参加培训心得体会(10篇)
培训心得体会简短(精选10篇)

培训心得体会简短(精选10篇)培训心得体会简短篇1经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。
接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同学们的无私帮助,我想我将学会感恩。
此次入职培训虽然只有短短的两天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。
首先,我受到了精神上的洗礼。
担任此次培训主讲人的是集团领导和各位讲师们,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。
那一页页精美的幻灯片、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。
这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。
所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自己的工作吗? 年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。
在介绍公司的发展时,马老师就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。
公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。
但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。
其次,我得到了知识上的收获。
11月10日上午马老师给我们讲述公司历程和价值观时,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名顺丰员工的自豪感与归属感。
下午,陈主管一篇收派员工作流程和注意事项的演讲,更坚定了我发挥专业特长为企业建设出一点力的决心。
我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础! 顺丰的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。
参加培训后的心得体会精选15篇

参加培训后的心得体会精选15篇参加培训后的心得体会篇一绩效管理的核心在于沟通与反馈。
在培训中,我学习了如何与团队成员进行有效的沟通,了解他们的需求和期望,并及时给予反馈和指导。
通过加强沟通与反馈,我能够更好地了解团队成员的工作进展和困难,及时发现问题并共同解决。
这不仅提升了团队的工作效率,也增强了团队的凝聚力和向心力。
培训心得篇二每天上班下班,固定的重复着,可能对于很多上班族来说都有点疲了、倦了,于是公司决定进行为期两天的拓展训练,其实对我来说也相当于是一次调剂,放松一下心情,调整一下状态。
拓展训练其实就是一种体验,是一种通过游戏的自醒,是一种由内至外的自我教育。
出发的时候就出现了问题,有些人守时,有些人不守时,其实这是需要我们反思的问题。
做任何事情都应该秉持的原则是:规定了集合的时间自己就要做到,而不是去考虑我准时到了别人不到的话,我不是还要等。
这种思想是我们以后生活中所要摒弃的,当我们没有权利去要求别人做什么的时候,首先要学会的是自律。
同起同坐,它让我们更深刻的了解一个字“人”,在团队之中,当我们一撇一捺,互相支撑的时候,就构成了“人”,我们才能稳稳地站起,这就是支持与依靠,付出了才会有同等的回报,”与我们平时认知的“舍得”极似,有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。
舍得是一种人生智慧和态度,而怎七巧板,盲人方阵也让我们反思团队中自己所扮演的角色,当身处一个大团队的时候,个人甚至小团队,其实都已经不重要了,其实就如“覆巢之下无完卵”一样,团队任务完不成几乎谈不上个人任务了。
沟通、领导,在这些过程中显得尤为重要,不能沟而不通,这样达不到沟通的目的,领导也要有方法,既要能让组员发言,也要防止群呼或者内部的部分人员会议过多,执行的时候命令不明确。
还做了其他的几个活动,急速节拍、传气球、诺亚方舟、兄弟练,其实或多或少的都让我们对何为团队,团队中我们扮演者什么有所感悟。
说道感悟其实最深刻的应该还要数坎坷人生路。
课程培训心得体会范文(精选10篇)

课程培训心得体会范文(精选10篇)课程培训心得体会范文(精选10篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。
