幼儿园小班练习题(直接打印)
幼小衔接小班练习题

幼小衔接小班练习题在幼小衔接过程中,为了帮助小班学生更好地适应小学学习,对他们进行相关的练习题是非常必要的。
这些练习题旨在巩固幼儿园所学内容,并引导学生逐渐接触小学的学习方式和知识点。
以下是一些适合小班学生的练习题。
一、语言表达:1. 用简单的中文回答以下问题:- 你叫什么名字?- 你今年几岁了?- 你的家在哪里?- 你最喜欢的动物是什么?- 你喜欢吃什么食物?- 你喜欢做什么活动?2. 请用眼睛看图,然后用简短的语言描述图片中的内容。
3. 看图说童谣:请学生根据给出的图片内容,选择相应的童谣,并加以朗读。
二、数学思维:1. 数字排序:请学生将给出的数字按升序排列。
2. 数字认知:请学生观察图中的物品数量,用合适的数字进行标记。
3. 数字填空:- 1 + ____ = 3- 5 - ____ = 3- 2 × ____ = 6- 6 ÷ ____ = 2三、逻辑推理:1. 找规律:请学生观察给出的图形序列,然后选择正确的下一个图形。
2. 图案填空:请学生根据给定的图案,选择合适的小图案填充空白区域。
3. 逻辑思维:请学生选择正确的图案填入问号处,使每一行、每一列和对角线上的图案都保持一致。
四、观察力培养:1. 图片对比:请学生观察两张图片的细节差异,并找出不同之处。
2. 形状辨认:请学生观察给出的形状,然后选择与之相同的形状。
3. 颜色填空:请学生根据颜色提示,将相应的颜色填入图形中。
以上是一些适合幼小衔接小班练习的题目,这些题目结合了语言表达、数学思维、逻辑推理和观察力培养等多个方面的能力培养。
通过这些练习,小班学生可以逐渐适应小学学习的模式,并为进入小学打下坚实的基础。
幼儿园数学题可打印

幼儿园数学题可打印
以下是一份简单的幼儿园数学题,适合小朋友们练习。
请注意,这些题目旨在培养小朋友们的数学基础技能,如计数、比较大小、加减法等。
幼儿园数学题
一、基础计算
1. 2 + 2 = _______
2. 3 + 1 = _______
3. 5 - 2 = _______
4. 4 - 1 = _______
5. 3 - 3 = _______
二、比较大小
1. 4与3哪个大?
□ 4 > 3 □ 4 < 3
2. 5与7哪个大?
□ 5 > 7 □ 5 < 7
3. 2与8哪个大?
□ 2 > 8 □ 2 < 8
三、应用题
1. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,小明比小红多几个苹果?
_______个
2. 小华有8本书,小丽有5本书,小华要给小丽几本书,两人就一样多了? _______本
3. 小明家有3只鸡,小华家有4只鸡,两家一共有几只鸡?
_______只
4. 小花家养了6只鸭子,黑鸭子有3只,白鸭子有几只?
_______只
5. 小明买了2个苹果和3个香蕉,一共花了10元,每个香蕉多少钱?
_______元。
(简化版)凑十法练习题幼儿园小班

(简化版)凑十法练习题幼儿园小班一、单个数字凑十1. 请将 2 和 8 凑成十。
答案:2 + 8 = 102. 请将 4 和 _ 凑成十。
答案:4 + 6 = 103. 请将 _ 和 9 凑成十。
答案:1 + 9 = 10二、多个数字凑十1. 请将 2、3 和 5 三个数字凑成十。
答案:2 + 3 + 5 = 102. 请将 7、_ 和 8 三个数字凑成十。
答案:7 + 1 + 8 = 103. 请将 _、6 和 9 三个数字凑成十。
答案:4 + 6 + 9 = 10三、拼图凑十根据拼图中的数字,填入合适的数字形成凑十的方程式。
答案:- 第一个拼图:1 + 9 = 10- 第二个拼图:4 + 6 = 10- 第三个拼图:3 + 7 = 10四、自由组合凑十请根据自己的想法,用任意数字组合凑成十。
答案:(请根据幼儿实际答案填写具体数字)例如:2 + 8 = 10五、填空题请将下列方程式的空缺处填上适当的数字,使等式成立。
1. 2 + _ = 10答案:82. _ + 7 = 10答案:33. 6 + _ = 10答案:4六、连线题请根据数字的和,将数字与相应的计算式连线。
1. 连线 4 + 6 和 8。
答案:4 + 6 = 102. 连线 1 + 9 和 2。
答案:1 + 9 = 103. 连线 5 + 5 和 7。
答案:5 + 5 ≠ 7以上是本次凑十法练习题的相关内容,希望能够帮助小班幼儿在数学方面提升和巩固。
如有不清楚的地方,请随时向老师提问。
谢谢!。
幼儿园小班练习题(直接打印)

