双面老师_六年级作文
我的“双面”老师作文（通用22篇）
我的“双面”老师作文我的“双面”老师作文（通用22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的“双面”老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的“双面”老师作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的就是尽职尽责的好老师。
在我们班里就有这样一位老师，那就是我们的班主任——陈靖怡。
陈老师她有一头乌黑的卷发，水汪汪的大眼睛和那樱桃般的小嘴巴特别讨人喜欢。
记得刚上一年级，在入学的第一天，我找了个座位坐下，正在幻想着：老师是男的，还是女的？是凶的，还是温柔的……突然一个同学大喊：“老师来了！”那时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，非常担心又非常好奇。
这时，老师走了过来，用温柔的语气向我们自我介绍，看着老师这么年轻漂亮，还很温柔，我终于松了一口气，以后终于可以不用再这么担心了。
记得有一次我少写了一项作业，担心老师会批评我，可是，她并没有，反而语重心长地对我来说：“侥艺啊！这次怎么忘记写作业了？下次要记得哦！快去补上。
”但我们的陈老师还是个“双面”老师呢！在课堂上温柔可亲，可是，一到下课就像变了一个人，对正在走廊上吵吵闹闹的我们大声斥责：“孩子们！下课十分钟要做一些轻松愉快的活动，调节好情绪，为下一节课的听课效率做最好的准备。
你们这样大吵大闹、你追我赶、上窜下跳……危险！危险！太危险！而且过度运动肯定会影响到下节听课效率的！听到了吗？别闹！”我们一个个被吓得灰溜溜地“斯文”起来了。
为了我们，陈老师真是严慈有度啊。
老师，您像一支“双芯”蜡烛，有两团火焰，一半用于照亮我们内心，一半照亮了我们的生活。
我的“双面”老师作文篇2我的数学老师姓严，她顶着一个蘑菇头，鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是不苟言笑，是个名副其实的“严”老师。
她的“严”是给我的第一印象。
记得有一次，严老师抱着一堆考卷气势汹汹地朝教室走来，看着她严肃的表情，大家不寒而栗，连班上最调皮的男生都胆怯起来，原来吵闹的教室一下子安静下来。
双面老师_优秀作文
双面老师
江苏省宝应县陈昕洋指导教师：沈国玉
我喜欢的老师有很多，一年级教我们语文的陶老师，现在教我们英语的闵老师……但我最喜欢的是现在的语文老师，也就是我的班主任——沈国玉老师。
沈老师中等个子，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上总是架着一副变色近视眼镜。
沈老师上课时很严肃哦！一次语文课上，我的思想走神，脑袋里想到了动画片里的喜羊羊和美羊羊……正当我想得美时，我发觉沈老师正在用严厉的目光盯着我。
从他的目光中，我仿佛听到沈老师在对我说：“上课要专心听讲，可不能开小差。
”我赶紧回过神来，认真听老师讲课。
虽然沈老师上课挺严肃的，课余的时候却显得非常和蔼可亲。
课间，经常看到沈老师和同学们一起打羽毛球，一起踢毽子，一起交谈……遇到不会做的作业，他总会像慈祥的爸爸一样耐心地辅导我们，直到我们听懂为止。
每天大课间活动课的时候，他又会带领我们一起做游戏。
透露一个小秘密——沈老师长的还真挺像我爸爸的。
我们都喜欢这个双面老师。
教师评语：你能通过一件小事写出老师的特点，人物形象鲜明。
文章中洋溢着浓浓的师生情谊。
用反差的手法写一篇描写人物的作文
用反差的手法写一篇描写人物的作文《我的“双面”老师》我们班有一位特别的老师，她叫李老师。
