深圳市中考英语试题分析报告

深圳市中考英语分析报告

一.中考考试题型:

根据几年来深圳市中考试卷命题来看,考试题型和分值分布情况如下图所示:

二.中考考点归纳总结:

1.单项选择:单选涉及到的知识点比较多,主要是考察语法和词汇知识。其中主要考点包括:

单项选择

2.完型填空:完形填空篇幅较小,所选题材一般以故事,小短文为主。所涉及的知识点主要包括同义词或词组的辨析,固定搭配,以及语义逻辑推断等。

3.阅读理解:根据近几年的中考试题分析,阅读理解一般有4-5篇,一般是叙述文,说明文,议论文等类型的短篇,一般是由易到难。主要包括的题型有以下几类:

对话内容的理解。题干会给出所选词汇,再根据上下文的意思来选词填空,以保证全文语义和逻辑通畅。

5.补充对话:该题型也属于近年来新增题型之一,主要是考察具体语境下对文章或对话内容的理解。题干给出的是单独的句子,再根据整篇对白的意思来补充对话,以保证全文语义和逻辑通畅。

6.解释句子:该题型主要会涉及到一些固定搭配,具体词汇,特殊句型等的理解,并要通过自己的语言来描述相同的意思。既考察学生对句子的理解,也考察语言运用能力。

7.阅读填空:该题型也属于近年来新增题型之一,题干先给出一段对白,然后再将对白概括为一段话,学生须从对白中选择正确的词语将概括文字补充完整。8.书面表达作文:常见的作文题材包括书信,演讲稿,议论文,看图作文等。

2023年广东省深圳市蛇口育才教育集团中考二模英语试题(含答案)

2022-2023学年初三教学质量第二次调研 英语试卷 说明:1. 答题前,请将姓名、准考证号和座位号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。 2. 全卷共4页,共46题。考试时间120分钟,满分75分。 3. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。 4. 考试结束后,请将答题卡交回。 Ⅰ. 完型填空(10分) It was a cold night and the snow was coming down. There was no one on the streets. At Toronto’s Hospital for Sick Children, there was a baby with a sick heart but near death. In Hamilton was another very sick baby who was waiting for a heart transplant(移植). If we could get the Hamilton baby to Toronto in time, the parents of the dying baby would stop the life support and the doctors would use his heart to 1.______ the other baby’s life. With our help. 2.______ one baby would die, the other one might live. That was the deal. I 3.______ the task to be the driver. The trip to Hamilton would normally take about forty minutes, but who knew how long it would take tonight. We 4.______ made our way west to Hamilton under near-impossible driving conditions. The snow was very deep. The strong wind made it 5.______ to control the ambulance(救护车). Luckily, after four and a half hours, my driving skills finally brought all of us to Hamilton safely. On the way back to Toronto, we had a new problem. We were burning more fuel than usual 6.______ our slow speed and the bad conditions. However, we couldn’t get off the highway to find a gas station. It would likely 7.______ as much fuel as we would to just go for the final place—Sick Children. I knew we had to return to the hospital. As we made the last turn, I heard the engine made a little cough. Finally, we arrived at the hospital, and stopped right in front of the doors before the fuel tank went empty. A team was 8.______ at the doors, and before I even had the ambulance shut down, they had carried the boy indoors. I later learned the operation was a 9.______. We were so happy, knowing that thanks to our 10.______ a baby had lived. When I got home later that morning, I dropped into bed tiredly—but fell asleep feeling good. ( ) 1. A. stop B. save C. follow D. influence ( ) 2. A. because B. if C. although D. when ( ) 3. A. considered B. missed C. accepted D. heard ( ) 4. A. slowly B. freely C. quietly D. happily ( ) 5. A. comfortable B. hard C. funny D. different ( ) 6. A. instead of B. as for C. according to D. because of ( ) 7. A. pick up B. pay for C. use up D. clear out ( ) 8. A. waiting B. looking C. calling D. fighting ( ) 9. A. pity B. success C. chance D. shame

