最新读爱情心理学心得感想
爱情心理学心得体会20xx字以上
爱情心理学心得体会20xx字以上篇一：爱情心理学学习心得爱情心理学学习心得在岁月的流逝中感受着爱，在成长中理解着爱。
随年龄及阅历的增长，我们会越来越懂得爱。
爱是什么，爱就是在适合的时间遇到适合的人。
爱也许不是你想象的样子，爱要面对实际，面对将来，爱不仅仅是现在。
爱需要勇气，需要责任，需要一辈子的相守。
在上“爱情心理学”课之前，我对爱情抱有很多的幻想，上过这门课程之后，我才发现自己对爱情存在那么多的误区。
这门课程教会了我很多，至少在爱情这条路上，为我点亮了一盏明灯。
以前，我认为爱情是美好的，是没有缺陷。
我曾经幻想过它的色彩，如此浪漫，如此让人迷恋。
因此，我认为爱情仅仅是简单的喜欢，简单到能够陪伴心爱的人在一起就足够了。
但是上过这门课程之后我发现我错了，爱情的内涵更多的是责任，是遵守承诺。
在这完美的爱情背后，隐含的是包容，是在意。
我正经营着一段感情，而且这段恋情已有3年的时间了，在这段时间中，有哭有笑，有甜有苦。
是她的宽容和睿智让我变得成熟，让我成长，让我明白了应该珍惜现在所拥有的一切，等失去了，就连珍惜的机会都没有了。
爱是那么的简单，但却有那般的让人迷惘。
爱情是一个古来而常新的话题，它牵动着无数人的心。
对爱情的认识、观点至今仍然引发人们去思考去争论。
冲过硝烟弥漫的高中，跨进了大学这一环绕着神秘和浪漫光环的象牙塔，成为被亲人寄予厚望的天之骄子。
然而，荣耀感和新鲜感退却之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们广阔的发挥空间，大量的空闲时间让我们倍感迷茫；远离父母家人的生活给了我们独立生活的自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止；大群生活在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往却让我们有了弦断无人听的感慨；校园里双双对对的恋人身影给了我们生动的启发，真正适合的人生伴侣却不可轻易求得······如何找到适合自己的终身伴侣，如何找到真正的爱情，最重要的是我们自己要有一个正确的爱情观。
2024年爱情心理学心得体会
2024年爱情心理学心得体会随着社会的发展和进步，人们对于爱情和心理学的关注也越来越多。
爱情心理学是一个研究情感、性格和人际关系等因素对爱情产生影响的学科。
在2024年，我有幸深入研究了爱情心理学，并从中获得了一些重要的心得体会。
首先，我发现爱情心理学的研究对于个人的情感成长和发展非常重要。
在过去的几年里，我看到很多人在爱情中遭遇困惑和伤害，而这很大程度上是因为他们缺乏对自己情感和需求的认知。
通过学习爱情心理学，我深刻认识到了自己的情感模式和行为模式，并通过调整这些模式来改善自己的爱情关系。
例如，我学会了与伴侣之间建立良好的沟通和信任，学会了寻求与伴侣的情感共鸣，以及学会了尊重和包容对方的个人需求。
这些对于爱情的成长和发展至关重要。
其次，在2024年，我发现爱情心理学越来越强调个体的情感自主性和平等性。
过去，很多人在爱情中存在依赖和被动的心态，他们习惯将自己的幸福寄托在他人身上。
然而，在现代社会里，人们对个人的情感自由和平等有了更高的要求。
在爱情关系中，每个人都应该有权利表达自己的需求和情感，并与伴侣共同创造一个平等和谐的关系。
这种平等性和自主性不仅适用于同性恋伴侣，也适用于异性恋伴侣。
2024年的社会里，爱情心理学通过强调个体的情感自主性和平等性，促进了爱情关系的健康发展。
最后，在2024年，我发现爱情心理学研究的范畴也在不断扩大。
除了传统的情感、性格和人际关系等因素，爱情心理学开始关注一些新的领域，如科技对爱情关系的影响、爱情对心理健康的影响、跨文化爱情关系等。
