深圳中考英语听说题型剖析
2023 深圳中考英语题型

2023 深圳中考英语题型摘要:I.引言- 介绍2023深圳中考英语题型改革II.题型变化- 听力题型变化- 阅读理解题型变化- 完形填空题型变化- 语法填空题型变化- 改错题型变化- 作文题型变化III.应对策略- 针对题型变化的学习方法调整- 提高英语综合能力的建议IV.总结- 展望2023深圳中考英语题型改革的影响正文:随着教育改革的不断深入,2023年深圳中考英语题型也将迎来一系列的变化。
为了帮助广大考生更好地应对这些变化,本文将对2023深圳中考英语题型的变化及其应对策略进行详细解析。
一、题型变化1.听力题型变化2023年深圳中考英语听力题型将更加注重考查考生的实际应用能力,题目设置将更加贴近生活,涉及话题更广泛。
同时,可能还会增加口音和语速等方面的考查,考生需要适应不同口音的英语发音。
2.阅读理解题型变化阅读理解题型将更加注重考查考生的信息筛选和推理能力。
题目设置可能包括图表、图片等多元化的形式,考生需要通过阅读理解文章,提炼关键信息并进行分析、判断。
3.完形填空题型变化完形填空题型将更注重考查考生对文章整体意义的理解,以及对词汇、短语、语法等知识的运用能力。
题目设置中将增加考查词汇搭配、固定短语等内容的题目,考生需要灵活运用所学知识。
4.语法填空题型变化语法填空题型将更注重考查考生对语法知识的掌握和运用能力,特别是对句法结构和时态等方面的考查。
题目设置中将增加考查非谓语动词、虚拟语气等高难度语法知识的题目。
5.改错题型变化改错题型将更注重考查考生对语言规范的掌握,以及对词汇、短语、语法等知识的运用能力。
题目设置中将增加考查标点符号、大小写等方面的题目,考生需要熟悉英语书写规范。
6.作文题型变化作文题型将更注重考查考生的实际应用能力和创新思维。
题目设置中将增加半开放性、开放性作文题目,考生需要能够根据题目要求进行创意表达,并提出自己的观点和看法。
二、应对策略1.针对题型变化的学习方法调整针对2023年深圳中考英语题型的变化,考生需要调整学习方法,注重英语基础知识的巩固,提高实际应用能力。
深圳市中考英语试题分析报告

深圳市中考英语分析报告
一.中考考试题型:
根据几年来深圳市中考试卷命题来看,考试题型和分值分布情况如下图所示:
二.中考考点归纳总结:
1.单项选择:单选涉及到的知识点比较多,主要是考察语法和词汇知识。
其中主要考点包括:
单项选择
2.完型填空:完形填空篇幅较小,所选题材一般以故事,小短文为主。
所涉及的知识点主要包括同义词或词组的辨析,固定搭配,以及语义逻辑推断等。
3.阅读理解:根据近几年的中考试题分析,阅读理解一般有4-5篇,一般是叙述文,说明文,议论文等类型的短篇,一般是由易到难。
主要包括的题型有以下几类:
对话内容的理解。
题干会给出所选词汇,再根据上下文的意思来选词填空,以保证全文语义和逻辑通畅。
5.补充对话:该题型也属于近年来新增题型之一,主要是考察具体语境下对文章或对话内容的理解。
题干给出的是单独的句子,再根据整篇对白的意思来补充对话,以保证全文语义和逻辑通畅。
6.解释句子:该题型主要会涉及到一些固定搭配,具体词汇,特殊句型等的理解,并要通过自己的语言来描述相同的意思。
既考察学生对句子的理解,也考察语言运用能力。
7.阅读填空:该题型也属于近年来新增题型之一,题干先给出一段对白,然后再将对白概括为一段话,学生须从对白中选择正确的词语将概括文字补充完整。
8.书面表达作文:常见的作文题材包括书信,演讲稿,议论文,看图作文等。
中考英语听说考试题型详解

中考英语听说考试题型详解增加同学英语学习的乐观性,有点同学在听力训练中更少乐观参加,听力水平当然很难提高,缺乏在实际生活中运用的价值。
下面是我给大家带来的中考英语听说考试题型详解,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 中考英语听说考听后选择题题型详解听后选择题介绍一、任务描述听4段对话或独白。
每段对话或独白播放两遍。
每段对话或独白后有两道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项,并用鼠标点击该选项。
二、分值与时长听后选择题一共有8道题,每道题1.5分,总计1.5分×8=12分。
听后选择题部分题目时长约9分钟。
三、答题留意事项在计算机屏幕显示或播放题目时,考生要快速、仔细读题或听题并仔细预备答题,听到“嘟”的提示声音后开头答题;每答一题结束后要尽快点击“提交本题”按钮。
