部编版六年级语文上册第一单元检测试卷及答案

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部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)

部编版六年级上册语文第一单元测试(含答案)

部编版六年级上册第一单元测试卷一、填空题(11分)1.(4分)看拼音写词语。

déxíng( ) xǐquè( ) chán míng( ) dào zi( )2.(4分)看拼音写词语。

(1)丁香花开了,星星般的小花zhuìmǎn( )枝头,散发着淡淡的yōu yǎ( )的甜香。

(2)爸爸已经连续fúàn( )工作了三个小时。

(3)这位老人回想着自己过去的生活,神情huǎng hū( )。

3.(3分)请同学们再次仔细阅读预习提示中的内容,拓展一些你知道的花草以及代表的品质。

梅花——高洁牡丹——富贵菊花——坚贞松柏——傲岸丁香—— ( ) —— ( )二、单选题(6分)4.(2分)下列句子中,画线字的字音和字形完全正确的一项是( )A.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩(wǔ)媚。

B.最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。

月光下白的潇洒,紫的蒙眬(lóng)。

C.在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。

每到春来,俯(fǔ)案时抬头便见檐前积雪。

D.从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差(chā)的绿,然后才见到那两扇红窗。

5.(2分)下列句子书写无误的一项是( )A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。

B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

C.听着小鸟的明啭、歌唱。

D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。

6.(2分)对下列句子的修辞手法判断错误的一项是( )A.铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。

(对偶)B.骏马静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。

(比喻)C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(夸张)D.客人们也舞的舞,唱的唱,弹的弹,还要骑一骑蒙古马。

(排比)三、默写(4分)7.(4分)古诗默写填空。

(1) ,同向春风各自愁。

(2)青鸟不传云外信,。

四、诗歌鉴赏(16分)8.(10分)读句子,根据提示完成练习。

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

第一单元达标检测卷根底百花园(41 分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4 分)蒙.(méng měng)古包 勾画.(lēi lè) 笨拙.(zhuō zhuó)参.(cān cēn)差 苍穹.(qióng qiǒng) 摇曳.(yè yě) 烟渚.(zhū zhǔ) 硕.(shuòsuò)大 二、读拼音写词语。

(8 分)huā lěimǎ tíyī sh ɑnɡ dòu fu()()( )( )dì tǎn diǎn zhuì fú àn dān bó ()()() ()三、辨字组词。

(4 分)⎧⎪雅〔〕 ⎧⎪微〔 〕 ⎨ ⎪⎩稚〔 〕⎨ ⎪⎩徽〔 〕⎧⎪陈〔 〕 ⎧⎪蹄〔 〕 ⎨ ⎪⎩阵〔〕⎨ ⎪⎩啼〔〕四、写出下面加点词的近义词。

(3 分)1. 静.寂.的草原吵闹起来。

( )2. 我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝.视.。

( )3. 在细雨迷漫中,着了水滴的丁香格外妩.媚.。

( )五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4 分) 1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很()。

2. 站在草原上,我真想吟诵一首()的小诗。

3.真( ),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13 分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1.写出三个含“然”字的四字词语:、、。

2 .写出三个“AABB”式词语:、、。

3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人?七、按要求做题。

(5 分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。

(改为比方句)2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我观察。

(缩句)3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。

部编版六年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案)

部编版六年级语文上册《第一单元测试卷》(附答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、拼写能手。

(6分)走进lǜtǎn()似的草原,小花diǎn zhuì()着草原,真美呀!蓝天下,俏丽的蒙古族姑娘们穿着富有民族特色的yī shɑnɡ(),演唱着动人的歌曲,跳着yōu yǎ()的舞蹈。

老人们一边吃着nǎi dòu fu(),一边欣赏着表演,孩子们也有样学样,他们bèn zhuō()的样子,惹得大家哈哈大笑。

二、选择正确的答案,在括号里填上序号。

(12分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.苍穹.(qiònɡ)冠.冕(ɡuān)勾勒.(lè)烟渚.(zhě)B.斗.室(dǒu)单薄.(báo)渲.染(xuān)衣襟.(jīn)C.恍.然(huǎnɡ)摇曳.(yè)参差.(cī)琼.浆(qiónɡ)D.孕.育(yùn)迂.回(yū)婆娑.(suō)鸣啭.(zhuǎn)2.下面词语搭配完全正确的一组是()A.奇丽的小诗妩媚的丁香热烈的主人B.静寂的草原白色的大花旖旎的风光C.亮晶晶的眼睛小小的花苞深情的哲理D.星星般的小花羞涩的姑娘幽静的甜香3.下面句子标点符号使用不恰当的一项是()A.我爱水的柔,柔如蓝色的秀发;我爱水的刚,刚如白色的奔马;我爱水的美,美如绿色的净土。