一、按顺序,把泡泡连起来。
二、找朋友。
35 41三、小动物喜欢吃什么,巧巧手来连一连。
四、数一数,把对应的数量圈起来3 4 72 8 5□□□□ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ¤¤¤¤¤¤3 4 6 7 10 12 5 8 912 13111415六、看图写数字▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲七、找朋友把相同数量的图形与数字连起来2 ▲▲▲▲4 ▲▲3 ▲5 ▲▲▲1 ▲▲▲▲▲八、在苹果树上画10个苹果九、我会写数。
☆☆☆☆( )( )☆☆☆☆☆( )十、下面的点子图是小熊的电话号码,请你把它写下来。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十一、连线。
123( )( )( ) O O O O OO OO OOOOOO O十二、看数接着画.十三、写出相邻数:____5____ ____8____ ____9____ 43____10____ ___6____ ____ 7____ 2 14 6 7 95 7 3 5 0 2十四、看图写数字()()()()()()()()十五、小朋友,你知道下面的这些小动物喜欢吃什么吗?把它们和相应的食物用线连起来吧!十六、按5-14序填写数字。
5()()8()10()12 ( )14十七、比较高矮,在较高的()里打“√”()()()()()()十八、看图连字月花火鸟山水十九、小动物爱吃什么,连一连。
小猫小狗小兔小羊小鸡二十、数一数()()()()()()()二十一、涂一涂、1 2 34 5二十二、连一连。
15234二十二、在多的一行后面画“√”少的画“○”。
(1)○○○○○○○()5元△△△△△ ( ) (2)◎◎◎◎ ( ) &&&&&& ( )二十三、看图填空☆△○□☆○△□△☆△图上☆有( )个,○有( )个,△有( ) 个,□有( )个。
共有( )个图形二十四、看图数一数,连线✿✿✿✿✿ 6 □□□□□□□□□ 7 ○○○○○○○○ 59 8二十五、找回多少钱? 二十六、请将面积一样连线找回 元找回 元找回 元2元1元5元。
幼儿小班智力测试题(3篇)

第1篇一、观察与记忆能力测试1. 观察题(1)请观察下面的图片,找出图中不相同的物品。
(2)请观察下面的图片,说出图中动物的名字。
2. 记忆题(1)请记住下面的数字序列:2、4、6、8、10,然后按照顺序写下下一个数字。
(2)请记住下面的词语:苹果、香蕉、橘子,然后说出其中一个词语。
二、逻辑思维能力测试1. 逻辑推理题(1)小猫喜欢吃鱼,小猫还喜欢吃什么?(2)小鸭子会游泳,小鸭子还会做什么?2. 分类题(1)请将下面的物品按照类别进行分类:苹果、香蕉、书、铅笔、桌子。
(2)请将下面的动物按照生活习性进行分类:鱼、鸟、猫、狗、兔子。
三、语言表达能力测试1. 词语接龙(1)请从以下词语中选择一个作为开头,然后说出下一个词语:太阳、月亮、星星、星星、太阳。
(2)请从以下词语中选择一个作为开头,然后说出下一个词语:桌子、椅子、桌子、椅子、桌子。
2. 句子扩展(1)请将以下句子扩展成一段话:小明去公园玩。
(2)请将以下句子扩展成一段话:小猫捉老鼠。
四、动手操作能力测试1. 拼图题(1)请将下面的拼图按照图片进行拼凑。
(2)请将下面的拼图按照颜色进行分类。
2. 简单手工(1)请用彩纸折一只小船。
(2)请用彩纸折一只小鸟。
五、数学能力测试1. 数数题(1)请数出下面的物品共有几个:5个苹果、3个香蕉、2个橘子。
(2)请数出下面的物品共有几个:4个铅笔、2个尺子、1个本子。
2. 简单加减法(1)请计算:3 + 4 = ?(2)请计算:7 - 2 = ?六、生活常识测试1. 简单问题(1)请问我们的国家是哪个?(2)请问我们的国旗是什么颜色的?2. 安全常识(1)请问在马路上行走时,我们应该注意什么?(2)请问在水中游泳时,我们应该注意什么?七、综合能力测试1. 故事接龙(1)请根据以下故事开头,接一个结尾:从前有一只小兔子,它非常喜欢旅游。
(2)请根据以下故事开头,接一个结尾:小明是个热爱学习的好孩子。
2. 角色扮演(1)请扮演一位医生,为病人检查身体。
幼儿园小班数学连线题打印

