小学生我的读书故事作文【五篇】
五年级我的读书故事400字作文（精选30篇）
五年级我的读书故事400字作文五年级我的读书故事400字作文（精选30篇）书，是一把神奇的钥匙，为我们打开知识的大门;书，更是我形影不离的好朋友，因此读书成了我最爱做的事。
以下是小编为您收集我的读书故事400字作文，欢迎阅读。
五年级我的读书故事400字作文篇1我有一个很好的朋友，它的名字叫做书。
在我很小的时候，书就与我为伴了。
我对书最早的认识源自于妈妈永远也讲不完的故事。
长大了一点，妈妈给我买儿歌书、故事书，每天都沉浸于奇妙的书中。
一有时间，我就打开书，细细的品味。
上学了，妈妈又给我买了一些童话书、作文书、名著。
只要我一打开书，书中的内容就像吸铁石一样把我吸引住了。
每次读到高兴处，我就会情不自禁地为书中的人物而感到高兴;读到伤感处，我会和书中的主人公一起流泪;读到离奇处，我会感到震惊。
有一次，作业都做完了，我就拿出了妈妈刚买的《红楼梦》，津津有味地看着。
突然，妈妈说：“吃饭了。
”我却没有听见，仍顾自己看着。
妈妈见我没反应，拉开嗓子，喊：“吃饭啦!”我突然一震，对妈妈说：“我把书看完。
”洗手时，才发现我的眼圈红了，原来我跟故事中的主人公一起哭了。
书!是我最好的朋友，伤心时它带给我欢笑，沮丧时它带给我安慰，骄傲时它为我敲响警钟，成功时它为我鼓掌叫好，我永远和书做朋友。
五年级我的读书故事400字作文篇2大作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，这话的确很有道理，通过读书我开阔了视野，学到了很多的知识，让我在生活和学习上得到了很大的进步。
妈妈说我很小的时候就喜欢看书，虽然不识几个字，但我看起书来还是有模有样的，常常把书翻的哗哗直响。
慢慢的我长大了，对书的兴趣也提高了起来，上幼儿园的时候，爸爸就经常给我买些带插图的图画书，《365夜故事》、《安徒生童话》、《西游记》、《民间故事》……不但陪养起了我爱看书的习惯，还让我喜欢上了画画。
上了小学后，我和书成了最好的朋友，我对小说有了浓厚的兴趣，天天抱着书看，很快就看了不少的书，记得我看的第一本小说书是狐狸姐姐写的《二年级的小豆豆》，觉得特别的有趣。
小学生读书的故事作文600字【五篇】
小学生读书的故事作文600字【五篇】和很多同学喜欢玩玩具、听音乐不同，我从小就喜欢读书。
在我家那不大的书柜上，挤满了琳琅满目的课外书。
一有时间我总会翻开喜欢的书，享受读书带给我的独一无二的乐趣。
漫话、童话、文学名着、人物传记……令我百读不厌，每每读后，便会悟出一些新的道理。
善良聪明的白雪公主、灰姑娘，乐观积极的马小跳让我得到了很多人生的启迪。
《西游记》里神通广大的孙猴子令我羡慕不已，书中天马行空的想象常常使我浮想联翩，《三国演义》中那些曲折离奇的故事情节又使我牵肠挂肚。
《洋葱头历险记》中机智幽默的小洋葱头让我深深折服，读着读着便会捧腹大笑。
《狼王梦》是我最喜欢的小说了，书中母狼紫岚那残忍的母爱和夺王的野心交织在一起，让这本书充满了悲壮、血腥和神奇的.色彩。
看到感人处，我常常会泪如雨下。
这篇小说让我深刻感受到梦想的伟大和母爱的无私。
我印象最深刻的要数那本关于海伦·凯勒的书??《假如给我三天光明》。
读完这本书之后，我被海伦的精神深深震撼。
海伦？凯勒在书中说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福……”的确，知识的力量是无穷的，正是知识赋予了海伦坚强、自信、乐观和勇气，使她克服了常人难以想象的困难，创造出了伟大的人间奇迹。
莎士比亚以前说过：书籍是全世界的营养品。
在书的海洋里遨游，不但扩大了我的知识面，锻炼了我的思考水平，也让我懂得了很多做人的道理。
让我们一同享受读书的乐趣吧！【篇二】小学生读书的故事作文600字书是知识的海洋，辽阔而又平凡，我就是一条需要知识，又渴望知识的小鱼，自由的在书的海洋里遨游。
我喜欢看故事书，里面一个个生动有趣的`故事深深吸引着我。
我只要拿着一体故事书，就像一只饥饿的小鸟，贪婪又快乐地读着，周围的一切仿佛都变得安静下来。
有一次，我又被妈妈批评了一顿，我忧心忡忡。
怕妈妈又不让我出去玩。
突然，我的眼睛里闪闪发光，一本童话书！这不是爸爸今天刚给我买的吗？我一眼还没看呢！我喜出望外，这下不愁妈妈把我关在屋里了，我迫不及待地拿起童话书，津津有味地读了起来。
我的读书经历作文(优秀5篇)
