诗词的视角 诗词的描写角度
中国古典诗词的描写视角

中国古典诗词的描写视角近百年来,中国的古典诗词一直是探讨和了解中国文化的关键领域。
古代的诗人自古以来就在追求他们的梦想,并将他们的想法和感受以华丽的诗句留存下来。
他们以精心操作的文字及对象的描写把这个世界变得更加完整和全面。
因此,中国古典诗词的描写视角值得我们深入研究。
首先,中国古典诗词的最重要描写视角之一是“人”视角。
古代的诗人在描写人物时,特别是在女性人物描写中,经常用美丽、婉约、幽雅、温柔等形容词来描绘出女性的气质。
例如有《红豆词》“花开人自芳,今把偏逢美”,其中的“今把”就形象地描绘了女子的美丽容颜。
此外,古人还赋予人物以一系列神话和传说,以增加文学诗词作品的意境。
例如,《青藤桥》中“冷落清秋节,寒食东风时”中的”寒食“即流传中传说的冷食节日。
其次,中国古典诗词的另一个描写视角是“自然”视角。
古代的诗人运用精致的文字,用诗的形式赋予自然元素生命力。
例如《凉州词》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这里的枯藤老树、小桥以及流水描绘出一片清淡的田园风光。
此外,古代的诗人还常常把自然元素赋予丰富的寓意和情调,如《关山月》中“长空萧瑟天气,孤月千重结阴”非常精致地描绘出萧瑟而伤感的月夜景象。
最后,中国古典诗词的描写视角还包括“情感”视角。
古代诗人在描写情感时,常常运用细腻的语言,把人类的情感表达得淋漓尽致。
例如,《洞仙歌》中,“似醉仙乐重拨,娇莺轻唱轻语”中的“似醉仙乐重拨”表达出激昂的情绪。
此外,古代的诗人还常常用比喻和象征的手法来把心灵的激荡传达给读者,比如《梦游天姥吟留别》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”比喻生活的艰辛。
综上所述,中国古典诗词的描写视角就人、自然和情感三个方面来讲是非常出色的。
古代诗人以精心操作的文字和丰富的情感,把这个世界变得更加丰富多彩、更加精彩多姿。
因此,研究中国古代诗词的描写视角将有助于我们从文学史的角度理解中国文化的特性与今天的联系。
中国古典诗词的描写视角

与谈论 ,天上稀稀 的几颗 星星,飘下的雨 点, 寻找 曾经的路边 的茅屋小店 , 忽然见到
写 了在 茫茫大雪 、遍地 皆白的江 面上 , 一
的惊喜 , 都一一客观地 呈现在诗 中, 没有主
观意识的显现。
叶小 舟 , 一个披 着蓑 笠 的老 渔 翁 , 独 自一
人在寒冷 的江心垂钓。 杜甫 的《 绝句》 : “ 两
“ 黄” 、 “ 翠” 、 “ 白” 、 “ 青 ” 四种 颜 色 点缀其 间。 “ 鸣” 字传 达 出音 响效果 , “ 上” 字写 出 动态情 景 , “ 含” 字就像 把“ 千秋 雪” 镶嵌在 窗 户上一样 , 显得 画 中有 画 , “ 泊” 字呈现
出静态情景 , “ 千秋 雪” 与“ 万里船” 相 互映
是在字面上没有表现 出来,主观意识都极 其 自然地 融入到诗词所描写的画面 当中去
了, 融入到诗 词的字里行 间 , 从 字面上看 , 没有主观 意识 ,品味一下却有着 明显的主 观意识情感 。钱钟书在《 谈艺录六十九 ・ 随 园论诗 中理语》 中说 : “ 理之在诗 ,如水 中
视角 多种 多样 ,都 收到 了很 好 的艺术 效
果。
以进 入人物的 内心 , 细致入微地 剖析 人物 的心理情感。另外 , 在叙事 文本 中叙 述视
角还 可 以发 生变化 , 叙 事 学 中称 为“ 叙述
视 角的转换” ,即由一种叙述视角 转换 成 另一种叙述视角。
因为叙述 与描 写有着 密切 的关 系, 所 以描写和叙述一样 , 也有 一定 的视角。 中 国古典诗词有各种各样 描写视角 , 下面分
别 说 明。
一
描写是 指运用 同表象联 系比较 紧 密、 表 象本 身比较具体 、 明确 、 清 晰、 稳定 的语 词呈现 人物 、 环境、 场面、 景物 、 氛 围的面 貌特征的艺术表现手法。 描写 与叙述 有着 密切 的关 系, 一般 情况 下 , 叙述 的展 开变
古代诗词解读登鹳雀楼的意象描写

