历史七年级上册期末检测试卷附答案

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七年级上册期末历史质量检测试卷带答案

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七年级上册期末历史质量检测试卷带答案一、选择题1.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。

”据考古发现,使用打制石器的时代被称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”,处于旧石器时代的远古居民有()①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人A.①②B.②③C.①④D.③④2.某班同学进行主题研究,根据下图提供的三个关键词可以判断,横线上应填入()A.山顶洞人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人3.《礼记.礼运》中所谓“天下为公,选贤与能”的社会局面,主要反映的是()A.北京人时期 B.半坡人时期 C.尧舜时期D.黄帝时期4.下图是某同学用思维导图的形式记的课堂笔记,图中④说明A.分封的对象B.诸侯的义务C.诸侯的权利 D.周天子的责任5.有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可见,商周时期青铜器主要用作A.农具B.礼器C.食具D.货币6.周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。

这表明A.诸侯竞相争霸,社会动荡不安B.天子大权旁落,王室衰微C.天子与诸侯和谐共处D.经济发展,诸侯富可敌国7.“战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

”材料中,促使战国时期各国实行变革的根本原因是A.社会生产力水平提高B.新兴地主阶级势力增强C.确立新政治经济秩序D.能够在兼并战争中取胜8.颜回问什么是仁,孔子说:“克己复礼为仁。

”子贡问仁,孔子却说:“已欲立而立人,已欲达而达人。

”司马牛问仁,孔子说:“仁者其言也词(说话谨慎)。

”这说明孔子在教育学生方面()A.因材施教B.言传身教C.教学相长D.有教无类9.“他驱动万乘战车,点燃遍地烽烟……诸侯割据,十一年间完成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一……中国大陆永远连成了统一的整体。

七年级上学期期末历史试卷附答案

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七年级上学期期末历史试卷附答案一、选择题1.下列考古发现中,能够证明半坡居民比北京人进步的是()A.打制石器B.稻谷遗存C.人面鱼纹彩陶盆D.司母戊鼎2.小明在某一博物馆参观时,看到了下面这个典型的文物《人面鱼纹彩陶盆》。

以下结论不能从中获取的是()A.是半坡人使用的物品B.他们掌握了彩陶的制作技术C.他们会捕鱼 D.他们住在半地穴式圆形房屋里3.传说禹治理水患三过家门而不入,最终治水成功,深得众望。

舜年老后,将部落联盟首领的位置传给了禹。

这一传说反映的是()A.禅让制B.世袭制C.行省制D.科举制4.《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。

这一仪式反映出西周实行的制度是A.选举制B.禅让制C.分封制D.世袭制5.西周时期青铜器工艺高超,以礼器鼎、簋为主,周王朝对礼器的使用规格还制定了严格的制度:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎”。

这主要说明西周A.青铜器制作流程复杂B.社会腐败现象很严重C.社会等级的界限森严D.流行以礼器彰显财富6.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是A.诸侯争霸B.百家争鸣C.商鞅变法D.铁器和牛耕的推广7.既消除了岷江水患,又灌溉了大片农田,使成都平原成为“天府之国”。

为战国这一水利工程作出巨大贡献的是A.史禄B.李耳C.李悝D.李冰8.下列属于老子思想的是①提出“仁”的学说②认为一切事物都存在对立面,能够相互转化③要从正反方面思考问题④主张以柔克刚A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.七年级同学在排演历史剧《汉武帝》,其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。

请你指出下列场景设计中有历史知识错误的是A.接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的候国B.推行“罢黜百家,独尊儒术”政策C.商讨派谁出使西域D.商议开凿灵渠10.下图是我国历史上第一次农民大起义纪念银币。

七年级上册期末历史质量检测试题含答案

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七年级上册期末历史质量检测试题含答案一、选择题1.第一手史料是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。

第二手史料是指非当事人提供(包括后人整理)的资料。

下面不能作为我们研究早期人类的第一手史料的是()A.早期人类的头盖骨化石B.早期人类的遗址C.早期人类使用过的工具D.史书里对早期人类的记载2.王刚同学在百度搜索中输入“黄河流域、半地穴式圆形房屋”关键词时,他最可能找到的是()A.大汶口遗址 B.蓝田人遗址 C.河姆渡人遗址D.半坡人遗址3.俗话说:“水火无情。

