适合小学三年级阅读的故事
三年级小学生读的童话故事【5篇】

【导语】童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那⽣动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解⼈⽣,引导你做⼀个通达事理、明辨是⾮的⼈。
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1.三年级⼩学⽣读的童话故事 狐狸和鹅群 狐狸来到⼀块草地,看见草地上有⼀群肥肥⼤⼤的鹅,笑道:“我来得正好,你们的队形很不错,我可以毫不费事地把你们⼀只⼀只地都吃掉。
”鹅群吓坏了,它们哭叫着、蹦跳着、央求着饶命。
可是狐狸却装着不听见,威胁说:“⽆法开恩!你们必须死。
”过了⼀会⼉,⼀只鹅壮着胆⼦来问:“既然我们不得不放弃我们年轻的⽣命,那么能不能⾼抬贵⼿,让我们做最后⼀次祈祷,让我们别在⾃⼰的罪孽中死去,然后我们会排成⼀⾏,让您每次都能选出最肥美的。
”“好啊,”狐狸答,“这倒是合情合理、挺虔诚的请求。
去祈祷吧,我等着,等你们祈祷完。
”于是第⼀只开始了长长的祷告,它不停地叫着:“嘎!嘎!”好像是没完没了,第⼆只等不及了,也开始“嘎!嘎!”叫了起来。
接着是第三只、第四只,不⼀会⼉它们⼀起叫了起来。
等它们祈祷完了,咱们再继续讲这个故事,可是事到如今,它们还在不歇⽓地祈祷着呢。
2.三年级⼩学⽣读的童话故事 ⾃信的⼩马 有⼀匹⼩马,胆⼩怕事,在动物世界中没有它不害怕的,从狮⼦⽼虎到⼩狗⼩猫。
于是,他成了受⽓包,谁都敢欺负它。
⼀天,⼩马独⾃在野外啃着青草,突然间,⼀只⽼虎向它扑过来。
⼩马虽然吓得浑⾝发抖,出于本能,它还是⽤蹄⼦踢了这个庞然⼤物。
也许⽼虎太饿了,它在不⼩⼼的情况下被踢倒后,竟然倒地不起。
⼩马惊呆了,它怎么也没想到会是这个结局。
消息⼀下⼦在动物世界传开了。
⼤家都来到⼩马⾝边,⽤敬佩的眼神看着它:“能打败⼤⽼虎,真是个英雄。
”⼩马环顾周围的动物们,⼜壮起胆⼦看着躺倒在地上的⽼虎,这才相信⾃⼰真的不简单。
从那以后,⼩马对⾃⼰有了⾃信。
⼩马由于缺乏⾃信,所以常掉⼊⾃卑的深渊中。
三年级小学生课外阅读故事【5篇】

【导语】课外阅读可以培养学⽣的⾃学能⼒和独⽴精神、良好⼼理品质、此外学⽣进⾏⼤量的课外阅读,借助丰富的⼈类⽂化精品滋养学⽣的⼼灵,充实学⽣的头脑,也是使孩⼦终⽣受益的重要措施。
⽽且,⼩学语⽂新课程标准指出语⽂课程应致⼒于学⽣语⽂素养的形成和发展,⽽阅读能⼒的培养是全⾯提⾼学⽣语⽂素养的关键。
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1.三年级⼩学⽣课外阅读故事 齐⼈学弹瑟 古时候,有⼀种乐器叫作瑟,发出的声⾳⾮常悦⽿动听。
赵国有很多⼈都精通弹瑟,使得别的国家的⼈羡慕不已。
有⼀个齐国⼈也⾮常欣赏赵国⼈弹瑟的技艺,特别希望⾃⼰也能有这样的好本领,于是就决⼼到赵国去拜师学弹瑟。
这个齐国⼈拜了⼀位赵国的弹瑟能⼿做师傅,开始跟他学习。
可是这个齐国⼈没学⼏天就厌烦了,上课的时候经常开⼩差,不是找借⼝迟到早退,就是偷偷琢磨⾃⼰的事情,不专⼼听讲,平时也总不愿意好好练习。