古代诗词解读登鹳雀楼的意象描写登鹳雀楼是中国古代文学中一首脍炙人口的名篇,作者王之涣通过细腻的描写和深刻的意象,表达了他对于辽阔壮丽自然景观的赞美之情。
本文将从景物描写、意象解读和情感抒发三个方面对《登鹳雀楼》的意象描写进行详细的解读。
登鹳雀楼,白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
首先,王之涣以“白日依山尽,黄河入海流”开篇,瞬间勾勒出眼前山河壮丽景色。
白日依山尽,形容太阳逐渐西沉,天色渐暗,与山脉相映成趣;黄河入海流,则象征着水势的浩大和河流的壮丽。
这个描写充满着壮丽和浩渺之感,将读者带入一幅开阔无垠的画卷。
接下来,“欲穷千里目,更上一层楼”这一句,则凸显了作者对探索的向往和追求。
古人眺望远方,渴望了解更多未知的事物,所以作者使用“欲穷千里目”一词,表达了追求知识、追求更广阔视野的愿望。
而“更上一层楼”的表达,则意味着继续登高,进一步增加眺望高度,以求更加全面的观察和体验。
这两句简练的词句,饱含着人们对于探索无限世界的渴望和追求。
此外,整首诗的意象描写,旨在表达作者对大自然壮美景色的赞美和自身追求的向往之情。
这种赞美对于唐代诗人来说是非常常见的,是他们心灵与自然相融合的必然结果。
描写景物时,作者以“鹳雀楼”这座高楼为视角,通过视线的移动,将美景尽收眼底。
这种以高楼为视角的写法,使读者如同亲临现场一般,深切体验到了那宏伟壮丽的景色。
同时,这种描写手法也传递出了作者对自然景色的敬畏之情,体现了唐诗追求高洁、向往宏大景色的艺术理念。
另一个重要的意象是“楼”,它在整首诗中多次出现。
楼,作为一个具体的空间象征,同时也是诗中承载作者情感的载体。
楼高,意味着格局开阔,境界高远;登上高楼,看似无穷之路,实则是对知识追求的一种象征。
同时,楼也象征着从高处俯瞰世界,超越凡尘的境界。
在这里,楼与自然景色相辅相成,共同构成了诗作的意象。
最后,王之涣通过对景物描写和意象的运用,抒发了自己对大自然的景色的美好感受,以及对知识追求的向往。
无理而妙古典诗词篇性开掘的一种视角——以《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》为例

2021/03•教I古诗I文-无理而妙:古典祷词爲性开据的一种视命——以《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》为例◎广东/上官文金摘要:南宋词人李清照的《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》体现了中国古典文艺理论中的“无理而妙”,李清照在“人与白昼”“人与时令”“人与菊花”等矛盾中,透露出在物理上和心理上双重空间的逼仄感。
与此同时,李清照在感受精神生命消瘦的过程中,又营造出了无道理却合情理的痴境。
关键词:无理而妙;篇性;《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》一词是李清照南渡前的怀人佳作,不少中学语文教师在解读这首词时常借用西方文艺理论里的“陌生化”来辨析“卷”与“吹”“掀”“起”等字的异同,意在让学生感受“卷”字之美。
然而,细读之下不难发现:《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》在表达愁绪上不是直抒胸臆,也不是简单的含蓄婉转,这不完全符合西方文论中所举范例。
实际上,这首词堪称清代词论家贺裳曾在《皱水轩词筌》中所提之“无理而妙”的典范。
一、理性与情感的三组矛盾(一)作者与白昼的矛盾“薄雾浓云愁永昼”,在写愁的诗词中,开篇直入,点明愁苦的也有许多,如丘逢甲的“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸”,同样也是难以排解的愁苦,可是在表达上却大不相同,其关键还是在这种相似之愁的异曲营造。
《醉花阴•薄雾浓云愁永昼》中“愁”字之后紧跟着的是“永昼”,段玉裁《说文解字注》中:“永,长也。
”“昼,日之出入,与夜为界。
”昼多用于指白天,如昼夜不息、昼日昼夜等。
“永昼”在此即漫长的白天。