”在我国远古时代,有一位英雄人物,花了十几年时间,三过家门而不入,终于治好洪水。

下列对他的叙述,错误的一项是()A.他是禅让制度下产生的最后一位部落联盟首领B.他是中华民族的人文始祖C.他是我国历史上第一个国家的建立者D.其子继承其位,从此,世袭制代替禅让制4.下图中的周幽王为博妃子一笑,几次烽火戏诸侯,最初诸侯都会带兵前来保卫周王。

诸侯之所以会这样做与下列哪一制度有关A.分封制B.宗法制C.郡县制D.郡国并行制5.斯塔夫里·阿若斯在《全球通史》中这样描述他认为的中国第一个王朝:“兴起于黄河流域北部。

那时,中国人已经学会制造丝帛,发明了他们独特的文字系统,掌握了制造美观的陶器和青铜器的技术……”。

据此回答,作者描述的是()A.夏朝B.秦朝C.商朝D.周朝6.一位同学在单元复习后整理了下面的笔记。

他复习的内容所属历史时期是政治方面王室衰微,诸侯争霸经济方面铁农具和牛耕的使用文化方面学术思想活跃D.三国两晋南北朝时期7.商鞅变法内容中,使秦国“富起来”的是A.鼓励耕织B.严明法度C.确立县制D.奖励军功8.1月5日小寒,天气变冷,元芳就顺应自然多穿衣服。

她的这个想法体现出庄子倡导的顺应自然,其中庄子属于()A.儒家B.道家C.法家D.墨家9.秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王,赖宗庙天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为“求其宁息”采取的措施是()A.推行郡县制 B.修筑长城C.统一度量衡 D.焚书坑儒10.李欣同学在某搜索引擎里输入“大泽乡”,“揭竿而起”等词语,那么出现在页面中的历史事件是A.马陵之战 B.长平之战 C.陈胜吴广起义 D.黄巾起义11.小明上网查阅历史资料时记录了如下信息:头裹黄巾、太平道、打击东汉统治。

七年级历史上册期末质量检测试题含答案

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七年级历史上册期末质量检测试题含答案一、选择题1.央视《探索·发现》栏目曾播放专题片《我们的祖先是怎样生活的》,通过这部专题片我们看到的生活场景可能有①元谋人使用石器劳动②北京人从自然界获取火种御寒照明③北京人过着群居生活④山顶洞人会用骨针缝衣有爱美之心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.下图能代表我国黄河流域原始农耕文明的是:A.B.C.D.3.黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是因为贤德而被推举为部落联盟首领。

历史上把这种推举部落联盟首领的办法称为()A.选举制B.世袭制C.禅让制D.投票制4.“太康失国,少康复国。

桀失其国,无人复国。

”这句话所描述的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.下列关于青铜器的说法正磅的是()①青铜器最早出现于商朝②这今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎③商朝以后,青铜器的功能由礼器发展到食器④商周时期,青铜器的铸造方法为“泥范铸造”A.①②B.②③C.③④D.②④6.周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求贌(丧葬费)”、“告饥”、“求车”、“求金”,周襄王曾低声下气地向郑国“请盟”,后来又接受晋侯的召唤,参加诸侯召开的会议。

这表明A.诸侯竞相争霸,社会动荡不安B.天子大权旁落,王室衰微C.天子与诸侯和谐共处D.经济发展,诸侯富可敌国7.据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩170多个,战国之初只有十几个了。

这反映了当时历史发展的趋势是A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.逐渐趋于统一D.适者生存8.秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家,他的建国思想深受下列哪位思想家的影响A.孔子B.老子C.韩非子D.孙武9.“在政府组织上,他给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在其所想到的圈子里作小小的修正,而无力作巨大的改变。

