幂函数 知识点总结及典例
幂函数知识点笔记总结

幂函数知识点笔记总结一、基本概念1. 幂函数的定义幂函数是指以底数为自变量,指数为常数的函数,一般形式为 f(x) = a*x^n,其中a为常数,n为整数。
特殊情况下,指数可以是分数或负数。
2. 幂函数的图像特征当底数为正数且指数为正整数时,幂函数为增函数,图像从左下到右上逐渐上升;当底数为正数且指数为负整数时,幂函数为减函数,图像从左上到右下逐渐下降;当底数为负数且指数为奇数时,幂函数为增减函数,图像在原点对称;当底数为负数且指数为偶数时,幂函数为非定义域。
3. 幂函数的定义域和值域幂函数的定义域为实数集合R,值域取决于底数a的正负和指数n的奇偶性,可以是整个实数集合、正实数集合或负实数集合。
4. 幂函数的奇偶性当指数n为奇数时,幂函数为奇函数,具有原点对称性;当指数n为偶数时,幂函数为偶函数,具有y轴对称性。
二、函数性质1. 增减性当指数n为正数时,幂函数为增函数,图像从左下到右上逐渐上升;当指数n为负数时,幂函数为减函数,图像从左上到右下逐渐下降。
2. 奇偶性当指数n为奇数时,幂函数为奇函数,具有原点对称性;当指数n为偶数时,幂函数为偶函数,具有y轴对称性。
3. 定义域和值域幂函数的定义域为实数集合R,值域取决于底数a的正负和指数n的奇偶性。
4. 图像特征底数为正数且指数为正整数时,幂函数为增函数;底数为正数且指数为负整数时,幂函数为减函数;底数为负数且指数为奇数时,幂函数为增减函数;底数为负数且指数为偶数时,幂函数为非定义域。
5. 渐近线当底数a为正数且指数n为正数时,幂函数的渐近线为y=0(x轴);当底数a为正数且指数n为负数时,幂函数的渐近线为x=0(y轴);其他情况下,幂函数没有渐近线。
三、常见变形1. 幂函数的平移对于幂函数f(x) = a*x^n,当a>0时,平移y轴时,可以通过加减常数来实现;当a<0时,平移x轴时,也可以通过加减常数来实现。
2. 幂函数的伸缩对于幂函数 f(x) = a*x^n,当a>0时,伸缩x轴时,可以通过系数a来实现;当a<0时,伸缩y轴时,也可以通过系数a来实现。
幂函数知识点

幂函数知识要点一.定义:形如y=x a(是常数)的函数,叫幂函数。
二.图象幂函数的图象和性质;由d取值不同而变化,如图如示:三.幂函数的性质:n>0时,(1)图象都通过点(0,0),(1,1)(2)在(0,+∞),函数随的增大而增大n<0时,(1)图象都通过(1,1)(2)在(0,+∞),函数随x的增加而减小(3)在第一象限内,图象向上与y轴无限地接近,向右与x轴无限地接近。
注意事项:1.判断幂函数的定义域的方法可概括为(对指数)“先看正负,是负去零,再看奇偶,是偶非负”2.根据幂函数的定义域,值域及指数特点画其图象。
函数位于第一象限的图象在“n>1”时,往上翘;0<n<1,往右拐;n<0向下滑。
四.例析:分析:底数分别不同而指数相同,可以看作是和。
两个幂函数,利用幂函数的单调性质去理解。
解:(1)(0,+∞)是递增的又∵1.1<1.4 ∴利用幂函数的性质比较数的大小。
例3.比较的大小。
分析:三个量比较大小,先考虑取值的符号。
启示:当直接比较大小难以进行时,可以考虑借助一些中间量特殊值,如0,1或其他数来解决。
分析:在指数运算中,注重运算顺序和灵活运用乘法合成。
启示:此处化简过程可与初中代数式的运算联系。
五.自测题:1.计算的值()2.下列命题中正确的是()A.当n=0时,函数y=x n的图象是一条直线B.幂函数的图象都经过(0,0),(1,1)两点C.若幂函数y=x n的图象关于原点对称,则y=x n在定义域内y随x的增大而增大D.幂函数的图象不可能在第四象限3.实数a,b满足0<c<b<1,则下列不等式正确的是()A.a b<ba B.a-b<b-b C.a-a<b-b D.b b<a a4.在幂函数y=x a,y=x b,y=x c,y=x d在第1象限的图象中(右图),的大小关系为()A.a>b>c>d B.d>b>c>a C.d>c>b>aD.b>c>d>a5.下列函数中是幂函数的是)6.设幂函数y=x n的图象经过(8,4),则函数y=x n的值域为_______。
高中幂函数知识点总结