这首词作于重阳节,即农历九月初九,此时正值仲秋,北半球入秋后昼短夜长,词人还认为白昼很长,这种违背常理的写法词人当然是清晰的,可还要这样使用,实则是思念难熬,感知变异,把正在变短的白昼也写成无限漫长了。
这是词人与客观事物产生的第一次矛盾。
(二)作者与时令的矛盾“佳节又重阳”,此句出现了两个节日,中秋和重阳,意在表明中秋佳节之后重阳节也来T,看似平平无奇,却隐藏着词人心中又一层民族责任感和远大的志向,努力学习,将来回报祖国和社会。
诗词鉴赏之妙处赏析

抒发情感,表达祝福和美好愿望 。
爱情闺怨诗
描写男女情感和妇女心声,如李清照的《如梦令》、欧阳修的《生查子》等。 表现爱情的甜蜜和相思之苦。
反映妇女对自身命运的感慨和不满,以及对幸福生活的向往。
03
诗词的艺术手法
象征与比喻
象征
通过运用具体形象或事物来表现某种抽象 的概念、情感和主题。例如李白的《静夜 思》中“床前明月光,疑是地上霜。举头 望明月,低头思故乡。”诗人通过月光这 个具体的形象来象征他对故乡的思念之情 。
抒发美好的情感
在诗词中表达对美好事物的欣赏、对生命的热爱以及对世界的感恩之情,给读者带来愉悦的感受。
感伤之绪
抒发悲情
通过描写悲伤的场景、刻画痛苦的人物形象,表达对生命的无奈、对死亡的 恐惧以及对爱情的伤感等悲情。
表达孤独寂寞
通过描述孤独的生活状态、内心的寂寞与无助,抒发出一种感伤的情怀。
哲理之思
语言文字的锤炼与运用
炼字炼句
诗人通过精心锤炼字句,力求达 到传神生动的表现效果,使诗词 更加精炼优美。
语言风格
诗人独特的语言风格为作品增色 不少,或豪放、或婉约、或清新 、或凝重,使作品呈现出多样化 的风格特点。
修辞手法
诗人运用各种修辞手法,如比喻 、拟人、夸张、对仗等,使诗词 更加生动形象、富有文采。同时 ,修辞手法的运用也可以丰富作 品的音韵和谐、韵律优美等方面 。
02
诗词的主题与内容
山水田园诗
描写自然风光和田园生活,如 王之涣的《登鹳雀楼》、孟浩
然的《春晓》等。
追求人与自然的和谐,表现对 大自然的热爱和对自然的崇敬
。
以景生情,情景交融,表现作 者的情感和感悟。
边塞战争诗
描写边塞风光和战争场面,如王昌龄 的《出塞》、高适的《燕歌行》等。
渡汉江古诗词赏析

渡汉江古诗词赏析汉江,位于中国中部,是长江的一条重要支流,因过中国古代的汉州而得名。
自古以来,汉江的美景和独特的文化背景吸引了无数文人墨客的创作。
在古代的诗词中,渡汉江成为了一个常见的题材,这些诗词通过对江水的描写和对情感的抒发,展示了诗人的情怀和对自然美的赞美。
本文将从多个角度赏析几首描写渡汉江的古诗词,欣赏其中的美妙意境和艺术表现。
1. 杜牧《秋夜将晓出篱门迎凉有感》秋夜将晓,出篱门迎凉有感,渡汉江的情景引出了诗人的情感。
诗中写道:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
”诗人通过对夜晚的描写,勾勒出了江边的宁静和凉爽,从而将读者带入了一个安静而美丽的世界。
诗词以其简洁和精致的表达方式,表达了对秋夜的深沉感悟。
2. 杜甫《江上值水如海涛》杜甫的这首诗抒发了对渡过汉江激流的叙事感受。
诗中写道:“江上值水如海涛,不见窥泥马蹄痕。
地儿具隘车三马,水面连云国两门。
”以诗人的视角描写了汉江的浩渺和壮观。
这首诗以其独特的叙事手法和鲜明的形象描写,展示了诗人对自然景观的深刻理解和表达。
3. 白居易《赋得古原草送别》白居易的这首赋诗通过对原野的描写,描绘了渡汉江的路途之美。
诗中写道:“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”诗词以其朴实和情感的表达方式,展示了大自然的循环和生机。
通过描绘草原的变化和生命的延续,诗人表达了对逝去岁月的留恋和对未来的美好期待。
4. 王之涣《登鹳雀楼》王之涣的这首诗以渡过汉江的叙事手法,描述了壮丽的自然景观。
诗中写道:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”通过对山水的描绘和对江水的考察,诗人表达了对大自然奇妙景观的向往和探索的精神。
这首诗以其雄伟的气势和奇特的构思,成为了中国古代诗词中的经典之作。