幼儿园小班数学连线题打印在幼儿园小班的数学教学中,连线题是一种常见的练习题形式。
通过将数字、形状或其他符号用线连接起来,培养幼儿的观察力、思维能力和手眼协调能力。
下面我们来看几个例子。
例子1:连接数字和数量请把左边的数字与右边的相同数量的物品连线。
1 2 3 4 5例子2:连接图形和名称请把左边的图形与右边的名称连线。
圆形正方形菱形三角形矩形例子3:连接物品和颜色请把左边的物品与右边的颜色连线。
红色蓝色黄色绿色粉色通过这些连线题,幼儿们能够巩固对数字、形状、颜色等概念的认知,并培养他们的观察力和注意力。
同时,通过操作线和图形,还可以锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。
在解答连线题时,幼儿需要仔细观察并进行比较,找到符合题目要求的对应关系,再进行连线。
这个过程培养了他们的思维能力和逻辑推理能力,同时也提高了他们的注意力和集中力。
在教学中,老师可以采用多种方式引导幼儿解答连线题。
例如,可以先让幼儿观察题目中的数字、形状或颜色,然后再进行连线操作。
也可以让幼儿自己思考和尝试,鼓励他们独立解决问题。
除了纸质练习题,现代技术也为幼儿的数学学习提供了更多可能性。
教育类手机应用程序可以提供各种形式的数学练习,包括连线题。
通过触摸屏幕进行连线操作,不仅能够锻炼幼儿的手指灵活性,还能增加趣味性,激发他们的学习兴趣。
幼儿园小班的数学连线题是一种简单而有效的教学工具。
通过这种练习,幼儿们能够巩固对数字、形状、颜色等概念的认知,培养他们的观察力、思维能力和手眼协调能力。
同时,通过不同形式的练习,如纸质练习题和手机应用程序,可以提供更多的学习方式和趣味性,促进幼儿的数学学习。
2020年实验幼儿园小班综合练习试卷 附答案

学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年实验幼儿园小班综合练习试卷 附答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、根据汉字写笔画。
“好”的第一笔是( )“出”的第一笔是( ) “风”的第四笔是( )“山”的第一笔是( )“马”的第二笔是( ) “入”的第二笔是( ) 2、我能分出声母、韵母。
3、把迷路的字宝宝送回家。
压 不 头 先 四 石 风 巧 如 行 鸟 牛 术4、按要求给音节标声调。
5、读一读,写一写。
6、找出声母、前鼻、韵母、后鼻韵母分别写在四线格里。
f ang in d t ong m nun eng zh w en an r ing声 母_______________________________前鼻韵母_______________________________后鼻韵母_______________________________二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、按顺序填写奇数和偶数。
0 ( ) 4 ( ) 8 ( )12 ( ) 16 ( ) 20 ( ) 24()28 ( )32 1 ( )5 ( ) 9 ( )13 ( ) 17 ( ) 21 ( ) 25( )29 ( )33 2、每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗?3、数一数,填数。
4、在( )里填上“+”或“-”。
8( )3=11 7()5=2 5( )0=5 5、数字的分解、组成。
6、看图列式。
三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、老师说汉语,小朋友说英语。
谢谢你 手 腿 上 下起立 请坐下 头 肩 膝盖 2、默26个英语字母。
2021年幼儿园小班下学期每月一练试题 含答案