引言:高中幂函数是高中数学中的重要部分,它在数学研究和实际问题中有着广泛的应用。
本文将对高中幂函数的知识点进行总结和整理,帮助学生完善对幂函数的理解和掌握。
概述:幂函数是指形如y=x^n的函数,其中n是常数。
幂函数的特点是具有单调性和奇偶性,其图象通常为一条曲线。
在研究幂函数时,需要掌握其定义、性质和应用。
正文:一、幂函数的定义1.1 幂函数的基本形式幂函数的基本形式是y=x^n,其中n是常数。
幂函数的定义域为所有实数,且n可以是正整数、负整数、零和有理数。
1.2 幂函数的图象当n为正奇数时,幂函数的图象在第一象限和第三象限上单调递增;当n为正偶数时,幂函数的图象在第一象限上单调递增,且具有对称轴y=0;当n为负数时,幂函数的图象在第一、三象限上单调递减。
1.3 幂函数的特殊情况当n=1时,幂函数变为一次函数;当n=0时,幂函数变为常数函数;当n为正无穷大时,幂函数趋向于正无穷大;当n为负无穷大时,幂函数趋向于零。
二、幂函数的性质2.1 幂函数的单调性幂函数在定义域上的单调性与n的值有关。
当n为正奇数时,幂函数是增函数;当n为正偶数时,在非负区间上是增函数,在负区间上是减函数;当n为负数时,在非负区间上是减函数,在负区间上是增函数。
2.2 幂函数的奇偶性幂函数的奇偶性与n的奇偶性有关。
当n为奇数时,幂函数是奇函数;当n为偶数时,幂函数是偶函数。
2.3 幂函数的零点当n为正奇数时,幂函数的零点为x=0;当n为正偶数时,幂函数的零点为x=0;当n为负奇数时,幂函数没有零点;当n为负偶数时,幂函数的零点为x=0。
三、幂函数的图象变换3.1 幂函数的平移幂函数的平移是指将幂函数的图象沿横轴或纵轴方向移动。
平移的方向和距离与平移的规律有关,具体可利用平移的公式进行计算。
3.2 幂函数的伸缩幂函数的伸缩是指将幂函数的图象进行纵向或横向的拉伸或压缩。
伸缩的方式和伸缩的规律有关,可利用伸缩的公式进行计算。
3.3 幂函数的翻折幂函数的翻折是指将幂函数的图象进行关于横轴或纵轴的翻折。
高考数学知识点 幂函数知识点_知识点总结

高考数学知识点幂函数知识点_知识点总结幂函数是高中数学中重要的知识点之一,它在高考数学考试中经常出现。
掌握幂函数的知识点对于顺利解决各类与幂函数相关的数学题目至关重要。
本文将对幂函数的相关知识点进行总结和归纳,帮助同学们理清思路,加强对该知识点的掌握。
一、幂函数的定义幂函数是指函数y = x^n,其中x为自变量,n为常数。
在幂函数中,x的指数是常数,y与x之间存在特定的关系。
二、幂函数的图像特点1. 当n为正整数时,幂函数的图像是以原点为中心的相似变换。
当n为正奇数时,函数具有奇对称性,图像关于坐标原点对称;当n为正偶数时,函数具有偶对称性,图像关于y轴对称,并且右侧都是正数部分;当n为正数时,函数图像都通过第一象限。
2. 当n为负整数时,幂函数的图像将关于x轴对称,并且经过第一象限和第三象限的两点。
3. 当n为0时,幂函数的图像为直线y = 1,是一个常数函数。
三、幂函数的性质1. 定义域:所有实数。
2. 值域:当n为正奇数时,函数的值域为(-∞, +∞);当n为正偶数时,函数的值域为[0, +∞);当n为负奇数时,函数的值域为(-∞, 0);当n为负偶数时,函数的值域为[0, +∞)。
3. 单调性:当n为正数时,幂函数在定义域上是递增函数;当n为负数时,幂函数在定义域上是递减函数。
4. 对称性:当n为正奇数时,幂函数的图像关于原点对称;当n为正偶数时,幂函数的图像关于y轴对称;当n为负整数时,幂函数的图像关于x轴对称。
5. 渐近线:当n为正数时,幂函数的图像与x轴无交点;当n为负整数时,幂函数的图像与y轴无交点。
四、幂函数的应用幂函数广泛应用于数学中的各种实际问题中,比如面积、体积、变量关系等。
在解决这些问题时,我们可以通过列方程、求导等方法将其转化为幂函数的求解过程。
例如,求解一个正方形的面积与边长之间的关系。
我们可以将正方形的面积设为y,边长设为x,那么根据正方形的性质可得 y = x^2,这就是一个幂函数的表达式,通过对该函数进行数学分析,我们可以得出边长与面积之间的关系,并解决相关的数学问题。
幂函数——知识点、考点总结

精品PPT
求f x的解析式.