她呀，就像一个神奇的多面体，有时候温柔得像只小绵羊，有时候又严厉得像只大老虎。
李老师平常总是笑眯眯的，说话也轻声细语。
有一次，我在课堂上答错了问题，心里特别紧张，害怕老师会批评我。
没想到，李老师不仅没有批评我，还微笑着鼓励我说：“没关系，答错了我们再好好想想，老师相信你下次一定能答对。
”那一刻，我觉得李老师的笑容就像春天里温暖的阳光，照得我心里暖洋洋的。
但是，你可别以为李老师一直这么温柔。
要是有同学不遵守纪律，或者不好好完成作业，那李老师可就会瞬间变脸。
记得有一次，有个同学在课堂上偷偷地玩玩具，李老师发现后，脸色一下子就沉了下来，眼睛瞪得大大的，严厉地说：“上课要认真听讲，你这样怎么能学好知识！”那声音，吓得那个同学赶紧把玩具收了起来，乖乖地坐好。
这就是我们的李老师，一个既温柔又严厉的“双面”老师。
我们都很喜欢她，因为我们知道，她的温柔是对我们的关爱，她的严厉是对我们的负责。
《“怪”爷爷》我的爷爷是个很“怪”的人。
说他怪，是因为有时候他特别小气。
有一次，我想买一个新的玩具，就跟爷爷撒娇，希望他能给我买。
可爷爷却皱着眉头说：“家里已经有那么多玩具了，不能再买了，要学会节约。
”我心里特别失落，觉得爷爷真是小气鬼。
但是，爷爷有时候又特别大方。
有一次，我们学校组织为贫困地区的小朋友捐款，我回家跟爷爷说了这件事。
爷爷二话不说，就从口袋里掏出了一百元钱递给我，说：“去，把这钱捐给那些需要帮助的小朋友，让他们能买些学习用品。
”我惊讶地看着爷爷，简直不敢相信自己的眼睛。
这就是我的爷爷，一个时而小气，时而大方的“怪”爷爷。
不过我知道，爷爷的小气是为了让我们学会珍惜，而他的大方则是因为他有一颗善良的心。
“双面人”老师作文_初三优秀作文
“双面人”老师作文_初三优秀作文在我们生活中，总会遇到一些人，他们看似阳光灿烂，乐观开朗，但是背后却隐藏着另外一个面孔，也就是我们俗称的“双面人”。
在我们的学校里，也有一位“双面人”老师，他就是我们的语文老师李老师。
李老师是一个很难定义的人，有时候他乐于助人，风趣幽默，让同学们感觉很好相处；但是有时候，他又会变得严厉起来，给同学们施加压力，让人又爱又恨。
所以，我们经常开玩笑地说，李老师是一个“双面人”。
让我们来说说李老师乐于助人、风趣幽默的一面。
每当我们在学习或生活上遇到问题的时候，李老师总是第一时间伸出援手，耐心地帮助我们解决问题。
不论是在作文写作上还是在课堂上的提问，他总是给予我们耐心的指导和鼓励。
有一次，我在写作文的时候遇到了困难，不知道怎么下笔，于是我向李老师求助，他不仅给了我许多写作的技巧，还鼓励我多多思考，勇于表达自己的观点。
而且李老师在课堂上总是风趣幽默，讲解生动有趣，让枯燥的知识变得生动起来，同学们都很喜欢他的课。
李老师也有一个另外的一面，那就是他严厉起来的时候。
有一次，我们班上有几个同学在上课时调皮捣蛋，影响了整个班级的秩序，李老师看不下去了，他当场批评了那几个同学，并且给他们留了批评的作文，要求他们认真反思自己的行为。
有的同学觉得李老师太严厉了，对待我们也太苛刻了，但是在我看来，这样的严厉对待其实是对我们负责，让我们认识到自己的错误，及时纠正，而且在学习上不够努力的同学也会受到他的严厉批评，让他们警醒过来，努力学习。
李老师的“双面人”特质让我们在与他相处的过程中，既感受到了他的关爱和幽默，又明白了他的严厉和要求。
这也让我们学会了如何理解和应对“双面人”，学会了在面对困难和挑战的时候不畏惧，而是积极面对，努力克服。
所以，李老师的“双面人”特质对我们有着重要而深远的影响。
李老师也在平时的教育工作中潜心教书育人，他不仅在语文学科上有着深厚的修养和独到的见解，还对我们的品德修养和人生观念也进行了多方面的教育。
双面老师作文（精选15篇）
