关于节约用水的主题活动方案范文6篇
节水宣传活动方案6篇

节水宣传活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护水资源的活动方案6篇

保护水资源的活动方案6篇参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。
活好的动策划能更好地宣传活动,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?关于“保护水资源的活动方案”的一些重要信息为您精选整理了一些,希望本文能给您提供借鉴!保护水资源的活动方案【篇1】亲爱的少先队员们:水与环境有着密切的联系,水是地球生命之源,水是经济发展之本,珍惜水源、爱护环境就是珍惜生命。
同学们,水是如此的珍贵,然而在我们身边,浪费水,污染水和污染环境的情形却比比皆是,人们节水、爱水、保护环境的意识还十分淡薄,这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。
但是只要我们都树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约用水、保护环境,从我做起,从现在做起”的良好习惯,用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱护环境,我们就可以缓解目前的用水紧张和环境恶化,并由此带来经济和社会的可持续发展。
在此,学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议:一、充分认识当前城市节约用水工作的重要性和紧迫性,提高全社会的水忧患意识,从自身的一点一滴做起,无论是在家中、学校和公共场所都能注意节约用水,养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传,提高节水意识。
利用各种宣传媒体,开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣传教育活动,使节水意识深入人心、家喻户晓。
积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,树立正确的用水观念,从我做起,形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。
三、增强爱水意识,积极参加保护水资源的教育实践活动,积极宣传水情知识、传播节水理念,深入了解家庭用水情况,倡导节水光荣家庭,与家长达成共识,协商制定节约用水计划,珍惜每一滴水。
家庭节约用水计划可从重点参考以下几个方面:1.请使用脸盆洗脸、洗手。
在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。
2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时,用水适当。
以节约水资源为主题的活动方案(8篇)

以节约水资源为主题的活动方案(8篇)有关“以节约水资源为主题的活动方案”是小编精心整理的内容。
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,策划书是创业者的必不可少的敲门砖。
多写活动策划可以锻炼大家的策划能力。
如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!以节约水资源为主题的活动方案(篇1)一、背景分析(一)我国水资源的现状1、概述我国水资源总量占世界水资源总量的7%,居第6位。
但是,我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
目前,全国668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多亿立方米。
长期以来受“水资源取之不尽,用之不竭”的传统价值观念影响,水资源被长期无偿利用,导致人们的节水意识低下,造成了巨大的水资源浪费和水资源非持续开发利用。
水资源日益短缺,合理开发、利用水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐,已经成为二十一世纪人类共同的使命。
水资源问题的原因⑴自然原因我国水资源最突出的特征之一是“总量较多,人均很少”。
“南多北少,时间不均”是我国水资源的另一重要特征。
“水质恶化,可用量减少”是指随着工农业和城镇化发展,我国水体和水环境污染越来越严重。
⑵社会原因①认识不足:我国人民群众对节水的认识普遍不高,节水往往只停留在口头上。
②投入不足:节水工作面广、量大,情况复杂多样,需要大量投入和一定的先进技术。
③机制不力:当前节水工作还没有一套适应市场经济的运行模式。
节水并没有真正变成企业、农户的自发行动,节水工作处于被动状态。
④法制不强:节约用水涉及各行各业,千家万户,单靠“一只手”,节水必然难见成效。
(二)此次公益广告策划的必要性我国的资源丰富,众所周知,但是人口众多,这也是家喻户晓。
总量是很大,但在基数很大时,人均资源量很少,远远低于世界人均资源占有量。
在物质极大丰富的今天,有节约是世界上最富有的财富,倡导节约的品质和精神势在必行。
中国水周节约用水主题活动方案10篇

