一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版
一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版
一年级看图写话训练（附答案）
1.蘑菇伞
一天早晨，小白兔去朋友家玩耍。在回家的路上，突然下起了雨。小白兔没有带雨伞，它急忙地找地方避雨。这时，它看见了大树下有一些蘑菇。它飞快地跑到了大树下，采摘了最大的蘑菇，把蘑菇当做雨伞。于是，它高兴地回家了。
2.拔河比赛
老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。哨声响起，比赛开始。两队谁也不让谁，实力不分上下。最后我们团结一致，每个队员紧紧地抓住绳子，脚用力地踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。我们班的运动员和啦啦队高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了。”这时，天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦！”我们都非常高兴！
3.小白兔过河 一天早晨，小白兔挎着篮子出门采蘑菇。走到河边，小白兔发现河水很深，又没有小桥。怎么办？突然，小白兔看见大象伯伯在河边洗澡。小白兔有礼貌地对大象说：“大象伯伯，您能背我到河对岸去吗？”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”小白兔连忙跳到大象的背上，对大象说：“大象伯伯，我们出发吧！”于是，大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。小白兔连声说：“谢谢您，象伯伯！”小白兔跳了下来，采了许多又大又香的蘑菇。
4.我爱大熊猫
星期天，爸爸带我到大熊猫自然生态保护区游玩。现在正值春季，一个个鲜嫩的竹笋破土而出，一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。一只胖乎乎的大熊猫宝宝正津津有味地吃着竹叶。它的样子真是可爱极了！我非常喜欢它！
5.保护青蛙
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一个小贩提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：保护青蛙人人有责。小明毫不犹豫地走过去，对那个小贩说：“你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！”那小贩听了，生气地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开！”
小明听到那个小贩的话后，急忙跑回家，倒出储蓄罐里的钱，然后把钱交给了小贩。小贩接过钱后，扔掉了青蛙，然后就走了。小明把网罗里的青蛙倒出来，看着那一群蹦蹦跳跳的小青蛙，感到非常开心。
有一天，天气晴朗，阳光明媚。小鸭子高高兴兴地到森林里去玩。小鸭子一边走一边东张西望，不小心掉进了一个深坑里。坑太深了，小鸭子用尽了所有的力气和办法都无法爬上去。小鸭子害怕地大喊：“救命呀！救命呀！”小猴子听到小鸭子的呼救声后，赶紧跑过来。小猴子告诉小鸭子不要害怕，他会来救她的。小猴子用尾巴缠住树干，倒挂在树上，伸出一根长长的竹子进坑里，但是小鸭子用翅膀无法拉住竹子，试了几次都失败了。
小猴子又找来大象帮忙。大象说：“小鸭子，别着急，我用我的长鼻子把你拖上来。”但是坑太深了，大象的鼻子不够长，也没能把小鸭子救上来。这时，小熊也过来了，它们一起想办法。小熊看着流动的小河，兴奋地说：“我想到办法了，小鸭子会游泳，我们可以把水倒进去，等坑里的水满了，小鸭子就可以浮上来了。”于是，它们就开始不停地往坑里倒水，不一会儿，水满了，小鸭子得救了。
夏天到了，小草绿油油的，像给大地铺上了一层绿色的地毯。美丽的鲜花绽开了灿烂的笑容；红色的蜻蜓和色彩斑斓的蝴蝶在花丛中自由自在地嬉戏；地上的蚂蚁正忙着搬运粮食。不远处有一个池塘，池塘上盛开着粉红色的荷花，小鱼儿躲在荷叶下面乘凉，捧起了一朵朵美丽的水花。池塘的对面有几座房子，红红的瓦，白白的墙，真漂亮！这个依山傍水的小村庄，真是一个景色宜人的好地方。
春节到了，家家户户都贴上了大红色的春联，到处是一片喜气洋洋的景象。房屋、地面都覆盖着厚厚的雪，门前还堆着一个可爱的雪人。你看，茵苗和小明正在空地上放鞭炮，茵苗害怕得用双手捂住了耳朵，小明勇敢地点燃了手里的鞭炮，还调皮地吐了吐舌头。鞭炮的引线一下子就被火苗吃掉了，一阵噼里啪啦的响声过后，鞭炮变成了一地的红纸屑。 鞭炮声响过后，他们一起来到广场观看表演。春节是一个丰富多彩的节日！
