(完整版)外研社版小学英语三年级起点六年级下Module5知识点(精)

外研社版小学英语三年级起点六年级下Module6知识点
一、单词
play演奏 third第三 time次、回 bark(狗吠 loudly(大声的 nothing没有东西
二、短语
play the suona吹唢呐 have a birthday party开生日聚会 come in进来
take to her friend和她的朋友说话 ride a bike骑自行车 very loudly非常大声地can’t hear听不见 for the third time第三次 start to bark开始叫起来read a book读书do exercises做操 walk in the park在公园里散步
watch TV看电视 start to cross开始穿过 start to sing开始唱歌
have lunch吃午餐 start to snow开始下雪 watch TV看电视 do exercise锻炼三、句子
【本模块重点句型:在描述两个几乎同时发生的动作时,前面的句子用现在进行时,后面的句子用一般现在时,句子之间用“but”连接,但如果后一件事的目的是为了前一件的,中间就用“and”连接。

如:He stops and everyone waits.他停了下来,大家都等着他。


1.Daming is having a birthday party.大明正在开一个生日聚会.
2.He is playing the suona,but the phone is rings.他正吹唢呐,但是电话铃响了。

3.He stops and everyone waits.他停了下来,大家都等着他。

4.Daming is playing the suona again,but the bell rings.
大明再次吹起了唢呐,但是门铃响了
5.Daming is playing the suona for the third time,but the dog starts to bark very loudly.大明第三次吹起了唢呐,但是小狗非常大声的叫了。

6.He's riding his bike, but it's starts to rain.他正在骑自行车,这时天下起了雨.
7.She's having lunch, but the phone rings.她正在吃午饭,但是电话响了.
8.She’s doing exercise,but it gets too hot.她正在锻炼,但是天气变得很热。

9.She’s watching TV,but the bell rings.她正在看电视,但是门铃响了。

10.He’s walking in the park,but it starts to snow.
他正在公园散步,但是开始下雪了。

11.He’s reading a book,but his sister starts to sing.
他正在看书,但是他的妹妹开始唱歌了。

四、动词现在分词
have——having play——playing ring——ringing sing——singing ride——riding do——doing watch——watching walk——walking read——reading get—getting。

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外研版(三起)六年级英语下册知识点汇总

外研版(三起)六年级英语下册知识点汇总

外研版(三起)六年级下册知识点汇总第一模块重点知识点(点餐)1. A: Can I help you? B: I want a hot dog, please.2. A: And to drink? B: I want a cola./Three colas, please.3. A: How much is it?B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents.A: Here you are. B: Thank you. Enjoy your meal!4. A: What do you want to eat / drink? B: I want noodles and a cola. /Milk, please.第二模块重点句型1. A: When are we going to eat? B: At half past twelve.2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches!3. 明天的天气将会......It will be + 天气(形容词)+ in + 城市(名词).It will + 天气(名词)+ in + 城市(名词).It will be sunny in Harbin.It will rain in Beijing.第三模块重点知识点一、重点句型正在做某事:主语+ am/is/are + v.-ing + 其他.1. The sun is shining.2. The birds are singing in the tree.3. A:What are you doing?B: I’m cleaning my room.二、语法知识现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读) talk→talking(交谈)2、以不发音的e结尾的动词,先去e再加-ing: write→writing(写)3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加-ing:swim→ swimming(坐)run→ running(跑)4、少数几个以ie结尾的动词,变ie为y,再加-ing: lie→ lying (躺,口诀记忆:动词-ing很好记,一般情况直接加。

(2021年整理)外研社-三年级起-六年级下册知识点总复习

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六年级下册复习资料Module 1一、单词短语:h amburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的Be careful 小心点look 看上去enjoy 享受,享用二、句子句型:1.Can I help you? (店员)我能帮助你吗?2.Can you help me? (客人)你能帮助我吗?3.I (don’t) know。

我(不)知道。

4. Here you are .给你5。

(完整word版)外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表(带音标)