这些新的研究领域为我们提供了更加全面和深入的了解。
例如，我了解到科技对爱情关系的影响不仅限于提供了更多交流的机会，同时也带来了新的挑战，比如虚拟爱情和网络欺诈等问题。
同时，爱情对心理健康的影响也是一个重要的研究方向。
在2024年，我看到很多人在爱情中寻求情感的满足和支持，而这对于心理健康的促进具有重要意义。
总而言之，在2024年的爱情心理学研究中，我获得了一些重要的心得体会。
《爱情心理学》读后感和心得(精选多篇)
《爱情心理学》读后感(精选多篇) 第一篇：《爱情心理学》读后感其实《爱情心理学》这本书所蕴含的爱情非常的广泛，但我把它切合了一下大学生的心理实际，倒是也确立了一个属于我自己，适合我自己的爱情观。
爱情，这是一个自古以来就被人们普遍赞颂、普遍追求的事物，也是人们一直无法真正看透的事物，它不仅是诗人和艺术家们永恒讴歌的主题，也是每个热爱生活的人所向往的美好钥匙。
到底爱情会给人们带来什么呢？是莫大的喜悦和幸福吧，它使人们充满了巨大的内在动力，使那些陷入绝境中的人们能够勇敢的去面对困难，鼓励他们重新站起来去获得生的希望，然后继续努力的去追寻那份自己想要的幸福.费尔巴哈曾经说过：对于恋爱对象来说，最大的幸福就在于以自身的存在而使对方感到快乐…只消瞥一眼心爱的人，我们就会心醉。
”但是我们知道世间的万事万物都是有两面性的，所以爱情除了会带给我们幸福之外，它还会带给我们无尽的痛苦和悲伤，使人们深陷其中不能自拔。
处于失恋中的人就常常因此失态。
当我们在爱的很深的时候要承受恋人的离逝时，那种痛就更是让人难以承受，那一下子憔悴的脸容让人看了心酸不已。
现在的大学生存在着各个方面的问题，其中就包括了恋爱的问题。
就我个人而言，我心中的爱情始终是纯洁高尚的代名词，而不是呼之即来，挥之即去的工具。
我觉得对于青年人尤其是大学生来说，培养健康的爱情观与恋爱行为是十分重要的一件事。
首先，我们必须提倡志同道合的爱情，因为这样的爱情才是真正坚固，能够坚不可摧的爱情，要知道，两个人在一起要有话可聊，感情才能日益渐进嘛。
试想一下，如果两个人在一起的时候，一点话题都没有，闷闷的，那感情还怎样培养啊！当然我不能否认，也会有特殊的情况存在，但那毕竟只是少数。
所以我觉得两个人两个人在一起的话，最好是志同道合。
其次，作为新一代的大学生，我们仍然要把建设伟大祖国这一目标放在首位，先努力的学好科学文化知识而不是把大部分的宝贵时间都用在了谈情说爱上，简言之，就是我们在谈恋爱的时候，要分清孰轻孰重。
心理课爱情心得体会
心理课爱情心得体会在这门心理课中，我深深地感受到了爱情的力量和复杂性。
作为一名热爱心理学的学生，我对于爱情这一主题充满了好奇和热情。
通过学习，我对于爱情有了更为深入的理解，也更加明白了爱情中的各种心理现象。
在这里，我想分享一下我的心得体会。
我深刻体会到了爱情的本质是相互吸引和理解。
爱情不仅仅是心跳加速，激情四溢，更是一种深厚的情感，需要双方的共同努力。
正如美国心理学家斯滕伯格提出的爱情三角形理论，爱情由激情、亲密和承诺三个成分组成。
没有激情的爱情可能会变得平淡无奇，但没有亲密和承诺的爱情则难以长久。
在这一理论的指引下，我明白了在爱情中，我们需要在保持激情的同时，也要培养亲密感和责任感。
我认识到了沟通在恋爱关系中的重要性。
心理课上的一个案例让我印象深刻：一对情侣因为一件小事争吵不休，最后导致感情破裂。
心理学家认为，导致这段感情破裂的原因正是沟通不畅。
良好的沟通可以帮助双方更好地理解彼此，化解矛盾。
正如美国心理学家马歇尔·卢森堡所言：“倾听他人内心的声音，是我们对他人最深的关爱。
”在爱情中，我们要学会倾听，尊重对方的感受，用心去理解对方的需求。
只有这样，我们才能在遇到问题时，共同面对，共同解决。