”“奠定了权威性的规范”是指A.分封制B.建立中央集权的制度C.罢黜百家,独尊儒术D.三省六部制10.利用“鱼腹丹书”、“篝火狐鸣”等计策发动戍卒起义,提出口大楚兴,陈胜王”的口号的是A.秦末农民大起义B.淝水之战C.“七国之乱”D.“八王之乱”11.君主专制中央集权是中国古代政治制度的一个重要特点。

历史七年级上册期末检测试卷答案

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历史七年级上册期末检测试卷答案一、选择题1.考古人员在北京人遗址中,发现大量的木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人A.会建造房屋B.会使用天然火C.会制造彩陶 D.会种植水稻2.下图是根据我国发掘的一-处黄河流域原始聚落遗址,复原的古人类半地穴式圆形房屋,具有防寒祛湿、冬暖夏凉的特点。

这种房屋中曾经居住的是我国古代的A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人3.关于中国远古时代的“神农教民种粟”、黄帝“蒸谷为饭”的传说,在一定程度上反映当时社会已经()A.进入青铜时代B.过着群居生活C.出现原始农业D.掌握冶铁技术4.识读历史地图是学习历史的方法之一。

如图所示的重要战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.巨鹿之战D.赤壁之战5.下列通过观察下图而解读出的商朝的历史信息中,错误的是()A.商朝创造了灿烂的青铜文明B.商朝已经有了比较成熟的文字C.商朝的甲骨文确立了汉字象形、表意的基本特征D.商朝为巩固统治制定酷刑6.《史记・周本纪》记载,“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。

”材料中体现出春秋时期最显著的政治特点是()A.统一趋势进一步加强B.霸主尊王攘夷,扶助弱小C.周王室衰微,诸侯争霸D.周王室中兴,强化分封制7.“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”,唐朝诗人胡曾的咏史诗《流沙》,反映了这一时期战事连绵,干戈不息,社会经历了巨大的变革。

这一时期指的是A.春秋B.战国C.商朝D.西周8.俗话说:“塞翁失马,焉知非福。

”告诉我们要从正反两个方面思考问题。

下列人物中最早提出了这一观点A.老子B.孔子C.孟子D.韩非9.以下文物按时间先后排序,正确的是()A.①③②④B.②①③④C.②①④③D.①②③④10.连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。

下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是A.约法三章B.陈胜、吴广起义C.四面楚歌D.指鹿为马11.“中国的传统节日历史悠久,最早可上溯到远古时期,商周至隋唐节日类型不断得到充实。

初一上册历史期末试卷(附答案)

初一上册历史期末试卷(附答案)

初一上册历史期末试卷(附答案)一、单项选择题1.2008年8月8日,北京奥运火炬传递最后一天的第一站设在北京市的周口店,原因是这里曾经有中国早期人类居住,请问已经发现的早期古人类中在周口店居住的是?A。

XXXB。

北京人C。

河姆渡D。

半坡人答案:B2.距今约6000多年的半坡聚落主要生活在哪个流域?A。

淮河流域B。

长江流域C。

黄河流域D。

珠江流域答案:C3.我们的祖先创造的文化被后人称为“农耕文化”,半坡遗址和河姆渡遗址是我国古代农耕文化的典型代表,你知道农耕文化的特点有哪些?A。

普遍使用磨制石器B。

建筑房屋,过定居的生活C。

饲养家畜D。

种植农作物E。

有成熟的文字答案:B、C、D、E4.祭祀祖先是中华民族的传统俗。

每年的清明节,为了纪念人文初祖,数万华夏子孙汇聚在“天下第一陵”前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行规模宏大的公祭典礼。

被尊奉为中华民族的人文始祖的是?A。

XXXB。

XXXC。

XXXD。

XXXXXX答案:D5.在中国古代,朝代更替是人们共知的客观事实。

从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。

你知道中国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家是?A。

夏朝B。

商朝C。

秦朝D。

汉朝答案:C6.“周幽王烽火戏诸侯”、“XXX周游列国”的故事家喻户晓,你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是?A。

禅让制B。

制C。

分封制D。

郡县制答案:C7.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史,下列成语中与XXX参与争霸史实有关的是?A。