考生要根据题目挨次仔细答题,考试进行中不能修改之前答过题目的答案。
考生在考试中如遇系统特别或设备故障,应举手示意,等待监考员解决,不得影响其他考生答题。
听后选择题答题技巧听后选择题这是考查同学对语言功能项目的把握及运用力量,即能否在不同场合正确、得体地使用英语的一种力量。
由于句子相对比较简短、精练,部分同学来不及应变,失分率较高。
想要得高分的关键是:1)熟知考纲中的语言功能表。
2)了解东西方文化的差异,排解母语的干扰。
3)预览被选项,抓住关键词。
答题技巧如下:1、审清题意,猜测内容。
假如自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而错过答题。
因此,同学们应尽量利用听力播放之前的时间,准时、快速地阅读题目(题干和选项),依据题目中所包含的信息来比较推想对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。
(1)考详细事实和信息。
如时间、地点、人物、价钱、数量、缘由、目的、结果等,有时还要对听到的信息做加工处理,如数字运算、时间挨次、比较筛选、同义转换、因果关系等。
(2)推想谈话背景,推断人物身份。
要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。
深圳中考英语听说考试题型模式剖析

深圳中考英语听说考试题型模式剖析深圳中考英语听说考试的分值虽然只有15分,但是对于淘汰率高达50%的中考来说,每一分对考生都很重要,因为原始分的一分,换算成标准分就不只是一分的差距了。
而这15分,可以说难者难,易者易,拿满分的也有,一句话说不上来的也有。
要想在听说考试中有比较好的表现,就要做好充分的考前准备和训练。
要这之前必须先来了解一下深圳中考英语听说考试的模式。
中考英语满分是100分,其中笔试85分,听说15分。
听说考试是从09年开始实行的,往年是分成听力和口语两个部分,听力和笔试一起考,是选择题和填空题的形式,口语是人机对话的模式。
改革之后,听力和口语合二为一了,都是人机对话的模式,也就是所有的题目都在电脑上,考生根据指令直接在电脑上输入答案或者录音。
听说考试分为五大题:一、听录音,在ABC选项中选出你听到的句子。
(共3小题,每题1分)二、听录音,在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
(共2小题,每题1分)三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
(共3小题,每题1分)四、听短文,回答问题。
(共3小题,每题1分)五、看图说话,请用英语描述下图。
要求六句话以上。
(共4分)深圳中考英语听说考试各类题型应对技巧一、听录音,在ABC选项中选出你听到的句子。
(共3小题,每题1分)这一题是非常基础的题目,用行话说,属于送分题,大部分考生都能准确作答,因此不必担心。
二、听录音,在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
(共2小题,每题1分)这一题比前一题稍微难一点,但是对于大部分考生来说,也不存在答题困难,因此在备考中,不需要花太大功夫,只需要注意一下同一个意思的不同表达方式就行。
三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
(共3小题,每题1分)情景对话里的3个问题,一般是围绕某个话题展开的几个相关联的问题,主要是日常生活中的一些对话,比如谈论校园生活,日常购物,邀请和应答,问路,约会,活动安排等等。
中考英语听说考试新题型解读

中考英语听说考试新题型解读新题型解读为题近年来,中考英语听说考试中引入的新题型备受关注,这些新题型的出现旨在更全面地考察学生的英语运用能力。
下面将对这些新题型进行详细解读。
首先,新题型中的听力理解题是考察学生听力技巧和理解能力的重要环节。
这类题型多以听录音或对话为基础,要求学生根据所听内容回答问题。
其目的是判断学生是否能够准确抓取关键信息,并对听到的内容进行准确的理解和筛选。
其次,新题型中的口语交际题旨在考察学生的口语表达能力和交际能力。
这些题型主要以情景对话或问答形式出现,要求学生通过口语表述准确地回答问题或完成对话。
这类题型的目的是考察学生是否能够灵活运用所学的语言知识,并能够流利、准确地进行口语交际。