中国水周节约用水主题活动方案10篇第一篇:推动水资源管理与保护,建设水利强国随着中国经济的快速发展,水资源问题也逐渐凸显出来。
为了提高人民对水资源保护的重视和参与度,政府应该开展大规模的水周节约用水主题活动。
活动内容可以包括宣传节约用水的重要性、推广水资源管理的先进经验、提倡水利工程的科学设计等方面。
通过这些活动,可以增强公众的环保意识,减轻水资源压力,推动中国成为水利强国。
第二篇:建立智能用水系统,实现用水监管的科学化随着科技的不断发展,智能用水系统已经成为了当代水利管理的重要手段。
借助智能传感技术、大数据分析和人工智能,可以实现对用水情况的实时监测、分析和预测。
在水周节约用水主题活动中,政府可以引导公众安装智能水表,通过手机App查看用水情况,并提供用水建议和警示。
这样一来,可以鼓励公众养成良好的用水习惯,并及时发现和解决水资源浪费问题。
第三篇:推广节水型家电,提高用水效率家庭是用水最为集中的地方之一,因此通过推广节水型家电可以大大提高用水效率。
政府可以借助水周节约用水主题活动,宣传节水型家电的优势,并给予购买节水型家电的优惠政策。
此外,可以举办节水型家电展览,让公众更直观地了解这些产品的性能和节水效果。
通过这些努力,可以推动公众选择节水型家电,实现家庭用水的节约与管理。
第四篇:开展节水宣传活动,增强公众环保意识宣传是水周节约用水主题活动的一项重要内容。
政府可以通过电视、广播、报纸、网络等媒体,进行广泛的节水宣传。
可以组织节水主题的摄影比赛、诗歌朗诵、演讲比赛等活动,以各种形式展现水资源保护的重要性和紧迫性。
同时,政府也可以邀请环保专家和学者进行公开讲座,提供节水知识和经验,进一步加深公众对水资源管理的了解和认识。
第五篇:加强农业用水管理,提高用水效益农业是用水量庞大的行业之一,因此加强农业用水管理对于节约用水至关重要。
政府可以组织农民培训班,提供农田灌溉技术、节水农具的推广和示范等方面的支持。
节约用水活动方案范文(21篇)

节约用水活动方案范文(21篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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节约主题活动方案(共6篇)

节约主题活动方案(共6篇)第1篇:节约用水主题活动方案“爱水惜水、节约用水”主题活动方案小六班郭霞女设计背景水是人们生活中不行缺少的东西,人的生活和水密不行分,因此我选择了幼儿每天都看到并用到的水作为主题,在日常生活中孩子们宠爱水,对水产生惊奇,所以他们常不自觉地玩水,铺张水,设计本次活动旨在训练幼儿懂得一些节约用水的方法。
依据小班幼儿情感易受感染的特点,从情感训练入手,在活动中支配了场景,接受应用了拟人化手段来增加活动的趣味性,引起幼儿内心的共鸣,鼓舞幼儿叙述自己的想法,在进展语言力气的同时获得节约用水的方法。
活动目标1.学会叙述水的用途。
2.了解水的二次利用。
3.体会水与人们生活的亲热关系,懂得节约用水。
重点难点重点:知道水的用处很大,人、动物、植物都离不开水。
难点:懂得水可以二次利用。
活动预备花草头饰若干,音乐。
请大班幼儿扮演“小水滴”。
活动过程一、开头部分玩耍:关紧水龙头。
1.一半幼儿扮演“花草”,一半幼儿跟随老师给“花草”浇水,“花草”和浇水的幼儿欢快地跳起舞。
2.突然,听到一阵哭声,小伴侣都停了下来,老师循声找到了正在难受哭泣的“小水滴”。
师:小水滴,你为什么哭呀?小水滴:滴滴答、滴滴答,有个小伴侣洗完手没有关紧水龙头,把我给白白铺张了。
师:小水滴,你别哭,让我们小伴侣来关怀你。
师:谁来关怀小水滴,让小水滴开心而兴奋起来? 幼儿争辩并回答。
二、基本部分水的用处大1.水有什么用? 2.除了我们人需要水,还有谁也需要水? 3.假如没有了水会怎么样?4.我们要怎样节约用水? 小水滴:人、动物、植物都离不开水,水的用处真大,我们要节约。
5.大班的姐姐提一桶水进来,说:“小水滴,我能把洗过手帕的水倒掉吗?”6.小水滴:“不能倒,不能倒,我还有别的用处呢。
”三、结束部分师:“小伴侣,洗过手帕的水还能干什么用呢?”幼儿争辩并回答。
小水滴:小伴侣真能干,知道了用过的水还有其他的用处,懂得了一种节约用水的方法,感谢你们!第2篇:节约用水主题训练方案节约用水主题训练方案乐陶学校“节约用水”主题训练活动方案水是一切生命赖以生存,社会经济进展不行缺少和不行替代的重要自然资源和环境要素。
节约用水活动方案_共10篇完整篇.doc