我认识到了自我成长在爱情中的重要性。
心理课上，我们学习到一个人在恋爱中的需求和期待，往往与其成长经历有关。
因此，在爱情中，我们要学会自我成长，努力成为一个更好的人。
心理学家弗洛姆曾说：“爱情不是两个人之间的简单联系，而是一个人对自己的认知和成长。
”在爱情中，我们要勇于面对自己的不足，不断努力，让对方因为我们而感到幸福。
在今后的恋爱中，我会牢记这些原则，努力经营好我的感情。
我相信，只要我们用心去爱，用心去成长，我们的爱情一定会幸福美满。
让我们一起为美好的爱情而努力吧！。
2024年爱情心理学课程心得体会
2024年爱情心理学课程心得体会作为一名对爱情心理学有着浓厚兴趣的学生，我非常庆幸有机会参加2024年的爱情心理学课程。
这门课程对我来说不仅是知识的学习，更是一次对自己情感世界的探索和成长。
在这____字的心得体会中，我将分享我在课程中学到的重要概念和观点，以及对爱情与人际关系的深入理解。
首先，在课程中，我学到了爱情的定义和特征。
爱情不仅仅是浪漫的情感，更是一种复杂的心理状态。
爱情可以分为多种类型，例如恋爱、亲情、友情等。
爱情的特征包括人们对对象的强烈吸引力、关注与关怀、情感共鸣和投入等。
通过学习这些概念，我对爱情的本质有了更清晰的认识，认识到了爱情的多样性和复杂性。
其次，爱情心理学课程强调了人际关系中的重要因素和问题。
我们学习了沟通技巧、信任和亲密度、冲突处理等方面的知识。
通过理论的学习和实践的训练，我认识到了人际关系的复杂性和挑战性。
沟通技巧对于建立和维护良好的人际关系至关重要，它不仅可以改善沟通效果，还可以加深感情和理解。
信任和亲密度是人际关系中的基石，它们需要时间和努力去建立，并且需要不断地维护。
冲突处理是人际关系中难以避免的问题，学会有效地处理冲突可以减少矛盾和纠纷，并增强关系的稳定性。
此外，爱情心理学课程还让我认识到了爱情中的心理动力和影响因素。
我们学习了恋爱心理学、亲密关系的发展和维持、爱情与性等方面的知识。
恋爱心理学研究了人们恋爱过程中的心理活动和行为，例如吸引力、热恋期、冷静期等。
亲密关系的发展和维持涉及到双方的投入和努力，也需要关注和理解对方的需求和感受。
爱情与性是密不可分的，它们互相影响并且相互满足。
通过学习这些知识，我深刻认识到了爱情的心理动力和复杂性，以及爱情与性的重要关联。
除了理论知识，爱情心理学课程还给我提供了一些实践和应用的机会。
我们进行了角色扮演、小组讨论和个人案例分析等活动，这些活动帮助我将理论知识应用到实际情境中。
通过角色扮演，我模拟了不同的人际关系场景，学会了运用沟通技巧和解决问题的方法。
2024年爱情心理学读后感
2024年爱情心理学读后感《2024年爱情心理学》是一本以心理学角度探讨爱情的书籍。
作者通过对爱情心理学的研究和分析，帮助读者更好地理解和经营自己的爱情关系。
阅读完这本书，我深受启发，对爱情有了更深刻的理解，下面我将分享我的读后感。
首先，这本书对于理解爱情的本质和机制提供了许多有价值的观点。
书中指出，爱情是一种复杂而又多元化的心理状态，涉及到情感、认知和行为等多个层面。
爱情的形成和发展受到个体的特质、社会环境和文化因素的影响。
这让我意识到，爱情不是简单的感觉，而是一个深入的心理过程，需要我们在日常生活中不断学习和积累经验。
其次，我从书中学到了一些有效的爱情经营策略。
作者认为，爱情是需要经营的，不能仅仅依赖于感觉和巧合。
我们需要主动发现和维持爱情的幸福和稳定。
比如，了解对方的需求和期望，在沟通中保持尊重和理解，处理冲突时要以合作的态度解决问题等。
这些策略帮助我更好地面对爱情中的挑战，提高了我处理感情问题的能力。
此外，书中提到了爱情中一些常见的心理障碍，如依恋焦虑、恐惧接近等。
这些障碍会阻碍我们建立健康而稳定的爱情关系。
