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《三国鼎立》ppt课件(32张PPT)

汉蜀 吴
晋
东晋
宋齐梁陈 朝
南朝
中国历史纪年表
25
东汉
220 265 304
386
北
东 北 581 魏齐
魏
北朝 十六国
魏 西北
221
蜀
西 晋 317
439 420
魏周
534 502
隋唐
222
吴
南朝 东
晋
宋 齐梁陈
479
557 589
中华文明上下五千年的历史,不管是分裂时期还是大一统的 时代,每一个历史时期都有着鲜明的时代特色。三国两晋南 北朝时期有何特点?
•
2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
•
出示明北京城的图片。
•
三、小说和戏剧
•
学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。
•
年代 著作 作者 题材 价值
•
元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。
•
元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
北朝(439—581):北魏→
东魏 →北齐↓ 西魏 → 北周 →隋
(2)北魏统一黄河流域:439
年
这一时期共有几次黄河流域的统一? (曹操、西晋、前秦、北魏、北周)
建
宋康
齐
4
2
0 南北朝政权
年 的变化
西
东
魏
魏
建康
建康
陈
建康梁北朝Fra bibliotek东魏 北齐
东 魏 西 十六国 北魏 西魏 北周
2024年《三国鼎立》ppt课件

2024/2/29
三国时期的政治制度对后世产生了深远的影响,如隋唐时期的三省六部制、明清时 期的内阁制等都可以看到三国时期政治制度的影子。
31
三国故事在后世文学艺术中的传承和发展
三国故事在后世文学艺术中得到 了广泛的传承和发展,如小说《 三国演义》、京剧《三国戏》等
。
这些作品在传承三国故事的同时 ,也进行了艺术加工和再创作, 使得三国故事更加生动、形象、
12
03
重要战役与战略决策解读
2024/2/29
13
官渡之战:曹操统一北方关键战役
战役背景
袁绍与曹操争夺北方统治权,袁 绍兵力强大但指挥不当,曹操兵
力较弱但善于谋略。
战役过程
曹操利用奇袭战术,烧毁袁绍粮 草,使其军心大乱,最终曹操以
少胜多,赢得官渡之战。
战役意义
官渡之战是曹操统一北方的关键 战役,奠定了其在中国历史上的
城市的兴起
城市生活的丰富多彩
三国时期,许多城市兴起并得到了发展, 如建业(今南京)、洛阳、成都等,成为 政治、经济和文化中心。
2024/2/29
城市中的市民生活丰富多彩,有各种娱乐活 动,如戏曲、杂技等,也有各种宗教信仰和 风俗习惯。
25
民间信仰与风俗习惯传承
2024/2/29
道教的兴起
道教在三国时期逐渐兴起,并得到了广泛传播。道教追求长生不老和 超脱尘世,对民间信仰产生了深远影响。
士人流动的原因
政治动荡、战争频繁、自然灾害等导致士人背井 离乡,寻求新的生存和发展空间。
士人流动的路线
从黄河流域向长江流域、珠江流域等地迁徙,同 时也有向西北、西南等地区流动的。
士人流动的影响
促进了文化的传播和交流,推动了各地文化的融 合和发展。
人教部编版七年级历史上册第16课《三国鼎立》课件(共36张PPT)

中国历史纪年表(部分)
(约前2070年——约前1600年) (约前1600年——前1046年)
(前1046年——前771年) (春秋时期) (公元前770~前476年)
(战国时期) (公元前475~前221年)
(前221年——前207年)
(前202年——9年) (25年——220年)
第16课 三国鼎立
袁绍骄傲轻敌,听不进正确意见。
赤壁之战中军事上居于优势 的曹操为何会失败?
1.组成联军,战略得当
孙、刘 2.采取火攻,战术得当
3.利用气候、地理条件
客观:官兵来自北方,不习
ห้องสมุดไป่ตู้
曹操
水战,水土不服。
主观:因实力强大而骄傲自满; 松懈、轻敌;战术失误。
动 脑 筋:
你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局中 吸取了什么经验教训呢?
