适合学生演的搞笑小品
校园搞笑短小品剧本3篇
校园搞笑短小品剧本3篇校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域，还包括教学及课余活动的范围，是学生生活学习的场所，可分为幼儿园，小学校园，中等学校校园，高等院校校园。
本站今天心准备了校园搞笑短小品剧本，有所帮助!校园搞笑短小品剧本1陈：(揉揉眼睛)哎，今天下午暖洋洋，没课躺下懒起床，一觉睡到八点半，肚子咕叫来吃饭，哪知这伙狠心贼，锁门自习人未回，我的爹啊我的娘，整个就是大牢房!喂有人吗?(无奈的只好坐下)看书(王，姚，柏排成一排，摇头晃脑的走来，拌有大学生自习曲，王突然停了，由于门碰了头，而后面没人注意，也相继都碰了头) 王：到宿舍了啊!姚：那还罗嗦什么快开门啊，王：哦(在身上找钥匙，找了很久但是没找到)哎，真的对不起祖国人民，我的钥匙忘带了。
姚：那你还站在这里像柱子一样!(说罢用手捂住王的脸朝后推去)兄弟们看好了!(找了半天，也没找到)关于这个钥匙的问题嘛，我们要用辨证唯物主义的方法来看待，------(柏凯捂住姚的脸朝后推去)柏：哪里来这么多的废话!找事是不是?一边呆着去!怎么样?数风流重要任务还看我柏凯啊!(在后面口袋翻了半天还是没翻出来)柏：各位兄弟，谁都有点出小错误的时候是不是?这个-，今天发生的事情谁都不想是不是?众马上把柏凯推了出去，)这时候陈松在门里边说话了陈："是不是他们回来了?有救了，有救了!"(这个时候老大张小敏回来，众同时转向张，显出很尊敬的模样) 老大是您回来了啊张：马屁少拍，是不是没钥匙啊，哼!平时一个个都欺负我，到了关键时候还得靠我!(停顿一下)咳咳，老大很生气，后果很严重!柏：有没有啊，老大!张：算了吧，看你们可怜，我来开门吧!(开始掏钥匙，很久却没掏到)兄弟们，原谅我，我也没带------柏：你在骗我们!大家扁他!(正要打到张时，张突然大叫)张：慢着!我还有这个!(于是从耳朵里面掏出一根铁丝)我的金箍棒!姚：铁丝?莫非这就是江湖上失传多年的"神偷开锁铁"?张：不错。
小学生三人搞笑小品剧本《拼爹不如拼自己》
小学生三人搞笑小品剧本《拼爹不如拼自己》第一篇：小学生三人搞笑小品剧本《拼爹不如拼自己》小学生三人搞笑小品剧本《拼爹不如拼自己》地点：五年级一班教室人物：学生三人（观众学生）徐光凯：生活就是舞台，舞台会有精彩。
我们五年级一班天天比舞台还要精彩！（侯新蕊和姬浩克气冲冲上来）这不，精彩又来了。
侯新蕊：我的答案对！哼！姬浩克：我的答案对！哼！观众学生起哄：小侯加油！小侯加油！姬浩克（虎目圆瞪，两手叉腰，一个箭步冲到观众面前，疯了的狮子般）吼道：我的答案对！（愤怒的眼神死死盯着侯，嘴角不停嗫嚅着，发出不服气的蛮横声。
）侯新蕊：（昂首挺胸，得意洋洋的眼神围着姬浩克上下翻飞，似乎炫耀着什么，小嘴一开，哈哈笑着）：我的答案是我爸爸帮我确准的！姬浩克（哈哈哈大笑起来）：巧合！纯属巧合！我的答案也是我爸爸帮我确准的！侯新蕊（一愣）吼道：你笑什么？认输吧！你爸爸是中学的，不了解小学的内容，肯定你爸爸说错了！姬浩克（得意地大笑）：古人云“隔行如隔山啊”，你爸爸可是教数学的啊，肯定错了！观众学生一阵哗然，激烈的掌声响起。
侯新蕊（顿时火冒三丈，双手掐腰，脚丫使劲跺着地面，大脑袋不断点着，两片薄嘴唇翕张的频率急速提升），“我爸爸是咱小学的五年级老师，你爸爸是初中的，肯定你爸爸错了！姬浩克（不紧不慢地）说：我爸爸是初中的语文老师，比你的数学爸爸高一级！观众学生热烈鼓掌。
姬浩克（笑脸绽放，飞扬着浓浓的眉毛，斜眼看着侯新蕊)侯新蕊（略微一愣，两手随着扭动的身子来回摇晃，提高八度的音量显示着不甘拜下风的个性)：反正都是我的对！姬浩克：我的对！（两个人的鼻子尖几乎对到一起了，可脖子还在向上伸，你一言我一语。
）徐光凯：哎，2013年四大名爹，得变成六大明爹了。
侯、姬浩克（一起怒视徐光凯）吼道：你说什么？徐光凯（装傻，赔笑）：啊，那个，我是说啊，你们两个的爸爸无论有多厉害，都代表不了你们自己，为什么不拿出自己的本事来呢？侯新蕊（大头一甩，自信地）：老虎不发威，你拿我当病猫啊。
校园搞笑的小品剧本(校园小品搞笑剧本10人)
校园搞笑的小品剧本（校园小品搞笑剧本10人）1、农夫和鸭子场景1在家中【旁白】从前有只鸭子，和一个农夫一起生活。
2、鸭子每天要干所有的活，而农夫，只管赖在床上（音乐：一声鸡叫～鸟鸣，表达早晨的意思）鸟鸣的时候鸭子出场，鸭子蹲在地上捡鸡蛋到篮子里。
3、一天清晨，农夫（事先躲在被子里睡觉）在被窝里做赖床状，拱来拱去，（音乐响起），伸出手慵懒状，打开台灯，打开报纸，半坐床边倚靠着。