退避三舍B。

问鼎中原C。

朝秦暮楚D。

卧薪尝胆答案:C8.“揭竿而起”源于下列哪一历史事件?A。

牧野之战B。

赤壁之战C。

官渡之战D。

XXX起义答案:D9.生产工具是生产力发展的重要标志之一,以下是出土于不同历史时期生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具?A。

打制石器B。

磨制石斧C。

骨耜D。

XXX答案:D10.某校七年级学生在研究了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。

七年级历史上学期期末质量检测试题含答案

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七年级历史上学期期末质量检测试题含答案一、选择题1.“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节。

”据考古发现,使用打制石器的时代被称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代被称为“新石器时代”,处于旧石器时代的远古居民有()①元谋人②北京人③半坡人④河姆渡人A.①②B.②③C.①④D.③④2.位于湖南的玉蟾岩遗址出土的稻谷、位于北京的东胡林遗址出土的炭化粟和黍、河姆渡遗址出土的稻谷,这些文物共同佐证了A.中国是世界上最早栽培稻、粟的国家B.中国大地上的农业生产具有悠久的历史C.长江中下游是亚洲稻的起源地之一D.我国早期国家农业的发展情况3.姓氏及其附着的文化以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。

你认为“寻根问祖”应追溯到()A.元谋人B.炎帝黄帝C.尧舜禹D.三皇五帝4.在陕西出土的一青铜器底部铭文上,记载了武王在甲子日上午击败纣王军队这一事件。

由此判断,该青铜器最有可能铸造于A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝5.第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。

对研究商朝的历史而言,以下属于第一手史料的是()A.甲骨文、《史记》B.甲骨文、殷墟遗址C.《封神演义》、青铜器D.青铜器、《史记》6.《史记》中记载:楚庄王经过长期的斗争,凭借强大的武力吞并了周围的一些小国,于是来到洛河,耀武扬威的在周朝的疆界内检阅军队。

周定王派王孙满慰劳楚庄王,楚庄王见了王孙满,劈头就问起了九鼎的大小和轻重,从上述材料中得到的信息是A.王室衰微,分封破坏B.礼法破坏,百家争鸣C.王室内讧,等级不再D.尊王攘夷,走向统一7.据《高平县志》记载:“赵括乘胜追至秦壁,即今省冤谷也,其谷四周皆山,唯有路可容车马,形如布袋,赵兵既入,战不利,筑垒坚守……后赵括自出博战,以秦射杀之,四十万人降武安君,诱入谷尽坑之。

”文献记载的战役是()A.涿鹿之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战8.提出“万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然”的思想家是A.老子B.孔子C.韩非D.孙武9.由下列三图可知,从春秋至秦历史发展的整体主要趋势是()A.国家逐渐走向统一B.民族交融逐浙加强C.社会经济高速发展D.诸侯势力此消彼长10.观察下列四幅战争形势图,请回答以上四场战争发生的先后顺序正确的是A.图①→图②→图③→图④B.图③→图②→图④→图①C.图②→图③→图①→图④D.图④→图①→图③→图②11.东汉年间有童谣讽刺当时的政治黑暗,说到“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯”,造成这一历史现象的政治原因是A.外戚宦官交替专权B.军阀割据C.农民起义不断D.自然灾害严重12.“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了……公元前2世纪,孔子的学说才被宣布为国家的官方教义或官方信仰。

历史七年级上册期末质量检测试卷附答案

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历史七年级上册期末质量检测试卷附答案一、选择题1.小敏在作探究性学习笔记时,记录了下列关键词:①我国早期人类②生活在“石器时代”③懂得人工取火。

小敏学习的古人类遗址在下图中的位置是:A.A B.B C.C D.D2.人类对历史的认识和研究离不开史料。

下列选项中,作为研究我国农耕时代居民生活的最为可靠的史料是()A.浙江河姆渡遗址出土的稻谷、骨耜等材料B.司马迁《史记》中有关黄帝的记载C.炎帝教民开垦耕种、制作陶器的神话传说D.北京人遗址的打制石器和动物化石3.下表框格中的内容应是尊称人物传说中的发明炎帝陶器、纺织、乐器琴瑟、天文历法等黄帝衣裳、水井、船只、炼铜、弓箭等A.炎黄子孙B.人文初祖C.万世师表D.千古一帝4.某朝代为巩固疆土实行了新的政治制度,形成的形势如下图所示。