初三英语试卷分析范文 英语试卷分析反思300

初三英语试卷分析范文英语试卷分析反思300 平时老师给我们做试卷分析的时候是怎么下手的?让我们一起来看看初三英语的试卷分析范文吧。下面是小编给大家整理的初三英语试卷分析范文,供大家参阅! 初三英语试卷分析范文1 一、对命题的评价 试卷整体难易度适中,适合考查即将中考的全体学生。试题知识点多,题量适中,阅读量大;试题考查重细节,重基础,体现灵活运用;语言基础知识考查覆盖面广,重点突出,重视考查学生综合运用语言知识的能力;词汇和语法的测试充分注意了语言的真实性、趣味性和实践性;对语言情境的设置合理,注重从语言形式向语言意义转化;试题突出了从考查知识向考查能力的转变,强调学以致用;试题重视语言的交际性,强调在特定的语境中对英语知识的灵活运用。下面就本试卷各大题学生的做题情况做一分析。 1、单项选择题 此题重基础,考查学生对基础知识的掌握程度,同时考查学生的细心程度和对知识的运用能力。例如第5小题,学生知道此单词的意思,但忘记了构成的短语。第9小题考查点是定语从句,也是历年来考试中易出错的语法点,学生失分说明学生对于这种语法知识理解的不够透彻,不会运用,在教学中还应加强对语法知识的强化。 2、完形填空题 此题着重考查考生在阅读理解的基础上对英语语言知识的综合运用能力。所选课文是一篇记叙文,考查的词汇主要包括名词、特殊疑问词、介词、动词及形容词。完形填空题的设题立足全篇短文而不是某个句子,但考生在判断选项时往往忽略文意的整体性和连贯性。此题难度不大,学生答题情况较理想。 3、阅读理解题

阅读理解共4个短文,该部分主要检测学生的阅读速度和对语篇的领悟能力。其中A、B、C短文内容较简单,多数题目的答案是比较明显的,可在做题中仍会有好多细节性的错误,如对题目的理解不透彻、不善于揣测和归纳作者的观点等情况。D短文的类型学生是比较怕的一种任务型阅读,学生不会用完整的句子来回答问题。 4、词语运用 该题也是失分较多的一种题型。学生要读懂句子,选对单词,注意变化形式, 需要他们在平时做题的时候注意总结。 5、补全对话: 此题的灵活性比较大,学生得分普遍不高。学生主要是不会联系上下文,这是造成失分的主要原因。 6、书面表达: 本题考查学生根据实际生活的体验运用英语进行有效英语表达的能力,这也是学生成绩差距最大的一个题。本次题目给出了提示内容,学生有话可写,可基础差的学生表达的内容仍会出现大量的语法错误,造成得分不高。 启示:加强英语语言表达技巧的训练,提升学生的书面表达能力;加强卷面整洁度和书写规范化的训练,提高非智力因素得分率。 二、成绩对比 三、应试技巧 1、选择题应紧扣所学的知识点,先读懂题,然后认真审题做题。

中考英语考试质量分析报告

中考英语考试质量分析报告 中考英语考试质量分析报告 一、引言 中考英语考试是中国中学生普遍参加的一项考试,对于学生的英语水平有着重要的评估作用。本报告旨在对中考英语考试的质量进行分析,深入了解考试的难易程度和内容结构,从而提供对教学和学习的指导意见。 二、考试难易程度分析 通过对近几年中考英语试卷难易程度的对比分析,可以得出以下结论: 1. 难度适中:中考英语试题整体难度适中,既考查了学生的基础知识,又考查了学生的语言运用和理解能力。试题的设置考虑了学生的年龄特点和学习阶段,能够有效地评估学生的英语水平。 2. 知识覆盖广泛:试题中涉及了听力、阅读、写作、语法等多个方面的内容,考查了学生的听、说、读、写能力,并且涉及了常见的话题和语法知识点。 三、试题结构分析 中考英语试题结构分为听力、选择题、完形填空、阅读理解和写作。通过对试题结构的分析,可以得出以下结论:

1. 听力:听力部分考查学生对于日常英语对话和文章的理解能力,包括听力材料的主旨、细节、特定信息、推理等。 2. 选择题:选择题考查学生的词汇理解和语法运用能力,要求学生准确地理解词义、句意和语境,并在选项中选择最合适的答案。 3. 完形填空:完形填空部分考查学生的文章理解能力和语法运用能力,要求学生根据上下文的意思,选择最佳选项,完整地填写文章中的空白处。 4. 阅读理解:阅读理解部分考查学生的阅读理解能力和语言运用能力,要求学生根据文章的主旨、细节、推理等来回答问题或者选择最合适的答案。 5. 写作:写作部分考查学生的写作能力,要求学生根据所给的话题和要求写出一个连贯、完整和准确的短文。 四、评价和建议 根据对中考英语考试的质量分析,可以给出以下评价和建议: 1. 对听力的训练要提前准备。考生应重点训练听力材料的理解能力,包括听力材料的主旨、细节、特定信息、推理等。可以通过听英文歌曲、收听英语广播或者参加英语角等方式,提高听力能力。 2. 加强词汇和语法知识的学习。考生应重点学习和掌握常见的词汇和语法知识,加强词汇和语法知识的积累和

2020学年广东省深圳市中考试题英语及答案解析

^. 1 2020年广东省深圳市中考试题英语 第一部分选择题(60分) I.词汇测试(15分) i.从下面每小题的A 、B 、C 三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项。(共8小题,每小题1分) 1.—More than 400 street gardens will be built in Shenzhen next year. —Good news! Our city is becoming more and more beautiful. A. Over B. Around C. Nearly 解析:over 意为“太,过于”;B 选项around 意为“大约”;C 选项nearly 意为“几乎,差不多”。 答案:A 2. —Tim, you spend too much time on computers. It’s harmful to your eyes. —I see. Thank you. I'll do more sports instead. A. is good for B. is bad for C. is useful to 解析:A 选项,be good for 意为“对…有好处”;B 选项be bad for 意为“对什么有坏处”;C 选项be useful to 意为“对…有用”。 答案:B 3. —Hi, John! Would you like to go hiking with me tomorrow? —Sounds great! It’s a good way to keep fit. A. lively B. active C. healthy 解析:A 选项,lively 意为“活泼的,令人兴奋的”;B 选项active 意为“活跃的”;C 选项healthy 意为“健康的”。 答案:C 4.—Mr. Li, I feel a little nervous before the coming exam. —You'd better take a break from studies and relax yourself. A. rest B. breath C. walk 解析:A 选项,rest 意为“休息”;B 选项breath 意为“呼吸”;C 选项walk 意为“散步”。 答案:A 5. —1 dream to be a great dancer when I grow up. —That’s great. But it requires confidence and a lot of practice. A. gets

中考英语试卷分析报告

中考英语试卷分析报告 中考英语试卷分析报告1 单项选择: 历年来中考英语的单项选择属于极易得分的题目,15道单项选择题主要考查了同学在特定语境中对所学词汇、语法等语言知识的综合运用。该题掩盖面广,无偏题,考点突出,立足课本。主要考查项目有冠词、代词、名词、形容词、副词、连词、动词等词类的掌控状况以及句子的时态。语法点侧重考查其在详细语境中的应用,但都是常见的交际应用,比较简约。 几年的考题风格主要是对一些词类的用法考生语言技能的实际运用技能,特别着重考查同学在肯定语言环境下运用英语的技能。突出语言的交际性和有用性。在单项选择题中,多数表达为情景对话形式,题目敏捷,看起来简单做,但如不依据特定的语境仔细考虑,往往失分。交际用语与同学的生活实际和经受亲密相关,考查这一点充分表达了要着重语言交际技能学习的这个导向。突出对词类的考查。 从历年的中考题可以发觉每年都必考的有情态动词,形容词和副词,名词,动词的时态,日常习惯用语。每一题都不难,主要是一些基本的语法,属于极易得分的题目,但肯定要细心。

完形填空: 完形填空题是中考的必考题型,是考查词汇、语法与阅 读理解等多种内容的综合填空题。完形填空题的设置,目的 是考查同学的阅读理解技能和综合语言知识的运用技能。依 据几年中考完形填空来看,命题思路主要表达在以下几个方面: 一、体载、题材多样,考查同学涉猎各种信息的技能 中考英语试题的完形填空题一般为两篇短文,分析近几 年完形填空题的选材,该题型所选短文的体裁、题材多样。 体载有记叙文、谈论文等,题材涉及到趣味故事、幽默小品、科普知识、日常生活、人物小记、社会话题等。尽管体裁、 题材多样,但所选的短文不长,一般在职100——150词之间,而且短文情节连贯,层次分明,线索不繁复,一篇短文重点 表达一种观点,几个小段落可集中表达一个主题。中考英语 完形填空题如此选材的目的是考查同学是否有阅读各种体裁、题材文章的技能以及涉猎各种信息的技能。 二、侧重整体理解,考查同学快速阅读技能 完形填空题事实上是复原原貌式的阅读理解题,各种短 文结构严谨,段落清晰,而且首句一般不挖空,便于同学依 据首句提示进行整体理解。解答完形填空题要求同学具备快 速阅读的各种技能和技巧,如视读、跳读、查读、猜词等。 由于完形填空题的答题时间只有十几分钟,在这有限的时间