那么要如何写呢?以下是小编整理的课程培训心得体会范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
课程培训心得体会1今年暑期国家教育部组织我们参加了为期12天的远程培训。
通过这12天的学习,我对新课改满心期待而有心怀不安。
在新课程实施中提出了一个响亮的口号——“教师即课程”。
但要把这个口号化成教师专业成长的实践,却不是一件容易的事,困难重重,压力很大。
作为一线教师我今年要提前做好准备的工作:1、转认真学习课改理论,变教学理念,把新的教学理念融入现在的教学之中,为明年到来的课改做准备。
2、加快教师角色的转变,改变教学方式:明确教师既是学生的学习组织者、促进者、合作者,学生成长的引导者,教学的参与者,同时也是课程开发者。
3、学科知识的储备:新教材里有很多新知识,这些知识教师自己在大学里没有学过或者没有重点学过,还有些知识是我们本来就已知的,甚至是很熟悉的,但是由于对历史认识的不断深化,有些史实或者对有些史实的观点有了新的发展变化,需要我们去重新认识。
一些新的提法和传统的提法有很大的不同,甚至是绝然相反的,这也需要我们去学习,去更新我们的知识内存,今年教学工作十分繁重,很难有大块时间的空闲,去阅读大块的专著,那么利用小段的时间去了解一下历史专业科研前沿的信息我想是可以的。
可以通过阅读《课程教材教法》、《历史教学》、《历史教学问题》、《中史参》、《历史学习》等杂志,还可以登陆《中国史学网》、《历史在线》、《历史纵横》、《史海泛舟》《史海弄潮》等网站去学习去充电,不断提高自己的学科专业水平和教育教学能力。
4、取长补短,认真向同行专家请教,及时获得新思想。
对新的课程改革浪潮,我们肩负重任,就以这句话作为结束语吧:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
参加培训后心得体会(汇编10篇)

参加培训后心得体会(汇编10篇)参加培训后心得体会第1篇作为一名普普通通的体育教师参加了这次的国培新课程体育教学学习,又给予了自己一次提升自身全面素质的机会和各校体育同仁以及教育专家一起交流学习的平台。
这次学习对于我来说,的确是一个难得的学习机会。
通过本次学习,使我一个普通的农村教师对体育教育教学有了较大的理解与认识,对新课程改革一定的了解。
我感觉这次国培学习很全面,各个体育专家的讲座和问题贴近我们的实际教学工作,给我以后的体育教学起到了领引的作用。
一、体育教育专家教育理念“新”这次国培学习主讲的都是体育界的专家,他们的教育理念新给我眼前一亮的感觉,通过耿培新教授和毛振明教授等专家对《义务教育体育与健康课程标准20xx年版修订介绍》《义务教育体育与健康课程标准的基本要求与实施建议》的理论与预案的讲解,为我们提供了一个很好的交流和讨论学习的平台。
让所有老师都对体育新课标的性质、体育教师的教学观念以及体育课程标准和体改存在的问题等有了更好地理解和认识。
同时促进学习中的教师可以把自己实际教学中遇到的困惑提出来,让大家一起探究讨论交流,使问题得到最好的解决方案,尤其是与专家的在线交流,使我们的理论知识的拓展与延伸得到了培养,实践教学能力得到了指导。
二、教学过程设计预案合理科学各位体育专家展示的体育教学各个科目的设计预案,使我们的教育视野又一次得到了冲击,让我感受最深的就是体育教学设计贴近学生的实际生活,符合学生的不同发展,完全可以调到全体学生主动参与活动,在指、引、练的教育教学方案中使学生获取最好的锻炼与发展。
同时定期的讨论交流平台更让每个教师通过自己不同的教学设计在交流平台上共同发展和促进,让教师在各科目的教学设计上都有了较大的提高。
三、自身素质得到了提高这次学习使我理解和认识了体育教师肩上的责任和担子是如何的重要,体育的发展和要求应当深入的探究与学习。
知识的`学习使我更好地理解了有好教师才有好教育。
参加培训的心得体会(精选15篇)

参加培训的心得体会(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!参加培训的心得体会(精选15篇)参加培训的心得体会(精选15篇)我们心里有一些获得后,写心得体会是一个不错的选择,这般就能够提升大家写作水平了。
培训心得体会(10篇)

培训心得体会(10篇)培训心得体会第一篇:提前准备,事半功倍在参加培训之前,我意识到提前准备是取得好成果的关键。
我提前了解了培训的主题和内容,并做了相关的预习。
这让我在培训中更加专注和理解,也能更好地提出问题和与他人分享。
通过提前准备,我可以事半功倍地将培训所学应用到实际场景中。
第二篇:积极参与,获益更多在培训课程中,我意识到积极参与是获取更多知识和经验的重要途径。
我主动与讲师和其他参与者交流,提出自己的观点和疑问。