但是，书中也提供了相应的解决方法和建议。
通过了解和调整自己的心理状态，学会面对和处理这些障碍，我们可以更好地与伴侣相处，共同创造美满的爱情。
另外，在书中我还学到了一些关于爱情和幸福的关系。
作者通过对爱情和幸福感的研究，发现了一些有趣的关联。
比如，积极的爱情体验可以提高个体的幸福感，而幸福感又可以促进爱情的发展和维持。
这让我明白，爱情和幸福是相互促进的，而不是相互独立的。
所以，我们在追求爱情的同时也要注重自身的幸福感，这有助于我们建立更加健康和持久的爱情关系。
最后，我认为本书的一个重要价值在于给我们提供了一种全新的思维方式和视角来理解爱情。
传统上，我们常常将爱情看作是一种浪漫、理想化的状态，缺乏了解和实际的基础。
而本书通过心理学的研究和分析，揭示了爱情的真实面貌，使我们能够用更理性和客观的眼光来看待爱情。
2024年大学生爱情心理学心得体会
2024年大学生爱情心理学心得体会爱情，是人类生活中最复杂、最深刻、最令人憧憬的情感。
作为大学生，在探索自我的同时，我们也在探索爱情的奥秘。
大学期间的爱情经历，无论是甜蜜的恋爱还是痛苦的失恋，都会对我们的成长产生深远的影响。
在这个个人成长和情感发展的过程中，我不断地思考和总结，以下是我对2024年大学生爱情心理学的一些心得体会。
首先，我意识到爱情不是一个人的游戏，而是双方的共同努力。
过去，我常常以为自己只要表达出自己的感情，对方就会理解，并且会像我一样为感情付出。
但现实是残酷的，当我投入感情而对方却没有同等回应时，我感到了失落和痛苦。
经过一段时间的思考和成长，我意识到，爱情需要双方共同的付出和努力。
只有两个人相互理解、相互尊重、相互支持，才能构建起健康、稳定的爱情关系。
因此，在爱情中我开始更加重视对方的感受，学会关注和倾听。
我会主动和对方交流，了解对方的需求和期望，同时也会表达我自己的感受和期待。
只有通过沟通和理解，我们才能真正走进对方的内心世界，建立起真实而坚实的情感基础。
其次，我明白了爱情需要自我成长的支撑。
大学是一个充满机遇和挑战的时期，我们会面临着各种压力和困惑。
在这样的环境中，爱情给我们提供了一种情感的寄托和力量的支撑。
但是，我们不能把自己全部的感情依赖于另一个人身上。
我们要明白，爱情并不能完全填补我们人生中的空缺，我们需要有自己的目标和追求。
只有当我们独立自强，追求自己的梦想时，我们才能真正成为一个有吸引力的人，才能给予对方更多的支持和关爱。
因此，我坚持自我成长，不断学习和提升自己的能力，努力追求自己的理想。
同时，我也鼓励对方追求自己的梦想，支持对方成为更好的自己。
在这个过程中，我们互相成长，也让我们的爱情更加稳固和持久。
再次，我认识到每个人都有不同的爱情方式和需求。
每个人都有自己的背景和经历，因此对爱情的理解和追求也不同。
在过去的爱情经历中，我曾经试图改变对方，让对方符合我的期望和要求。
爱情心理学感想
爱情心理学感想爱情，这个永恒的话题，从古至今一直被人们热烈讨论和追逐。
而爱情心理学，则为我们打开了一扇深入了解爱情的神秘之门。
在接触爱情心理学之前，我对爱情的理解相对较为简单和表面。
我以为爱情只是两个人相互喜欢，然后在一起，享受甜蜜与快乐。
然而，通过对爱情心理学的学习，我才发现爱情远不止如此。
爱情心理学让我明白了爱情的产生并非偶然。
从生理角度来看，爱情与人体内的激素分泌有着密切的关系。
例如，多巴胺能带来兴奋和愉悦的感觉，让人陷入爱情的狂热之中；而催产素则有助于增强亲密感和依恋感。
这些激素的分泌并非毫无规律，它们受到各种因素的影响，如对方的外貌、气质、行为等。
这也就解释了为什么我们会对某些人产生强烈的吸引力，而对另一些人则毫无感觉。
从心理层面来讲，爱情的产生往往与我们内心的需求和期望有关。