2.若幂函数y m2 3m 17 x4mm2的图象不过原点,求实数m的取值范围. 3.幂函数y m2 m 1 xm22m3,当x 0, 时为减函数,则实数m的值为
. A m 2; B m 1;C m 1或2;D m 1 5 .
2
精品PPT
题型三——幂函数的图象与性质的应用
-
2 3
-2
3
和
-
6
-2
3
的大小
练习:
7
例2.比较下列各组数的大小
5
5
1.32 和3.12;
7
2
.
8
7 8
和-
1 9
8
;
3.
2 3
2 3
和
-
6
-2 3
.
1.比较下列各组数的大小:1
-
.3
5 2
和3.1
5 2
;
2
.
8
7 8
和
1 9
பைடு நூலகம்
8
;
已知幂函数f
x
3 k 1 k2 x2 2
k
Z
Y=x
R
值域 R
奇偶性 奇
Y=x2 Y=x3 Y=x1/2 Y=x-1
R
〔0,+∞) 偶
R
R
〔0,+∞)
(-∞,0)∪(0,+∞)
奇
精非品P奇PT非偶 奇
单调性
过定点
(-∞,0〕 〔0,+∞)
〔0,+∞)
(1,1)
(-∞,0) (0,+∞)
6.高考中的题型: 题型一——幂函数值的大小比较
高考数学知识点幂函数知识点总结

高考数学知识点幂函数知识点总结幂函数是高考数学中的重要知识点之一。
它在求解各类问题中具有广泛的应用。
本文将对幂函数的定义、性质以及解题技巧进行总结,以帮助考生全面掌握相关知识。
一、幂函数的定义与性质1. 定义:幂函数是指形如f(x) = a^x的函数,其中a为实数且a>0且a≠1。
2. 幂函数的基本性质:(1) 当a>1时,幂函数是递增函数;(2) 当0<a<1时,幂函数是递减函数;(3) 幂函数的图象是关于y轴对称的;(4) 当x取整数时,幂函数的函数值为恒定值。
3. 幂函数的特殊情况:(1) 当a>1时,幂函数的图象在x轴正半轴上逼近y轴;(2) 当0<a<1时,幂函数的图象在x轴正半轴上逼近x轴;(3) 当a=1时,幂函数为常数函数。
二、幂函数的常见解题技巧1. 求解幂函数的零点:对于幂函数f(x) = a^x = 0,可以通过求解a^x = 0的条件来得到幂函数的零点。
由于指数函数a^x的定义域为实数集,而等式0^x没有意义,因此幂函数的零点不存在。
2. 求解幂函数的最值:当幂函数f(x) = a^x存在最值时,可以通过导数法求解。
具体步骤为:(1) 求得f'(x) = a^x * ln(a),其中ln(a)表示以e为底的对数;(2) 令f'(x) = 0,解得x = ln(a);(3) 将x = ln(a)带入幂函数,得到最值点或者端点的函数值;(4) 比较得到最值。
3. 幂函数与其他函数的复合:幂函数和其他常见函数的复合,如幂函数与线性函数、指数函数、对数函数的复合等,可以通过替换变量或者利用函数关系进行求解。
具体步骤需要根据题目的要求和已知条件进行灵活运用。
4. 幂函数在实际问题中的应用:幂函数在生活和工作中有广泛的应用,比如指数增长与衰减问题,利润与销售量关系的建模,物理中的涉及到指数增长和衰减的问题等,需要考生能够将幂函数与实际问题相结合,进行建模和求解。
根据幂函数的增减性知识点及题型归纳总结

根据幂函数的增减性知识点及题型归纳总结一、增减性的概念幂函数是指形如 y = ax^n (其中a ≠ 0 且 n 是整数)的函数。
增减性是指函数图像在定义域内的上升和下降趋势。
二、幂函数的增减性质1. 当 a > 0 时,a) 若 n > 0,函数是递增的。
b) 若 n = 0,函数是常数函数。
c) 若 n < 0,函数是递减的。
2. 当 a < 0 时,a) 若 n > 0 且 n 为奇数,函数是递增的。
b) 若 n > 0 且 n 为偶数,函数在 x > 0 时递减,在 x < 0 时递增。
c) 若 n < 0,函数是递减的。
三、常见题型归纳1. 判断题型:给定一个幂函数的函数式,判断它的增减性质。