渡汉江古诗词赏析中的这几首诗词,通过对渡汉江的描写和对自然景观的表达,展示了古代诗人对大自然的热爱和对情感的抒发。
无论是杜牧的秋夜感受,杜甫的江上叙事,白居易的原野留恋,还是王之涣的壮丽景观,这些诗词都以其独特的艺术表现和深刻的意境,给人带来了美的享受和文化的滋养。
诗歌常见的表现手法

诗歌常见的表现手法有:
表
现 主 题ຫໍສະໝຸດ 写景诗 咏物诗借景抒情 托物言志
的
咏史诗
方
借古喻今
正侧面描写
法
描写
虚实结合 动静结合
议论问答
色彩渲染、视角变化 白描
表
记叙赋
达
细节描写 借景或借物、事抒情
方 式
抒情
间接抒情
直接抒情直 抒胸臆
托物言志 寓情于景情景交融 怀古伤今 用典抒情
烘托
色彩渲染:用色彩来表达诗人的情感 如杜甫绝句 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天. 窗寒西岭千秋雪 门泊东吴万里船. 前两句以黄衬翠以白衬青色彩鲜 明更托出早春的生机初发的气息传达出愉快的情感 杜甫绝句 江碧鸟逾白 山青花欲燃 今春看又过 何日是归年
作者浓彩重墨渲染了山青翠花红艳鸟翎白、碧波绿的怡 人风光为下文勾起漂泊的伤感做下了铺垫反衬出思归 的感伤
注:一、吴钩:吴钩刀名也刃弯今南蛮用之谓之葛党刀沈括梦溪 笔谈 二、关山五十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区通 鉴·唐纪载唐宪宗元和七年绛云:今法令所不能制者 河南北五十 余州 三、凌烟阁:在长安唐太宗贞观十七年六四三年画开国功臣二十 四人于凌烟阁 四、若个:哪个
这两首诗所用的抒情方式有哪些不同
最后一句卒章显志菊花被人格化了作者赋予它以不求 高位、不慕荣利的思想品质突出了菊花的高尚气节也 表明了诗人的高尚情怀这一句使诗的主题在此得到了 抉示诗意得到了升华 结构对比:如欧阳修画眉鸟 百啭千声随意移山花红紫树高低 始知锁向金笼听不及林间自在啼
前两句写自由自在任意翔鸣的画眉与后两句写陷入囚 笼失去了自由的画眉构成对比表达了作者对禁锢思想、 束缚人才的现象的抨击和对言论自由、解放人才理想 的向往
高考语文古诗词鉴赏复习备考: 表达技巧专题--描写手法

高考语文古诗词鉴赏复习备考:表达技巧专题--描写手法描写手法【虚实结合】含义:虚实结合,就是把抽象的述说与具体的描写结合起来,或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。
作用:①让读者从虚中想象实,从实中体会虚,激发想象,增强吸引力;②丰富诗歌内容,使其内涵丰富,外延无边,增强表现力。
例句赏析:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
——杜甫《闻官军收河南河北》这首诗前两联写实。
诗人初闻蜀中大地“收蓟北”,禁不住“涕泪满衣裳”。
他回头看看与自己一同饱受战乱苦难的妻子儿女,她们哪里还有愁云?遂卷起诗书,与家人同喜同乐。
后两联写虚。
我们“放歌”、“纵酒”共庆失土的收复;我们焕发青春,与年少的儿女作伴还乡,告别流离失所的生活。
诗人虽然此时身在异域,思绪早已鼓翼而飞,沿着涪江入嘉陵江,穿巴峡入长江,再出巫峡至襄阳,转向洛阳还故乡。
虚实结合,大大拓展了诗歌外延,表现了诗人乍闻胜利消息时的喜极心情和急欲赶路返乡的强烈愿望,富有极强的感染力。
【动静结合】含义:动静结合是指对事物、景物同时做动态和静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣。
艺术创作中离不开动态描写和静态描写。
或以动衬静,或以静衬动,或一动一静,相辅相成。
作用:①突出事物特征,将对象表现得活泼有致;②增强画面的动感,营造出具有感染力的意境;③凸显语言表达的艺术性,使句子灵活多变,富于诗意;④烘托作者的某种心境和情绪。
例句赏析:江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。
——杜甫《漫成一首》动静结合,相互映衬。
诗中末句对大鱼跃出的“动”态描写,更衬托出前三句白鹭屈曲着身子、恬静地夜宿在月照下的沙滩上的“静”态美,一静一动,富有诗意。
抒发了诗人对平静、安宁生活的向往。