一天，小丽放学回家，走进厨房就看见妈妈正在做饭。小丽走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮忙吧！”妈妈高兴地说：“那你去洗菜吧。”小丽先将白菜的叶子一片一片地剥下来，然后打开水龙头，用手仔细搓洗菜叶，最后再过一遍水。小丽把洗好的菜递给妈妈，妈妈接过菜，对小丽说：“谢谢你！你先去休息吧！饭马上就做好了。”
小朋友们，平时妈妈很辛苦，我们应该帮妈妈干一些力所能及的家务活。
一天，小敏和妈妈吃完晚饭后，妈妈坐在客厅的沙发上休息，样子非常疲倦。小敏想：“妈妈工作了一天，我可以做一些力所能及的活。”于是，她把碗筷从桌子上收下来放到水盆里，把桌子擦干净后就开始洗碗。她先在水盆里放了些水，然后挤了些洗洁精在抹布上，接着用抹布来刷盘子和洗碗。妈妈听见厨房有水声，走进一看，就看见小敏在厨房里刷碗和洗盘子。妈妈说：“让我来洗吧！”小敏笑着说：“妈妈，您去休息吧！我马上就洗好了。”妈妈高兴地说：“小敏长大了，懂事了。”小敏听了，心里像喝了蜜一样甜。
小朋友们，我们也是家庭里的一份子，应该帮爸爸妈妈一起分担家务。
一个星期六下午，小青和小明在院子里兴致勃勃地踢足球。忽然，只听见“砰”的一声，小明把球踢到老爷爷家的阳台上。一盆漂亮的花从阳台上掉了下来，花盆碎了一地。小明看着摔碎的花盆，挠了挠头，说：“现在可怎么办啊？”小青眼珠子一转，高兴地说：“我家种了许多花，挑两盆赔给老爷爷不就行了吗？”小青马上跑回家，抱来了家里最好看的两盆花，去跟老爷爷道歉。老爷爷说：“孩子们，下次玩球的时候要小心一点。”小明和小青点了点头，说：“我们知道了，我们下次会小心的。”说完，小青和小明就去小区的足球场踢球了。
在端午节到来之际，奶奶准备好白白的糯米和青青的粽叶，在大树下包粽子。小敏看见了，连忙搬来竹椅，坐在奶奶的旁边，笑眯眯地看奶奶包粽子。 奶奶先将粽叶折成一个角，再在折好的角里放进糯米，然后盖上粽叶，最后用准备好的线缠上几圈，打了个结，一个粽子就包好了。不一会儿，奶奶就包了好几个粽子，将它们系成一捆，挂在竹椅上。小敏好奇地问：“为什么端午节要吃粽子呢？”于是，奶奶就给小敏讲了爱国诗人屈原的故事，小敏听得津津有味。
高高的大树上面有一个鸟巢，鸟巢里有三只可爱的鸟宝宝。早上醒来，鸟宝宝们都饿了，鸟妈妈就去外面找食物。过了一会儿，鸟妈妈嘴里叼着一条胖乎乎的小虫子回来了，鸟宝宝们都张大了嘴巴，叽叽喳喳地叫着：“妈妈，妈妈，我要吃虫子。”鸟妈妈把虫子一条一条地喂给小鸟吃，吃到虫子的鸟宝宝高兴地说：“谢谢妈妈！”鸟妈妈说：“吃吧吃吧，长大了就可以自己捉虫子吃了。”
夏天的早晨，太阳高照。小白兔一大早就拿起锄头到菜园里松土。过了一会儿，小白兔累得满头大汗，可它也不休息。到了晚上，月亮升起来了，地终于锄好了。小兔开始播撒大白菜的种子，它自言自语地说：“种儿种儿，快快长吧，长成的白菜。”一天一天地过去了，白菜长出了嫩芽，小白兔细心地给白菜浇水、施肥、捉虫……秋天到了，白菜长得又高又壮，小白兔看见了，心里很高兴。它急忙推来小车，拔了一车又一车白菜，想把白菜送给妈妈尝一尝。小白兔真勤劳，她用辛勤的汗水换来了丰收的蔬菜。我也要像她一样热爱劳动，才能获得丰收。
下课铃响了，老师和同学们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。小明当老鹰，老师当母鸡，其他小朋友当小鸡。游戏开始了。老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。他一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只吓得站在原地发呆。老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。他们玩得非常高兴！
最后，我们要记住不要在马路上玩，因为那是非常危险的。我们应该在安全的地方玩耍，保护好自己。
小明周六上午做完作业后，带着球来到公园，准备和小敏一起踢球。他一边走，一边拍球，玩得很开心。但是不小心，球滚到了马路中央。小明只想着捡球，没有看马路上是否有车辆，就跑过去捡球。这时，一辆车飞快地开过来。小敏看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服，大叫着提醒他小心汽车，危险！汽车开过去后，小敏帮忙捡回皮球。看着已经吓呆的小明，批评他不看马路就跑过去，告诫他刚才多危险啊！小明低着头说他只想着捡球，感谢小敏及时拉住了他。小敏安慰他没事就好，以后可不要在马路上玩了，我们去公园里玩吧！提醒小朋友们要注意交通安全，千万别在马路边玩耍哦！