B.饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。

客人们也舞的舞,唱的唱,还要骑一骑蒙古马。

C.如果你是大海,就把宽广传给世人;如果你是树木,就把绿色献给原野;如果你是太阳,就把光芒洒向人间。

D.突然,我惊喜地发现新的生命又在不断孕育,诞生,风雨之中,一片新的红霞又向我飘来。

4.许多诗人喜欢用奇异的想象来表达自己内心独特的感受,下面的诗句中没有运用这一方法的一项是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学语文六年级上册第一单元质量检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。

(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。

(3分)把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 31分】三、读拼音,根据语境写词语。

(6分)夕阳的余晖zh ào y ào ( )在zh ái yu àn ( )的窗台上。

此时,穿着单薄上衣的他正在f ú àn ( )写作,他抬起头,弟弟在zhu ì m ǎn ( )小花的大树下b èn zhu ō( )地踢足球的情景映入y ǎn li án ( )。

四、背诵积累,古诗填空。

(10分)1.蒙汉情深何忍别, !2. ,同向春风各自愁。

3.殷勤解却丁香结, 。

4. ,江清月近人。

5. ,白雨跳珠乱入船。

6.旧时茅店社林边, 。

7.开轩面场圃, 。

8. ,邀我至田家。

9. ,清风半夜鸣蝉。

10. ,丁香空结雨中愁。

五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.“幽”字的音序是“Y ”,音节是“y ōu ”,部首是“山”,第二笔的笔画名称是“竖折”。

( )2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。

( )3.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中的破折号表示解释说明。

( )4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人,他被誉为“杂交水稻之父”,如果用拼音书写他的名字,应该是:Yuan LongPin g 。

( )5.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。

( ) 六、选择题。

(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确......的一项是( )。

A.柔.美(l óu ) 渲.染(xu ān) 勾勒.(l è) 迂.回(y ū) B.羞涩.(s è) 参差.(c ī) 单薄.(b áo ) 蒙.古包(m én g ) C.芭.蕉(b ā) 妩.媚(w ǔ) 花苞.(b āo ) 苍穹.(qi ón g ) D.孕育.(y ù) 冠冕.(mi ǎn ) 摇曳.(y ì) 鸣啭.(zhu ǎn ) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。

部编版六年级语文上册第一单元综合检测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第一单元综合检测试卷(含答案)

六年级语文上册第一单元练习检测一、基础知识。

(36分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是()。

(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。

()2.花儿在微风中不停地摇曳..。

()3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。

()4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。

()(四)根据要求,完成句子练习。

(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。

(6分)(1)比喻句:______________________________________________________ (2)拟人句:______________________________________________________2.用一组排比句写一写你眼中的课间活动。

(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。

(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?_________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。

部编版小学六年级语文上册第一单元测试题(含答案

部编版小学六年级语文上册第一单元测试题(含答案

部编版小学六年级语文上册第一单元测试题(含答案)一、选择题(每题2分,共30分)1.把下列句子中被划线的部分选出错误的一项。

A. 我的妈妈是一位警察,每天都很忙碌。

B. 小明的爸爸是一名医生,治病救人很了不起。

C. 我们应该学习聪明人,做一个善良的人。

D. 我的爷爷是一名教师,他很关心我们的学习。

正确答案:C2.下列词语中,哪一个不属于动词?A. 跳B. 唱C. 快乐D. 笑正确答案:C3.下列反义词中,哪一个用于表示平时学校上课时的反义词?A. 春天B. 放眼C. 夏天D. 休息正确答案:D4.下列字的读音有错的一组是:A. 丑陋B. 美丽C. 丑陋D. 黑暗正确答案:C5.句子“妈妈做的饭菜香喷喷的。

”中,“香喷喷的”是因为饭菜是:A. 新鲜的B. 好吃的C. 讲究的D. 多的正确答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1.把下列汉字按正确的笔顺填写。

ㄐㄧˊ ㄈㄨㄨㄢˇ ㄦˊ ㄗ正确答案:机父完耳字2.把下列词语填写到相应的括号内。

( )一 ( )毛 ( )百 ( )千 ( )万正确答案:两十六五十3.下列成语中,选出与“积极”意思相反的一项。

A. 消极B. 开心C. 功夫D. 理智正确答案:A4.下列谚语中,选出与“和气生财”意思相反的一项。

A. 和气生财B. 忍一时风平浪静C. 急功近利D. 宁缺毋滥正确答案:C5.下列诗句填入相应的横线中。

明月几时有,挂在1里。

长风2翻3里。

正确答案:柳树柳叶悲风三、阅读理解(每题5分,共20分)阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确答案。