我的读书经历作文（优秀5篇）我的读书经历作文篇一俗话说得好，“读万卷书，行万里路”，读书对于我们学生而言，实在是太重要了。
它不仅能开阔我们的视野，增长我们的见识，还对语文学习有很大的帮助。
下面，我就讲讲我的读书经历吧。
我很小的时候，妈妈就开始念很多故事给我听。
虽然那时候还听不太懂其中的意思，只能瞎猜，但我还是喜欢上了这些有趣的故事，喜欢上了一本本厚厚的故事书。
后来，我上了幼儿园，跟着老师学会了汉语拼音，懂得了一个个汉字的意思，我可以独立阅读了。
妈妈给我订了《幼儿画报》，里面有冒险、童话、安全等好看的故事。
除了这些，还有许多儿歌和小诗，我更加喜欢读书了。
上了小学，老师给我们布置了一项作业：每天晚上读一个小故事，我高兴得不得了，我觉得这不仅是作业，更是一种享受。
一回家就翻出了我的一大堆“宝贝”——故事书。
从那以后，每天晚上的读书时间，就成了我开心的时刻。
不仅是我读书，爸爸妈妈也坚持每天晚上陪我读书。
从简单的《小故事大道理》，到著名的《80天环游地球》，《爱的教育》…… 我每次都听得津津有味，与书一起做伴，我的小学时代转眼过去了五年。
书，永远是我不离不弃的好伙伴。
愤怒时，它为我平复心情；伤心时，它为我解除烦恼；困惑时，它为我指明了方向。
读书，给我的益处实在是太多太多。
我该怎么感谢你，亲爱的图书。
阅读可以使我们的思维更加灵活。
当你用认真的态度去读书时，你会收获很多。
阅读一本好书，我们不仅是获取知识，还是一种对心灵的洗礼。
读书让我们明白了世间的真善美和假恶丑，让我们能够明辨是非，分清黑白。
因此，我热爱读书！我不认为读课外书就是读闲书，就是浪费时间。
因为读课外书能让我学到许多课堂内学不到的东西，可以积累一些写作方法。
我觉得，读课外书和读课文一样重要。
在学好书本知识的情况下，我们应该多读一些好的文学作品，这样做不仅不会影响我们的学习成绩，反倒对学习有很大的帮助。
同学们，读书是一件好事。
我的读书经历给了我太多太多的好处和帮助，你们还等什么？赶快捧起珍贵的图书吧！好读书，读好书。
我的读书经历作文(5篇)
我的读书经历作文(5篇)精选我的读书经历作文(5篇)书籍是我们学习与生活的伙伴，从咿呀学语到耄耋之年；从父母老师执着我们的小手一笔一划地教我们写字到形单影只一字一句默默地品味书中的哲理。
下面是小编为大家整理的精选我的读书经历作文，希望能够帮助到大家!精选我的读书经历作文（篇1）“书籍是人类进步的阶梯。
”古往今来，多少仁人志士，正是在书籍的指引下，发现了真理，找到了光明。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。
”托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。
”林肯说：“好学的人必成大器。
”周恩来说：“为中华之崛起而读书。
”他们正是由于对书记的挚爱，对知识的渴求，才充分体现了自身的价值，完成了自己报效祖国的心愿，推进了历史前进的巨轮。
多读书，增一点书卷气，保持心境如水、人淡如菊的心境。
书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。
多读书，可以与主人公悲可怜之人，笑可鄙之士，读书是超越时空的邂逅。
你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒；杜甫登临五岳一览众山小的壮志；李清照在莲花中争渡的轻快……曾经读书是为了增长新知，而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时，读书就不再是仅仅是为了增长新知了，它能让人的精神为之解脱，为之慰藉，让你获得一片净土，使你的性情得到至纯至善的陶冶。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深地融入到里面时，我感到自己是多么幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神，深深地把我给折服，让我敬佩。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
人生与书本，书本与人生两者对爱读书人来说，是分不开的一回事。
人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。
对于喜欢读书的人来说，看书就是一种享受，书卷中的意念像一股无形的动力，影响着你的思想和心态。
曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才能身心健康，读书能明白什么样的人生称得上无憾。
小学生我与书的故事作文500字【五篇】
小学生我与书的故事作文500字【五篇】【篇一】小学生我与书的故事作文500字莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。
”我觉得这个比喻特别亲切、恰当。
在我还不会走路的时候，我们家里的墙上就挂满了识字挂图，妈妈每天都抱着我认字。
上幼儿园后，我与书边结下了不解之缘，从妈妈为我读故事起，到最后我认识了拼音，可以自己阅读了，那时的我完全沉浸在童话世界中，幻想自己哪一天能成为童话中的人物，我要和善良的美人鱼一起畅游大海；我要和小红帽一起去林子里采蘑菇；我要和白雪公主一起和小动物们嬉戏；我还要和恶毒的皇后做一番较量······书是我幼小心灵里的一颗璀璨的钻石，它的光芒深深的吸引着我，让我情不自禁叩响那一扇未知的大门，在童话的世界里尽情地遨游·····、随着年龄的增长，我对阅读的范围越来越广，我的兴趣渐渐地转向了文学作品，什么《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游仙境》、《家有谢天谢地》、《稻草人的花裙》、《昆虫记》、《雷锋的故事》等等。
这些书不仅给我增长了知识，而且让我拓宽了视野。
记得有一次，我在书上看到了“煮书”两个字，我大吃一惊，想到：书怎么可以煮？于是我赶紧跑去问爷爷，爷爷想了一会说：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化呀！你知道唐代大诗人杜甫吧？他曾说”读书破万卷，下笔如有神。
“意思是：读书要反复咏诵，细细品味，才能把书读透读懂。
”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！书是我亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给了我知识。
无论我们读什么书，都要认真体会文章情感，还可以牢记好词好句，肚子里的词汇多了，说话、写作文就不会犯愁了。
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。
【篇二】小学生我与书的故事作文500字歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈！”五岁的时候，我学会了认字。
小学生我与书的故事作文500字(五篇)
小学生我与书的故事作文500字（五篇）（篇一）小学生我与书的故事作文500字随着年龄的增长，我对阅读的范围越来越广，我的兴趣渐渐地转向了文学作品，什么《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游仙境》、《家有谢天谢地》、《稻草人的花裙》、《昆虫记》、《雷锋的故事》等等。
这些书不仅给我增长了知识，而且让我拓宽了视野。
记得有一次，我在书上看到了“煮书”两个字，我大吃一惊，想到：书怎么可以煮？于是我赶紧跑去问爷爷，爷爷想了一会说：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化呀！你知道唐代大诗人杜甫吧？他曾说”读书破万卷，下笔如有神。
“意思是：读书要反复咏诵，细细品味，才能把书读透读懂。
”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢！书是我亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给了我知识。
无论我们读什么书，都要认真体会文章情感，还可以牢记好词好句，肚子里的词汇多了，说话、写作文就不会犯愁了。
以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。
（篇二）小学生我与书的故事作文500字五岁的时候，我学会了认字。
六岁生日时，妈妈送了我一本《三国演义》。
我打开一看，读到了许多有趣的小故事，比如《桃园三结义》《温酒斩华雄》《大意失荆州》……这些小故事深深地吸引了我。
读完书，我还发现这本名著告诉我们一个规律，那就是”天下分久必合，合久必分”。
一天晚上，我又拿起《三国演义》看了起来，看着看着又沉浸在精彩的故事情节中不能自拔。
