一个11岁的小女孩为了上学,竟然去砖厂打工,每次背80斤的砖走140米。
我被这副图震住了:一个那么瘦弱的小女孩,每次背我三分之二的重量走竟然坚持下来了。
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我最难忘的一堂课
每一个学生都有他(她)的,难忘的一堂课,而我难忘的一堂课,就是分班前最后一晚的晚修了。
在那一晚,整个教室,死沉沉的,说话的声音一点也没有,只有一些伤心、痛苦的声音,这就是我们班,那些女孩子哭的声音了,整个教室充满了悲伤,一个个都哭了,一个个女孩子都去WC洗脸,那一晚真是伤心啊!连我也有点伤心,但我没哭,我们班只有女孩子和班主任哭,哭的声音也好大声,三楼也听到了!所以不分班就不会这么伤心了,那一晚,我们认认真真地做作业,没有一个人说话,有的亭听话话的看书,有的写作业,有的背句子等等……老师也说大家不要哭,分班是要分得了,这一堂课,我们就安静、认真的上课。
但是我们没做到,因为那些女孩子一个个的去WC,看到都伤心啊,个个都流着眼泪出,流着眼泪进,我都没办法看下去了。
这一堂课的时间总是会慢慢的过去的,而她们也伤心得更深了,在这个时候,老师那相机过来,帮我们一班人照相,照了几张就走了,还有一些同学单独和老师照相,他们照相时还是勉强地笑了。
这一晚真伤心啊!真是的,有什么好哭。
总是要分班的啊,老师也说大家努力读书。
而我们也很努力的拉,到了第二天好像什么事都没发生过一样。
这就是我的最后一堂课 !。