学了⼀年多,这个齐国⼈仍弹不了成调的曲⼦,⽼师责备他,他⾃⼰也有点慌了,⼼⾥想:我到赵国来学了这么久的弹瑟,如果什么都没学到,就这样回去哪⾥有什么脸⾯见⼈呢?想虽这样想,可他还是不抓紧时间认真研习弹瑟的基本要领和技巧,⼀天到晚都只想着投机取巧。
他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调⾳,然后才能演奏出好听的曲⼦。
于是他琢磨开了:看来只要调好了⾳就能弹好瑟了。
如果我把调⾳⽤的瑟弦上的那些⼩柱⼦在调好⾳后都⽤胶粘牢,固定起来,可不就能⼀劳永逸了吗?想到这⾥,他不禁为⾃⼰的“聪明”⽽暗⾃得意。
于是,他请师傅为他调好了⾳,然后真的⽤胶把那些调好的⼩柱⼦都粘了起来,带着瑟⾼⾼兴兴地回家了。
回家以后,他逢⼈就夸耀说:“我学成回来了,现在已经是弹瑟的⾼⼿了!”⼤家信以为真,纷纷请求他弹⼀⾸曲⼦来听听,这个齐国⼈欣然答应,可是他哪⾥知道,他的瑟再也⽆法调⾳,是弹不出完整的曲⼦来的。
于是他在家乡⽗⽼⾯前出了个⼤洋相。
这个齐国⼈奇怪极了:明明固定好了的⾳,怎么就是弹不好呢?他不知道,⾳即使能调好,也只是弹好瑟的条件之⼀。
小学三年级看的童话故事大全

小学三年级看的童话故事大全童话故事是小学三年级学生读物中非常重要的一部分,它既能够开拓他们的想象力,又可以培养他们的阅读兴趣。
下面是一些适合小学三年级孩子阅读的经典童话故事。
一、《睡美人》故事梗概:这是一个关于爱与魔法的故事。
一个公主因为被恶魔女王诅咒而沉睡了一百年。
终于,王子来到了公主的面前,用真爱的吻将她唤醒。
公主和王子幸福地生活在一起,过上了幸福美满的生活。
二、《丑小鸭》故事梗概:这是一个关于自尊和自信的故事。
一只被其他鸭子嘲笑的小鸭子,最终发现自己是只天鹅,不再为自己的外貌而自卑,展示出自己独特的美丽。
三、《小红帽》故事梗概:这是一个关于警惕陌生人的故事。
小红帽在去奶奶家的路上遇到了狼,狼假装是奶奶,但小红帽机智地认出了狼的真面目,最终逃脱了危险。
这个故事告诉我们,要保持警惕,不要随便相信陌生人。
四、《青蛙王子》故事梗概:这是一个关于诚实和真爱的故事。
一个公主偶然间救了一只被诅咒的青蛙,青蛙变回了王子,并且和公主结为夫妻。
这个故事告诉我们,诚实和善良是最重要的品质,它们能够改变我们的命运。
五、《小猪佩奇》故事梗概:这是一个有关友谊和勇气的故事。
三只小猪佩奇、乔治和曼迪通过团结协作,最终成功击退了可怕的大灰狼。
这个故事告诉我们,只要团结一心,就能够克服困难,取得成功。
六、《长发公主》故事梗概:这是一个关于勇气和自由的故事。
长发公主被关在一个高塔上,但她勇敢地逃脱,并且和真正的父母团聚。
这个故事告诉我们,勇气和决心能够帮助我们赢得自由和幸福。
七、《拇指姑娘》故事梗概:这是一个关于智慧和勇敢的故事。
拇指姑娘在各种困难中展现出聪明和勇敢,最终成功帮助家人解决了困境。
这个故事告诉我们,任何困难都可以通过智慧和勇气来克服。
八、《小飞侠彼得潘》故事梗概:这是一个关于永远年轻和冒险的故事。
彼得潘认为成长是一种束缚,他带着温蒂飞往梦幻岛,经历了一系列冒险,最终明白了成长的重要性。