我好像看见曹操在煮酒论英雄，诸葛亮摆出了空城计，周瑜的火烧赤壁之战……时间很晚了，妈妈催我去睡觉了，可我还想看。
我心生一计：等爸妈睡着了，我再去书房看。
等啊等，我终于听见了爸妈的呼噜声，就轻手轻脚地进了书房。
可能是和书这个“高尚的人”交谈得太投入了，连妈妈已经站在我身边都没有觉察到，当然免不了“暴风雨”的侵袭。
第二天，妈妈说：“你喜欢看书值得表扬，一个喜欢呆在书房里的孩子，会成为一个高尚的人。
我的读书经历作文500字5篇
我的读书经历作文500字5篇我的读书经历作文500字(一)“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生曾经说过的一句话，我觉得这个比喻非常恰当。
我从小就喜欢读书，第一眼看到的书是一本漫画，它虽然只有少少几集，却让我懂得了爱和恨，学会了明辨是非，我从漫画书中受益匪浅。
到了后来我上了小学三年级，漫画书中的知识早已不能使我满足，我又盯上了一块新的“绿洲”，时代广场下面的图书室里有好多作文书，我听到这个消息后迫不及待地跑到了那里，我拿起一本作文书，像一匹饿狼一样贪婪地读着，《日记起步》、《满分作文》、《作文大全》等等，我读到了全国各地小学生写的作文，我会抄下来里面的优美词句，把它用在自己的作文中，让它变成自己的东西。
慢慢的，本子上的优美词句越来越多，作文也通过不断的借鉴和模仿，越写越出色，有一次老师让我们写心里活动，我把自己比作一个故事中的人物，有时心里害怕，有时心里高兴，这篇作文在班上被朗读了一遍，还得了个“优”，可是这一点小成绩什么也说明不了，我开始看文学类书：《假如给我三天光明》让我明白人世间的一切美好，《城南旧事》让我感动地热泪盈眶，《追踪小绿人》让我仿佛身临其境……，从这些文学书里，我知道了，作文要写真事，才能写出好*，到了后来，我喜欢上了读名著，《西游记》、《水浒传》、《简爱》……只要一有书在手里，我就常常废寝忘食。
如醉如痴地读书让我得到了丰厚的报偿，四年级时的一篇竞赛作文是《今天教室很安静》，我以平常的事情做开头，用许多成语引出下文，结尾加以总结，最后，这篇作文获得了一等奖，当校长在讲台上高声念到我的名字时，我心里无比的自豪。
书，是一杯滋润心灵的咖啡，也是一个满足灵魂的汉堡，更是一座通往成功的金桥。
我的读书经历作文500字(二)我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。
每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。
这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。
五年级关于读书的故事作文400字【八篇】
【导语】书是我们成长的伙伴，它每天都伴随着我们，书也是指引成功的⽅向。
它就像⼀位教师⼀样，教会我们知识。
在我遇到疑难时，书为我解惑；在我寂寞时，书为我排忧。
书也像⼀位导游，让我认识了各国的名胜风景。
莎⼠⽐亚说过，书籍是⼈类知识的总结。
书籍是全世界的营养品。
⽆忧考为⼤家提供《五年级关于读书的故事作⽂400字【⼋篇】》，欢迎阅读。
五年级关于读书的故事作⽂400字篇⼀ 我现在已经是五年级的学⽣了，我⾮常喜欢看书，⼀有时间就捧着书看，简直到了“⾛⽕⼊魔”的样⼦。
⼩时候，妈妈给我买的每⼀本书都让我受益匪浅。
《铁棒磨成针》仿佛把我带到了⼤诗⼈李⽩学习的地⽅、和他⼀起⽤功读书。
记得⾼尔基曾经说过：“书是⼈类进步的阶梯”通过读书，我不仅吸收到了知识，还感觉到了读书的乐趣，看了《⽩雪公主》，我为她的善良感动，看了《福尔摩斯探奇案全集》，我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局⽽⿎掌。
读书更是我们通向理想的桥梁，想鲁迅先⽣，在⼉时过年时，⼤⼈给他的压岁钱，他总舍不得花，⼀点点的攒起来买书看，他长⼤以后成了⼀位着名的作家、理想家和⾰命家，还有周恩来，他⼩时候看了外国⼈欺凌中国从⽽⽴下了“为中华之崛起”的誓⾔。
读书丰富了我的课余⽣活。
热爱读书吧!与书为伴吧!五年级关于读书的故事作⽂400字篇⼆ 读书是⼀种享受，⼀种快乐;读书是在过程中享受⽂字的美妙，享受所收获知识。
今天我看了⼀篇母亲教育⼉⼦的⽂章，很让⼈感动，不得不惊叹这位母亲的伟⼤。
第⼀次考试后。