【短文】夏天的早晨,太阳升起来,把大地照得金灿灿,日光淅淅沥沥地洒在大地上,植物都在享受着这美好的阳光。

这时,一只小鸟飞过来停在大石头上,它抖着雨后的羽毛,发出了一阵欢快的啾啾声。

“啾啾,啾啾。

”小鸟欢快地叫着,忽然它看到水里有一张塑料袋,于是用翅膀一拍,却被风吹得远远地飘到了别处,小鸟见此不禁叹了一口气,疑惑地说:“塑料袋怎么会飞呢?它不是鸟,也没有翅膀啊!”幸好,聪明的小松鼠看见了这个情景,他用小小的身子顶住了塑料袋,直到小鸟赶来把塑料袋夺了过来。

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

勾勒.(gé lè)蒙.古(měng méng)游侠.(xiá jiá)烟渚.(zhǔ chǔ)烘.烤(hǒng hōng)摇曳.(zhuài yè)【答案】lè měng xiázhǔ hōng yè【解析】【分析】【详解】此题考查的是字音有关知识。

关于上述辨音类型的题目,这需要依靠我们平时的积累。

“勾勒.”我们应读作“lè”,“蒙.古”我们应读作“měng”。

“游侠.”我们应读作“ xiá”,“烟渚.”我们应读作“zhǔ”。

“烘.烤”我们应读作“hōng”,“摇曳.”我们应读作“yè”。

2.看拼音,写词语。

jǔ bēi wēi xiào lǐ mào nǎo hǎi(______)(______)(______)(______)fēi chí mí huò jiān yìng bēn máng(______)(______)(______)(______)【答案】举杯微笑礼貌脑海飞驰迷惑坚硬奔忙【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意容易写错。

书写时要注意“微”“驰”“惑”这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3.辨字组词。

裳(______)羞(______)拙(______)鹊(______)赏(______)差(______)茁(______)惜(______)【答案】衣裳害羞笨拙喜鹊欣赏差错茁壮可惜【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。

部编版六年级语文上册第一单元单元检测试卷及答案

部编版六年级语文上册第一单元单元检测试卷及答案

部编版六年级语文上册第一单元单元检测试卷及答案第一单元语文素养评估(时间: 90 分钟分数: 100 分)第一部分基础知识积累与巩固运用( 37 分)一、读句子 , 根据拼音写词语。

( 8 分)1. 由于是第一次上台表演 , 她显得很xi ū s è() , 表演起来也有点j ū sh ù()。

2. 初秋时节 , 田野里的 d à o zi () ch é n ɡ sh ú()了 , 一片片的金黄色让人感受到丰收的喜悦。

二、给加点的词语选择正确的解释 , 填序号。

( 8 分)渲染:①国画的一种画法 , 用水墨或淡的色彩涂抹画面 , 以加强艺术效果。

②比喻夸大地形容。

1. 这只是一件举手之劳的小事 , 大家用不着这么渲染。

()2. 画家将这幅画渲染得十分逼真 , 给人一种身临其境的感觉。

()三、选词填空。

( 6 分)静谧安静寂静1. 夜深了 , 校园里显得格外()。

2. 上课铃响了 , 教室里顿时()下来。

3. 我又躺在田野里 , 在无限的()中 , 忘了世界 , 也忘了自己。

四、将下列诗句补充完整 , 并理解诗句的含义。

( 9 分)1. 卷地风来忽吹散 , 。

句意:2. , 路转溪桥忽见。

句意:五、按要求写句子。

( 6 分)1. 那里的天比别处的更可爱 , 空气是那么清鲜 , 天空是那么明朗。

加点词造句:2. 我饮着朝露酿成的琼浆 , 听着小鸟的鸣啭、歌唱。

仿写拟人句:3. 我是亲友之间交往的礼品 , 我是婚礼的冠冕 , 我是生者赠予死者最后的祭献。

仿写排比句:第二部分语言综合运用与文化传承( 10 分)六、根据提示填空。

( 6 分)小学六年的生活一晃而过,真是、(写两个表示时间易逝的成语),我即将面临六年级毕业统考了,我想用“”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己在今后的生活中珍惜时间,勤奋学习。

七、语言运用。

( 4 分)你和同学一起去看杂技表演 , 中途看到一个女孩表演时出现了失误 , 一个同学在喝倒彩。

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部编版六年级语文上册第一单元检测试卷及答案六年级语文上册第一单元测试卷基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。