中招英语学科分析报告范文5篇

中招英语学科分析报告范文5篇 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!

(完整版)中考英语题型分析及详细分值介绍

(完整版)中考英语题型分析及详细分值介绍 中考英语题型分析及详细分值介绍 一.听力(24分): 1.听对话选择与对话内相符合的图片(4分)1-4题 2.根据对话内容选择正确选项(12分)5-16题 3.独白填空(8分)17-20题 听力内容和生活相关(问路、购物、助人、询问、打电话、饮食、健康)造成听力不好的原因: 1. 自己发音不标准 2. 词汇量少,语法知识匮乏 3. 大脑反应速度慢 4. 不了解外国文化背景 5. 听时有不良习惯,过度放松或紧张 6. 训练内容太难或过易,训练方法不当或缺少练习等 只有找到原因才能对症下药,标本兼治,最好每天都能播放英语磁带,创造英文环境。技巧:注意力集中,有充分时间去阅读听力题二.语言知识运用(27分) 选择填空(15分)高频考点 1. 代词-(人称\物主代词\名词性物主代词)主格宾格-单三 2. 介词(at in on )多为固定搭配 3. 名词(可数、不可数)单复数people,famliy,foot 等不规则 4. 连词and 和(并列、承接)or 或者、否则so 因此结果but 但是(转折)Study hard,and you’ll pass the exam(承接关系并非因果关系) (中文习惯因为努力学习所以…努力学习并非通过考试的唯一原因) 5. 情态动词:只做情态动词must(needn’t) can-could(can’t-couldn’ t)may-might (mustn’t) 可情可实need(needn’t)

可情可助动will (would) shall(should) 特征:1.非谓语,必须和行为动词或系动词连用 2.无人称和数的变数 3.后接动词的原则 4.疑问句.否定句规则,提前加NOT 5.用法:表示委婉请求时 6.特殊疑问句:what,who,why,which,whom,whose,where,when,what time How long: 多长时间/长度 how often :多久一次(频率) how far :多远的距离 how soon:多长时间以后(将来时) how many :多少(可数复数) how much多少(不可数) 7.形容词\副词(比较级\最高级\多个形容词修饰一个名词) 规则的形容词的比 较级和最高级的用法 8.不定代词any\some\every\no+body\thing\one some others(另一些,不包括所有)the others 其余全部 another 另一个,很多 the other(两者) both:两者都neither两者都不 none 全部否定 all 全部都 both..and谓语动词复数 neither..nor既不也不(就近原则) Either…or (或者或者) 9.非谓语动词:1.不定式 2.动名词 3.分词(高中知识) 1.不定式:ask\tell sb. To do sth. To +原形 注:make ,let, hear, watch等使役动词 感官动词后不定式省略“to”see\hear\watch + sb.do(doing) 不定式可以做:1.宾语补足语 2.定语3.状语.4.表语.5.主语.6.宾语 2.动名词:like\mind\enjoy\go on\finish\ keep+doing 动名词可以做:1.主语2.宾语3.表语4.定语 10.时态(时间和状态)初中八大时态常考六大时态: 1.一般现在时(三单变化) 2.现在进行时(动词ing 形式)