通过积极参与,我不仅获得了更多的学习机会,还建立了更广泛的人际关系网络。
因此,在培训中,我会时刻保持积极主动的态度,与他人充分互动,获得更多的收获。
第三篇:专注倾听,收获更深培训课程中,我发现专注倾听是提高学习效果的关键。
只有将注意力集中在讲师或其他参与者的发言上,才能真正理解和吸收所学内容。
在倾听的同时,我也会做好笔记,记录重要的点和理解。
这样可以帮助我加深对培训内容的理解,并方便日后的回顾和总结。
第四篇:勤于实践,经验更丰富学以致用是培训的重要目标之一。
在培训中,我会将所学知识和技能尽快应用到实际工作中。
通过实践,我可以更深入地理解和掌握所学内容,并通过实际操作不断提高自己的技能水平。
实践也是发现问题和改进的过程,通过实践,我可以积累更多的经验和教训,为自己的个人发展打下坚实的基础。
第五篇:培养合作意识,取得更好成果培训中,我发现团队合作能够取得更好的成果。
与他人合作可以共同解决问题,相互学习,互相促进成长。
在培训中,我会主动与他人进行合作,并尊重和倾听他人的意见。
通过团队合作,我可以充分发挥每个人的优势,实现优势互补,创造更大的价值。
第六篇:持续学习,不断进步培训只是学习的起点,持续学习才是取得进步的关键。
在培训结束后,我会不断巩固所学知识,并持续跟进相关的学习资源。
我会读书、参加研讨会、参与在线学习等,不断提升自己的综合能力和专业技能。
通过持续学习,我可以不断进步,保持竞争力。
参加培训后的个人心得(通用15篇)

参加培训后的个人心得(通用15篇)培训心得是指参加培训的人在培训结束后对所接受的培训内容的总结和感悟。
它是对培训过程和内容的回顾和反思。
以下是为大家收集的关于参加培训后的个人心得的相关内容,供大家参考!参加培训后的个人心得篇1培训老师都是延大的心理学专家,并且有的教师都有出国学习的、全国进行心理辅导的教授们,可以说能听到他们授课真是难得,所以我放弃周六周日的休息,放弃各种节日都会积极地上延吉学习,因为我很珍惜他们上的每一节课。
开始由崔老师给我们上课,可以在听教师给我们上课,对我来讲是一个挑战,特别在语言上。
她从事基础心理学开始介绍,然后慢慢过渡到心理技能。
经过此次培训,我才分清,心理的正常与不正常。
一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理,而不正常心理则是指有心理疾病,这就需要去医院进行诊断治疗了。
我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
有心理问题倾向的大都是贫困生,他们有的自卑,有的偏激,有的过于自信。
不过是自卑心理的占大多数,因为家里的贫困,所以他们交不起学费,穿不起漂亮的衣服,害怕班上同学嘲笑,即使是成绩再优秀也好,也打消不了他们中一些人的自卑感。
培训时,老师们也有说过,他们并不想成为独行侠的,给人感觉好像很独立,很潇洒,其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。
并不是说家庭贫困的学生才有心理问题,家庭富裕的学生也会有。
有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子,只是将钱给孩子花,自己忙自己的事业,这样就会造成孩子的心理扭曲。
记得有个老师就讲过这种情况,说是一个单亲家庭成长起来的孩子,那个孩子的妈妈很会做生意,也做得很好,可是她总是不在家。
到后来孩子上了大学了,再一次心理普查中,查出这个孩子有心理问题,于是20__年3月-5月,我有幸参加了河南省中小学骨干教师第五期培训。
为期十天的培训虽然很短暂,但是每天的感觉是很充实的。
因为可以和全市几百名骨干教师一起学习、交流、研讨。
培训心得体会感想10篇

培训心得体会感想10篇培训心得体会感想10篇:(1)深化了专业知识的学习通过参加本次培训,我深刻领悟到了学习专业知识的重要性。
在培训过程中,我系统地学习了各个领域的知识,不仅拓宽了自己的知识面,还能更好地应对工作中的挑战。
(2)提高了解决问题的能力培训中,我们有机会面对各种实际问题,并通过团队合作和专业指导解决问题。
通过与他人的合作,我学会了换位思考,提出能够解决问题的有效方法,这为以后的工作提供了很好的借鉴。
(3)加强了沟通和协作技巧在培训的过程中,我有许多机会与其他参训人员进行交流和合作。
通过与他人的互动,我学会了倾听和尊重他人的意见,也意识到协作对于工作的重要性。
这对于提高团队的凝聚力和工作效率有着积极的影响。
(4)培养了自我管理能力培训中,我需要按照要求制定学习计划,并按时完成学习任务。
这要求我合理安排时间,培养了自我管理的能力。
通过这样的训练,我意识到时间的重要性,提高了自己的工作效率。