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外研版小学英(三年起点)六年下册blow [bl ?? ]吹,刮表rabbit [ ‘ r?b?t] 兔子Module 1look[ l ?k ]看上去Module4cashier[ ‘ k????(r) ] 收balloon [ b ?’ lu:n]气球cola [ ‘ k??l]可stairs [ ste ?z ] (常复)楼梯dollar [ ‘ d?l(r) ] 美元mess [ mes ] ;纷乱cent [ sent ]美分enjoy [ ?n’ d???]享受,享受Module5carelful [ ‘ ke?f l ] 当心的play [ ple ?]演奏,奏(音)Be careful当心!third [ θ?:d ] 第三(个)time[ ta ?m ] 次,回Module2bark [ b ɑ :k](狗)吠,叫later [ ‘ le?t(r) ] 此后,此后loudly [ la ?dl? ]高声地to go 节余nothing [n ?θ ??]没有西,没有事情duck [ d ?k ]子pond [ p ?nd ] 水池,池塘Module6cloud [ kla?d ]云home [ h ?? m ] 回家dry [ dra ?]干的got [ g ?t ](get 的去式)获得,收到like [ la ?k ] 像⋯.一space [ spe?s ] 太空look like 看来仿佛interested [‘?ntr?st?d ] 感趣的stay [ ste ?]保持,持spaceship [‘ spe???p ] 宇宙船finish [ ‘nf??] 束,达成Module3decide [ d ?’ sa?d ] 决定shine [ ?a?n](太阳)光,照射paper [ ‘ pe??(r) ] 做的,的cry [ kra ?]哭brought [ br?:t ] ( bring的去式)拿来,来everyone [ ‘ evriw?n]人人,每人,大家bring [ br ?? ] back [ b?k ] 回fly [ fla ?] away [ ?’ we?]走model [ ‘ m?dl ] 模型just [ d ??st ]就,且taikonaut[taik ?n?:t](中国的)太空人,宇航cow [ka ?]奶牛first [ f ?:st ] 最先(的),第一次(的)‘ n???l ] 国家的,民族的said [ sed ](say的去式)national [seed [ si:d ]种子raincoat [‘ re?nk ?? t ]雨衣Module7Module9spent [ spent ](spend 的去式 )度wish [ w ??] 梦想,希望,祝,祝福about [ ?’ ba?t ]大best wishes最美好的祝福flew [ flu: ] ( fly 的去式),行primary [ ‘ pra?m?ri ] 小学的,初等的October [ ?k’ t??b?(r) ] 十月message [‘ mes?d? ]小学video [ ‘ v?di ?? ] 像keep [ ki:p ]留言proud [ pra ?d ]感觉骄傲的,感觉傲的forever [ f ?r ’ ev?(r) ] 永someday [ 's ?mde ? ]有朝一日joy [d ???]事,趣born [ b ?:n ] 出生,生future [ ‘ fju:t??(r) ] 了不起的,优秀的as [ ?z ]作wonderful [‘ w?nd ?fl ]了不起的,优秀的became [ b ?'ke ?m ](become 的去式 )成happiness [ 'h? p?n?s ]幸福,快乐letter [ ‘ let?(r) ] 字母what [ w ?t ]多么spell [ spel ] 拼写,拼出herself [ h ?: self ] 她自己Module10all [ ?:l ] over [ ‘ ??v?(r) ] 到,遍布,middle [ ‘ m?dl ]中的,中等的,中期,中live [ l ?v ] 活着middle school [sku:l ] 中学role [ r ?? l ] model 典范,榜speech [spi:t ?]演,演classmate[ ‘ kl ɑ :sme?t]同班同学Module8leave [li:v ]走开cup [ k ?p ] 杯子September[sep ’ temb?(r) ] 九月planned [ pl? nd ] ( plan 的去式)划excited [ ?k’sa ?t?d ] 激的,的baseball [ ‘ be?sb ?:l ] 棒球geography[d ?i ’?gr?fi]地理more [ m ?:(r) ] 更烈的same [se ?m ] 同样的smile [ sma ?l ]浅笑at the same time 同mistake [ m ?’ ste?k ]spoke [sp ??k] (speak 的去式 )(某种言)make [ me ?k ] mistakes 犯little [ ‘tl]l?很少许的with [ w ?e ] 与⋯⋯相关keep [ki:p] on 保持practise[ ‘ pr?kt?s ]练习sometime [ ‘ s?mta ?m ] 某个时候each [ i:t ?] other [ ‘?e(r) ] 相互,相互chemistry[ ‘ kem?stri] 化学physics[ ‘zf?ks] 物理。

外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结

外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结

外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结B:I'm blowing bubbles.4.Everyone is having fun at the party.Module 4一、单元词汇climb爬,攀登fall down跌倒,摔倒get hurt受伤,受到伤害first aid急救二、重点句型1.Be careful when you climb the tree.2.Oh no。