多方面延揽人才,使
江东的统治日益巩固。
第16课 三国鼎立
官渡之战与赤壁之战对比表
名称
时间
交战 双方
结果 影响
官渡之战 赤壁之战
200年 208年
为统一北 曹操—袁绍 曹操胜利 方奠定了
基础
曹操—孙刘
曹操失败
为三国鼎立 局面的形成
奠定了基础
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
1、三国建立的背景:
赤壁之战以后,曹操转而经营关中, 扫平关中的割据势力,完成了北方的统 一;刘备得到两湖大部分地区,又占取 四川、云贵地区:孙权把他的统治范围 延伸到福建、广东、胡南、湖北。这样, 三个军阀的势力相当,但任何一方又都 不具备统一全国的条件。
意义:为三国鼎立局面的形成奠定基础
刘备简介
刘备:祖先是西汉宗亲,
(约前2070年——约前1600年) (约前1600年——前1046年)
(前1046年——前771年) (春秋时期) (公元前770~前476年)
(战国时期) (公元前475~前221年)
(前221年——前207年)
(前202年——9年) (25年——220年)
第16课 三国鼎立
袁绍骄傲轻敌,听不进正确意见。
赤壁之战中军事上居于优势 的曹操为何会失败?
1.组成联军,战略得当
孙、刘 2.采取火攻,战术得当
3.利用气候、地理条件
客观:官兵来自北方,不习
ห้องสมุดไป่ตู้
曹操
水战,水土不服。
主观:因实力强大而骄傲自满; 松懈、轻敌;战术失误。
动 脑 筋:
你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局中 吸取了什么经验教训呢?
多方面延揽人才,使
江东的统治日益巩固。
第16课 三国鼎立
官渡之战与赤壁之战对比表
名称
时间
交战 双方
结果 影响
官渡之战 赤壁之战
200年 208年
为统一北 曹操—袁绍 曹操胜利 方奠定了
基础
曹操—孙刘
曹操失败
为三国鼎立 局面的形成
奠定了基础
第16课 三国鼎立
三、三国鼎立
1、三国建立的背景:
赤壁之战以后,曹操转而经营关中, 扫平关中的割据势力,完成了北方的统 一;刘备得到两湖大部分地区,又占取 四川、云贵地区:孙权把他的统治范围 延伸到福建、广东、胡南、湖北。这样, 三个军阀的势力相当,但任何一方又都 不具备统一全国的条件。
意义:为三国鼎立局面的形成奠定基础
刘备简介
刘备:祖先是西汉宗亲,
部编人教版七年级历史上册第16课《三国鼎立》课件(共30张PPT)

①组成联军,战略得当 孙、刘 ②采用火攻,战术得当 ③利用气候、地理条件 客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服
失败原因
曹操
主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;战术失误
教训:①应随时保持谦虚、谨慎的作风,骄傲必然失败;②重视合理利用自然
条件;③培养善于观察、思考的好习惯;④团结可以战胜强大敌人等。
曹操 刘璋 刘表
袁术
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
材料:
曹操的势力是怎 样壮大的? 作为参考
(1)政治谋略得当,“挟天子以令诸侯”. (2)重视人才.三次发布求贤令 ,选拔和任用一些有才能的人。 他们辅佐曹操成就大业。 (3)曹操在北方实行屯田招募农民垦荒,组织兵士耕田,既保证 了军粮又赢得了民心,实力不断增强。 (4)军事才能出众,战略战术得当.