我们每个人在成长过程中，都会形成自己对于理想伴侣的形象和标准。
当我们遇到一个与这些标准相契合，或者能够满足我们内心深处某种需求的人时，爱情便有可能悄然降临。
比如，一个缺乏安全感的人可能会被一个能够给予他稳定感和保护的人所吸引；一个渴望成长和进步的人可能会钟情于一个能够激励他、引领他的伴侣。
同时，爱情心理学还让我认识到爱情的发展是有阶段性的。
在初始阶段，我们通常会经历激情之爱，这个阶段充满了强烈的情感和冲动，我们会全身心地投入到这段关系中，忽略对方的缺点，只看到美好的一面。
然而，随着时间的推移，激情会逐渐消退，取而代之的是更加深沉和稳定的伴侣之爱。
在这个阶段，双方需要更多的理解、包容和共同的努力来维系感情。
如果不能顺利地从激情之爱过渡到伴侣之爱，很多感情可能就会走向破裂。
在爱情中，沟通也是至关重要的一环。
良好的沟通能够增进彼此的了解，化解矛盾和冲突。
但很多时候，我们在与伴侣交流时，往往会因为情绪的影响、表达方式的不当或者倾听的不够专注而产生误解。
爱情心理学教会我们要学会有效地表达自己的感受和需求，同时也要用心去倾听对方的想法，尊重对方的观点。
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读爱情心理学心得感想
现在的我已经是一名大学生了,可是暂时还没有恋爱过,虽然以前有过那种朦胧的感觉,但是因为高考的压力,我不得不将这种想法扼杀在萌芽中了。
不过现在的我已经没什么限制了,最近我在读一本反映大学生爱情的《爱情心理学》,感觉很不错,较为正确的反应了当代大学生的爱情。
大学生校园浪漫曲的必然性：1、生理成熟;2、高中阶段的压抑;3、免除了家长、老师的约束;4、环境的影响;5、对情感的渴望和个人价值的需求;6、享乐的需求和虚荣心。
一、大学生恋爱存在的问题
1、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。
2、单相思与爱情错觉
单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的爱情。
爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己有意 ,或者把双方正常的交往和友谊误认为是爱情的来临。
爱情错觉是单相思的另一种形式,它常会使当事人想入非非,自作多情。
单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。
单相思使某些学生陷入痛苦的境地,处于空虚、烦恼,甚至绝望之中。
处理不好对以后的恋爱婚姻生活都有消极的影响,因此,陷入单相思的大学生应及早止步另做选择。
想克服单相思和爱情错觉,重要的是正确理解
爱情的深刻含义,同时用理智驾驭情感,尊重对方的选择,不可感情用事。
3、失恋
失恋是指恋爱过程的中断。
失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。
是人生中最严重的心理挫折之一。
失恋所引发的消极情绪若不及时化解,会导致身心疾苦。
4、恋爱动机不端正
有些大学生的恋爱动机不是出于爱情本身,而是为了弥补内心的空虚、孤独或随大流有从众心理。
这类学生在择偶时很少把恋爱行为与婚姻结合起来考虑,缺乏责任感。
还有极少数的学生为了显示自己的魅力,同时和几位异性同学交往、周旋,搞多角恋爱,甚至和谁都不确定恋爱关系。
不道德的多角恋爱易引起纷争、不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对所有当事人都产生不良后果。
5、恋爱中的感情纠葛
三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。