He fell down and got hurt.3.Let's learn some first aid skills to help others in need.4.If XXX。

apply pressure to the wound and call for help XXX.She was exercising。

but the heat became too much for her.Module 6Vocabulary:Home: the place where one livesGot: past tense of "get," XXXSpace: the area beyond the Earth's atmosphereInterested: having a desire to learn or know more about somethingSpaceship: a XXXFinish: XXXDecide: to make a choice or come to a nPaper: a material made from wood pulp。

used for writing or printing onBrought: XXX "bring," meaning to carry or convey something to a placeBring back: to return something to its original nModel: a n of an object or systemTaikonaut: a XXXFirst: XXXXXX: XXXSeed: XXXGrammar:XXX.XXX "yesterday" or "last week" can indicate the past tense.Affirmative sentences follow the structure of subject + past XXX.XXX follow the structure of subject + did not + base form of verb + other XXX.ns can be formed using "did" + subject + base form of verb + other elements。

外研社三年级起六年级下册知识点总复习

外研社三年级起六年级下册知识点总复习
内容完整:确保文章结构清晰,内 容完整,无遗漏。
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表达生动:可以适当运用修辞手法 和细节描写,使文章更加生动有趣。
写作步骤
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范文语言:简洁明了,生动形象
听力训练
第五章
听力技巧
提前阅读题目,预测听力内容 注意听力材料的细节和关键词 边听边做笔记,记录重要信息 结合上下文理解听力材料,不要孤立的听单个单词或句子
听力题型
选择题 判断题 填空题 听录音,画图题
听力材料选择
难度适中:材料难度应略高于学生 现有水平,既能挑战学生,又能保 证其理解。
诗歌:以抒情为主要表达方式,通过语言的韵律和意象来表现情感和意境
阅读技巧
掌握文章主旨:先快速浏览全文,把握文章大意和中心思想。 理解段落结构:分析段落之间的关系,理解作者的思路和表达方式。 重视细节:注意文章中的细节描述,深入理解作者的意图和表达。 运用上下文:利用上下文语境来推测生词或短语的含义,提高阅读速度和理解能力。
修改和润色文章 完成写作并检查
写作ห้องสมุดไป่ตู้巧
掌握基本句型和 语法知识,避免 常见错误。
多读优秀范文, 积累好词佳句。
勤于动笔,多写 多练,不断提高 表达能力。
注意文章结构, 合理安排段落和 布局。
范文解析
范文题目:《我的家乡》
范文内容:介绍家乡的风景、特产、风俗等
范文结构:总-分-总结构,开头总述家乡特点,中间分述家乡各个方面,结尾总结并 表达对家乡的热爱

六年级英语下册知识讲义-学一学(Module 5)-外研版(三起)

六年级英语下册知识讲义-学一学(Module 5)-外研版(三起)

小学英语学一学(Module 5 )学习目标1. 能听说、认读及拼写单词play, third, time, bark, loudly, nothing等。

2. 熟练掌握词汇的用法、固定搭配、惯用表达和相关句子,并能在实际情景中运用。

重点:单词及词组的识记。

难点:在实际情景中运用这些单词及句型。

1. 主要考查学生掌握“四会”单词的能力。

2. 考点常出现在补充单词、英汉互译等题型中,考查方式灵活。

知识梳理【精彩视听】My Birthday Partyplay v. 演奏,弹奏third num. 第三time n. 次,回bark v. (狗)吠,叫loudly adv. 大声地nothing pron. 没有东西,没有事情【词汇精讲】1. play v. 演奏,弹奏play表示“演奏”时,后面接一种乐器名词,如play the suona / piano等。

第三人称单数形式为plays,过去式played, 现在进行时playing.表示“演奏一种乐器”时,play与乐器名词之间不要忘了加the。

Lang Lang plays the piano very well.play 在英语中有很多含义——表示(尤其指儿童)玩耍,游戏:The children are playing with toys.表示打球,踢球:Let’s play basketball toge ther!表示表演、扮演:He will play the king.表示演奏、吹奏:She plays the piano well.演奏某种乐器play the + 乐器名词玩某物play with + 名词打/踢球play football/ basketballDaming is playing ____________ suona.A. theB. aC. /答案:A思路分析:表示“演奏一种乐器”时,play 与乐器名词之间要有the。