为了感谢妈妈，小明决定在妈妈生日这天送一份特别的礼物给她。晚上10点，妈妈回家了，小明便帮妈妈脱掉鞋子，探一探水温，让妈妈把脚伸进，用洗脚布搓来搓去。小明惊奇地发现妈妈的脚底有厚厚的茧，难过地问妈妈怎么会这样。妈妈笑着说路走多了，脚上自然就长茧了。小明感激地说今年是妈妈的生日，您辛苦了，我以后会让妈妈享福。妈妈听了，欣慰地摸了摸小明的头，鼓励他努力研究，长大让妈妈享福。
因为兔子上次输给乌龟，心里很不服气，所以乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛。乌龟说自己跑不快，能否用滑板车，但兔子自信自己有飞毛腿，不怕乌龟的滑板车。比赛开始了，兔子拼尽全力地跑，乌龟慢悠悠地踏着滑板车。上坡时，兔子遥遥领先，但不一会儿，兔子就气喘吁吁，满头大汗。到了下坡时，乌龟轻轻松松地超过了兔子。乌龟对兔子挥挥手说：我在终点等你。小鸟对小兔子喊加油！加油！虽然小兔子很努力，但还是输了。这个故事告诉我们要多动脑筋。
一天，小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树，每人拿一棵，比比谁先到目的地。
小熊觉得自己很强壮，于是他砍了一棵大树，扛在肩上，心想要得第一名。但没走多远，就累得满头大汗。
小猪想到了滚木头的方法，于是他把木头放平，推着滚了起来，但他也累得气喘吁吁。
小猴看到一条小河，决定把木头放到水里运回家。他找来一根树藤绑在木头上，把木头放到水里，木头就浮了起来。小猴一边走，一边拉着树藤，木头顺着水流漂下去了。最后，小猴第一个把木头运回家，小熊和小猪都夸小猴的方法好极了。
一个晴朗的早晨，小明到公园里玩。他看见一棵树上有一只小鸟在唱歌。小明想把小鸟捉回去玩，于是拿出弹弓瞄准了小鸟。这时，他听到一个戴着红领巾的小哥哥喊他不要射，因为它是益鸟。小明不以为然，认为小哥哥多管闲事。 小哥哥拿着一卷纸跑到树前，展开纸并贴在树上，上面写着四个字——“保护益鸟”。
【必刷题】一年级语文下册看图写话专项考点练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文下册看图写话专项考点练习-2020-2021部编（含答案）
1. 请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。（不会写的字可以用拼音代替）
2. 看图写话。
图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。
3. 看图写话。
下雨了，明明穿着雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎样做的？想一想，写下来。
4. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：风筝 飞快地
5. 看图写一两句话。提示：图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。
6. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
7. 我会看图写话。
提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
8. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。
9. 看图写话。
提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以《美丽的春天》为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
10. 看图写话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。
11. 作文。（两题任选一题）
题一：一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感情真挚。
题二：看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？把你的想法写下来。题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。
12.