(5)增强了自信心和自我认知参加培训,我有机会与各个层次的专业人士交流。
通过与他们的接触,我能够更好地认识到自己的不足和不足之处,并进一步完善自己。
同时,培训也增强了我的自信心,相信自己在专业领域中能够取得更好的成绩。
(6)拓展了人脉资源在培训中,我结识了来自不同机构和领域的众多同行。
通过交流和合作,我建立了一批宝贵的人脉资源。
这些人脉在今后的工作中将对我产生积极的影响,并为我提供更多的发展机会。
(7)加强了职业发展规划参加培训后,我对自己的职业发展有了更清晰的规划和目标。
通过学习和实践,我确定了自己在专业领域中的长期目标,并为此制定了一系列的发展步骤。
这有助于我更好地发展自己的职业生涯。
(8)提升了工作技能和竞争力通过培训,我不仅学习到了专业知识,还提升了各种工作技能。
这让我在工作中能够更加熟练地运用所学知识,提高了自己的工作效率和质量,增强了自己的竞争力。
(9)培养了持续学习的意识通过参加培训,我养成了持续学习的习惯。
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参加培训心得体会(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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那么我们应该如何写我们的经历呢?下面是本店铺为大家整理的参加培训心得体会(10篇)希望可以帮助到大家。
参加培训心得体会(10篇)篇1、参加培训心得体会我参加了两次远程培训了,每次都有新收获,这次我参加了三项远程培训,有备课技能,教师新技能等,这些对我们教师都非常有用,起到了很好的指导作用。
现在是一个知识成爆·炸式增长的时代,知识更新很快,而教师又是传播知识的一个职业,如果还吃老本,不进行学习,就只有教不好学生,被淘汰。
通过这次培训,我知道了我还有很多不懂的地方,还要不停的学习,并用于教学备课中。
比如网络资源的利用。
网络上有很多可以利用的东西,有现成的素材,现成的教案,现成的课件,等待,还有很多,当然每个班级的学生基础不同,有些内容还需要根据学生情况加以修改,我们还应该掌握一些软件,处理一些基本的编辑问题,有一些动画是非常形象的,但制作课件这次,目前我还不是很会,还要多学习。
对于备课,也让我学习了不少。
以前我还以为我已经算是一个合格的教师了,可以很熟悉的备课,上课,通过这次培训,我知道了自己还有很多的不足之处,备课有很多注意事项,每一项对上好课都非常重要。
比如备学生,备解题方法,以前我总是很自然的用老解题方法,很少培养学生的发散思维,这样的学生做难题就很困难了。
最后,感谢这次培训,谢谢你们,让我进步了!篇2、参加培训心得体会我于20XX年3月21日至4月6日期间和赵琼老师一起参加了“云南省第四期特殊教育师资培训”。
通过听专家讲座,参与老师们组织的互动训练,深入XX市区的特殊教育学校听示范课、进行实践操作等一系列活动,确实让我对特殊教育教学有了更为全面、系统的认识。
在此,我就本次学习活动谈几点心得:一、通过学习,可以提高认识。
在本次为期15天的学习中,我们共听了7场讲座。
专家们依次为我们讲解了“什么是特殊教育?”、“什么是智力残疾?”、“什么叫做智力障碍?”以及“我国的特殊教育发展现状”、“西方国家特殊教育发展”和“特殊教育的教学理念、教学方法”等一系列基本问题。
学习了这些内容之后,让我想到我县的特殊教育,一切都还刚刚起步,老师均是出自于当地中小学的普通教育,因此,我县特殊教育事业的发展任重而道远。
学习中,我们对“特殊教育教师职业价值观的建立”问题展开了深入的探讨。
各位老师分别向我们深刻讲解了正确的特殊教育观、残儿观的建立,进行了残障孩子的个别化教育案例分析和残障儿童的康复训练与评估方法的现场示范等等。
由于自己是初涉特殊教育的新手,知识匮乏,经验十分有限,迫切需要专业知识来武装自己的头脑,因此我非常看重本次学习的机会。
15天里,我从不缺席、请假和迟到,认真做好每场讲座的笔记,及时完成每个科目的作业练习任务,积极参加互动和实践活动。
听了各位资深专家的专业讲座以及一些非常贴合实际的案例分析,触发了我对自己教学的深刻反思:在以往的教学中,我一直沿用了普通学校的常规教学模式,这样的教学与学生的实际脱节,教学效果甚微。
而现在我认为:要打破这种局面的唯一做法就是走出去学习。
只有走出去才能更新知识、登高望远,才能提高自己的教学手段和教育质量,才能确保每一名残疾学生都能获得专业的康复训练和生活指导。
二、通过学习,才能促进发展。
省教育厅关于“云南省特殊教育师资培训”活动,是为了解决各地区特殊教育学校师资配备不均衡、不专业的问题。
其实不只是云南省,乃至全国的特殊教育都存在一个共性的问题,即教师专业化程度非常低的问题。