4、农夫喊道：小白～～～小白～～～远处传来鸭子深邃的叫声：嘎~~~~~~~~~~~。
5、农夫继续喊道：把我的早餐端过来！鸭子说：嘎嘎，先生。
6、鸭子边出场边嘀咕说：为什么受伤的总是我（增加舞台趣味性）。
7、鸭子把东西摆在桌子上，走向舞台另一端。
8、场景2鸭子干活（动作稍微快一些）【旁白】鸭子每天从地里把牛牵回来，到山上把羊（加入羊叫）驮回来，把鸡赶回鸡舍（旁白的同时鸭子拉着牛出场）鸭子从舞台一端拉着“牛”走出场，走到中场，农夫喊道：“小白，你的活做的怎么样了”鸭子抬头喊到：嘎嘎~道具：用纸板搭一个房子的背景，挖一个洞做窗户样放在旁边，房子的场景就包含房子和床鸭子（耷拉着头走，表现出疲惫）走到舞台另一端，拖着“羊”再次出场，走到中场，农夫喊道：“活干的怎么样了”鸭子抬头喊到：嘎嘎~（音效完成）场景2鸭子干活的同时农夫的戏【旁白】农夫从早到晚躺在床上，胖的不成样子。
9、鸭子没日没夜辛苦的干活，累的快崩溃了。
10、农夫得意的躺在床上，吃东西（假装抱着盒子吃），唱小调（考虑加农夫滑稽的动作进去）同时鸭子从另一端追赶鸡（音乐加上鸡群的叫声）跑来，一边喊（加入对白）：快走啊～快走啊~ 妈妈喊你回家吃饭啦妈妈喊你回家吃饭啦~~，跑向道具房子背后。
11、（小鸡们跑的过程表现得活蹦乱跳。
12、）一只小鸡走到最后面，鸭子说：你倒是快走啊！哎~~我真想把你送到肯德基去！小鸡在房子前围坐一圈，音效放儿歌“找朋友”找啊找啊找朋友。
13、“鸭子：我的主人每天只知道睡觉，所有的活都要我一只鸭子来完成。
校园小品搞笑大全剧本
校园小品搞笑大全剧本篇一甲：人人都有一双手，人人都有手指头。
乙：废话，谁没有手指头。
甲：指头有长有短，有大有小。
乙：没错，这是睁眼说实话。
甲：可是我越看越喜欢它（竖大拇指），越恨它（竖食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。
乙：怎么越说我越不明白了？甲：举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。
甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”。
乙：那你妈肯定也很高兴。
甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了。
乙：怎么？你家还有客人？甲：（伸食指）“食指”是我妈。
“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了？”乙：唉，你妈可真厉害。
甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指”又来了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了？甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿。
乙：唉，这尿也不争气。
甲：哎呀，憋不住了！乙：那就快去吧。
甲：不行啊，“食指”又来了，（伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业！”乙：唉！甲：就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。
乙：换了谁都不会有精神。
甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。
乙：这叫“恶性循环”。
甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD！GOOD!棒！棒！棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。
甲：这不，我作业刚做完，老爸就回来了。
一推门就这样满脸堆笑，赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。
”一句话说得我怪不好意思。
乙：看，一句表扬，就象一缕阳光。
甲：为了回报老爸，我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。
甲: 结果，老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。