⼉⼦的⽼师叫去⽗母，说他的⼉⼦考的是全班最低的，很可能是智⼒有问题，母亲听了很失望，但是他回到家看到⼉⼦的眼神，却对⼉⼦说：“⽼师说你很聪明，只是做作业慢了点，你改正这个⽑病后，⼀定会有进步!”⼉⼦听了眼睛闪着光芒，从此⼉⼦更勤奋了，第⼆次考试后，⽼师⼜叫母亲，虽然有了提⾼，但还是很差，这回母亲也没泄⽓，回家告诉⼉⼦说：“⽼师说你很有进步!” ⼉⼦听后更加有信⼼，也更加勤奋了，⼉⼦就这样读完了⼩学，初中，最后竟然考上了重点⾼中，最终考取了理想的⼤学，后来⼉⼦对母亲说：“妈妈，其实每次你从学校来，我都知道情况，是你的⿎励成就了我!”正是母亲对⼉⼦的信⼼成就了他。
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【导语】俗话说得好：风月为益友，诗书为良师。
是啊，博览群书能使人智增百倍。
生活中如果缺少了书，就将变得枯燥乏味，因此，读书是我们生活中必不可少的一部分。
为大家提供《小学生我的读书故事作文【五篇】》，欢迎阅
读。
【篇一】小学生我的读书故事作文
有这样一本书——书上没有一个字，却处处都是学问；书上没有内容，没有作者的姓名，没有题目，没有……但每个人都是书的作者。
这本书的名字叫“生活”。
”善于读者本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。
说起我的读书故事，还是一个记忆犹新的读书故事，那天我和妈妈一起去瑞安新华书店，我一到门口，望着上面这四个大字，心中默默地想着：书啊！我来了！想完，我迫不及待的跑进书店，到故事栏马上如饥似渴的阅读。
我读了一本又一本，《卖火柴的小女孩》让我明白如果不卖掉这些火柴，回家就得挨骂，她是多么想得到家人的呵护，读到这里，我是多么想帮助她，让她回家，不让她在那寒风刺骨的风雪中卖火柴；《海的女儿》告诉我她宁愿再多看一眼在陆地上的王子，也不惜把自己变成泡沫。
《傻老太和她的眼镜》告诉我可怜的傻老太戴上放大镜就以为拥有了一个广阔的世界，但是这一切都是虚幻的。
《牧鹅姑娘》告诉我们虽然谦和的公主成为了一个牧鹅姑娘，但是她超凡脱俗的气质是不会被掩盖的，而凶狠的侍女即使飞上枝头也成不了凤凰，故事中，我们可以看出，善良是多么重要呀！《爱丽丝漫游奇境记》告诉我们……。
忽然，我听到有人在叫我，我这才从书中醒悟过来原来是妈妈在叫我回家呢！我只好依依不舍地把书放回书架，恋恋不舍地离开书店。
【篇二】小学生我的读书故事作文
我的读书故事是从认识拼音开始的。
那时我对未来的一切都充满好奇，对书的兴趣也是倍儿足，总是喜欢一个拼音一个拼音的念下去，然后连成一句话，再看看下面的插图，那种感觉一点儿也不比哥伦布发现新大陆的喜悦少几分。
后来家里屈指可数的含有拼音的书被我没日没夜的看完了，依旧回味无穷，
于是又一遍遍的反复阅读，时间久了，我便也认识了些汉字。
由于看的次数多了，基本都可以叙述出故事的经过，没有了好奇心，渐渐地失去了兴趣。
于是又缠着妈妈给我讲其他的故事。
在妈妈绘声绘色的讲述中，记忆里那时的夜晚是恬静而美好的。
后来日积月累中，我认识的字越来越多，至今仍记得我第一次独自看完一本没有拼音的书的心情一点儿也不比现在的我在考试中取得理想的成绩而略觉平淡。
现在认字读书不是问题，而五花八门的学科，形形色色的考试，让我们背上沉重的包袱，就连假日休息时间，也都让作业考卷填满。
我们的时间在越接近十年寒窗的尾声就越显得弥足珍贵。
阅读课外书也似乎逐渐变成一件十分奢侈的事。
只有晚饭时间，我才会捧着课外书一边看一会儿一边吃饭。
看到一些精彩的片段，我也会停下手中的事，全神贯注的看完。
常常在我渐入佳境时，爸爸妈妈总会敲敲桌子：“还不快吃，饭都凉了。
”我才会极不情愿的把书合上。
书是人类智慧的结晶。
读一本好书，就如同在和一个高尚的人谈话，这话十分有道理。
在读一本书时读者自身会耳濡目染的受到一些好的影响，陶冶情操，开阔视野比试自然的事了。
人生最美读书时，我的读书故事愈演愈烈……
【篇三】小学生我的读书故事作文
读书是生活中不可缺少的一个东西。
鲁迅非常讲究读书方法。
他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。
”有拓宽思路，增长知识等好处。
对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。
他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。
在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。