这个故事告诉我们,年轻是一种心态,不论年龄大小,我们都可以保持年轻的心灵。
小学三年级课外阅读打卡故事(十篇)

小学三年级课外阅读打卡故事(十篇)1.小学三年级课外阅读打卡故事篇一从前,有一个好奇心旺盛的小男孩,名叫杰克。
杰克非常喜欢探险,他梦想着成为一名伟大的探险家。
一天,杰克在他的阁楼上发现了一张古老的地图。
地图上标记着一条通往未知宝藏的路线。
杰克决定跟随地图上的线索,去寻找那个神秘的宝藏。
他准备好了背包,装上了指南针、手电筒和一些食物,然后踏上了旅程。
杰克按照地图上的指示,穿过了森林,翻过了山丘,后来到了一个深邃的洞穴前。
洞穴里黑漆漆的,但杰克并不害怕。
他打开手电筒,小心翼翼地走了进去。
洞穴里有许多曲折的通道,但杰克凭借地图和智慧,一一克服了困难。
终,杰克来到了一个宽敞的洞穴,洞穴中央放着一个闪闪发光的宝箱。
他走上前去,打开了宝箱。
里面并没有金银财宝,而是摆满了各种书籍。
杰克明白了,真正的宝藏是知识和智慧。
杰克带着书籍回到了家,他开始阅读这些书籍,学到了很多新知识。
他知道,这些知识将帮助他实现成为伟大探险家的梦想。
2.小学三年级课外阅读打卡故事篇二在一个宁静的夜晚,所有的星星都聚集起来,准备参加一场特别的音乐会。
这场音乐会将在月亮上举行,由星星们自己组织。
音乐会的主持人是一颗非常明亮的星星,名叫亮亮。
亮亮用他的光芒照亮了整个夜空,为音乐会营造了梦幻般的氛围。
第一个节目是由一群小星星表演的合唱。
他们用柔和的声音唱出了美妙的旋律,让所有听众都沉浸在音乐的海洋中。
接着,一颗古老的星星讲述了一个关于勇气和智慧的故事。
他的声音充满了智慧,让所有星星都深受启发。
然后,一群年轻的星星跳起了欢快的舞蹈。
他们的舞步轻盈而充满活力,赢得了观众们的热烈掌声。
音乐会的巅峰是一颗名叫蓝蓝的星星的独唱。
她的声音清澈而动听,仿佛能穿透夜空,触动每一颗星星的心灵。
后,所有的星星一起合唱了一首关于友谊和爱的歌曲。
他们的声音汇聚成一首美妙的交响乐,让整个宇宙都充满了和谐与美好。
音乐会结束后,星星们依依不舍地告别。
他们知道,这次音乐会将成为他们永恒的美好回忆。
适合小学三年级的课外阅读故事【三篇】

适合小学三年级的课外阅读故事【三篇】
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【篇一】
春秋时,哲学家老子对当时的社会现实非常不满,提出了他理想中的“小国寡民”社会:国土面积小,人口稀少。
人们不用坐车乘船到远方去;没有战争,人们不需要牺牲自己的生命;人人有自己喜欢的职业,吃得好,穿得舒服,住得安稳;与相邻的国家望得见,但不相往来。
[注释]安居:居住的地方安稳。
乐业:喜欢自己的职业。
[提示]形容人们安定地生活,愉快地工作。
【篇二】
古时候,有个年轻人名叫郭翰。
盛夏的一个晚上,他在大树底下乘凉。
突然间,一个美丽的仙女从天上飘然而来。
郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟然连一条衣缝也没有,他惊奇地问道:“你的衣服怎么没有衣缝呢?”仙女笑道:“我穿的是天衣,天衣不是用针缝的,怎么会有衣缝呢?”