我说么，我的儿子是最棒的！”我听了，甭提有多高兴了！乙: 瞧他美的！甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指）乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。
短小品搞笑大全剧本
短小品搞笑大全剧本第一部分：轻松搞笑的校园生活1. 《校园里的误会》剧情简介：小明误以为自己的好朋友小华喜欢上了班上的学霸小红，于是想方设法制造机会让他们相处，却闹出了许多误会和笑话。
角色：小明、小华、小红、班主任2. 《课间操大作战》剧情简介：学校要举行课间操比赛，各班同学为了争取好成绩，纷纷想出了各种奇思妙计，展开了一场激烈的课间操大作战。
角色：各班同学、体育老师、裁判员3. 《校庆晚会意外连连》剧情简介：学校举行校庆晚会，节目精彩纷呈，但在表演过程中，意外连连，让整场晚会充满了欢笑。
角色：校庆晚会主持人、各节目表演者、观众4. 《宿舍里的趣事》剧情简介：宿舍里住着几位性格各异的同学，他们之间发生了一系列搞笑的趣事，展现了大学生活的丰富多彩。
角色：宿舍同学、宿舍管理员5. 《食堂美食大比拼》剧情简介：学校食堂推出了一系列新菜品，同学们纷纷前来品尝，并展开了一场美食大比拼，评选出最受欢迎的美食。
角色：食堂工作人员、同学们、评委6. 《社团活动乐翻天》剧情简介：学校社团活动丰富多彩，同学们在活动中不仅收获了快乐，还锻炼了团队合作能力，展现了青春风采。
角色：各社团成员、社团指导老师7. 《毕业典礼的惊喜》剧情简介：毕业典礼上，同学们纷纷为彼此送上祝福，还准备了一个特别的惊喜，让整个典礼充满了感动和欢笑。
角色：毕业生、家长、老师短小品搞笑大全剧本第二部分：家庭生活的幽默瞬间1. 《爸爸的“高科技”发明》剧情简介：爸爸在家里捣鼓各种“高科技”发明，结果却总是适得其反，引发了全家人的欢笑。
角色：爸爸、妈妈、孩子2. 《妈妈的烹饪大赛》剧情简介：妈妈报名参加社区举办的烹饪大赛，全家齐心协力，想方设法为妈妈赢得比赛，过程中发生了许多有趣的故事。
角色：妈妈、孩子、邻居3. 《家庭旅游的意外》剧情简介：一家子计划去海边度假，却因为各种原因，变成了“家庭旅游的意外”，让大家哭笑不得。
角色：家庭成员、旅游团导游4. 《宠物大作战》剧情简介：家里养了各种宠物，它们之间展开了一场搞笑的“宠物大作战”，让主人哭笑不得。
四年级学生小品大全简短
四年级学生小品大全简短亲爱的同学们，你们好！今天我要和大家分享一些四年级的小品，希望能为你们带来欢乐和启示。
小品一：《聪明的猴子》角色：1. 小明（主角）2. 小花（小明的朋友）3. 山羊老师（旁白）情节：小明的朋友小花最近迷上了数学，小明便想出了一个有趣的点子，帮助小花更好地理解数学。
他们用水果、石头和树叶等道具，玩起了各种数学游戏。
山羊老师在一旁讲述故事，为观众揭示道理。
四年级学生如何表演：1. 尽量使用简单的道具，如水果、石头和树叶，这样可以更好地吸引观众的注意力。
2. 角色扮演者要表现出自己的特点，比如小明的聪明和调皮，小花的热情和好学。
3. 在讲述故事时，保持生动自然的语调和语气，使观众能够更好地融入其中。
小品二：《图书馆的一天》角色：1. 小华（主角）2. 小明、小红等其他小朋友（配角）3. 图书管理员（旁白）情节：小华在图书馆的一天中遇到了各种有趣的事情，如与其他小朋友的互动、阅读有趣的故事等。
最后，他明白了读书的重要性。
四年级学生如何表演：1. 尽量模仿图书馆的环境和氛围，让观众感受到真实感。
2. 角色扮演者要表现出自己的个性特点，如小华的活泼和好奇，其他小朋友的友善和善良。
3. 在表演过程中，要保持自然流畅的语调和语气，让观众感受到故事的生动性。
小品三：《梦想的力量》角色：1. 小丽（主角）2. 小华、小红等其他小朋友（配角）3. 梦想导师（旁白）情节：小丽有一个梦想，她想成为一名画家。
她向其他小朋友分享了自己的梦想，并得到了他们的支持和鼓励。
最后，梦想导师出现，告诉小丽实现梦想需要努力和坚持。
四年级学生如何表演：1. 角色扮演者要表现出自己的个性特点，如小丽的热情和自信。
其他小朋友可以表现出自己的善良和支持。
2. 台词要简单易懂，表达出故事中的情感和思想。
表演要充满活力，使观众能够感受到故事的氛围。
容易表演的短小品
容易表演的短小品短小品作为一种轻松、幽默的表演形式，受到了广大观众的喜爱。
它不仅要求演员需要有出色的表演技巧，还需要有独特的创意和幽默感。