学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2021年幼儿园小班下学期每月一练试题 含答案题 号 语文部分数学部分英语部分口试部分总分 得 分亲爱的小朋友,经过一段时间的愉快学习,你一定学到了许多知识,让 我们去知识乐园大显身手吧!一、语文部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、请把花盆与花连起来组成一个词语。
2、我能根据图上的内容写出汉字。
3、写反义词。
上——(下) 大——( ) 多——( )左——( ) 关——( ) 男——( )4、写出下面子的笔顺。
“天”________________。
“上”______________。
“土”________________。
“手”______________。
“元”________________。
“目”______________。
5、我会找出音节中的韵母。
dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( ) 6、我听准老师的声音,并圈出听到的字音。
(1) a d (2)y r (3) l a (4) h n(5) u ü (6)f t (7) b d (8) zh z二、数学部分(共6小题,每题6分,共计36分)1、在( )里填上合适的数。
2、看一看,连一连。
3、数一数,填数字。
()()()()()()()4、算一算,找朋友。
5、画一画。
6、比一比,按要求填空。
(1)、在长物体对应的()里画“√”,短的下面画“△”。
(2)、比高矮,在高的下面画“√”,在矮的下面画“△”。
三、英语部分(共2小题,每题6分,共计12分)1、唱英语字母歌:A B C D E F G , H I J K L M N,O P Q R S T U V W X Y Z X Y ZNOW You See , I Can Say my A B C2、看图识单词。
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一、按顺序,把泡泡连起来。
5 4 1
三、小动物喜欢吃什么,巧巧手来连一连。
四、数一数,把对应的数量圈起来
3 4 7 2 5 □□□□☆☆☆☆☆☆
六、看图写数字 七、找朋友把一样数量的图形与数字连起来 2 ▲▲▲▲ 4 ▲▲ 3 ▲ 5 ▲▲▲ 1 ▲▲▲▲▲
八、在苹果树上画10个苹果
九、我会写数。
☆☆☆☆ 〔 〕 〔 〕
☆☆☆☆☆
〔 〕 十、下面的点子图是小熊的,请你把它写下来。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
十一、连线。
1
2
3
十二、看数接着画.
十三、写出相邻数:
____5____ ____8____ ____9____ 43 ____10____ ___6____ ____ 7____21 4 6 79 57 35 02
十四、看图写数字
〔 〕
〔〕
〔 〕 O O O
O O O O O
OO
OO
O O O
〔〕〔〕〔〕〔〕
〔〕〔〕〔〕〔〕
十五、小朋友,你知道下面的这些小动物喜欢吃什么吗?把它们和相应的食物用线连起来吧!
十六、按5-14序填写数字。
5〔〕〔〕8〔〕10〔〕12 ( )14
十七、比拟高矮,在较高的〔〕里打"√〞
〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕
十八、看图连字
月花
火鸟
山水
十九、小动物爱吃什么,连一连。
小猫小狗小兔小羊小鸡
二十、数一数
〔〕〔〕〔〕〔〕
〔〕〔〕〔〕
二十一、涂一涂、
1 2 3
4 5
二十二、连一连。
5
2
3
4
〔1〕○○○○○○○〔〕
△△△△△ ( ) 〔2〕◎◎◎◎ 〔〕
&&&&&&〔〕
二十三、看图填空
☆△○□☆○△□△☆△
图上☆有( )个,○有( )个,△有()个,□有()个。
共有()个图形
二十四、看图数一数,连线
5元
✿✿✿✿✿ 6
□□□□□□□□□ 7 ○○○○○○○○ 5
9
8
二十五、找回多少钱? 二十六、请将面积一样连线
找回元
找回元 找回元
2元
10元
1元
5元
4元。