[提示]比喻事物非常自然完美,无任何纰漏破绽可寻。
【篇三】
三国时,吴国大将吕蒙,善于领兵作战,立下不少战功。
但他有一个毛病:不愿读书。
吴王孙权对他说:“你掌管军政大权,应该多读兵书和史书。
”他回答:“抽不出时间。
”孙权说:“光武帝领兵
打仗时,手都从来不离开书,你比他还忙吗?”从此,吕蒙努力学习,成了一个有学问的将领。
[注释]释:放开。
卷:书本。
[提示]形容勤奋学习或看书入迷。
小学三年级故事大全

小学三年级故事大全三年级是小学生活中一个重要的阶段,孩子们在这个阶段不仅开始接触更多的知识,也开始对世界有了更多的认识。
在这个阶段,适合给孩子们讲一些生动有趣的故事,让他们在愉快的氛围中学习,下面就给大家推荐一些适合三年级学生的故事。
故事一,《小猪佩奇的生日派对》。
小猪佩奇是一个非常可爱的小猪,她的生日快到了,她邀请了所有的朋友来参加她的生日派对。
在派对上,小猪佩奇和她的朋友们一起玩游戏、吃蛋糕,度过了一个非常快乐的生日。
通过这个故事,孩子们可以学会与朋友分享快乐,体会友谊的重要性。
故事二,《小熊在森林里迷路了》。
小熊是一个调皮的小家伙,有一天他跟着妈妈去森林里采蘑菇,结果迷路了。
小熊在森林里四处寻找,遇到了很多有趣的动物,最终在一只小松鼠的帮助下找到了回家的路。
通过这个故事,孩子们可以学会勇敢面对困难,学会寻求帮助。
故事三,《小鸡学飞》。
小鸡小花是一个梦想成为大鹏的小鸡,她每天都在努力练习飞行。
虽然一开始她总是摔个头破血流,但是她从不放弃,最终在妈妈的鼓励下成功学会了飞行。
通过这个故事,孩子们可以学会坚持不懈,相信自己,勇敢追求梦想。
故事四,《小兔子的礼物》。
小兔子小白生日的时候,他的朋友们都送了他很多礼物,可是小白最开心的礼物却是妈妈亲手做的胡萝卜蛋糕。
通过这个故事,孩子们可以学会珍惜朋友的情谊,懂得亲情的重要性。
故事五,《小猫咪的新朋友》。
小猫咪小花在公园里遇到了一个迷路的小狗,她带着小狗四处寻找他的主人,最终成功找到了小狗的家。
通过这个故事,孩子们可以学会善良、助人为乐,懂得帮助别人是一件快乐的事情。
以上就是小学三年级适合的一些故事,希望孩子们能在阅读这些故事的过程中,收获快乐与知识,让他们在快乐成长的道路上更加自信、勇敢。
小学三年级阅读的故事

小学三年级阅读的故事1.小学三年级阅读的故事秋天的新房子迈汶的邻居是一头熊,它们是好朋友,干什么都在一起,除了冬天熊要冬眠。
当今年的秋天快要过去的时候,熊有了个美好的想法。
它想在一个空旷的地方盖一座新房子,专门用来冬眠,因为它知道,自己冬眠时的呼噜声,常吵得迈汶睡不好觉,这多难为情。
这天早晨,熊来找迈汶,要迈汶帮它盖新房子。
“你的房子不是好好的吗?为什么要盖新房子?”迈汶奇怪的问,但熊笑笑不回答。
迈汶看熊只是笑,知道熊有它的道理,便和它一起支寻造房子的地方。
最后,它们决定把新房子造在村林里的一块空地上,那儿,四周都是树木,再响的呼噜声也传不到迈汶家去,熊很满意。
嘿哟嘿哟,它们整整忙了一个星期,终于把新房子造好了,新房子里有宽敞的客厅,还有好几间舒适的卧房,可以让好几只熊一起冬眠呢。
熊在新房子里转了一圈,高兴地说:“太好了,太好了,我要在这儿做一个冬天的美梦。
”大家都知道熊的新房子盖好了,于是大家结伴来参观。
鸡妈妈走进厨房就不想出来,它说:“在这暖暖的灶头下蛋,多好呀。
”迈汶说:“行啊,那你就住过来吧。