我校也不例外,所有教师均来自普通学校,缺乏专业知识引路,开展工作举步维艰,迫切需要专业人才、专业知识、专业设备及其操作技术。
然而,短时间内实现这种系统的、大量的配备几乎是不可能的,只能在现有的基础和条件下进行挖掘、打造。
所以,我们每个老师都应该积极参加这一类特殊教育师资培训。
我校属于新办的县级特殊教育学校,无论是就全县的教育现状还是对于学校本身来讲,特殊教育均属于一个陌生的行业。
因此,学校的建立和我们对工作的开展实际上就是一种开创,学校发展了,实际上就是引领全县特殊教育行业的发展!专业知识和专业化管理是特殊教育发展的源动力,没有它们保驾护航,发展就无从谈起。
只有让每位老师都有机会参加专业化的培训,才能不断为学校和个人的发展注入新鲜血液。
三、通过学习,能够促进交流。
通过参加这样的培训学习,可以实现“走出去,带进来”,实现教育技术、教育成果、教育经验的交流和共享。
在本次培训中,各位专家、老师们除了教给我们专业的知识和方法以外,还很重视各地区间的办学经验交流和学员之间的教学经验交流。
通过各地区代表做系统的介绍,使各地区的老师们有机会了解到跨地区的特殊教育发展状况和办学经验;深入XX市区各特殊教育学校进行现场参观、观摩教学使我们学习到许多宝贵的教学经验和管理经验;在针对某个案例发表个人的评论、看法、做法的讨论活动中,让学员之间相互学习,汲取经验,为己所用。
同时,本次培训也促进了各地区之间的联系,为以后开展更多的学习交流活动做好了铺垫。
四、通过学习,才能提高教学。
学校派我们参加“云南省特殊教育师资培训”的目的就是为了让教师有机会走出去开拓视野,获取专业知识。
以这样的方式促进教师专业化成长,以此来带动学校教育教学发展。
通过15天的学习,在讲座中我获得了特殊教育教学必备的理论知识;在去XX市XX区培智学校的教学观摩中我学习到了专业老师的教学方法;在专家组织的“感统训练”互动游戏和心理测试中,我掌握了一些针对特殊孩子的康复训练方法和评价方法。
这些收获将有益于我今后的教学,成为我应对教学难题的法宝,不断提高教学的质量。
总而言之,参加专业化的培训,是每一位非专业出生的特教老师成长的必由之路。
只有专业化培训才有助于提高特殊教育师资队伍的专业素质,才能促使特殊教育获得应有的发展。
篇3、参加培训心得体会作为一名刚刚担任小学语文教师的我,很荣幸到东北师大附属中学实验小学参加了培训活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我的教学和认识都有很大的提高。
从一场场不同风格X的精彩课堂和报告中,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新。
此次培训,我有幸与东北师大附属中学实验小学五年级八班的班主任宋爽老师结成了对子,我们互留了联系方式,宋老师也大方地告诉我以后工作上有什么问题,可以随时找她讨论。
第一节汇报课就是宋爽老师的《精彩极了和糟糕透了》,这堂课,宋老师是引导者,孩子们是主体。
宋老师不断启发,让孩子们在思考中总结课文,体会课文的意义。
这点给我留下了深刻的印象。
让我认识到了语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生·发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
郝薇老师《低头找幸福》这场报告就充分印证了这句话。
她用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
杨梅校长的《学习向未来》这场报告,让我懂得加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。
教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。
还要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
怎样做一名优秀的教师?这个问题常常困扰我,但是通过几天培训,与优秀老师、与教学大师相比,我自身不足很明显。
这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。
不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
也明白了“爱”是教育永恒的主题,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。
更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。