孙、刘
2.采取火攻,战术得当 3.利用气候、地理条件 客观:官兵来自北方,不习水战 ,水 土不服
曹 操
主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、 轻敌;战术失误
念奴娇· 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰。 (宋· 苏轼)
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
袁 绍
官 渡 之 战
公元200年
十万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡
曹
三四 万人
操
以少胜多
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
官 渡 之 战
时间 交战双方
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
战争特点
结果
失败原因
曹操
主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;战术失误
教训:①应随时保持谦虚、谨慎的作风,骄傲必然失败;②重视合理利用自然
条件;③培养善于观察、思考的好习惯;④团结可以战胜强大敌人等。
曹操 刘璋 刘表
袁术
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
材料:
曹操的势力是怎 样壮大的? 作为参考
(1)政治谋略得当,“挟天子以令诸侯”. (2)重视人才.三次发布求贤令 ,选拔和任用一些有才能的人。 他们辅佐曹操成就大业。 (3)曹操在北方实行屯田招募农民垦荒,组织兵士耕田,既保证 了军粮又赢得了民心,实力不断增强。 (4)军事才能出众,战略战术得当.
孙、刘
2.采取火攻,战术得当 3.利用气候、地理条件 客观:官兵来自北方,不习水战 ,水 土不服
曹 操
主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、 轻敌;战术失误
念奴娇· 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰。 (宋· 苏轼)
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
袁 绍
官 渡 之 战
公元200年
十万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡
曹
三四 万人
操
以少胜多
第四学习主题
第1课
三国鼎立局面的形成
官 渡 之 战
时间 交战双方
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
战争特点
结果
(部编)《三国鼎立》ppt公开课课件

221年,刘备称帝, 国号汉,史称蜀汉,
定都成都。
222年,孙权称王, 国号吴,定都建 业。
三国鼎立
国名
建立时间
都城
魏
220年
洛阳
蜀汉
221年
成都
吴
229年
建业
建立者 曹丕 刘备 孙权
意义:三国鼎立局面的形成,实现了局部地区统一, 为统一全国奠定了基础。
三
曹魏重视
国
兴修水利
的
治
蜀 锦 销 往
理 与 开 发
参战方兵力
官
袁绍——约10万人
曹操——2万人
渡
之
曹操赤脚迎许攸
战
公元200年
袁绍
官渡 之战
曹操
夜袭乌巢,烧毁 袁军粮草
乌巢
二、赤壁之战
207年,曹操基本统一了北方,当他得胜还
朝途经渤海边时,留下了豪情满怀的诗句。
政治:挟天子以令诸侯招贤纳士经济:实行屯田,奖励农耕
表现了曹操怎样的思想感情? ②曹军不习水战,采取了错误的战术 诗中的“壮心”指的是什么?
分析赤壁之战
孙刘联军取胜原因:
曹操方面: 1、官兵多是北方人,水土不服,不习水战。 2、因实力强大而松懈轻敌;战术失误 孙刘联军方面: 周瑜采纳部下黄盖的建议,向曹操诈降并用火攻 (策略得当)。
客观方面:南北统一的条件不成熟。
战争 时间 交战双方 结果
原因
影响
官渡之战
赤壁之战
战争
官渡之战
时间 公元200年
三
吴国造船业发达,
国
船队曾到达夷洲(今台湾)
230年,孙权派卫温率船队到达夷洲, 这是大陆与台湾联系的最早记录。
部编人教版七年级历史上册第16课 三国鼎立 (共33张PPT)

1.曹操统一北方的条件。 (1)政治上,面对东汉末年军阀混战的局面,曹操取得了
“挟天子以令诸侯”的有地位。
(2)农业生产上,他招募流民屯田,有组织地把战乱中荒 废的土地重新开垦耕种,发展农业生产,使曹军的军粮有了 保证,力量不断壮大。 (3)军事上,官渡之战为曹操统一北方奠定了基础。
过一道道袁军防线,直插乌巢,将袁军 军粮全部烧掉。袁军人心动摇,不战而
官渡之战形势图
乱。曹操全军出击,大获全胜。官渡之
战为以后曹操统一北方奠定了基础。
方法技巧 编写歌谣记忆官渡之战。 东汉末年政局乱,军阀盘踞并混战。 河南曹操有计谋,挟持皇帝名义占。 招揽人才施屯田,组织流民从生产。
黄河以北有袁绍,兵多粮足实力强。
赤壁之战形势图
方法技巧 编写歌谣记忆赤壁之战。 老骥伏枥志千里,208年战又起。 曹操南下到赤壁,孙刘联军齐抗击。
孙刘联军巧用计,火烧赤壁定大局。
三国鼎立 1.天下三分 曹操 赤壁之战后,曹操转而经营关中,扫平关中的割 据势力,完成了北方的统一 占领了湖北、湖南的大部分以后,又占取四川、 云贵地区 统治范围延伸到福建、广东,抢夺了刘备在湖北、 湖南的势力范围
军不习水战
影响 赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响, 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
☆赤壁之战中,曹操兵败的原因有哪些?