★节约用水活动方案_共10篇第1篇:《节约用水》活动方案《节约用水》一、活动目的:⒈了解水的重要作用,懂得我们在日常生活和生产建设中都离不开它。
人人都要节约水。
⒉能从身边的小事做起,自觉节约水,并逐步养成良好习惯。
二、活动重点:了解水的作用,节约用水。
三、活动难点:因学生的家庭条件都较好,学生难体会“缺水”。
四、活动前准备:PPT、《大风车》视频片段、排练小品、各队标志五、活动过程:(一)启发谈话,揭示课题1、播放《大风车》视频片段:你喜欢这个节目吗?2、《大风车》的董浩叔叔知道咱们班有这么多喜欢他们的热心观众,今天,特地在我们学校举办一期具有特色的《大风车》节目,请我担任主持人——花姐姐,同时邀请你们做特邀嘉宾,你们高兴吗?认识各队(红、黄、蓝、绿),请队长发队标志。
唱《大风车》主题歌。
3、课件演示动画:乌鸦第2次喝水,找来找去找不到水,流下了一滴眼泪。
请说说乌鸦为什么哭?揭示今天活动主题:我们今天一起来谈谈节约水的话题。
(二)“智慧大考验”1、知识竞答:一共有四题,请队长选择,并派代表参加。
要求在30秒钟内至少说出5个答案。
(答对了奖励1个小动物)屏幕出示:A、你在什么时候最需要水?(吃药时等)B、家里的哪些物品要用水?(洗衣机等)C、水可以用来干什么?(洗脸等)D、你知道有哪些水?(口水等)2、计时回答。
(三)“快乐体验室”1、队员表演小品:《我的妈妈真小气》(勤俭的妈妈在生活中处处讲节约用水,并教育孩子的故事)。
边看边想想:我的妈妈小气吗?为什么?2、小组讨论、反馈。
3、小结。
4、算一算。
小品中妈妈的话语耐人寻味,是啊!好像只是一滴水,可积少成多,积水成渊。
下面我要考考大家的计算能力,敢挑战吗?让我们一起来算一算:水龙头一天不拧紧,会浪费100千克的水,班上的同学们家都这样,全班会浪费多少水?十天呢?如果用纯净水桶装(一桶为10千克),可装多少桶???5、说一说:通过小品和刚才大家的计算,你有何体会?(四)“七嘴八舌论坛”1、由于人类对水的大量浪费与污染,地球上可食用的水越来越少,许多地方已经出现了“乌鸦喝水”的情况,看到这里,你最想说什么2、各队说说节约用水的金点子。
节约用水的活动方案8篇