外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结

外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结外研版(3起)六年级英语下册全册知识点总结Module 1一、单元词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy享用,享受careful小心的Be careful!当心!二、重点句型(点餐)1.A: Can I help you?B: I want a hot dog。

please.2.A: And to drink?B: I want a cola./Three colas。

please.3.A: How much is it?B: It’XXX.A: Here you are.B: XXX!4.A: What do you want to eat / drink?B: I want XXX。

please.Module 2一、单元词汇1.A: When are we going to eat?B: XXX.It will be +天气(形容词)+ in +城市(名词).It will +气候(名词)+ in +城市(名词).It will be XXX.It will rain in Beijing.Module 3一、单元词汇XXX(太阳)发光,照耀XXX哭XXX大家,每人;大家fly XXX飞走just就,且请cow奶牛blow吹,刮rabbit兔子2、重点句型正在做某事:主语+ am/is/are + v.-ing +其他.1.The sun is shining.2.XXX.3.A:What are you doing?B: I’m XXX.三、语法知识现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读)talk→talking(交谈)2、以不发音的e结尾的动词,先去e再加-4、少数几个以ie结尾的动词,变ie为y,再加-动词-ing很好记,普通情形间接加。

词尾若有哑音e,去e 再加-ing。

六年级英语下册Module5学习重难点归纳(新版外研版)

六年级英语下册Module5学习重难点归纳(新版外研版)六年级英语下册Module5学习重难点归纳(新版外研版)六年级英语下册odule5学习重难点归纳(新版外研版)odule5学习重难点一、重点单词:play演奏,弹奏(音乐)third第三(个)tie次,回bar(狗)吠,叫loudly大声地nothing没有东西没有事情二、重点知识点:dance(现在分词)dancinghave(现在分词)havingcoein 进来thethirdtie第三次loud(副词)loudlyhe(宾格)hicrossthestreet穿过街道eatdinner吃晚餐taltoherfriend和朋友聊天dohoewor做作业ride(现在分词)ridinghavelunch吃午饭ridethebie骑自行车doexercise做操watchTV看电视walinthepar在公园里散步readaboo读书wave(现在分词)wavingget(现在分词)gettinganicecrea一个冰激凌inthesy在天空中wavetosaygoodbye挥手道别waeup醒来flyaite放风筝playchess下棋三、重点句型:1、Heisplayingthesuona,butthephonerings.他正在吹唢呐,但是电话响了。

2、Daingishavingabirthdayparty.大明正在举行生日派对。

3、Sio’sdogcoeintoo.西蒙的狗也进来了。

4、Daingisplayingthesuonaforthethirdtie,butthedogstart stobarveryloudly.大明第三次吹唢呐,但是狗大声叫起来。

5、Hisfriendscanthearhi.他的朋友们听不见。

6、He’sridinghisbie,butitstartstorain.他正在骑自行车,但是开始下雨了。

7、Sheishavinglunch,butthephonerings.她正在吃午饭,但是电话响了。

外研版六年级英语下册单元小结复习 Module 5

一、词汇数词first第一(个)second 第二(个)third 第三(个)动词play 演奏,弹奏(音乐)bark (狗)吠,叫动词短语have a birthday party举办生日聚会play the suona 吹唢呐read a book读书watch TV 看电视play basketball打篮球ride a bike 骑自行车fly a kite放风筝go swimming 去游泳come in进来do exercise 做运动其他time 次,回loudly 大声地nothing 没有东西,没有事情more friends更多的朋友the third time 第三次二、句型描述正在做一件事时,发生了另一件事的句型主语+ be动词+ 动词(短语)-ing形式,but + 主语+ 动词原形/第三人称单数形式+ 其他.·Daming is playing the suona, but the phone rings. 大明正在吹唢呐,但是电话响了。

·He’s riding his bike, but it starts to rain. 他正在骑自行车,但是天开始下雨了。

三、易错易错点描述“正在做一件事时,发生了另一件事”的句型的时态错因分析:在描述“正在做一件事时,发生了另一件事”的句型中,前面要用现在进行时,后面要用一般现在时,其中现在进行时容易漏掉be, 另外前后时态容易混淆。

·典例·I_________ my homework, but the bell ________ .我正在做作业,但是门铃响了。

·解析·根据意思可知,前半句时态为现在进行时,后半句为一般现在时。

所以答案为am doing; rings。

外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结

外研版(三起)小学英语六年级下册知识点归纳总结Module 1In Module 1.we learn some basic XXX "look," "cashier," "cola," "dollar," "cent," "enjoy," and "careful." We also learn some common sentences such as "I want a hot dog。

please," "How much is it?" and "Enjoy your meal!" In n。

we learn how to ask what XXX drink and how to ask for the price.Module 2In Module 2.we learn some new XXX "later," "to go," "duck," "pond," "cloud," and "dry." These words can be used to describe the weather。

nature。

and time。

For example。

we can say "It's going to rain later," "There are some ducks in the pond," or "The XXX."XXX of the text below。

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