项目
曹军
孙刘联军 据江自守,谙习水战
地理因素 长途远征,不熟悉水战 政治因素 荆州初并,统治未稳
长期经营,统治稳固 凭借天堑,巧用火攻
战略战术 船舰相连,战略失误
官渡之战后,曹操决定南下,一举统一全
地出现了许多割据一方的军阀。三国鼎立局面形成后,军 阀割据局面暂时结束,形成了相对稳定的三个政权。相对 而言,这是一种进步。 (2)从经济上看,由于东汉末年军阀混战,生产遭到严
(部编)《三国鼎立》ppt课件

国家
魏国
蜀国 吴国
建立时间
220年 221年 229年
建立者
曹丕 刘备
孙权
都城
洛阳 成都
建业
假设你是三国时期的一位谋士,你当年会辅助谁一统天下呢? 孙权统治范围延伸到福建、广东,又抢夺了湖北、湖南的势力范围。 蜀:221年,刘备在成都称帝,国号汉。 袁绍(?-202年6月28日),字本初,汝南汝阳(今河南省周口市商水县袁老乡袁老村)人,司空袁逢之子,东汉末年军阀,汉末群雄 之一。 谥号文帝,庙号高祖,葬于首阳陵。 252年孙权病逝,谥号大皇帝,庙号太祖,葬于蒋陵。 同年,受禅登基,建立魏国。 思考: 官渡之战中,曹操能够以少胜多的原因? 第16课
少年时拜卢植为师,而后参与镇压
黄巾起义、讨伐董卓等活动,后依附曹 操、袁绍、刘表等多个诸侯。刘备于赤 壁之战后,先后拿下荆州、益州,建立 了蜀汉政权。后因关羽被东吴所害,不 听群臣劝阻,发动对吴国的战争,结果 兵败夷陵。章武三年病逝于白帝城,终 年六十三岁,谥号昭烈皇帝,庙号烈祖, 葬于惠陵。
孙权(182年-252年5月21日), 字仲谋,吴郡富春(今浙江杭州富 阳区)人,孙坚之子,孙策之弟, 三国时代孙吴的建立者。
之一。
州的公孙瓒,统一河北,势力达到顶
点。但在200年的官渡之战中大败于曹 2、三国鼎立局面形成:
占据黄河以北,先后占据冀、青、幽、并州四州之地,兵多粮足,实力强大。
曹曹操操扫 :平占关据中河统南一一北带方,。借皇帝的名义号令天下,招揽人才操。 。202年,在平定冀州叛乱之后病逝。
阅读课本第一目,小组合作完成下列表格。
东汉末年军阀,汉末群雄之一。 曹操的势力是怎样壮大的?
如果你是刘备的谋臣,你会怎样出谋划策,让刘备不被强大的曹操势力消灭呢?
《三国鼎立》PPT优质课件

了不起的诗人。
——毛泽东
我们应怎样评价历史?你认为曹操是一个怎样 的人?
评价历史人物一定要站在历史的角度,一分为二 ,客观公正地评价,要看他一生的主流,看他是否推 动了社会的进步和历史的发展。
曹操戎马一生,统一北方,对北方经济的恢复和 发展具有积极作用,符合人民的愿望,这是推动历史 进步的一面。虽然,曹操的性格也有凶残、奸诈的另 一面,但我们认为他统一北方之大业是最主要的,所 以我们认为曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
奠定了曹操统 一北方的基础
倒履相迎 许攸献计
官渡之战中,曹操为什么能以少胜多打败袁绍?