2023广东中考英语作文阅卷分析和教学反思

2023广东中考英语作文阅卷分析和教学反思 一、学生答题情况分析 下面结合书面表达阅卷评分标准内容(6分)、语言(9分)其中语言分包括行文连贯度等方面,分析学生的答题情况如下: (一)内容方面 大多数学生都能根据作文要求分三段基本写出要点,平均得分一般在5分左右。主要存在问题有: 1. 很多学生将文章中的“梦”理解为“梦想”,审题有偏差,酌情扣分; 2. 个别同学将文章中我成为了一名科学家写成了我成为了一名老师,工程师,画家等,后面的内容也与科学无关,理解有偏差; 3.低分学生抄袭试卷其他部分的内容如语法选择的宇航员有关的阅读素材和回答问题的梦想题材。甚至有学生写拼音如kexuejia,kexue和汉字等。 (二)语言方面 1.语法方面 高分考生能基本用过去时描述做梦的和做梦的原因,用一般现在时写梦对“我”的影响,但仍然存在以下问题: (1)时态不分。很多学生把写作的第一点“我成为了一名科学家”,第二点“参加了科学周活动”写成了I become a scientist.和I take part in Science Week activity.过去时掌握不牢,在初一初二时应强化过去时。 (2)谓语动词写错,主谓不一致。如I is a scientist. I very very happy. I come true my dream.反映了教师在日常写作抓得不紧,句子写作不到位。 (3)join 和join in不会区分; (4)中式英语普遍存在。I made/had a dream.写成了I did/do a dream. study hard写成了hard study/learn 或Good good study, day day up. 2.词汇问题: 高分考生能巧妙运用高级词汇如achieve my dream, in addition, besides, all in all, inspire, participate in, on the one hand, on the other hand, last but not least等,在表达正确的基础上让评卷老师耳目一新。 而大部分学生常犯词汇错误(主要表现为拼写错误)如下: (1)scientist写成sciencer或science man(自己构词); (2)lots of写成lost of; (3)be interested in写成be interesting in; (4)come true写成come ture或come turn; (5)take part in写成take park in; (6)dream写成了bream; (7)before写成了befor; (8)study写成了studing; (9)reason写成了season; (10)last month写成了last mouth 3.句子问题 高分考生在写作当中能巧妙运用各种高级写作句式,长短句相结合,如祈使句,感叹句,宾语从句,定语从句,表语从句和Not only引导的倒装句,Only by doing sth引导的倒装句等。中层和中层以下的学生高级句型使用意识淡薄,简单句较多且错误不少。如 (1)I was became a scientist.

2021年广东省深圳市中考英语试题解析

2021年广东省深圳市中考英语试卷 Ⅰ.完形填空(10分)阅读下面短文, 从短文后所给的A、B、C、D 四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项, 并在答题卡上将相应字母编号涂黑。(共10 小题, 每小题10分)1.(10分)It started 30 years ago with a squirrel.A few months after I had moved into a downtown (1),my next﹣door neighbor,Nicole Figaro,knocked,asking for help with a squirrel that had gotten into her flat. I frightened the unexpected (2)away and made a new friend.Soon Nicole was inviting me over for dinner or (3)home﹣made food at my door.When I went to my beach house,Nicole helped (4)my mail and water my plants.And when she traveled as a flight attendant,I did the same for her.Wherever she went,she'd (5)to bring me wonderful gifts,but her smile has been the greatest of all. In 1997,I had a lovely child and it was Nicole who took care of me and him.Years later, I returned the favour.I helped out when her husband was sick,(6)her and giving her support.More and more,we drew inspiration from each other. (7),the pandemic hit.My husband was out of work and my son couldn't be back to Britain because of the virus.I was (8)about them.Nicole helped my family to prepare for the pandemic and shared necessities with me.Without her,I couldn't go through(9)times. A(10)might separate our flats and masks can separate the viruses,but nothing is able to separate our hearts. (1)A.house B.flat C.street D.area (2)A.customer B.host C.guest D.enemy (3)A.selling B.making C.posting D.leaving (4)A.look for B.copy down C.pick up D.hold out (5)A.forget B.keep C.think D.remember (6)A.helping out B.staying with C.smiling at D.depending on (7)A.Especially B.Actually C.Generally D.Unluckily