二、女大学生恋爱心理
1、不成熟性与不稳定性
当前大学生的恋爱,呈现低年级化,人数呈上升趋势。
一年级就开始谈恋爱的已不是个别现象,有的学生甚至一进校就谈恋爱。
这些低年级学生,由于社会阅历浅,思想单纯,很多学生对于自己的人生目标和需
求,还没有一个很清楚的概念,造成在对待恋爱问题上简单、幼稚和不成熟。
在择偶标准上,往往重外表,轻内在。
在恋爱方式上,往往重形式,轻内容。
在恋爱行为中,往往重过程,轻结果;重享乐,轻责任。
这种恋爱问题上的不成熟性,加之他们在就学期间经济上尚未独立,恋爱过程中感情和思想易变,缺乏妥善处理恋爱中情感纠葛的能力,极易造成恋爱的周期性中断,或对恋爱对象的选择漂泊不定,恋爱的成功率很低。
2、自主性强
女大学生在恋爱问题上,个性突出,重感情、易冲动,不受传统习俗的局限,在确定恋爱关系前,甚至在确定恋爱关系后,一般都不征求双方父母的意见。
3、恋爱动机简单化
许多大学生在恋爱中没有考虑到将来的结婚,不是清楚地自觉地意识到应选择一个终身伴侣,他们恋爱,只是因为需求爱和被爱。
4、自控力与耐挫力较弱
女大学生一旦陷入热恋之中,不往往善于控制自己的情感,任感情随意放纵,缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖,稍有波折就痛苦万分。
一旦恋爱受挫,即会情绪失控,无法自拔,对学习造成严重影响。
三、培养健康的恋爱心理与行为
1、提高恋爱挫折承受能力
大学生的恋爱受多种因素的制约,因而在追求爱情的过程中遇到各种波折是在所难免的。
前面所提到的单相思、爱情错觉、失恋等等恋爱
心理挫折对大学生的心理承受能力就是一种考验。
如果承受能力较强,就能较好地应付挫折,否则就有可能造成不良后果。
因此,提高恋爱挫折承受能力对大学生的心理健康是非常重要的。
当爱情受挫后,用理智来驾驭感情,通过增强理智感,分析原因,总结经验教训,寻找解决问题的方法和途径,在新的追求中确认和实现自己的价值,从而提高自己的心理承受能力和思想水平。
通过适当的情绪调节、宣泄和转移,来减轻痛苦。
人对失恋的应对方式反映了一个人心理成熟水平和恋爱观。
一个人能够理智地从失恋中解脱出来,往往会使自己变得成熟起来。
2、树立正确的恋爱观
(1)懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献。
理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自己都不相信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗？责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。
(2)提倡志同道合的爱。
在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。
应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人－朋友－好朋友－知己－恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。
在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。
(3)摆正爱情与事业的关系。
大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。
因为学业是大学生价值感的主要支柱。
当女大学把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。