看图写话。
帮妈妈做饭
13. 看图写话。(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？
部编版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案
1 / 11 部编版小学一年级下册语文看图写话课后专项练习含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 看图写话
夏天
提示：炎热的夏天，大自然又有什么变化呢？仔细观察图，选择所给词语，写几句话。（炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉，绿树成荫、碧绿……）
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二、 看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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部编版一年级语文植物篇看图写话(含答案)
一年级语文 看图写话训练（植物篇）
看图写话技巧：“三素句”——谁？在哪儿？ 干什么？
“四素句”，——什么时间？ 谁 ？在哪儿？ 干什么？
“五素句”。——什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？
结果怎样？
“多素句”。——什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？怎么干？怎么想？怎么说？ 结果怎样？图上有哪些景物？
一、开场动动脑。
（一）好词热身：
1、选动词： 桃树上 ____了桃子。 A.结满 B.长满
2、填写形容词：________ 的苹果树 ________ 的苹果
3、补充句子： 放学了，学校门口有_________人 。
（二）想一想，说一说：
1、观察图片，用“什么地方+有什 么”的句式说一句话。
2、图片中苹果树有什么特点？ 学校： 班别： 姓名： 学号： 3、树上的苹果有什么特点？
（三）小练笔：
观察图片，用“什么地方+有什么”的句式写一句话，并加入形容词把它们的特 征写出来，让句子更长、丰满。
参考格式：苹果园里有......，苹果树上......。
二、学以致用。
和 来到 里， _看到
很美，想去摘一朵花。 看到了，对她说：
“ ”
三、牛刀小试。
1.请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
2.
四、温故而知新。
（一）词语热身：
1、填量词 一 ____ 桃花
部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话
1/8部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话
姓名：__________班级：__________考号：__________
一、写作题(共10题；共52分)
1．（5分）我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。50字
左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
2．（5分）看图写话。提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。
3．（5分）我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。思维提示：图上画的是什么时候？同学们在什么地方干什么？请用几句话写下来。
句式提示：有的……有的……有的……还有的……
4．（5分）我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。
2/8思维提示：图上画的是什么？它们是什么颜色的？有什么味道？是用哪些材料制作而成的？你一般在什么节日里吃它们？请用几句话写下来。
词语提示：青青的白白的红红的又黏（nián）又甜又香又软糯（nuò）米箬（ruò）竹
叶
5．（7分）请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？早上，和来到里，看到很美，想去摘一朵花。
看到了，对她说：“。”
6．（5分）看图说话。请你仔细看图，图上有谁？他们在什么时间？请用几句通顺话写一写。
7．（5分）看图说话。
请你仔细看图，图上有谁？在什么时间？他们之间发生了什么事？请用几句话写一写。
3/
88．（5分）看图说话。
请你仔细看图，图上有谁？他们在干什么？请用“有的……有的……还有的……”写几句话。
9．（5分）看图写话。图上有谁？在什么地方？干了什么？想一想，把你想到的写下来。
10．（5分）我会看图写话。
要求：仔细观察，图上画的是什么时候？谁在那里干什么？他们的心情怎么样？注意写话的格式，
不会写的字可以用拼音代替。
4/
8
5/8答案解析部分
1．【答案】春天到了，碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也
部编版一年级语文下册 26 看图写话练习及答案
26看图写话
前事不忘，后事之师。《战国策·赵策》
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！
知人者智，自知者明。《老子》
原创不容易，【关注】店铺，不迷路！
田墩中心小学何龙
汪村中心小学钱少华
班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟满分：100分
26 看图写话
一、示例：青青 蓝蓝 洁白 美丽 跑来跑去
美丽的
二、示例：小白兔 长长的 红宝石般的 三瓣
毛茸茸的短 雪白雪白的 一蹦一跳的
三、(一)示例：星期天，阳光明媚。爸爸妈妈带着小明去公园玩。公园里到处都是五颜六色的花儿，柳树长出了嫩绿的叶子，小鸟在空中飞翔。他们划动双桨，在清清的湖面上荡漾，真开心啊！
二)示例：小猫跑过来，说：“让我玩一玩吧！”小白兔说：“那我们玩拔河游戏！”他们分别抓住绳子的一头，开始拔起河来。他们咬紧牙，着眼，使劲往后拉，终小猫赢得了胜利。
(三)示例：小公鸡在池塘边追蝴蝶，一不小心掉进了池塘里，急得大叫。小鸭子正在池塘里游水，听到小公鸡的叫声，急忙游过来把小公鸡驮上了岸。小公鸡得救了，它激动地说：“谢谢你，鸭子哥哥！”小鸭子说：“不用谢！”
小公鸡和小鸭子成了好朋友。
【素材积累】
1、2019年，文野31岁那年，买房后第二年，完成了人生中最重要的一次转变。这一，他摘心里对自己的定位，从穷人变成了有钱人。一些人哪怕有钱了，心里也永甩不脱穷的影子。
２、10月19日下战书，埠湖镇核心学校组全镇小学老师收看了江苏省泰安市洋思中学校长秦培元摘宜昌所作的教训呈文录象。秦校长的讲演时光长达两个多小时，题为《打造高效课堂实现减负增效全面提高学生素质》。
【素材积累】
1、黄鹂方才唱罢，摘村庄的上空，摘树林子里，摘人家的土场上，一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裾而闪亮登场，然后，便一天喜气的叽叽喳喳，叽叽喳喳叫起来。