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺精⼼整理的双⾯⽼师作⽂，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
双⾯⽼师作⽂1 我有⼀位很好的⽼师，他的课总能让我听得⼊迷。
他可以⽤他渊博的知识，独特的⽅式，幽默的语⾔，把我们的魂⼉都勾⾛。
他就是我的围棋⽼师——于⽼师。
于⽼师⾼⾼的个⼦，微胖，有时候我们和他说笑时说他胖，他也不⽣⽓，反⽽骄傲的说：“我胖，我骄傲！”常常逗得我们哈哈⼤笑。
⼀副眼镜把他装扮的彬彬有礼，实际可不是呢！ 他不⽣⽓的时候像温柔的天使，好地不得了，有时给我们发棒棒糖，在每年圣诞节还会有⼩礼物和抽奖活动……但这些都是有前提条件的，⽤于⽼师的话来说就是：“你们都是⼩鸟，我呢，是猎⼈，⼀旦让我这⽔汪汪的⼤眼盯上你，哈哈，那你就惨了！”接下来就是⼀串魔性的笑声。
让于⽼师盯上你可不是什么好事，他会变着法⼉的罚你，直到你改邪归正，这才算告⼀段落。
于⽼师从天使变魔⿁，也就是⼀瞬间的事⼉，你可别不信，我接下来就讲给你听。
于⽼师的课堂，有趣⽽不失规矩。
课堂上，在⽼师说话的时候，底下永远鸦雀⽆声。
直到有⼀天，⼀位同学在⽼师讲话时悄悄和同桌说道：“今天于⽼师怪……”话⾳未落，于⽼师⼀颗棋⼦扔过去，正中他的眉⼼。
接下来就是⼀句怒吼：“不想听课，出去！”等那位同学⾛出教室，⽼师笑笑，接着说：“我本是⼀⽂弱书⽣，⾮要把我逼上梁⼭，真是的！”待我们笑声平静以后，⽼师⼜接着把那看似枯燥的围棋题讲得津津有味。
师者，传到，授业，解惑也。
每当于⽼师带领我们轻松的穿梭在围棋——这个世界上最复杂的棋盘游戏中，为我们化解⼀道道博弈时的难题，温柔如慈母也好，严厉如⽼虎也罢，总之，不变的是我确认，于⽼师就是我尊敬着的双⾯⽼师！双⾯⽼师作⽂2 ⽼师，您是⾟勤的园丁，哺育我们成长；您是⾼⾼的航标灯，指引我们前进的航程；您是红红的蜡烛，献给我们所有的光和热，真是“春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲”啊！ 在三年级的时候，王⽼师是我们的班主任，教我们数学。
双面派老师作文500字
双面派老师作文500字
《双面派老师》
我们班有一位神奇的老师，她就像一个“双面派”。
有时候，她特别温柔。
有一次我在课堂上不舒服，她马上走过来，轻声细语地问我：“怎么啦？是不是难受呀？”那声音，就像妈妈一样亲切，让我心里暖暖的。
然后她还把我带到办公室，给我倒了一杯热水，让我好好休息。
可有时候，她又特别严厉。
比如有同学没完成作业，她的脸一下子就拉下来了，眼睛瞪得大大的，声音也提高了好几倍：“为什么不做作业？学习是自己的事情，怎么能偷懒！”吓得那个同学赶紧保证以后再也不敢了。
这就是我们的“双面派”老师，虽然她有时温柔，有时严厉，但我们都知道，她是为了我们好。
《双面派老师》
在我们的学校里，有一位“双面派”老师，那就是我们的语文老师。
她开心的时候，整个教室都充满了阳光。
记得有一次，我们班在朗诵比赛中得了第一名，老师的脸上笑开了花，不停地表扬我们：“你们太棒啦！这都是大家努力的结果！”还买了好多小零食奖励我们。
但她生气的时候，那可不得了。
有一回，几个同学在课堂上打闹，老师的脸一下子沉了下来，用力地拍了一下桌子，大声吼道：
“安静！这是课堂，不是游乐场！”吓得那几个同学赶紧坐好，不敢出声。
不管老师是温柔还是严厉，我们都爱她，因为她教会了我们很多知识和做人的道理。
我的双面老师作文