2023年中学英语试卷质量分析

2023年中学英语试卷质量分析 2023年中学英语试卷质量分析(一) 一、试题分析 本试题只有笔试部分,总分30分。试题题型多样,覆盖面大,针对性强,试题非常合理。第一题选出不同类的一项,考察学生重点词语的掌握情况;第二题选择合适单词填在横线上,考察学生的重点词的运用情况;第三题,单选题,全面考察学生的基础知识掌握情况,如:考察学生的句型是否掌握等;第四题,选择所给词的正确形式填空,考察学生的语感能力;第五题,给句子选择恰当答语,考察学生的重点句型的运用情况;第六题,阅读理解,重在考察学生对小短文的理解能力。 二、试卷分析 这次考试从试卷上能看问题不太大。如第一、二题是较容易得分的题,大多数学生基础较好,得到情况较好,但不少学生不知道delicious的意思而找不出类别,动词三单的使用、语感差等问题,可见语法知识淡薄。给句子选择恰当答语、选择所给词的正确形式填空和阅读理解题,约有半数学生,随意填答案,自然得不上分。主要原因:选择所给词的正确形式填空失分原因主要是语法知识淡薄;阅读题,由于平时阅读量太少,阅读能力不高,导致失分。平时扎实练基本功,注重多听、多读、多背的学生就情况较好;而那些基础差,对英语不感兴趣的学生则连基础知识也不会。我要尽可能做好培优扶差工作,争取更大的进步。 三、改进措施 针对以上问题,我想在以下几个方面加以改进:

1.加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。 2.基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动。 3.进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。《课标》规定“学生应达到一定量的课外阅读量”。其实,试卷上每一题都要求学生阅读。而我们学生不会阅读试卷上的题目,因为平时没时间训练。 4.在教学的过程中,要充分调动全体学生的学习积极性,培养学生对英语学习的热爱,而对于一些基础较差的学生,应该给予更多的理解、关心和帮助,让所有学生能扎扎实实打好英语学习的基础,让所有学生能在以后的持续英语学习中有更好的发展潜力。 2023年中学英语试卷质量分析(二) 一、试卷的基本情况分析 本次初一升级考试试卷主要考查七年级所有单元的教学目标,包括七年级上册课本。注重考查英语基础知识和基本技能,又强调学生在实际中运用英语的能力,所涉及的知识点的面比较广,题目设计比较灵活。试卷组成和中考题型一样分两大部分:听力部分和笔试部分,共十二大题型,总分120分,考试时间为90分钟。笔试部分中的语言知识运用、补全对话、单词拼写和动词填空以考查课本知识为主;阅读理解、任务型阅读和书面表达以考查学生语言运用能力为主。其中阅读理解和完型填空在我看来难度较大,是我们平时没有练习过的。 本次试卷命题有以下几个导向:

中考英语学科质量分析报告

中考英语学科质量分析报告 中考英语学科质量分析报告 一、学科质量总体情况分析 中考英语学科是中国高中毕业生必考的学科之一,其考试结果直接影响到学生升入高中、大学的机会。因此,对中考英语学科的质量进行分析,有助于了解学生对英语学科的掌握程度,为教学改革提供参考。 在整体情况分析中,可以通过以下几个方面对学科质量进行评估: 1. 整体平均分:通过统计中考英语学科的平均分,可以了解学生整体的掌握程度。如果平均分较高,说明学科整体质量较高,反之则较低。 2. 各题型得分情况:通过分析各题型得分情况,可以了解学生在不同题型上的掌握情况。例如,在阅读理解题中,学生的得分率较高,说明学生对阅读理解有较好的理解和分析能力;而在语法填空题中,学生的得分率较低,可能说明学生对于语法知识的掌握仍存在问题。 3. 学科难度与学生表现的关系:通过分析学科的难度与学生的表现之间的关系,可以了解学科的难易程度与学生的应试水平之间的匹配情况。如果学科难度较高,而学生的表现较差,说明学生对该学科的掌握情况不足,需要加强教学改革措施。

二、影响学科质量的因素分析 学科质量受到多种因素的影响,其中包括教学质量、学生学习态度、家庭教育等多个方面。通过分析这些因素,可以找到影响学科质量的关键因素,指导教学改革和学生教育。 1. 教学质量:教学质量是学科质量的关键因素之一。教师的教学水平、教学方法和课堂氛围直接影响学生对学科的掌握程度。如果教学质量高,教师能够激发学生对英语学科的兴趣,提供有效的教学方法,学生对学科的掌握程度将会更高。 2. 学生学习态度:学生学习态度的积极性和主动性对学科质量有很大影响。如果学生对英语学科有兴趣,并且愿意主动学习,他们对学科的掌握程度就会更高。反之,如果学生对学科没有兴趣或者态度消极,可能会影响学科质量。 3. 家庭教育:家庭教育也是影响学科质量的重要因素之一。家长的关注和支持对学生的学习起到重要作用。如果家长能够给予学生学习上的支持和鼓励,帮助解决学习中的问题,学生的学科质量将得到提高。 三、针对问题的改进措施 通过对学科质量情况和影响因素的分析,可以提出一些改进措施,以提高学科质量:

广东中考英语试卷分析心得体会

广东中考英语试卷分析心得体会 一、试卷基本概况 1、试卷简要说明 2022年广东省中考英语科试卷命题科学,符合“双减”政策及新课标要求;考查目标明确,注重基础;考查实际运用能力,符合新课标强化综合性和实践性的的要求;考查内容紧跟教材,主题直接、明确;试题取材聚焦人与自我、人与社会和人与自然三大主题;试题题目表述规范,容量适当。试题难度设置整体中等,基础扎实就能拿高分。 2、题型所占分值 2022年是广东省中考英语改革的第一年,题型和分值有所变化:听力改听说应用:听句子改听两遍,听对话,听短文1篇,听填信息,多一篇情景对话。 一、语法选择题(四变三选项):10小题,每小题1分,共10分 二、完型填空题:10题,每小题1分,共10分 三、阅读理解:阅读A、B,C三篇短文,共15小题,每小题2分共30分。 四、短文填空:10题,每小题1.5分,共15分 五、读写综合,共A,B部分。A部分回答问题,共5小题,每题2分,共10分。B部分写作,共15分 总分:听说30+卷面90=120分

二、试卷整体特点分析 试卷难度结构为:易约85%,中等约10%,难约5%。试题难度整体较小,注重基础考查,侧重学业水平测试。听说部分增加情景对话题型,书面表达考查应用文,提升实际运用能力,符合新课标强化综合性和实践性的要求。语法选择部分选项减少,考察学生对高频语法的熟练度,弱化了对单纯语言能力特别是语法的考查,注重核心素养的综合提升。对知识要求有所侧重,重点知识点有重复考查。这种设计,既满足水平考试的要求,又符合“双减”政策的要求,让大部分初中毕业生顺利毕业,提升学科自信。 三、给2023年中考学子的备考建议 第一轮复习时分版块分专题进行,更加注重基础知识,夯实基础,注重语言能力训练,关注交际及实践运用。第二轮复习时注重加大对文化意识和思维品质的理解、分析;关注人与自我、人与社会和人与自然三大主题相关的篇章训练。第三轮复习时采用信息卷模拟卷进行综合训练,查漏补缺。

2022年广东省中考英语试卷分析1

2022年广东省中考英语试卷分析 一、全卷概况 此试卷10页,共81小题,试卷满分120分,考试时间90分钟(但因东莞英语中考听说与笔试分开考,实际英语笔试中考时间75分钟)。试卷分六大板块:听说运用、语法选择、完形填空、阅读理解、短文填空、读写综合。其中听说运用30分,语法选择10分,完形填空10分,阅读理解30分,短文填空15分,读写综合25分。2022年广东省中考英语卷整体难度较去年有所下调,强调对基础英语知识和关键能力的考查。篇章选材围绕“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三大主题范畴,主题语境内涵丰富。所选语篇弘扬传统文化、突出创新思维、鼓励学生坚持梦想、激励学生挑战自我并为世界做贡献,同时也传递健康生活的理念。试题在考查考生综合运用英语理解和表达来解决问题的过程中,落实立德树人的根本任务。 二、板块分析 本试卷分六大板块:听说运用、语法选择、完形填空、阅读理解、短文填空、读写综合。 (一)听说运用 试卷上该部分东莞已提前进行听说中考,不做此题。但根据今年中考卷与往年相比,第一部分由听力理解更新为听说应用。前面4个部分A、B、C、D为听力理解,为往年常规题型,其中C部分与往年相比减少一篇短文。听力理解部分涉及的话题贴近学生生活,整体难度适中。新增的E部分为情景对话,涉及功能为邀请和(委婉地)拒绝邀请。学生需要从给出的6个选项中选出与情景对话匹配的5个选项。这种考查方式体现了英语的交际功能,突出语用思维的学科要素。 (二)语法选择 语法选择考点覆盖初中阶段的常见基础语法知识点:七大词法(名词所有格、介词、连词、副词、形容词、冠词、代词);被动语态(一般过去时)和非谓语动词(to do)。 讲述了一个女孩如何通过不懈努力最终成为一名京剧演员的故事。本文词汇难度不大,也无较为复杂的长难句。选项也从去年每题4个选项减少为3个,判断难度降低,且对考生十分友好。