第三,新题型中的听读表达题是考察学生综合运用听、说、读、写能力的题型之一。
这类题型通过听短文或对话,要求学生能够理解并提炼出关键信息,然后根据所听内容完成对话或回答问题。
这样的题型要求学生在整体理解听力材料的基础上,具备较高的语言表达能力和写作能力。
最后,新题型中的口语复述题是考察学生语言组织和表达能力的重要环节。
这类题型通常以听短文或对话为基础,要求学生根据所听内容完整、准确地复述所听到的信息。
这类题型的目的是让学生发展自己的语言表达能力和记忆力,并培养对英语语言材料的整体理解能力。
总体来说,中考英语听说考试中的新题型在多方面对学生的能力进行了全面的考察。
通过这些新题型的运用,学生将不仅仅是被动地接收和理解英语知识,更是需要主动运用所学的知识和技能进行交流和思考。
这对于学生的综合英语能力提升起到了积极的促进作用。
然而,也有一些学生对这些新题型感到困惑和不适应。
面对这样的情况,学生们应该提高自己的学习效率和质量,加强英语的听说能力训练,熟悉各类题型的出题规律和解题方法。
通过有针对性的练习和积极参与课堂活动,学生们的英语水平将会有显著提升。
综上所述,中考英语听说考试中的新题型的出现意义重大。
无论是对于学生,还是对于教师和教育界来说,这些新题型都提供了更为全面和准确地评估学生英语能力的方式。
英语中考题专题解读-听说应用

听第二段对话,回答第7小题。
( ) 7.Who took the umbrella? A.Jim. B.Sam. C.The woman. 【录音材料】 W: Do you see my umbrella,Jim? I can't find it.
M: I saw Sam take it. Go and ask him about it. 【参考答案】B
how far
which,how high,why, what kind, how much, when,what,
how
what (5), who (2), where,
how,
when
考点
天气、事物、 形状、地点、 时间、方式、
人物
人物、看法、 星期、活动、 价格、地点、 方式、事物
季节、事物、 原因、时间、 方式、地点、 时长、问路、
【录音材料】 M: Lily,can I use your computer for a while? W: Sure. What's wrong with your computer? M: I don‘t know. It wouldn't start. W: Let me have a look. Maybe I can fix it. M: Thank you! It's very nice of you. 【参考答案】11.A 12.B
听第七段对话,回答第13~15小题。
( )13.How does Kevin usually travel? A.By air. B.By ship. C.By train. ( )14.When will the girl go to Kunming? A.This spring. B.This summer. C.This autumn. ( )15.Who will go with the girl? A.Her father. B.Her friends. C.Her mother.
中考英语听说考试题型分析

中考英语听说考试题型分析(⼀)听对话回答问题(计10分)(⼆)听对话和短⽂回答问题(计10分)(三)朗读短⽂(计3分)(四)情景问答(计2分)(五)话题简述(计5分)其中,(⼀)(⼆)为听⼒测试,(三)(四)(五)为⼝语测试。
我们通过⼈⼯智能技术计算出了⼝语测试三种不同题型考察的能⼒点及其权重。
⼝语测试(⼀)—— 朗读短⽂准确度、流畅度、完整度。
下表列出了各个能⼒朗读短⽂朗读短⽂考察的能⼒点主要分为三个维度:准确度、流畅度、完整度。
点的权重:从上表可以看出,加⾳在准确度的权重占3颗星,所以要避免加⾳。
举例:His father is a worker.有相当多的同学会读成:His fathers is a workers.I have no interest(ing). 很多同学把 interest 读成了 interesting .在这⾥特别要提醒各位学⽣,虽然只是加了⼀个s,或者加了⼀个(ing),但是通过评分标准来看,这个对短⽂朗读的扣分还是很明显的。
学⽣在平时训练的过程中⼀定要注意避免。