节约用水的活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于节约用水的主题活动方案范文6篇关于节约用水的主题活动方案范文6篇水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境。
以下是小编为大家精心整理的“关于节约用水的主题活动方案”,欢迎大家阅读,供您参考。
关于节约用水的主题活动方案篇1 一、活动背景俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。
为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二、活动主旨水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。
三、活动目的增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。
四、活动主办单位xxxxx学院爱心救助协会五、活动时间20xx年4月13日六、活动内容安排选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七、活动后期安排1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传2总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础。
关于节约用水的主题活动方案篇2 一、主题活动背景:通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。
随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。
二、主题活动目的:1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。
2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。
3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。
4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。
5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。
三、主题活动过程与方法:准备阶段:(一)上网查找有关水内容:1、水资源概况。
2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。
3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。
4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。
(二)明确本次活动的目的意义:1、了解水资源概况,做节约用水卫士。
2、懂得节约用水的’重要性。
3、学会节约用水方法。
看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。
探讨阶段:讨论:1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问:你从中得到什么启示?2、请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。
你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢?例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。
淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。
水龙头损坏,及时修理。
农业上喷灌、滴灌。
发现浪费水及时制止。
水管漏水,及时上报有关部门等。
3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。
展开行动阶段:请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。
拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。
目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。
小结:同学们,水是生命之源,让我们携起手来,从自身做起,珍惜每一滴水,保护我们人类共同的家园。
关于节约用水的主题活动方案篇3 一、活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源。
然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展,因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机,因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。
为了加强同学们对水资源的认识,增强保护水资源的责任感、使命感,我们班全体同学决定开展“节约用水,我们在行动”的综合实践活动。
让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重,水资源是多么的匮乏,明白珍惜身边的每一滴水的重要性。
二、活动目的1、通过调查,了解家庭用水和学校用水的情况,掌握水费的计算方法。
2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。
3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
初步形成节约用水的意识。
4、教育同学们从我做起,从现在做起,宣传节约用水,养成节约用水的好习惯,研究设计节水方案,激发学生对水资源开发利用的兴趣,从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
5、培养学生的数感,让学生感知到生活中处处有数学。
三、活动地点、对象、形式1、地点:学校校园、家庭2、对象:全校师生、家长、邻居3、形式:第一阶段:引导学生对水的利用作交流讨论,以激起探究的兴趣。
第二阶段:学生自主结成小组,每组选出一个小组长,对家庭用水作调查,作好记录。
第三阶段:课堂交流,问题探讨,成果展示,拓展研究。
四、活动方法:采访询问、上、社会调查、社会实践五、成果形式:节水的宣传画、板报。
六、活动过程:(一)动员、准备阶段1、老师讲清本次活动的目的和意义,介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、收集报刊、杂志或互联上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
3、观看节约用水的公益广告。
时间安排:九月份(二)实施、交流阶段一:收集调查活动流程:1、调查、上查询资料,了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。
2、设计了两份调查表,一份是“关于家乡水污染的调查。
”另一份是“家庭用水情况调查。
”调查表如下:关于家乡水污染的调查。
调查时间::年月日调查人:(1)调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因(2)水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、计算:妈妈一天烧饭、洗衣服的用水量约()千克水一个月全家用水量约()千克,交水费()元在你身边有没有浪费水的现象请你结合生活实际提出几条节水的建议。
二、设计方案活动流程:1、通过调查、上查询资料等途径,了解有关节约用水的方案。
2、从自己身边生活事做起,研究设计节水方案。
三、宣传行动活动流程:1、首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传保护水资源和节约用水的重要性。
让人们了解节水的方法和措施;2、设计一条自己喜欢的节水用水的宣传标语,呼吁人们节约用水,拒绝水污染,保护水资源;(三)总结、拓展阶段活动流程:1、围绕主题,出一次黑板报、人人动手编写一份《爱护水资源》的手抄报、节水的宣传画,以各种形式展示我们的调查研究成果。
2、评选“节约用水”小标兵。
3、制定倡议书,号召全校同学一起节约用水,珍惜宝贵的水资源。
4、写好这次综合实践活动的总结。
关于节约用水的主题活动方案篇4 一、活动目的秋天本来是丰收的美好时节,但在美丽的xx地区,今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。
大旱,对人民群众的生活造成了严重影响。
这场灾害突如其来,如同xx地震一样震撼着每个人的心灵,中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致,众志成城,一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。
所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我校建成节水型高校。
二、活动时间20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活动准备2.9月16日中午12:10至13:40举行节水签字仪式3.9月16日中午12:10至13:40在社区内开展切实可行的节水办法三、活动地点食堂门口及各幢学生公寓四、活动对象全体在校师生五、活动主题关心环境、爱水、节水六、活动口号1.珍惜水、节约水、保护水2.保护水资源,改善水环境七、秉承理念惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。
每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!八、活动流程1、14至15日在各学生公寓楼宣传本次活动2、16日12:10食堂门口节水签名及发放节水传单组长:组员:8人3、16日12:10在各学生公寓楼进行实际节水措施(具体活动:在厕所水箱中放入装满水的瓶子)组长:组员:30人九、活动经费宣传条幅:10mx0.8m64元A4传单:500份x1角50元A3宣传海报:20份x5角10元十、注意事项1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出2、水箱盖打不开时找宿管老师协助3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器,以免发生意外。
关于节约用水的主题活动方案篇5 一、活动主题抗旱救灾节约用水二、活动口号情系灾区节约用水三、活动背景xx下半年年以来,我国xx地区历史罕见的特大旱灾,人.作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。
这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。
四、活动目的为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。
我们的具体目标如下:1.通过节水宣传,增强同学们的节水意识2.让同学们了解更多关于节水的知识;3.通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解xx旱情,激发同学们的节水意识4.通过活动,引导正确科学的用水习惯。
5.通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。
五、活动时间:待定六、活动地点:食堂广场七、活动对象:学全体学生八、活动流程1、活动前期工作(1)办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现xx旱情的状况(2)倡议书在校园网上发布(3)宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书2、人员分配(1)宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。
(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。
每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。
3、具体安排:(1)活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对xx灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名,(2)各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。