当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。
3、发展健康的恋爱行为
(1)恋爱过程中应平等相待,相敬如宾。
不应拿自身的优点去比较对方的不足,以此炫耀抬高自己,戏弄贬低对方。
也不宜想方设法考验对方或摆架子,这些都可能挫伤对方的自尊心,影响双方的感情。
(2)恋爱言谈应文雅,讲究语言美。
交谈中应诚恳坦率自然,不应为了显示自己而装腔作势,矫揉造作;不能出言不逊,污言秽语,举止粗鲁;相互了解,不应无休止地盘问对方,使对方自尊心受损。
否则只会使之厌恶,伤害感情。
(3)善于控制感情,理智行事。
恋爱中引起的性冲动,一方面应注意克制和调节,另一方面应注意转移和升华,参加各种文娱活动,与恋人多谈谈学习和工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,使爱情沿着健康的道路发展。
(4)恋爱行为应大方。
一般来说,男女双方初次恋爱,在开始时常感到羞涩与紧张,随着交往的增加会逐渐自然与大方。
这个时期应注意行为举止的检点。
有的人感情冲动,过早地做出亲昵动作,使对方反感,影响感情的正常发展。
(5)亲昵动作应高雅,避免粗俗化。
高雅的亲昵动作发挥爱情的愉悦感和心理效应,而粗俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激。
4、培养爱的能力与责任
(1)发展爱的能力,培养爱的责任。
前苏联著名教育家马卡连柯说：爱的力量只能在人类非性欲的爱情素养中存在。
他的非性欲的爱情范围愈广,他的性爱也就愈为高尚。
发展爱的能力,并不是非要具体到对某一异性的爱,可以是更广泛意义上的爱。
我们的亲人、同学、朋友、祖国和人民,都值得我们去热爱。
发展爱的能力,就是要培养无私的品格和奉献精神,培养善于处理矛盾的能力,有效地化解消除恋爱和家庭生活中的矛盾纠纷,为恋人负责,为社会负责,才能创造出幸福美满的婚恋。
(2)迎接爱的能力。
包括施爱的能力和接受爱的能力。
一个人心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的能力。
一个没有爱心的人是个自私自利的人。
一个人面对别人的施爱,能及时准确地对爱作出判断,并作出接受、谢绝或再观察的选择,这也是一种爱的能力。
缺乏这种能力的人,或是匆忙行事,或是无从把握。
大学生应具有迎接爱的能力,就应懂得爱是什么,有健康的恋爱价值观,知道自己喜欢什么,需要什么,适合什么。
就应对自己对他人对万事保持敏感和热情,就应主动关心他人,热爱他人。
当别人向你表达爱时,能及时准确地对爱的信息作出判断,坦然地作出选择。
能承受求爱拒绝
或拒绝求爱所引起的心理扰乱。
(3)拒绝爱的能力。
自己不愿或不值得接受的爱应有勇气加以拒绝。
拒绝爱应注意两个方面：一是在并不希望得到的爱情到来时,要果断,勇敢地说不 ,因为爱情来不得半点勉强和将就。
如果优柔寡断或屈服于对方的穷追不舍,发展下去对双方都是不利的。
二是要掌握恰当的拒绝方式,虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是珍重每一份真挚的感情是对他人的尊重,也是一种自珍,同时是对一个人道德情操的检验。
不顾情面,处理方法简单轻率,甚至恶语相加,结果使对方的感情和自尊心受到伤害,这些做法是很不妥当的。
上面就是我做出的最大层次的理解了,因为我本身还没有谈过恋爱,没有实战经验,之恩那个纸上谈兵,不过看到这本书后,总算是有了感受,也可以做出自己正确的判断了。
当代大学生已经不是以前感觉上那样了,现在的大学生追求时尚,追求个性,追求个人的感受,这是改革开放带来的思潮。
不过当代大学生能够更加爱国,更加的讲究民族主义,这才是真正的当代大学生。