再如:I don’t thin(k) I can do i(t) at the momen(t).I am not clever(er) than you.----吞⾳导致准确度扣分严重,完整度也会失分很多同学会把 think 中的 [ k ] 的发⾳给丢掉,这其实就是吞⾳,还有⽐如⼀些⽐较级,很多同学会把 clever(er)中的尾⾳吞掉,⽽吞⾳对于准确度失分也是占很⼤的权重的。
所以学⽣在练习过程中⼀定要适当纠正。
⼝语测试(⼆)—— 情景问答信息维度。
情景问答维度和信息维度语⾔维度情景问答考察的能⼒点主要分为两个维度:语⾔下表列出了这两个维度的权重:学⽣可以选择完整回答,也可以选择简单回答,当选择完整回答时,要注意语法需要正确,以下是容易犯的⼏个错误:—Her roommates busy with their studies. (语法结构不完整)—Her roommates are busy when Mary is reading. (关键信息抓取量不⾜)—Her roommates is busy studying when Mary is reading. (⼈称和数错误)应注意:完整回答需要注意语法。
2024深圳市中考英语听说考试新题型二

2024深圳市中考英语听说考试新题型二2024年深圳市中考英语听说考试新题型二:注重实际运用能力随着教育改革的不断深入,2024年深圳市中考英语听说考试将采用新的题型二,更加注重学生的实际运用能力。
此次改革旨在提高学生的英语听说能力,使他们能够更好地适应未来社会的需求。
一、文章类型及主题新题型二的文章类型为说明文,主题为介绍一种生活或工作中的常见情境,例如商务交流、旅游、购物等。
文章长度在200-300词之间,难度适中,适合初中生阅读。
二、考察重点新题型二主要考察学生的以下能力:1、听力理解:学生需要听取一段实际场景的对话或短文,然后回答与听力材料相关的问题。
这些问题将考察学生对听力材料的细节把握、主旨理解和推理能力。
2、口语表达:学生需要就所给的情境主题进行简短的口语表达,介绍个人经验或提出自己的观点。
这部分主要考察学生的语言组织能力、口语表达能力和语音语调。
3、文化素养:新题型二还将涉及一些与情境主题相关的文化知识,考察学生对中外文化的了解和比较。
三、应对策略为了更好地适应新题型二,学生可以采取以下策略:1、增加听力训练:多听实际场景的对话和短文,提高听力理解能力。
可以通过观看英语电影、听英语新闻、与外教交流等方式进行训练。
2、提高口语表达能力:多进行口语练习,培养流利的口语表达能力。
可以与同学、老师或外教进行英语对话,还可以通过模仿英语语音资料提高语音语调。
3、关注文化知识:了解中外文化差异,比较不同文化在情境中的表现方式。
可以通过阅读英语文化杂志、参加英语文化活动等方式进行学习。
四、总结2024年深圳市中考英语听说考试新题型二将更加注重学生的实际运用能力,包括听力理解、口语表达和文化素养。
为了适应这一变化,学生需要加强听力训练、提高口语表达能力,并关注文化知识的积累。
通过充分的准备,相信学生一定能够在新题型二中取得优异的成绩。
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深圳中考英语听说考试题型解析
深圳中考英语听说考试的分值虽然只有15分,但是对于淘汰率高达50%的中考来说,每一分对考生都很重要,因为原始分的一分,换算成标准分就不只是一分的差距了。
而这15分,可以说难者难,易者易,拿满分的也有,一句话说不上来的也有。
要想在听说考试中有比较好的表现,就要做好充分的考前准备和训练。
要这之前必须先来了解一下深圳中考英语听说考试的模式。
中考英语满分是100分,其中笔试85分,听说15分。
听说考试是从09年开始实行的,往年是分成听力和口语两个部分,听力和笔试一起考,是选择题和填空题的形式,口语是人机对话的模式。
改革之后,听力和口语合二为一了,都是人机对话的模式,也就是所有的题目都在电脑上,考生根据指令直接在电脑上输入答案或者录音。
听说考试分为五大题:
一、听录音,在ABC选项中选出你听到的句子。
(共3小题,每题1分)
二、听录音,在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
(共2小题,每题1分)
三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
(共3小题,每题1分)
四、听短文,回答问题。
(共3小题,每题1分)