曹操胜
①政治上:“挟天子以令诸侯” ②经济上:开荒屯田,恢复和发展农业生产 ③军事上:积极练兵,战术得当,才能出众 ④用人上:善于用人,虚心听取谋士的意见
袁绍败
骄傲轻敌, 听不进正确意见
材料研读:
老骥伏枥, 志在千里。 烈士暮年, 壮心不已。
直重视屯田,发展农
翻 车
业生产,大力兴修水 利。
吴国发展概况:
孙吴开发江南
吴
230年,孙权派 卫温率船队到达夷洲, 这是大陆与台湾联系 的最早记录。
吴国造船业发达,发展了海外贸易。
蜀汉发展概况:
蜀
蜀国发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。
曹操(官渡之战 统一北方) 魏
军东 阀汉 混末 战年
孙权
赤壁之战 ( 208年)
联合抗曹
三
吴
国 鼎
立
蜀
刘备
曹操
历粉史白上脸的曹 操细真眉的长目就。是 一在个脸阴谱中险,狡 诈白的色奸象征臣吗?
阴险狡诈
名人眼里的曹操
“可谓非常之人,超世之杰矣。” ——西晋·陈寿(史学家)
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2、曹 操骄傲 自满。
4、当时
原因
统一全国 的条件不
成熟。
3、孙刘联军 (根本)
战术正确。
影响:赤壁为之战三国鼎立的形成奠定了基础。
曹操 刘备 孙权
在战役官渡大官战渡中之胜利战的 赤壁之战
曹时间操,为公什元么2在00赤年壁 公元208年
大地点战失败了呢官渡?
赤壁
作战 双方
曹操VS袁绍
曹操VS孙刘联军
4.选择题正是由于其选项可以检测考 生的认 知水平 ,所以 在测量 中被广 泛应用 。
5.在选项设计时,选项之间要避免同 义项的 出现, 同时还 应做到 干扰项 能反映 出考生 的典型 错误, 包括知 识、能 力与价 值观等 。
6.获取和解读地理信息是高考四项基 本能力 之一, 也是基 础能力 要求。 近几年 的高考 地理试 题材料 阅读量 有所增 加,表 明对学 生获取 和解读 地理信 息能力 要求提 高,准 确答题 需要全 面获取 材料中 的信息 ,理解 问题情 境,进 而全面 把握设 问实质 。
孙权(182~252年) 字仲谋,吴郡富春人。由 于他善于用人,军纪严明, 受到百姓欢迎,势力不断 壮大,孙策死后,继续经 营江东。208年联刘抗曹, 在赤壁之战中获胜。229 年称帝于武昌,国号吴。 不久迁都建业。
周瑜(175~210年) 字公瑾,庐江舒县人。 少时与孙策为友,帮助 孙策在江东创建孙氏政 权。孙策死后,与张昭 一起辅佐孙权。208年, 曹操率军南下,他坚决 主战并亲率吴军大破曹 兵于赤壁。后病死。
特点 以少胜多
以少胜多
结果 曹操胜利
曹操失败
影响 奠定了曹操统 奠定了三国鼎 一北方的基础 立的基础
分析赤壁之战[阅读75到76页]
为什么 呢?
1、赤壁之战中军事上居于优 势的曹操为何会失败?
2、你从曹操在官渡之战和赤 壁之战一胜一败的不同结局 中吸取了什么经验教训呢?
分析赤壁之战[阅读75——76页]
曹操怀有雄心壮志, 他要统一天下
赤壁之战
赤壁之战前形势图
赤壁
刘备(161~223年) 字玄德。涿郡涿县人。在 东汉末年的军阀混战中, 先后投奔公孙瓒、陶谦等 人。后采用诸葛亮的主张 联孙抗曹,在赤壁大败曹 操后占领荆州,势力不断 壮大。221年称帝,都成 都,国号汉,222年彝陵 之战中失败,不久病死。
魏 重视农业生产,大力兴修_水__利_
蜀 蜀国 发展经济 ,改善 民族 关 系, 加速了西南地区的开发
吴 造船业 发达,促进了海上交通 的发展。230年孙权派_卫_温___ 到 夷洲 ,加强了内地和台_湾__ 的联系。
部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件
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孙刘联军胜利原因:
①组成联军,战略得当②采用火攻,战术得当 ③利用气候、地理条件 曹操战败的原因 ①客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服 ②主观:因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌; 战术失误 我们要吸取哪些经验教训?