这一政治制度是A.禅让制B.世袭制C.井田制D.分封制5.我们今天的汉字与甲骨文一脉相承,有着很深的渊源。

观察下图,有关于汉字的演进规律正确的是()A.逐步发展,越来越简单B.越来越繁琐,无法辨认C.今天的汉字与甲骨文没有关系D.甲骨文是从金文发展而来的6.《史记周本纪》记载:“(周)平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋开始强大起来,政权由诸侯操纵。

”以上材料表明()A.社会经济有了很大发展B.文化上出现了百家争鸣C.中国进入诸侯争霸时期D.国家统一趋势逐渐明显7.据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。

时无荒年,天下谓之‘天府’也”。

该水利工程A.修建于春秋时期B.助力秦统一六国C.连接湘水和离水D.减少了黄河水患8.某同学在研究成语起源时,有如下发现,这说明百家争鸣()A.各派提出各种政治主张和治国方略B.在当时引起了各诸侯国之间的战争C.为中华民族的起源奠定了思想基础D.为中国古代文化的发展奠定了基础9.“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。

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历史七年级上册期末检测试卷附答案一、选择题1.在北京人遗址的考古发掘中,能够帮助我们复原北京人身体特征提供依据的是A.人类化石B.大量石器C.动物化石D.灰烬和烧石2.一万多年前,中华大地进人新石器时代。

此后,我们的祖先开始定居生活。

这些史前社会的历史情景再现依据的是()A.考古发现B.神话传说C.史书记录D.专家口述3.歌曲《龙的传人》中有一句歌词……“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人”。

作为龙的传人的中华民族,所尊奉的人文初祖是①黄帝② 尧③ 炎帝④禹A.①②B.③④C.②③D.①③4.如下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍(léi)的铭文拓片,其大意为:周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯。

该铭文拓片可直接用于研究:A.禅让制B.中央集权制 C.分封制D.世袭制5.青铜器司母戊鼎是商王为祭祀其母而作。

重832.84千克,至少需要1000千克以上的原料,且要在大约二三百名工匠的密切配合下才能完成。

这反映出商代青铜铸造业()①规模宏大于组织严密③分工细致④种类单一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.一位同学在单元复习后整理了下面的笔记。

他复习的内容所属历史时期是政治方面王室衰微,诸侯争霸经济方面铁农具和牛耕的使用文化方面学术思想活跃D.三国两晋南北朝时期7.商鞅变法触动了各方的利益,其改革措施最能促进社会转型的措施是A.奖励耕织B.推行县制C.奖励军功D.承认土地私有8.正确区分历史史实与历史观点,是学习历史的重要方法。

下列属于历史史实的是A.炎帝是中华原始农业的创始人B.孔子主张“以德治国”C.度量衡的统一,便利了经济的发展D.科举制度是扼杀人性的罪恶制度9.皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“制”“诏”,印章称“玺”,其他人都不许用,对皇帝的名字也要避讳,这些规定开始于A.夏朝B.西周C.秦朝D.汉朝10.连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。

下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是A.约法三章B.陈胜、吴广起义C.四面楚歌D.指鹿为马11.毛泽东在点评历代帝王时,将秦皇汉武并位相称。

关于秦始皇的“焚书坑儒”和汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,说法恰当的是A.目的一致,手段相同B.目的各异,手段不同C.目的各异,手段相同D.目的一致,手段不同12.西汉建立后,汉高祖“惩戒亡秦孤立之败”,采取的措施是()A.实行休养生息政策B.铲除异姓王侯C.分封同姓王 D.铲除王国13.下图漫画的内容反映了东汉后期的社会现象是A.外戚宦官交替专权B.中央地方矛盾加剧C.豪强地方兼并土地D.农民起义不断爆发14.“问道青城山”青城山作为中国道教的发祥地之一,其道家思想、音乐、武术、饮食和养生之道等都有着十分丰富而独特的文化内涵。