(4分)蒙(méng)古。

包勾勒(lè)。

笨拙(zhuō)参(cēn)差烟渚(zhǔ)苍穹(qióng)摇曳(yě)硕(shuò)大二、读拼音写词语。

(8分)午餐。

马蹄。

一上午。

斗腹地毯。

点缀。

福安。

蛋糕三、辨字组词。

(4分)雅观。

微笑。

稚嫩。

徽章陈旧。

蹄子。

阵地。

啼声四、写出下面加点词的近义词。

(3分)1.静寂的草原热闹起来。

(安静的)2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

(巨大的)3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

(迷人的)五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很(好奇)。

2.站在草原上,我真想吟诵一首(奇妙)的小诗。

3.真(奇怪),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很(奇特),老百姓管它叫“四不像”。

六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13分)碧色欲滴。

硕大无朋。

倚门自怜。

孤芳自赏望断千里。

心驰神往。

奇妙莫测。

风景如画1.写出三个含“然”字的四字词语:自然而然、不言而喻、心领神会。

2.写出三个“AABB”式词语:花花草草、人人有责、日日夜夜。

3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人(陶醉)?七、按要求做题。

(5分)1.比喻句:走了许久,就像在追寻一条迂回的河。

2.缩句:我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。

3.修改病句:在爸爸的帮助下,让我解决了这道难题。

4.空气清新,天空明朗,让我感到非常愉快,总想高歌一曲来表达心情。

5.明月升上树梢,惊飞了喜鹊,清凉的晚风仿佛带来了远处蝉鸣声的呼唤。

八、积累,把诗词句补充完整。

1.开轩面场圃,把酒共尝胡蝶。

歌声盈满,还来就菊花。

2.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野径离尘,兵戈隐没。

3.卷地风来忽吹散,朔吹如急雨。

暴风骤雨,狂浪滔天。

4.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

路转溪桥忽见,疑是银河落九天。

九、根据课本内容填空。

1.我是诸元素之女:冬将我凝结,春使我流动,夏让我蒸发,秋令我凝华。

2.《丁香结》中的丁香白的花瓣,紫的花蕾,散发出淡淡的清香,它的花苞恰如衣襟上的盘花扣。

3.《草原》一文按照时间顺序叙述,先描写草原春天的情形,再描写草原夏天和秋天的情形,结尾用“大漠孤烟直,长河落日圆”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。

4.《西江月·夜行黄沙道中》是唐代词人杜甫写的,“西江月”是秋季,这首词描写了秋季夜晚的山村风光,从词句中可以感受到词人内心的孤独和思乡之情。

十、我们的祖国山河壮丽。

在游览祖国大好河山的过程中,你一定很想抒发内心的情感。

请用排比的句式来写一写吧!(4分)我们的祖国,大江大河奔腾不息,山峦叠嶂,高耸入云;我们的祖国,大草原广袤无垠,绿草如茵,牛羊成群;我们的祖国,大漠孤烟,沙丘连绵,美不胜收。

在这样的祖国里,我们感受到了无限的壮美和美好,心中充满了感慨和自豪。

十一、课内阅读。

(7.5分)这次,我看到了草原。

那里的天比别处的更美好,空气是那么清新,天空是那么明亮,使我总想高歌一曲,表达我的愉悦之情。

在天空下,一望无际的绿色平原,四周是小山丘,平地和小山丘都是绿色的。

羊群时而上小山丘,时而下来,无论在哪里都像给无边的绿色草原绣上了白色的大花。

小山丘的线条柔美如画,就像一幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种景象,既使人惊叹,又让人感觉舒适,既想久久地站在那里观赏,又想坐下来低声吟唱一首美丽的小诗。

在这样的景象中,连骏马和大牛有时也会静静地停留,好像在回味草原的无限乐趣。

1.新鲜——清新晴朗——明亮2.这段话主要描写了草原的天空、空气、小山丘、绿色平原等景物,抒发了作者对草原的热爱之情。

3.用波浪线画出文中的一个比喻句,这句话把小山丘比作绿毯上的白色大花。

十二、课外阅读。

(10.5分)暴风雨①闷热的夜晚,令人窒息,我辗转不眠。

窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉重的雷声如同大炮轰鸣,使人感到恐惧。

②一道闪电,一声清脆的霹雳,接着便下起了倾盆大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾泻到人间。