在这篇文章中，我将向大家介绍几个容易表演的短小品，希望能够给表演者们带来一些灵感。
1. 《笑破肚皮的破纸》这个短小品只需要一个演员和一张普通的纸即可。
演员将纸撕成很小的碎片，然后面对观众，开始讲解一些看似无关紧要的知识点，比如“世界上最小的国家是梵蒂冈”。
当演员说到某个知识点时，他就会把一小片纸放进嘴里嚼碎，然后突然大声念出这个知识点，让观众忍俊不禁。
通过不断的咀嚼纸片，演员能够达到很大的喜剧效果，让观众捧腹大笑。
2. 《魔术手套》这个短小品需要两个演员，一个是表演者，另一个是助演者。
表演者戴上一副普通的手套，然后在观众面前展示一下手套的完整性。
接下来，助演者逐渐向表演者递出一只手套，但每次表演者接住手套后，助演者却自己缺失一只手套。
通过不断重复这个过程，观众会感到惊讶和好笑，同时也对表演者的手套变魔术技巧感到好奇。
3. 《奇怪的反应》这个短小品只需要一个表演者即可。
表演者在舞台上表演各种日常生活的场景，但是他对每个场景的反应都是完全相反的。
比如，当有人给他一个拥抱时，他会极力推开；当有人向他提供一杯水时，他则会把水往外面倒。
通过这种反差，观众会觉得非常好笑和惊喜。
4. 《梦游的假发师》这个短小品需要两个演员，一个是表演者，另一个是顾客。
表演者扮演一个睡眠中的发型师，他保持着梦游状态，不断地去为顾客理发。
他的动作是非常幽默和夸张的，比如他拿着剪刀却在空中剪着；他用剃刀在顾客头发上比划；他把顾客头发抽成绳子等等。
每一次他的动作都会引起观众的喜剧效果，让他们捧腹大笑。
以上是几个容易表演的短小品，希望能够给表演者们一些灵感，让他们在舞台上展现出独特的魅力和幽默感。
无论是撕纸演出、手套魔术、奇怪的反应还是梦游的假发师，这些短小品都能够让观众在欢笑中度过美好的时光。
相信只要演员们用心准备，不断去积累和创新，他们一定能够演绎出更加精彩和成功的表演作品。
小学生四人小品剧本搞笑
小学生四人小品剧本搞笑中一般还有有搞笑的情节，来吸引观众的注意力，在创作剧本的同时也要考虑情节是否合理。
小学生搞笑四人小品剧本篇一人物：小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东、红领巾等。
地点：树林里道具：各类人物头饰，枪(幕启：有树林，人物在《春晓》的音乐声中上场。
各种人物在场内随意走动、交谈，面带笑容，体现人与自然的和谐，然后退场) 旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊，高高兴兴上学校。
(音乐钢琴曲《清晨》起，然后，小强，蹦蹦跳跳的出场。
) 小强：真是个好天气，(看看手表)反正离上学还早，我先在大树下，背背吧。
(坐在大树下，舒服的开始摇头晃脑的背诗。
丁丁：(在《蓝精灵》的音乐声中开心的出场，东东也随后飞出场)唧唧，(伸伸懒腰)谁那么早就起床啦?东东，快来，看，有个红领巾在背书呢，听，他背得多好听啊。
东东：是呀是呀。
来，丁丁，我们和他一起背吧。
东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
旁白：两只小鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。
猎人：在《鬼子进村》音乐中四处张望寻找猎物，)面对观众得意地说：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。
(猎人尾随其后与小鸟在场上兜两圈直到音乐声止，接着只听“呯”的一声枪响，小鸟“呀”的一声应声倒地，痛苦的呻吟。
)东东：(在背景音乐《蝴蝶与蓝》响起，东东慌乱的到处乱飞)丁丁，丁丁……丁丁：你快走，不要管我，小心猎人。
旁白：东东抹抹眼泪，无奈的飞走了。
丁丁：(痛苦地对小强说)救救我。
小强：(扶起丁丁)不怕，有我、有我们呢?红领巾：(大步上场齐说)对，有我们呢!(说完欣妍解下红领巾帮受伤的丁丁扎上，其它人在一旁帮忙)猎人：(走到小强跟前说)喂，小朋友，看到一只受伤的小鸟吗?小强、红领巾：(又紧张又害怕)没、没有。
猎人：(恶狠狠的)你为什么脸红，是不是在说谎?小强、红领巾：反正，你不可以伤害小鸟。
猎人：(发现藏在小强后面的丁丁了)你别跑!我终于捉到你了!(准备去捉)(丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举起枪。
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