谦虚谨慎,骄傲必败;重视利用自然条件;培
养观察思考的习惯;团结可以战胜强大敌人等。
三国鼎立的形成
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220年,曹丕自 称皇帝,国号 魏,定都洛阳。
魏
蜀吴
221年,刘备称 皇,国号汉, 史称蜀汉、定
都成都
222年,孙 权称王,国 号吴,定都
建业。
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政权名称 建国年代 创建者 都城(今名) (pī)
刘备
部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件
部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件 部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件
1. 选项与题干的关系选项与题干构成 完整语 句,避 免没有 思维含 量的选 项。题 干一般 是由不 完全的 陈述句 组成, 所以选 项应能 够直接 回答问 题或者 将不完 全陈述 句补充 完整, 构成完 整语句 。
2.运用排除法,如果正确答案不能一 眼看出 ,应首 先排除 明显是 荒诞、 拙劣或 不正确 的答案 。尽可 能多排 除一些 选择项 ,就可 以提高 选对答 案而得 分的概 率。
3.一是根据题目要求,从合适的角度 进行分 类;二 是要注 意与题 干进行 对比, 通过对 比寻找 出错误 的选项 ,以缩 小选择 范围。
230年,孙权派卫温 率船队到达夷洲,
这是大陆与台湾联 系的最早记录。同时 也说明了台湾自古以 来就是中国不可分割 的一部分。
部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件
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曹操(官渡之战 统一北方) 魏
军东
阀汉 混末
孙权
赤壁之战 ( 208年)
吴
战年
联合抗曹
蜀
图中的人物 都是谁?
这幅图反映 了一个什么成语 故事?
三顾茅庐
公元208年 赤壁之战
孙刘联合
曹操
曹操 二十万 刘
刘
刘刘
赤壁之战 208年
以少胜多
刘
曹军
赤壁 之战
孙孙、刘
联军
五万
赤壁之战
时间 交战 双方
地点
公元208年 曹操和孙刘联军
赤壁
结果
战争 特点
曹操失败,孙刘联军胜。 以少胜多
1、曹军来自北方, 不习惯水战。
魏 220年 曹丕 洛阳 蜀 221年 刘备 成都 吴 222年 孙权 建业(南京)
部 编版《 三国鼎 立》ppt 优秀课 件
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三国的治理与开发
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[阅读77页第二段] 部编版《三国鼎立》ppt优秀课件
国家 经济发展情况
第16课三国鼎立
官渡之战
时间
公元200年
交战双方
袁绍和曹操
地点
官渡
结果
曹胜袁败。为曹操统一北方奠 定了基础。
战争特点
以少胜多
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
刘璋
曹操
刘表
袁术
官
渡
公元200年
袁绍
十万人
之
夜袭乌巢,烧
战
毁袁军粮草
乌巢
官渡
曹操
三四 万人
以少胜多
各抒己见
曹操取胜的原因:
Байду номын сангаас
1、“挟天子以令诸侯”取得政治上的 主动 2、招募流亡农民垦荒,组织兵 士耕田
3、招贤纳士,善听正确意见
4、袁绍骄傲轻敌
从比较战 前双方实 力和战争 中两人的 所作所为
分析
请思考:
曹操是不是就满足于统 一北方啊?
他下一步又怎么做呢?
曹操:字孟德,我国古代杰出的政治
家,军事家和诗人。
曹操《龟虽寿》 老骥(jì)伏枥(lì), 志在千里。 烈士暮年, 壮心不已。
从诗句中我 们可以看出 曹操有什么 志向呢?