2023年广东省深圳市盐田区中考一模英语试题及答案

2023年九年级第一次教学质量检测 英语 2023.04说明: 1. 答题前,请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上。 2. 全卷分二部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,共8页。考试时间70分钟,满分75分。 3. 考生必须在答题卡上按规定作答;凡在答题卡以外的地方作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。 4. 本卷选择题部分,每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡选择题答题区内将相应题目的答案编号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案;非选择题部分及书面表达,必须用规定的笔在答题卡非选择题答题区内按相应的序号作答。 5. 考试结束,请将答题卡交回。 第一部分选择题(50分) I. 完形填空(10分) 阅读下面短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项,并在答题卡上将相应的字母编号涂黑。(共10小题,每小题1分) I had planned to go to Rome with my mom back in 2012. However, life had different 1 , because two days before our trip, I fell ill. I had to stay in hospital for a week. Although I was unhappy I had 2 my trip, it wasn’t the end of the world since I was fine and everything seemed okay... until my mom 3 a cough. A cough later became a serious cancer. My mom spent the 4 months of her life in hospital, trying her best to fight a terrible disease so that she wouldn’t let her family down, even if it was a losing battle. After she 5 , I booked a trip to Rome. Sure, it wasn’t the trip I had hoped for. But, I knew that as her daughter, it was my 6 to live enough for the both of us. I wanted my mom to live on through me. In 7 , I spent two weeks doing all the things my mom and I had wanted to do. And that’s when it 8 me. Maybe she wasn’t physically there, but I thought of her and felt her presence (存在) every minute of every day. Life is about making 9 with the people we love, with people that never really leave us since they are always 10 our lives in many ways. ( ) 1. A. plans B. roads C. maps D. lessons ( ) 2. A. booked B. enjoyed C. missed D. escaped ( ) 3. A. developed B. found C. treated D. collected ( ) 4. A. final B. best C. favorite D. perfect ( ) 5. A. got over B. went up C. fell over D. passed away ( ) 6. A. dream B. secret C. hobby D. job ( ) 7. A. Paris B. Rome C. London D. Berlin ( ) 8. A. caught B. hit C. beat D. woke ( ) 9. A. wonders B. futures C. memories D. gifts ( ) 10. A. influencing B. teaching C. helping D. saving II. 阅读(40分)

广东省深圳市2020年中考英语试题(含答案解析)

广东省深圳市2020年中考英语试题 学校:姓名:班级:考号: 一、单项选择一Tom, let's go to play basketball. —rd love to. But I have to complete my homework first. 1. —Your English teacher is very humorous. —Exactly. She is very popular with us. 2. 一 You are always there for me when I am in trouble. —That's what a friend should do. 3. 一 Bi Sheng, an ancient Chinese, invented movable type printing in the 1040s. 一 It was developed in China but served the world. A. created B. discovered C. searched 一It took me nearly two days to make the vlog. ——I can't wait to watch it. A. hardly B. probably C. almost 一Sam, could you tell me something about Earth Hour? 一Sure. People usually turn off lights and keep them off for an hour. A. switch off B. take off C. get off 一 What do you think of the Hi-tech Fair in Shenzhen Bay? 一 You can't miss it! The show room is full of different models. —Most Chinese customers prefer to pay by Alipay or WeChat pay nowadays. 一That's true. Life becomes more convenient in China because of them. A. waiters B. buyers C. businessmen 一Do you mindthe opening time of Shenzhen Library? —No problem! Ill check it on its website right now. A. looking after B. looking up C. looking like ——Cindy, I have bought a lot of fruits for you. A. check B , finish C. correct A. friendly B. outgoing C. funny A. in fear B. in difficulty C. in surprise A. is filled with B. is made of C. is covered with

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