2、摘湖周围有些像薄荷的小草，浓郁，竟发出泥土的气息！细看几朵小花衬着绿绿的小草显得格外美丽。夏天，大大的荷叶保护着那一朵娇粉的荷花。摘整个湖泊格外显眼。如果你用手希望对您有帮助，谢谢来捧一捧这里的水，那可真是凉爽它会让你瞬间感到非常凉爽、清新。
部编版一年级语文下册看图写话专项竞赛题含答案
1 / 12 部编版一年级语文下册看图写话专项竞赛题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 看图写话。
图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。
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二、 根据要求写话。
仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。（提示：猴子 篮子 井盖）
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部编版一年级下册语文看图写话课后辅导专项练习题精编及答案
1 / 10 部编版一年级下册语文看图写话课后辅导专项练习题精编及答案
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 看图写话。
图画上都有谁？他（她）们在什么地方？在做什么？请你仔细观察图片，然后写几句话。注意正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音。
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二、 看图写话。
图中有谁？他们在干什么？想一想，用几句话写下来。
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最新部编版一年级语文下册看图写话专项综合练习
最新部编版一年级语文下册看图写话专项综合练习
1. 仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写 一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
2. 看图写几句话。
3. 看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话
4. 看图写话。 （不会写的字用拼音代替 ）
秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的 _____________ ，有的 ______ ，有的
______ ，干得非常起劲。
5. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什 么？（不会写的字用拼音来代替）
6. 看图写话。 下面的图片上画了谁？在哪里？在干什么？心情怎么样呢？，请你写下来
吧。
7. 习作百花园。 为什么说这是一张最美的照片？刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么 ?仔细观察 图画，想一想。写下来。
8. 看图写话。
小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事 的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说， 然后把故事写下来。
9. 看图写话。 （不会写的字用拼音代替 ）
丁丁在干什么 ?奶奶会怎样夸奖丁丁 ?说一说，再写下来。
10. 我会写话。汽车跑，嘟嘟叫，
大马路上真热闹。
小朋友，仔细瞧，
路上的危险可不少。
我发现的危险有： _______ 。
我要劝告这些小同学： ________ 。
11. 看图写话。
仔细看图 ,明明在什么地点 ?他正在做什么呢 ?他的心情怎么样 ?请你发挥想象 , 写几句话。
12. 看图写句子（不会写的字可写拼音）
13. 我会看图写话。 提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请 仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
14. 看图写话。 狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样 钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
部编人教版一年级语文下册看图写话真题含答案
1 / 10 部编人教版一年级语文下册看图写话真题含答案
班级：__________ 姓名：__________
一、 看图写话。
熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。
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二、 看图写话。
图中的小朋友们在哪里？他们在做什么？请用几句话写一写。
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部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习
部编人教版一年级语文下册看图写话专项练习
1. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
2. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
3. 仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
4. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
5. 我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。
6. 看图写话。
（提示：什么地方？谁？在干什么？）
7. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。
8. 生活处处有学问。
星期天，贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(shū)菜？在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦！有______，有______，还有______，真是______。
9. 看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的……总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。（题目自拟）
10. 看图写话。
11. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。
12. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
13. 作文。（两题任选一题）
题一：一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。要求内容具体，感情真挚。