示例:对于函数 y = 2x^3,其中 a = 2,n = 3,由于 a > 0 且 n > 0,所以函数是递增的。
2. 求解题型:根据幂函数的增减性,求解满足一定条件的未知数。
示例:求解不等式 5x^2 - 3x ≥ 0 的解集。
首先判断函数 y =5x^2 - 3x 的增减性,由于 a = 5,n = 2,a > 0 且 n > 0,所以函数是递增的。
然后求解方程 y = 5x^2 - 3x = 0 的解集,得到 x = 0 和 x =3/5。
根据函数的增减性,不等式的解集为x ≤ 0 或x ≥ 3/5。
3. 应用题型:应用幂函数的增减性解决实际问题,如最值问题、图像分析等。
示例:某电商平台上一种商品的售价为 p 元,每天的销量为 q 件,销售总额 E(p) = pq。
已知单位售价 p 提高 10%,销量 q 降低 5% 后,求销售总额的变化情况。
根据幂函数的增减性质,当 p 上升 10% 时,E(p) 的变化趋势与 p 的变化趋势相同;当 q 降低 5% 时,E(p) 的变化趋势与 q 的变化趋势相反。
因此,销售总额的变化情况为:增加 10% ×减少 5%= 增加 5%。
《幂函数》 讲义

《幂函数》讲义一、幂函数的定义形如y =x^α(α 为常数)的函数,叫做幂函数。
其中x 是自变量,α 是常数。
需要注意的是,幂函数的系数必须为 1 ,例如 y = 2x^3 就不是幂函数,而 y = x^3 就是幂函数。
二、幂函数的图像1、当α > 0 时(1)当α 为整数时若α 为偶数,幂函数的图像在第一、二象限,关于 y 轴对称,在第一象限,函数单调递增;在第二象限,函数单调递减。
例如,y = x^2 的图像是一个开口向上的抛物线,顶点在原点,对称轴为 y 轴。
若α 为奇数,幂函数的图像在第一、三象限,关于原点对称,在第一象限,函数单调递增;在第三象限,函数单调递减。
比如,y =x^3 的图像是一个经过原点,穿过第一、三象限的曲线。
(2)当α 为分数时若α 的分子为奇数,分母为偶数,幂函数的图像在第一象限,函数单调递增。
若α 的分子为偶数,分母为奇数,幂函数的图像在第一象限,函数单调递增,且图像在 x 轴上方。
2、当α < 0 时幂函数的图像在第一、二象限,在第一象限,函数单调递减。
例如,y = x^(-1) ,也就是 y = 1/x ,其图像是双曲线,分布在第一、三象限。
三、幂函数的性质1、定义域当α 为整数时,定义域为 R;当α 为分数时,分母为偶数时,定义域为 0, +∞),分母为奇数时,定义域为 R。
2、值域与定义域和α 的取值有关。
3、奇偶性当α 为整数时,若α 为偶数,函数为偶函数;若α 为奇数,函数为奇函数。
当α 为分数时,需要根据具体情况判断奇偶性。
4、单调性当α > 0 时,函数在第一象限单调递增;当α < 0 时,函数在第一象限单调递减。
四、幂函数的应用1、在物理学中的应用例如在研究自由落体运动时,下落的距离与时间的关系可以用幂函数来表示。
2、在经济学中的应用如成本与产量的关系,可能符合幂函数的特征。
3、在数学建模中的应用通过建立幂函数模型来解决实际问题,如人口增长、资源消耗等。
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幂 函 数
一、知识清单
1.幂函数的概念:形如y x α
=
注意:幂函数与指数函数的区别. 2.幂函数的性质:
(1)幂函数的图象都过点 (1,1) ; 任何幂函数都不过 四 象限;
(2)当0α>时,幂函数在[0,)+∞上 递增 ; 当0α<时,幂函数在(0,)+∞上 递减 ;(3)画出α=1,2,3,-1,1/2时,幂函数的图像 二、典例回顾
例1.已知函数()()
2531m f x m m x --=--,当 m 为何值时,()f x 是幂函数,且是()0,+∞上的增函数;
【变式训练】.幂函数2
23
m
m y x --=(m Z ∈)的图象与x 、y 轴都无交点,且关于原点对称,求m 值.
