小学四年级下学期语文第13课夜莺的歌声PPT课件

机智 勇敢 热爱祖国
2020年10月5日
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2020年10月5日
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战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两 旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧 气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会 儿，接着又用一股新的劲头唱起来。
第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路 分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河 岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村 子的几条道路，好像在等谁似的。
那样挺身而出吗？
2020年10月5日
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谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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2020年10月5日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日 8
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，
即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么
两样。 2020年10月5日
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首尾呼应 前后连贯
2020年10月5日
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想一想
你还知道哪些小英雄的机智勇敢的
事迹？说出来，比一比，看谁知道
得最多。说说我们应该从这些小英
雄身ຫໍສະໝຸດ Baidu学习哪些优秀品质？如果你
处在那样的环境里，你会像小英雄
夜莺的歌声
2020年10月5日
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读读课文，说说课文讲了一 件什么事，被游击队员称作小夜 莺的那个孩子，给你留下了怎样 的印象；课文最后的两个自然段 和开头的三个自然段有什么联系， 从这样的开头、结尾中，你读懂 了什么。
2020年10月5日
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夜莺的歌声
小男孩（夜莺）
怎么会就剩下我一个？ 野兽来了 学鸟叫、打、拾、踢球果 是一种蘑菇吗？