”狗姐姐看看那一间间卧房,羡慕地说:“哎,我的宝宝要能生在这儿就好了。
”迈汶说:“行啊,那你就住过来吧。
”兔妹妹在客厅里转了一圈又一圈,高兴地说:“下雪的时候,在这大客厅里举行舞会才好呢。
”迈汶说:“行啊,那你们到时候就过来呗。
”熊摇摇头,说:“迈汶,你让大家都搬过来,我还怎么睡呀。
”迈汶不好意思地说:“对不起,对不起,我再给你盖座小房子吧,一定让你安安静静睡大觉。
”又过了几天,一座结结实实的小房子盖好了,既暖和又安静,熊感动地拥抱着迈汶:“迈汶,多谢了,我要开始睡觉了,咱们明年春天再做邻居。
”2.小学三年级阅读的故事贪睡的小青蛙“春天来啦!孩子们,快快醒过来,到菜地里捉青虫去!”一大清早,青蛙妈妈就叫醒了所有的孩子。
小青蛙青青伸了个懒腰,心想,“我还没睡醒呢,怎么春天就来了?”妈妈带着哥哥姐姐出发的时候,他还没钻出被窝。
小学三年级课外阅读故事(五篇)

【导语】扩⼤孩⼦的课外阅读⾯可以使孩⼦的个性健康顺利地发展,阅读好的书刊、作品可以陶冶⼀个⼈的思想情操,提升⼀个⼈的素养和修养,开阔⼀个⼈的视野,塑造⼀个⼈的个性,使⼈的⼼理品质⽐较健全。
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⼩学三年级课外阅读故事篇⼀ ⼀天,林⼦在横⽔边散步。
这河⽔平静如镜,清澈见底,有两位⽼汉在河边钓鱼,他们⼀⼈蹲在⼀块⽯头上,神情⼗分专注。
这时,林⼦看到其中⼀⽼汉⼀次⼜⼀次地起竿,不断地将钓上来的鱼放进鱼篓⾥;⽽另⼀位⽼汉的鱼篓⾥却空空的,他⼀条鱼也没钓到。
这位没钓到鱼的⽼汉有些沉不住⽓了,他跑到那位钓鱼多的⽼汉⾝边,对他说:“⽼哥,您已钓了这么多的鱼了,⽽我,从⼀早到现在连⼀条鱼也还不曾钓到。
咱俩⽤的鱼⾷⼀样多,钓钩下去⼀样深,可是结果却完全不⼀样,这到底是怎么回事呢?” 那位钓鱼多的⽼汉说:“您是问我钓鱼的⽅法吗?其实也没有什么特别的⽅法。
只不过我有这样⼀些体会:⽐如说,在我开始放下钓钩时,我⼼⾥想的并不是钓鱼这件事,因此,我不急不躁,我的眼睛也很平和⽽不是四下搜索张望,我的神情也不变,鱼就放松了戒备,忘记了我是钓鱼⼈,它们在我的钓钩旁游来游去,因此很容易上钩,我也就容易钓到鱼。
我看你呀,就不像我这样,⽽是⼼⾥⽼想着鱼,⼼情⼗分急切,眼睛⽼看着游来游去的鱼,这样你的神情变化太多太明显,鱼看到你这副神态,它们会⼗分紧张,⾃然都被吓跑了,那⼜如何钓得到鱼呢?” 经这么⼀开导,这位⽼汉才恍然⼤悟。
于是他按那位⽼汉说的去做,静下⼼来,全神贯注。
果然不⼤⼀会⼉⼯夫,他也接连钓上来好⼏条鱼。
林⼦始终在⼀旁观察。
他听到那位⽼汉的⼀番话,深有同感地叹道:“他说得好啊!要想实现⾃⼰的⽬标,就⼀定得认真专注地按规律办事啊!”⼩学三年级课外阅读故事篇⼆ 夏⽇的⽥野⾥,⼀架风车飞快地转动着,车上来的溪⽔汩汩地流向不远处的稻⽥。
那些秧苗边开怀畅饮,边欢快地跳起舞蹈来。
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适合小学三年级阅读的故事
(*)
枯叶蝶:
在一个美丽的草原上,有一堆花丛。
那些是蝴蝶的“住宅”,蝴蝶家族里有一只最丑的蝴蝶,没有一只蝴蝶愿意和这只蝴蝶一起玩耍。
所以所有的蝴蝶都叫它枯叶蝶。
枯叶蝶的翅膀是褐色的,上面还有类似叶脉的花纹,就像一片枯叶。
枯叶蝶不服气别的蝴蝶叫它枯叶蝶,他经常想:我的妈妈为什么这么漂亮,而我生下来就这么丑,还常常被他们嘲笑、冷落呢?