五、看图说话,请用英语描述下图。
要求六句话以上。
(共4分)
应对技巧
一、听录音,在ABC选项中选出你听到的句子。
(共3小题,每题1分)
这一题是非常基础的题目,用行话说,属于送分题,大部分考生都能准确作答,因此不必担心。
二、听录音,在ABC选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
(共2小题,每题1分)
这一题比前一题稍微难一点,但是对于大部分考生来说,也不存在答题困难,因此在备考中,不需要花太大功夫,只需要注意一下同一个意思的不同表达方式就行。
三、请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
(共3小题,每题1分)
情景对话里的3个问题,一般是围绕某个话题展开的几个相关联的问题,主要是日常生活中的一些对话,比如谈论校园生活,日常购物,邀请和应答,问路,约会,活动安排等等。
考生在备考的时候,要积累一些与常用的话题相关的问题和句型,并进行一些相应的对话操练。
四、听短文,回答问题。
(共3小题,每题1分)
这道题是先听一段短文,然后回答和短文相关的3个问题,问题是在听完短文之后才播放,因不仅要考听力,还要考信息再现的能力。
考生在答题的时候要学会做笔记,把一些重要的信息点记录下来,尤其是时间、数字等,否则过后容易遗忘。
五、看图说话,请用英语描述下图。
要求六句话以上。
(共4分)
这道题是听说考试的难点所在,也是占分值比重最大的一题。
从看到图到开始录音,考生只有几十秒的准备时间,因此反应要非常快。
图画有可能是单幅的场景描述,也可能是连环图的事件描述,按照去年的试题是以连环图为主。
做看图说话,首先要把图的意思看懂,然后确定用什么时态去描述,把自己要用到的关键的动词写下来。
在备考阶段,可以背一些可套用的常见句型,比如描述天气、人物心情和事件总结的一些常用表达,关键时候可以根据需要进行修改和应用。
致考生:深圳中考英语听说考试备考小贴士
也许有一些童鞋们对中考英语听说考试有点畏惧,平时本身训练的机会也比较少,那么,在备考过程中以及考试现场,我们都应该注意些什么细节问题,才能发挥出自身所掌握的水平呢?
1.听说考试的临场发挥非常重要,因此考生要调节好自己的心理。
有的考生平时口语还不错,一上场就紧张,造成说话结巴或者不连贯,影响发挥。
平时要多进行计时的模拟训练,克服紧张情绪。
2.在练习的过程中要特别注意中英文差异比较大的地方。
比如人称代词"He"和"She"的用法,中国人说话很容易搞混;又比如动词时态的变化,是中文没有的;还有人称代词的主格和宾格,也是比较容易出错的。
注意到这些问题,就可以避免一些低级错误,提高准确率。
3.用人机对话练习盘在家里多练习,练习盘上一般没有评分功能,主要是用来熟悉题型和做好时间的把握。
4.平时练习口语比较少的同学,可以在考前进行短期的有针对性的强化训练。
纠正发音,优化语音语调,针对各个题型进行指导,让自己置身于一个全英语的环境进行训练,可以提高对英语的反应能力和缓解考试时的紧张情绪。
英语听说考试考生操作程序
一、进入试室并入座后,领取草稿纸。
自行调整好耳机的头带,戴上耳机,将话筒调整到适当位置。
耳机话筒距嘴保持在2厘米左右,话筒略低于嘴巴。
二、在"中考英语听说考试系统"界面上,通过键盘两次输入自己的考生号,并按回车键(ENTER),经确认照片无误后进入考试系统。
三、按系统提示测试设备音量。
正确进入考试系统后,系统测试界面显示四个按钮,点击"播放原音"按钮,测试能否清晰听到系统原音;点击"录音"按钮,考生可朗读系统给出的一段文字,测试录音设备;录音完成后,点击"试听录音"按钮,测试能否清晰听到自己的录
音,这时可调整耳机的音量开关,调节话筒的音量大小;测试结束后,点击"测试完毕"按钮,退出测试界面,等待"开始考试"指令的发出。
四、输入考生号后,不可再使用键盘,只能用鼠标点击选择题的答案。
做完选择题后,不再使用鼠标,其他题目须通过话筒回答问题。
五、严格按照电脑的提示和时限答题。
如考试过程中计算机出现死机或不能录音等故障,考生须举手报告,等待监考员处理。
涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。
不可拔弄电源开关、电源线、耳机线等。
擅自关闭计算机、拔掉网线或拔掉电源,造成停机、数据不能传输的,将被取消听说考试资格。
六、考试结束后,坐在原位等待答案上传至服务器。
在监考员发出离场指令后,方可按指定路线离开考场。