小学一年级人教版语文下册看图写话专题练习题含答案
1 / 11 小学一年级人教版语文下册看图写话专题练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
提示:图上画的是谁?它们在干什么?先想一想,再用自己的话写几句吧!
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二、 我会看图写话。
思维提示:图上有谁?她在干什么?用几句话写一写。50字左右。
词语提示:洗衣服、晾晒、袜子、脸盆、围巾;先……接着……最后……。
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三、 看图写话。
仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)
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3 / 11 四、 写话大舞(wǔ)台。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
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五、 看图写话
什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么?请用几句话写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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六、 看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?它们分别在干什么。想一想,按顺序写下来。
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七、 看图写话
图上画了谁?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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八、 看图写话。
图上画的是什么地方?有哪些小动物?它们在干什么?发挥想象写一写。
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九、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
先按照春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再看着图按顺序各写一句话。
(_____) (_____)
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(_____) (_____)
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十、 看图说话。
好朋友
图上都有谁?
他们之间发生了怎样的故事?
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十一、 看图写话。
7 / 11 不要摘花
看图,请写明什么时间?图上有谁?在什么地方?他们在干什么?
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十二、 看图写几句话
按要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
请你仔细观察这幅图片:你看到了什么?想到了什么?请发挥你的想象写一段完整的话。
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一年级人教版语文下册看图写话必考题型含答案
1 / 10 一年级人教版语文下册看图写话必考题型含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
看一看,想一想。图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。
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二、 看图写话。
提示:图上画的是谁?它们在干什么?先想一想,再用自己的话写几句吧!
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人教版一年级下册语文看图写话练习试题
一年语文下册看图写话练习(1)
班级:_________ 姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(2)
班级:_________ 姓名:_________
看图写话
请你仔细观察:图中的小朋友是谁?他看见了什么?做了些什么?你会表扬他吗?请你写几句话吧。
一年级语文下册看图写话练习(3)
班级:_________ 姓名:_________
看图写话
仔细看图,想一想:图中是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(4)
班级:_________姓名:_________
请你根据画面的内容,想想小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么?编一个小故事《小鸭子学游泳》。
一年级语文下册看图写话练习(5)
班级:_________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?你心里是怎么想的?请你写下来。
一年级语文下册看图写话练习(6)
班级:_________姓名:_________
看图写话
要求:1.写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?
2.用上“有的……有的……还有的……”
人教版一年级语文下册看图写话练习题
看图写话练习1 姓名:___________
(提示:什么时候,谁和谁在做什么?她们在说什么?)
看图写话练习2 姓名:___________
(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
看图写话练习3 姓名:___________
(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
看图写话练习3 姓名:___________
(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
一年级人教版语文下册看图写话专项辅导题含答案
1 / 12 一年级人教版语文下册看图写话专项辅导题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?请用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。
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二、 看图写话
什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么?请用几句话写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习(含答案)
人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习(一)
看图,请写明什么时间?有谁在
什么地方干什么?他们在干什么?
(二)看图,请写明什么时间?有谁在什
么地方干什么?他们在干什么?
(三)人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习
这是什么季节?谁在哪里干什
么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。(四)
这是什么季节?什么地方?她们在
做什么?人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习
看图,请写明什么时间?有
谁在什么地方干什么?他们在干什么?
看图,请写明什
么时间?有谁在
什么地方干什
么?他们在干什
么?人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习(七)
看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?
(八)看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干
什么?人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习
1、星期六的早上,天气很好。小明和小红在公园的大树下做操。
2、一天,下午放学后,同学们一起打扫卫生。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会儿就把教室打扫干净了。3、植树节到了,同学们到山上去植树,大家可高兴了。你看,小明扶着小树,小红铲土,他们干得多认真呀!我们要向他们学
习。
4、秋天,公园里花开了,真美啊!小红忍不住伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨来了,她拍拍小红肩膀说:“我们要爱护花草
树木,不能摘花。”听了阿姨的话,小红说“以后我再也不摘花了”。人教部编版一年级语文下册看图写话专项练习5、拔河比赛开始了,同学们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!他们有的把小脸涨的通红,有的咬紧牙齿,还有的死死的拉住绳子。周围还有很多观众不停的喊着加油加油。
6、一天早上,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,下雨了。小白兔没带伞,但是聪明的小白兔摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞,高
高兴兴的回家了。妈妈知道了,夸奖小白兔:“你真是一个聪明的孩
子”!