例2.下列函数在(),0-∞上为减函数的是( ) A.1
3y x = B.2y x = C.3
y x = D.2y x -=
例3、(1)当01x <<时,()()()1
2
22
,,f x x g x x h x x -===的大小关系是( )
A. ()()()h x g x f x <<
B. ()()()h x f x g x <<
C. ()()()g x h x f x <<
D. ()()()f x g x h x << (2)当3
2x x >成立时,x 的取值范围是 ( )
A x<1且x ≠0
B 0<x<1
C x>1
D x<1 例4、当()+∞∈,1x 时,下列函数恒在x y =下方的偶函数是( ) A. 2
1x y = B. 2
-=x y C. 2x y = D.1
-=x
y
三、练习 A 组
1、下列命题①幂函数的图象都经过点()()0,01,1和 ②幂函数的图象不可能在第四象限;③当0=n 时
n x y =的图象是一条直线 ④幂函数n x y =,当0>n 时,是增函数;⑤幂函数n x y =当0<n 时
在第一象限内函数值随x 的增大而减小。
为真命题的是( ) A. ①④ B. ④⑤ C. ②③ D. ②⑤ 2.下列函数中,不是幂函数的是 ( ) A.x
y 2= B.1
-=x y C.x y =
D.2x y =
3.设⎭
⎬⎫⎩⎨⎧-
--∈,3,2,1,21,31,21,1,2α,则使αx x f =)(为奇函数且在),0(+∞内单调递减的α值的个数是 ( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4 4.如果幂函数y=
()
2
2
2
33--+-m m
x m m
的图象不过原点,则m 的值是( )
A.21≤≤-m
B.2,1==m m
C.2=m
D.1=m 5. 幂函数的图象过点( 2 , 41
),则它的单调递增区间是
6.已知函数()
233a y a a x =-+(a 为常数)为幂函数,则a = 7.若幂函数)(x f y =的图象经过点⎪⎭
⎫ ⎝⎛31,9,则)25(f = 8.设幂函数α
x
y =的图象经过点()4,8,则函数α
x
y =的值域是 [)+∞,0
9.求下列幂函数的定义域,并指出它们的奇偶性。
(1)3
2x
y =(2)
6
5x
y =(3)5
4-=x
y (4)
2
3-=x
y
10、若()2
12
123a a
-<,则实数a 的取值范围是
11.已知点
(
)
22,在幂函数)(x f 的图象上,点⎪⎭⎫ ⎝
⎛
-41,2在幂函数)(x g 的图象上,问当x 为何值时,
(1))()(x g x f >;(2))()(x g x f =;(3))()(x g x f <
12.已知函数()
5
522
23+-⋅+-=a a
x a a y
(1) a 为何值时此函数为幂函数? (2) a 为何值时此函数为正比例函数? (3) a 为何值时此函数为反比例函数
13.已知(
)
2
1
2
1
2223m y m m x n -=+-⋅+-是幂函数,求m 、n 的值.
B 组
14、比较下列各组数的大小
(1)3
23
2)
2.1(,
3.1--- (2)3
2313
2)
4(,)4.2(,1
.2--- (3)7
3324
3)
8.0(,5.2,3.6
--
15.设231
22
11)(,)(,)(x x f x
x f x x f ===-则[{})]2009(321f f f =
16.已知幂函数的图象过点()
2,2,则它的最小值是
17.已知函数()()2221
21
mx mx m f x m R x x -+-=∈-+,试比较()5f 与()f π-的大小
18.已知函数()()223
m m f x x
m Z -++=∈为偶函数,且()()35f f <.
⑴求m 的值,并确定()f x 的解析式
⑵若()()()log 01a g x f x ax a a =->≠⎡⎤⎣⎦且在[]2,3上为增函数,求实数a 的取值范围.。