有一天枯叶蝶到商店买了一桶粉红色的颜料涂在自己的身上。
有一只*的蝴蝶飞了出来看见枯叶蝶说:“粉色蝴蝶,你可真漂亮,正好我要去洗澡,要不我们一起去吧!”“好的,我的身上也有点臭了,我们一起去吧!”说完他们就飞走了,枯叶蝶不知道颜料一洗就会掉色的。
枯叶蝶看到这个池塘的水清澈见底,于是照了照自己现在的模样夸赞道:“哇!没有想到我涂了颜色后会这么漂亮怪不得黄蝴蝶会叫我粉色蝴蝶,下次我一定要到商店里多买几桶颜料……”枯叶蝶得意洋洋的看着水中倒影的模样,他真想笑出来。
洗着、洗着,枯叶蝶身上的颜料去除了。
洗完黄蝴蝶在枯叶蝶前面一起回家了。
就在回家的路上,他们看到几个活泼的小男孩拿着大
网出来准备抓蝴蝶回去玩,枯叶蝶赶紧飞到树上和上翅膀像一片真正的叶子所以小男孩没有发现,而黄蝴蝶被小男孩抓走了。
这时枯叶蝶不怕别人嘲笑了,它恍然大悟:好看的东西不一定有用,不好看的东西不一定没有。
枯叶蝶终于逃过了这一节危险,从此以后,枯叶蝶没有再到外面世界去了。
(*)
小蚂蚁:
昨天,天气晴朗,我约了几个小伙伴玩起了躲猫猫的游戏。
突然,我发现在一朵鲜艳夺目的大红花上面有一行黑色的小东西在慢慢地蠕动。
我走近一看,原来是一群小蚂蚁在急匆匆地搬运粮食。
其中有一只大蚂蚁在带着大家前进。
它好象在催促大家动作要快一些,要在冬天来到以前搬运好足够的粮食。
“快点,冬天快来了,我们的动作要加快一些。
”蚁王在催促大家。
我们围了上去,仔细地观察它们。
“怎么没有了太阳?”一只小蚂蚁觉得奇怪,“大王,是不是要下雨了?”蚁王也觉得奇怪说:“刚才还是好好的,怎么一下子没有了太阳?”蚁王抬起头来看,它发现是我们挡住了阳光。
于是,它大喝一声说道:“你们这一些人怎么这么没有礼貌啊?喂,快让开!不要妨碍我们工作!”我撅着嘴说:“你们怎么说我们没有礼貌呢?”“我们又没有人来教育我们,怎么会懂礼貌呢?”小蚂蚁齐声说道。
“哈哈,看你们还敢顶嘴。
看我不把你们全部踩死!”我的话刚说完,它们却昂首挺胸地表示不怕。
我刚想
抬脚去踩它们的时候,小伙伴们批评我,说:“不要耍小孩子脾气了,饶过它们吧!”我答应了。
于是,我对这一些小蚂蚁说:“这一次我饶了你们,下次可就没有那么便宜了!”我的话音刚落,这一些小蚂蚁就不见了。
原来,它们见好就收了!
真乖的小蚂蚁呀!