7、晚饭以后,妈妈在洗碗,我们大家坐在客厅里,爸爸在看报,爷爷奶奶在看电视,我在写作业。我们一家开心极了!
人教版一年级下册语文看图写话练习试题范文
一年语文下册看图写话练习(1)
班级:_________ 姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(2)
班级:_________ 姓名:_________
看图写话
请你仔细观察:图中的小朋友是谁?他看见了什么?做了些什么?你会表扬他吗?请你写几句话吧。
一年级语文下册看图写话练习(3) 班级:_________ 姓名:_________
看图写话
仔细看图,想一想:图中是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?再写下来。
一年级语文下册看图写话练习(4)
班级:_________姓名:_________
请你根据画面的内容,想想小鸭子在干什么?鸭妈妈在说些什么?编一个小故事《小鸭子学游泳》。
一年级语文下册看图写话练习(5)
班级:_________姓名:_________
同学们,看看图上是什么时候?都有谁?他们在哪儿?在干什么?想想他们在说什么?你心里是怎么想的?请你写下来。
一年级语文下册看图写话练习(6)
班级:_________姓名:_________
看图写话
要求:1.写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?
2.用上“有的……有的……还有的……”
一年级语文下册看图写话练习(7)姓名:___________
(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
一年级语文下册看图写话练习(8) 姓名:___________
(提示:什么时候,谁在做什么?他们会说些什么?)
看图写话练习(9) 姓名:_________ 签名:_________
小学一年级部编版语文下册看图写话专题练习题含答案
1 / 11 小学一年级部编版语文下册看图写话专题练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?它们分别在干什么。想一想,按顺序写下来。
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二、 看图写话。
提示:图上画的有什么?它们在干什么?请发挥想象,用几句通顺完整的话写下来。
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小学一年级人教版语文下学期看图写话专题练习题含答案
1 / 11 小学一年级人教版语文下学期看图写话专题练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
开动你的脑筋,想一想图上画的是谁,在干什么呢?请你写几句连贯的话(不会的自用拼音代替)。
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二、 看图写话。
仔细看看图画,图中发生了什么事?他们又是怎样做的呢?发挥(huī)你的想象(xiànɡ),编(biān)个小故事吧。
你可以用上:小蚂蚁、草丛(cónɡ)、寻(xún)找食(shí)物、团(tuán)结、帮忙等词语。
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小学二年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案
1 / 11 小学二年级部编人教版语文下册看图写话专题练习题含答案
班级:__________ 姓名:__________
一、 看图写话。
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
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二、 仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。
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人教版一年级语文上册 一年级看图写话练习题 专题归纳
看图写话“五步曲”
小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
十余年来,我一直任教小学低年级语文,如何指导学生写好看图写话呢?这几年来,我在自己的教学实践中总结了以下五个方面:
一、认真看图,培养观察力
看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解,才会在大脑里形成清晰的印象。学会观察和分析各种事物,就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的,他们看到一幅图往往毫无头绪,不知该如何下手,可以说无目的、无顺序。这就需要我们老师在旁边好好引导,教给他们观察的方法。首先引导他们看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使学生做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。
二、合理想象,培养想象力
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的画面充实丰富起来。引导学生把不会思维的想象成为会思维的,把不会说话的想象成为会说话的,由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,有时,还可以只提供一种情境,让学生的想象自由驰骋。在语文教学中我们要积极引导学生进行思维训练,培养学生创造性思维能力,让学生插上想象的翅膀,使创新成为一种自觉的行动。