下面关于道教的说法,正确的是A.道教西汉末年传入我国B.道教得到当时上层统治阶级的扶持C.道教是中国本土宗教D.道教的创立者是老子15.汉朝的丝绸、漆器传到西域;西域的核桃、葡萄香料传入中原。

这体现了丝绸之路是一条()A.和平共处之路B.科技交流之路C.乐舞融汇之路D.文明交流之路16.“自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

”材料中“操遂能克绍”的影响是A.为统一北方奠定了基础B.形成三国鼎立的局面C.北方再度陷入分裂混战状态 D.导致大规模的人口迁徙17.《宋书》记载:“江南之为国盛矣…… 地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。

”材料反映的现象是A.江南地区政治清明B.江南生产技术先进C.江南地区经济迅速发展D.江南劳动力资源丰富18.下图是西晋朝廷颁给内迁少数民族酋长的印章:“晋归义羌王”印。

由此可以获得的历史信息是()A.西晋被少数民族所灭B.西晋与少数民族关系紧张C.西晋时南方经济超过了北方 D.西晋时少数民族迁到黄河流域19.我国历史上许多朝代曾因种种原因而发生过迁都,北魏孝文帝迁都的原因是A.独尊儒术B.实行汉化C.开发江南D.统一黄河流域20.小明想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,可以查查阅的书籍是A.《齐民要术》B.《水经注》 C.《大明历》 D.《九章算术》二、解答题21.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。

阅读材料,回答问题。

材料一:大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

材料二:封建亲戚,以藩屏周。

材料三:见下面图示请回答:(1)材料一中“天下为公,选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位子的制度?并请举1例说明。

这一制度后来被哪一制度所代替?(2)材料二描述的是西周实行的什么制度?该制度的主要内容和实施作用是什么?(3)材料三图示反映的是哪一朝代的政治制度?图示中的地方行政制度是什么?其长官的产生方式是什么?图中①处应该填什么官职?22.秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,对中国历史产生了深远影响。

张老师以“大秦伟业”为主题设计了下面的学习任务单,请你完成学习任务。

任务一(收集资料——体会新朝气象)(1)下面是秦统一六国前各国使用的货币、文字、度量衡情况,请结合所学知识说明秦为巩固统一,针对社会生活中的这些现象采取了怎样的措施?并分析其影响。

任务二(情境再现——分析秦强之因)(2)你从下面的情境中提取到哪些历史信息?(回答2点)1975年12月在湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的大量竹简,内文为墨书秦隶,写于战国晚期及秦始皇时期。

墓主人喜生前任县令史,曾经三次从军,用竹简记录了秦军攻打邢丘时发生有部队的两起案件,士兵甲斩首了敌人一个首级,士兵乙企图杀死士兵甲,据首级为己有,却被第三个士兵发现,图谋不轨的士兵乙当场被捉拿归案。

另外几枚竹简上说:两个士兵为挣抢一个首级也动了手。

任务三(思维导图——感悟制度创新)(3)在①处填写内容。

根据下面示意图,简述秦朝如何确立中央集权制度。

23.阅读下列材料,回答问题材料一黄河、长江是中华文明的摇篮,华夏文明的发祥地,我们的祖先最早在长江、黄河流域繁衍生息,创造了灿烂的农耕文明。

(1)结合所学知识,指出在黄河和长江流域从事原始农耕的古代人类。

材料二水旱从人,不知饥馑。

时无荒年,天下谓之“天府”也。

(2)材料二指哪一水利工程?它对四川地区产生了什么影响?材料三(见如图)(3)材料三中的图片所反映的现象最早出现在什么时期?它们出现的作用是什么?材料四“江南地广,或火耕水耨。

民食鱼稻,以渔猎山伐为业。

……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。

——《汉书》《宋书》描述东晋南朝时期,江南非常富饶,丰收年头,一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要,出产的丝棉、布帛可以供天下人穿用。