【正侧结合】含义:正侧结合是古代诗文中写人、写物常用的一种手法。
“正“指的是正面描写,“侧”指的是侧面描写。
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诗词的视角诗词的描写角度
本篇文章给大家谈谈诗词的视角,以及诗词的描写角度对应的知识点,希望对各位有所帮助。
古诗写景角度有哪些?古诗写景角度有哪些?远近诗词的视角:通常是两联一句描写近景诗词的视角,一句描写远景。
动静:一句描写动景诗词的视角,一句描写静景,常与对比手法相结合,其名为动静结合或以动衬静等等。
比如陆游的《幽居初夏》“水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙”。
写景角度有正与侧的结合、动与静的结合、声与色的结合、虚与实的结合、点与面的结合、时空角度、主客观角度。
可见空间顺序是写景诗句鉴赏的一个角度。
远近结合、高低结合、内外结合等。
还有俯视、仰视、平视等,这也是空间角度,不过强调的主体是人。
在古诗中,写景的手法按照不同角度,有不同的手法,列举如下:从直接与间接的角度看:正面和侧面描写、虚写(想象联想)与实写。
运用修辞的角度考虑:比喻、对比、夸张、比拟、借代、双关、反问、设问、互文等。
古代诗人经常游览山水、写景言志,写景诗在中国古代诗歌中占诗词的视角了较大的比例。
诗歌可以从哪些角度进行鉴赏?300.字以上,并举例说明诗歌可以从哪些角度进行鉴赏?300.字以上,并举例说明1、任选角度可以从炼字的角度来把握关键字词表情达意的作用,体会诗人所炼之“意”。
鉴赏诗歌时特别要关注作谓语的动词、形容词和作修饰语的数词、叠词、表颜色的词和包孕性强的虚词。
2、视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种角度描写景色。
比如2011山东卷语文诗歌鉴赏储光羲的《咏山泉》中“映地为天色,飞空作雨声”是从视觉和听觉两个角度描写山泉的。
3、从浓厚的表达情感的词、句或表达感情的事物入手。
叙事或抒情、议论带有诗人极浓厚、强烈的感情成分、感情色彩。
所以,品味诗歌中具有浓厚情感的词句或强烈感情色彩的事物,是我们迅速地把握诗歌中形象和题旨的重要途径。
关于寻找视角的诗句关于寻找视角的诗句1、关于寻找的诗句包括:唐代李白《寻雍尊师隐居》原文:群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚石听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
译文:群峰陡峭
上摩碧天,逍遥世外不用记年。
2、请告诉我一些有换个角度看问题的意思的古诗词题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
表达不同角度去看呈现不同。
晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
3、关于角度的诗句:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
出自北宋诗人苏轼的《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
赏析:苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江,游览庐山。
4、宋·辛弃疾·《青玉案元夕》众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。
唐·司空图·《二十四诗品》绝伫灵素,少回清真。
如觅水影,如写阳春。
5、关于“从不同角度看问题”的名言有哪些 1,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
-苏轼 2,仁者见仁,智者见智。
-《周易》3,一千个人心中有一千个哈姆雷特。
关于诗词的视角和诗词的描写角度的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注。