③狂风呼啸着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。

④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

注:删除了段落之间的无用空行。

改写时尽量保留原意,简洁明了,但也不失表达的精准度。

A一阵雨水从天窗悄悄地滴落下来,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

B不久后,铿锵的乐曲变成了优柔甜蜜的旋律,犹如催眠曲,抚慰着疲惫的身体。

从窗外射进来的第一缕阳光,宣告了黎明的到来。

白云在和煦的微风中翩翩起舞,使蔚蓝的天空更加明亮。

鸟儿欢快地歌唱,迎接着初升的太阳;花草伸展着懒腰,宛如刚从梦中醒来;水珠在花瓣和绿叶上闪耀着金光,犹如珍珠闪烁着光华。

长年积雪的阿尔卑斯山在朝霞中披上了玫瑰色的丽装;远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘的秋波,使人心潮澎湃;艳丽的玫瑰花散发着阵阵芳香。

昨晚,狂暴的大自然似乎要毁灭整个人间,但它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时,人们因为种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。

⑦点缀烟囱发出的声响犹如优柔甜蜜的催眠曲;雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽;绿叶上金光闪闪的水珠犹如姑娘送出的秋波。

气味:艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

声音:烟囱发出的声响犹如优柔甜蜜的催眠曲。

动态:白云在和煦的微风中翩翩起舞。

第一部分:写暴风雨的过程。

①②③④第二部分:写雨后的美景。

⑤⑥⑦⑧⑨第三部分:写作者感悟到大自然的和谐。

⑩⑪本文用雨后的景象来表现大自然的和谐,暴风雨只是一个引子。

二、妩媚马蹄衣裳豆腐地毯点缀伏案单薄小幅度改写每段话:一、梦乐卓岑琼叶主说想象自己是一只蝴蝶,飞舞在花丛中,感受着花香和微风的拂过。

在我眼中,世界是五彩斑斓的,充满着生机和美好。

三、示例:在我年幼的时候,曾经看到过一只小鸟孵蛋,它显得十分稚嫩,但是它的徽章和啼叫声都是那么鲜明和有力。

在我眼中,这个世界充满了奇妙和神秘。

四、1.静静地欣赏自然的美景,感受大自然的魅力;2.仔细观察自然万物,发现它们的美丽和独特之处;3.享受自然的恩赐,感受它们给予我们的快乐和满足。

五、1.好奇心让我不断地探索自然,发现它的奇妙和神秘;2.自然的美丽和壮丽让我感到惊叹和欣喜;3.有些自然现象和生物让我感到奇怪和好奇;4.自然中的每个物种都有其独特的特点和价值。

六、在一片翠绿的草地上,我和朋友们欣赏着美丽的风景,感受着大自然的魅力。

我们的心灵在这里得到了净化和放松。

七、1.走过一段路程后,我看到了一条迂回的河流,它如玻璃般明亮,令人心旷神怡;2.我仔细观察着周围的一切,感受着大自然的美丽和神秘;3.在父亲的启发下,我解决了一个难题,感受到了成功的喜悦;4.教室宽敞明亮,操场宽阔平坦,校园的一切都美好无比,让人感到舒适和愉悦;5.在安静的夜晚,听着蝉鸣和清风的吹拂,感受大自然的静谧和美好。

八、1.在重阳节,我等待着桑麻的收获,感受着大自然的恩赐;2.在烟雾弥漫的渚边,我感到了旅途的忧愁和孤独;3.站在望湖楼下,我看到水波如天,感受到大自然的壮美;4.在茅店社林边,我感受到岁月的沉淀和历史的厚重。

九、1.大自然孕育着万物的成长,我沉沉地睡去,享受着它的恩赐;2.在潇洒的花苞中,我感受到了大自然的神秘和美丽;3.大自然的秀美风光和人们的欢聚联欢,让我感到无限的快乐和满足;4.夏天的稻花香里,听着蛙声,我感受到了大自然的宁静和美好。

十、当你游览庐山、泰山或草原时,你一定会被它们的壮丽和美丽所吸引,感受到大自然的魅力和神秘。

十一、1.在空气清新、天空湛蓝的草原上,羊群在无边的绿毯上游荡,让人感受到大自然的宁静和美好;2.草原的风光和羊群的欢声笑语,让人感到无限的快乐和满足;3.草原和羊群的美丽和壮丽,让人感受到大自然的魅力和神秘。

十二、1.我擦拭着窗户,看着雨点跳跃的旋律,感受到大自然的优柔和甜蜜;2.绿叶上金光闪闪的水珠,如同珍珠般闪烁着光华,让我感到大自然的美丽和神秘;3.大自然的气味、声音和动态,让我感受到它的独特魅力;4.在雨后的夜晚,我看到远处闪闪发亮的村舍,就像姑娘送出的秋波,让我感到无限的温馨和浪漫。

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