(4)根据材料四,说明东晋南朝时期江南经济的变化。

这对我国经济产生了什么影响?综合以上材料,结合所学知识,你认为推动经济发展的原因有哪些?【参考答案】一、选择题1.A解析:A【详解】根据题干“能够帮助我们复原北京人身体特征提供依据”,因此,材料需要和北京人的人体相关,故A符合题意;大量石器与北京人的身体无关,故B不符合题意;动物化石不能提供北京人的身体特征,故C不符合题意;灰烬和烧石与北京人的身体无关,故D不符合题意;故选A。

解析:A【详解】根据所学知识,远古人类生活的时期,距离今天比较遥远,又几乎没有文献记载,因此我们主要依据考古发现的遗迹、遗物等作为依据,A正确;神话传说、史书记载、专家口述都不属于第一手资料,排除BCD。

故选A。

3.D解析:D【详解】根据所学知识可知:炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战,黄帝部落运用能辨别方向的指南车最终打败蚩尤,势力和声望大增,这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,所以①③正确,D项符合题意;尧是上古时期部落联盟首领,禹建立我国第一个王朝,不是人文初祖,因此②④错误,排除ABC三项。

故选D。

4.C解析:C【详解】由材料信息“你周王对太保说,我非常满意你的供奉,命你的儿子克做燕地的君侯”可知,该铭文拓片可直接用于研究分封制,故C正确;禅让制是原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度,故A错误;中央集权制是在战国时期出现,故B错误;世袭制是王位继承方式,故D错误。

5.A解析:A【详解】依据所学知识可知,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。

后母戊鼎因鼎腹内壁上铸有"后母戊"三字得名,鼎呈长方形,口长110厘米、口宽79厘米,壁厚6厘米,连耳高133厘米,重达832.84公斤。

鼎身雷纹为地,四周浮雕刻出盘龙及饕餮纹样,反映了中国青铜铸造的超高工艺和艺术水平,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有"镇国之宝"的美誉。

现为国家一级文物,这体现了司母戊鼎规模宏大、组织严密、分工细致的特点,①②③符合题意,A符合题意;致④种类单一不是司母戊鼎的特点,BCD不符合题意;故选A。

6.C解析:C【详解】根据所学可知春秋战国时期,由于铁农具和牛耕的使用,生产力得到较快发展,一些诸侯国实力增强,随着周平王迁都,周王室势力大减,导致王室衰微,无力控制诸侯,诸侯势力崛起,纷纷起来争霸,春秋战国成为大动荡时期,同时也是学术思想活跃时期,故选C;ABD不符合题意,排除。

解析:D【详解】春秋战国时期是中国古代社会由奴隶社会向封建社会转型的历史时期,而商鞅变法作为除旧布新的封建性质改革,其改革措施最能促进社会转型的措施是承认土地私有,确立了封建土地私有制,从而确立了封建社会的经济基础,而经济基础决定上层建筑,D项正确;奖励耕织有利于农业生产的发展,但不是最能促进社会转型的措施,排除A项;推行县制有利于加强中央集权,对此后的地方行政制度影响深远,但不是最能促进社会转型的措施,排除B项;奖励军功有利于提高军队战斗力,打击了旧的奴隶主贵族的特权,但不是最能促进社会转型的措施,排除C项。

故选D项。

8.B解析:B【详解】结合所学知识可知,历史史实,是指历史事实,也就是指已经发生过的客观进程,它包括了历史上各种人物和各种事件,是不以人的意志为转移的客观实在。

孔子主张“以德治国”,属于历史史实。

选项B符合题意;历史观点是指人们对历史事件、历史人物、历史现象的评价,选项ACD属于历史观点,不符合题意。

故选B。

9.C解析:C【详解】依据所学知识可知,秦朝实现统一后,建立了大一统的中央集权制度,国家的最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,嬴政自称始皇帝,史称秦始皇,秦始皇规定:皇帝自称“朕”,皇帝的命令称“旨”或“诏”,印章称“玺,故C正确;ABD 与题意不符,排除。

综上答案C。

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