我的双面老师作文我的双面老师作文8篇在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺为大家收集的我的双面老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的双面老师作文1我们班的班主任吴老师是一位女老师，头发比较短，有一点矮，不胖不瘦，走路带风。
她有着AB两面，跟川剧变脸似的，AB面交替登场。
在A面状态下的吴老师十分严肃，眼睛里会闪烁着怒火。
有一次，我们班一天内发生了三次打架事件，大家在课间热火朝天地议论着，一百个人同时尖叫的声音也比不过这吵闹声，直到上课了我们也没有停止。
这时，吴老师走了进来，前脚还没落地，全班立刻安静了，都乖乖地坐在位置上，吴老师就像孙悟空给我们施了一个“定身法”，把我们定住了。
吴老师慢慢地走向讲台，头上顶着一团乌云，皱着眉头，表情严肃，开始批评我们，时不时指一下打架的同学，讲着无穷无尽的道理，没有一句重复啰嗦，每一个字，每一个停顿，好像都是写过稿子的句句真理。
有时，吴老师声音感觉已经高到了1000分贝，表达着对我们的忍无可忍。
在B面状态下的吴老师可就好多了，满脸笑容，和蔼可亲，有时好像还会返老还童和我们玩游戏，就像一只温柔的小兔子。
有一次课间，龚泓宇发现吴老师有白头发，她抄起一把剪刀，一下子冲了过去，一手紧捏着白头发，另一只手拿着剪刀紧贴头皮，我在一旁看得心惊肉跳，太危险了吧。
龚泓宇剪了下去，我打了一个哆嗦，吓死我了，还好没有剪到吴老师的头皮。
她又把白头发拿给吴老师看，叫着“吴姥姥看！”，吴老师一点也不生气，笑着说：“我真的老了吗？”除了课间，在课堂上当吴老师读我们写的优秀作文的时候，吴老师也会发自内心的笑。
她会跟着作文情节的变化，时而皱眉头，时而像思考问题一般停一下，时而哈哈大笑，笑到前仰后合。
这时的她心情会非常的好，这一点和我老妈很像。
这就是有着AB面的吴老师，我们都很喜欢吴老师，吴老师也喜欢我们。
我的双面派老师作文400字
我的双面派老师作文400字我的双面派老师。
李老师在课堂上就像个“笑面虎”，哈哈，别误会，这不是贬义词。
她的笑容总是那么灿烂，好像阳光洒在每个人心上，暖洋洋的。
她讲课时，那语调、那手势，简直就是天生的演说家，让人听得津津有味，不知不觉就入了迷。
不过，你要是以为她只有这一面，那就大错特错了。
办公室里的李老师，那可是另一番景象。
每次去交作业，看到她那严肃的眼神，我都得心跳加速。
她手中的红笔像是指挥棒，一丝不苟地点出我们的不足，简直就是个严格的“审判官”。
放学后，哈哈，李老师又变了！她和我们打成一片，有时候还会跟我们一起打篮球、踢毽子。
这时候的她，就像是邻家大姐姐，和我们聊天、开玩笑，完全没了课堂上的严肃。
怎么样？这就是我的双面派老师，时而温暖如阳光，时而严肃如法官，时而亲切如朋友。
虽然她有时候让我们有点“摸不着头
脑”，但我们都爱她，因为她用自己的方式，让我们学到了知识，也学到了生活。
精选我的双面老师作文600字
在我们班课堂上，经常会看到一位正在指手划脚、眉飞色舞讲课的老师，这就是我们的双面老师――陈老师。
悄悄的告诉你，只要他上课，我们第一排全都遭殃了。
因为他一讲起课来，声情并茂，唾液四溅，无形的口水撒向了第一排，第一排的同学无一幸免。
而我正巧坐在第一排中间，成了最严重的“灾区”。
老师讲得高兴时，还会边走边讲，周游教室，也会殃及走道两边的学生。
我想我们得戴个面罩上课才行……“赵思懿，随着一声一晴天霹雳，把我从遐想中拉回来，陈老师来到我的面前，严厉地说：“你在想什么呢？”老师的眼光像锋利的箭，批评的话语像机关枪，让我无地自容。
再也不敢开小差了。
奇怪的是，老师讲过的内容，我们不会轻易忘记。
顽皮的我们偷偷地给老师起了一个绰号“恐怖娘娘”。
但是，有件事使我对这位“恐怖娘娘”改变了看法。
有一次放学，我像往常一样在校门口等妈妈来接我，可是同学们都陆陆续作文续被家长接走，妈妈还没有来，我急得转来转去。