”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。
所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。
鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。
曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。
”
我相信大家都听过凿壁借光的故事：匡衡，字稚圭，西汉东海
（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。
他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。
传到匡衡，却喜欢读书。
他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。
可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照不过来。
匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
还有马克思毛泽东华罗庚等名人值得我们去学习。
【篇四】小学生我的读书故事作文
读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶治性情，德润人心。
沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。
争取不断超越，走向卓越。
我就是一个爱读书的女孩。
那是一个风和日丽的下午，我兴高采烈地来到新华书店。
来到二楼，心想：我今天读什么书呢？就读《海底两万里》吧！我拿了一本《海底两万里》坐在一个座位上看了起来。
当我看到阿龙纳斯博士和他的助手康塞尔从“林肯号”上掉进了大海时，我真担心他们会不会被水淹死。
正当我看得津津有味时，我感觉好像有人在轻轻地叫我，拍我，我抬头一看，书店的管理员阿姨对我说：“小朋友，我们书店快关门了，你快回家吧！”我听了，急忙恳求阿姨再让我看几分钟！阿姨无奈地笑了笑，只好答应了。
于是，我又继续看了起来。
书中的故事真是精彩：尼德兰站在他们追逐的那只“独角鲸”上漂了过来，他们爬了上来。
这时，他们掉进了这只“独角鲸”的“肚子”里了，他们这才知道这是一只潜水艇，他们认识了尼摩船长，和他一起探险了海底世界……我全身心地沉浸在书的海洋里，看得如醉如痴。
不知什么时候，我隐隐约约感到有人在拍我，抬头一看，大吃一惊，竟然是妈妈，她叫我马上回家吃饭。
我这才依依不舍得放下书，跟着妈妈回家了。
如果把知识比喻成一座宝藏，那么书便是这座宝藏的路线图。
在无穷无尽的书海中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累前人智慧，收获知识带给我的财富。
【篇五】小学生我的读书故事作文
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。
那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。
那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。
书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。
只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。
而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。
像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。
我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。
这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。
我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。
这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。