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猫鼠大战:
20世纪,动物们整天在森林里吃喝玩乐,和睦相处。
老虎狮子经常吃小动物们了。
但是猫不抓老鼠了,甚至都成好朋友了。
有一天,鼠族里出现了五只叛徒,夜里它们进入猫族王宫里,趁猫王熟睡时,来刺杀猫王,幸亏巡逻的卫兵及时赶到,将它们当场抓获。
经审讯,它们想刺杀猫王的原因是在上个世纪,猫王把它们的祖先活活折磨死了,在它们幼小的心灵里就埋下了复仇的种子。
猫王听了,愤怒地说:“算本王福大命大,才没被你们杀了。
”事后,猫王召集大臣们商议,有一个大臣说:“这些老鼠恐怕不是来复仇的,而是邻国鼠王派来刺杀大王您的。
它们想事成后我们就会发生内乱,它们便派兵攻打我们,让我们防不胜防,抢夺我们的金银财宝,并占领我们的地盘,到时后果不堪设想,所以我们现在必须斩草除根。
”猫王说:“是呀,可是我们的兵马不足,必须找帮手才行。
”又一大臣说:“我们可以去找狮子和老虎呀。
”猫王觉得这办法可行。
就去找
狮子和老虎,狮子老虎答应了猫王的请求。
今天就是猫王攻打鼠国的日子,猫王的兵马包围了整个鼠国,鼠王见状,急忙说:“兄弟,你这是干嘛呀,我没招没惹你的。
”猫王听后大声叫到:“废话少说,前来领死!狮虎们,给我冲啊,杀它个片甲不留。
”狮虎听了“给我”俩字,反而向猫族杀去,最后是两败俱伤,鼠族不用一兵一卒就赢了这场战争。
这就是猫见老鼠就追的原因。
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七个空鸟巢:
明明家楼下有几棵茂盛的大榕树,树上居住着许多鸟儿。
那些鸟儿天天在树上吊嗓子,有时还举行合唱表演。
明明不喜欢鸟儿唱的歌,他觉得那是一种声音污染。
白天他还能忍受,但那些鸟儿晚上还在唱,让明明无法睡觉,明明更加反感鸟儿了。
明明和邻近的小伙伴们组成了一个“反鸟组织”。
只要一看见鸟儿,就用小石头打它。
大榕树上的鸟儿可惨了,有的被打死了,有的被打昏了……树上只剩下七只鸟儿了。
那些幸存下来的鸟儿也很麻烦,必须四处流浪,有时为了避开“石头子弹”而逃得满天飞。
原以为可以安心地睡觉了,但明明很多日子里总是翻来覆去,睡不着。
可能以前听惯了鸟儿的叫声,现在太安静了,反而不习惯了,连蛐蛐叫的声音都听得一清二楚。
他有点怀念以前那种生活了。
明明决定让鸟儿重新回来。
本文为为您提供他连夜赶制了七个人工鸟巢,还在里面撒了些可口的鸟食。
第二天一早就带着七个鸟巢下了楼,用铁丝绳把它们固定在大榕树的枝丫上。
以后,明明经常坐在窗台上,等着、盼着鸟儿的到来。
一晃一年过去了,鸟巢上已经结了厚厚的蜘蛛网,不过鸟儿们一只也没有回来。
明明伤心极了,难道鸟儿再也不会回来了?
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小猫照镜子:
一天早上,小猫起床看见床前有一面镜子,它看到了一只和它长得一模一样的小猫,小猫惊讶极了!
于是它对镜子里的小猫说:“你是谁呀?”镜子里的小猫也动了动嘴,好像也在说你是谁呀。
小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙,它为什么总和我学呢?
小猫生气了,只见它把眼睛瞪得大大的,气得尾巴都竖了起来,疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫:“你不许学我!
”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。
小猫吓了一跳,急急忙忙地跑掉了。
小猫惊慌失措去找妈妈,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地说:“傻孩子,那镜子里的小猫就是你自己呀!
你对它微笑,它也对你微笑,因为你是在照镜。
”
最后,小猫来到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也冲它笑眯眯。
这个故事告诉我们一个道理:你对别人好,别人也会对你好,你对别人凶巴巴,别人也会对你凶巴巴。
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