突然，我想起妈妈今天去南京出差，让我中午随便买点吃吃。
正在我不知所措的时候，有人在背后拍了我一下，我转身一看，原来是陈老师。
老师亲切地问我：“你怎么不回家呀？”我说：“妈妈有事，让我自己买点东西吃。
”老师又担忧地说：“外面多不卫生啊！跟老师回家吃饭。
”说着就把我拉上了他的电瓶车。
到了老师家，老师对我说：“你做作业我去做饭。
”我趁机打量着老师的家，家具全是旧的，真是简陋啊！不一会，桌上就摆好了香喷喷的饭菜。
吃饭时老师不停地给我夹菜。
一个劲儿地让我多吃些。
语气是如此温柔，动作是那么亲切，一点不像课堂上的陈老师。
这时，我才明白，陈老师是个双面人啊！课堂严厉，课后就像家长一样温和。
我做了一个梦，一个神奇的梦，一个帮助我解答困惑的梦。
梦里，我看见一个神秘人问我：“你们学校哪儿最美呀？”我思考了一会，大声回答：“那还用问？当然是小花园啦！那里有花有草有树木，那儿还有好多的小生物呢，简直是一个欢乐天堂！”“还有别的答案吗？小花园的确漂亮，但还有更美的吗？”神秘人说。
写双面侠老师的作文
写双面侠老师的作文
双面侠老师。
说起我们的双面侠老师，那可是个有故事的人！课上，他严厉得让人喘不过气来，眼睛一瞪，全班都安静了。
谁要是敢开小差，他准能一眼就逮住，然后一顿“教育”少不了。
但你知道吗？下了课，他就像变了个人似的。
跟同学们聊天、开玩笑，还时不时分享点生活小窍门。
有次我数学题不会，他居然用个简单的比喻就让我懂了，真是让人刮目相看！
有次运动会，我们班输了比赛，大家都垂头丧气。
双面侠老师过来拍了拍我的肩，说，“比赛嘛，有输有赢，重要的是咱们努力过、拼过！”那一刹那，我感觉心里暖暖的。
有时候我还会在食堂碰到他，他正在排队买饭，跟旁边的人聊得火热。
看到我们，他还笑着打招呼，“嘿，小家伙们，今天吃啥啊？”那一刻，我真觉得他不是老师，而是我们的朋友。
双面侠老师，真是个让人又爱又怕的家伙。
不过话说回来，没
有他的严格要求，哪有我们今天的成绩呢？哈哈，双面侠老师，谢谢您啦！。
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双面老师
有人说老师是一个指南针，给我们指引方向；有人说老师是地狱里的怪物，让我们痛苦不堪；有人还说老师是冬天的一缕阳光，给我们温暖。
而我觉得叶老师很像一个死神。
叶老师长着一对大眼睛，高高的鼻子，一头乌黑亮丽的头发。
她一年四季都喜欢穿鲜艳的衣服。
苛刻的叶老师
叶老师在检查作业非常苛刻，连一个字都不放过。
比如说上一次的暑假作业，我一进教室就看见很多同学在补作业，叶老师是一个一个检查作业。
轮到我了，我以为老师会翻一下就可以，可是谁知道，老师是一面一面翻。
我内心十分慌乱：完了！我很多都是乱写的，怎么办？当老师看到英语作业时我就会心跳加速。
因为英语我是全靠蒙的，我看叶老师没说什么，我以为没事了，反正暑假作业也是没有什么意义，正准备走人。
这时，只听见老师说：“带回去，开学给我！”我一听就知道叶老师是不会让我们随意的，于是我一回家就把答案改了，认认真真地做了一遍。
不诚信的叶老师
一开学，叶老师就说了很多规矩：不可以带可乐、不可以带玩具、不可以带钱，要对我们平等对待，同时也说了她自己的要求，不会占用我们上其他课的时间。
可是一到上体育课，叶老师就占了四分之三了。
一到要比赛就把不好的同学放后面去。
一次音乐比赛，本来确定
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
好人选，可到了最后时刻，叶老师把同学都换了。
叶老师可真是正面一套，背后一套。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。