高三地理水体运动知识点
高三地理水体运动知识点
水体运动是地理学研究的重要内容之一，它涉及到水在自然界中的各种运动形式以及对地球表面的影响。在高中地理教学中，水体运动是高三学生需要掌握的重要知识点之一。下面将从地下水运动、地表水运动和海洋运动三个方面，对高三地理水体运动的知识点进行探讨。
一、地下水运动
地下水是指地表以下处于地下土壤或岩石中的水分。地下水运动是指地下水在地下土壤或岩石中的流动。地下水运动的主要形式有地下水的渗漏、地下水的流动和地下河流等。
地下水的渗漏是指地表水渗透到地下土壤或岩石中的过程。这个过程受到渗透性质、渗透介质的渗透系数等因素的影响。在渗透过程中，地下水随着渗漏水量的增加，对土壤中的孔隙容量有逐渐替代的作用。在干旱地区，渗漏的地下水可能成为人们获取水源的主要途径。
地下水的流动是指地下水在地下土壤或岩石中的流动过程。地下水的流动速度取决于渗透性介质和水流的阻力。地下水的流动对区域水环境的补给有重要作用。在地下水流动中，含水层的密度、渗透性、厚度和底面积等均对流动速度产生一定影响。
地下河流是指地下水在较大水流速度的作用下形成的地下水道。地下河流的形成常常与透水性较好的岩石和地壳运动等有密切关联。对于地下河流，地下水的流动速度相对较快，然而，地下河流的稳定与否也取决于地下水的流动速度和地下水通道的宽度等因素。
二、地表水运动
地表水运动是指地表水在地表地貌上的运动过程。地表水运动的主要形式有江河湖泊的流动、湖泊的蒸发和河流的冲刷等。
江河湖泊的流动是指水体在地表地势的引导下形成的流动。江河湖泊的流动速度和水量都与降水量、地形地势和地质构造等因素有关。江河的流动不仅是水文学的研究对象，也直接关系到区域水资源的分配与利用。
湖泊的蒸发是指湖泊表面水分蒸发成为水蒸气的过程。湖泊的蒸发受到降水、湖泊水温、湖泊水体面积等因素的影响。湖泊的蒸发对湖泊生态环境和水资源的消耗有一定的影响。
河流的冲刷是指河床侵蚀和沉积的过程。河流的冲刷既与水体流速有关，也与河岸高差、河床材料等因素有关。河流的冲刷是地貌演化的重要过程之一，与地表地貌的变化紧密相关。
三、海洋运动
海洋运动是指海水在整个海洋中的流动过程。海洋运动的主要形式有潮汐运动、洋流运动和海浪运动等。
潮汐运动是指潮的周期性上升和下降过程。潮汐运动是受到地球引力和月球引力的共同作用而引起的。潮汐运动对于海岸线形成和海洋生物的生存都有一定的影响。
洋流运动是指海洋中水体的长距离流动。洋流运动可分为暖流和寒流，它们按照流动方向也可分为赤道洋流、大洋环流和涡流等。洋流运动对气候和海洋生态系统有重要的影响。
海浪运动是指海水在海面上作周期性的波动。海浪运动受到风向、风速、海底地形等因素的影响。海浪运动对海岸线的侵蚀和沙滩的形成起到重要的作用。
综上所述，高三地理水体运动是一个涉及面较广、内容丰富的知识点。通过学习地下水运动、地表水运动和海洋运动的了解和探讨，可以使学生更好地理解地球水循环的要素和机制，提高他们对地球水资源的认识和利用。掌握这一知识点对于高三地理考试以及日常生活中的水资源管理都有积极的意义。
高三地理知识点总结
高三地理知识点总结
1．经度的递变 向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2．纬度的递变 向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3．纬线的形状和长度 所有纬线都是互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4．经线的形状和长度 所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5．南北半球的划分 赤道以北为北半球，以南为南半球。
6．东西半球的划分 20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
7．高中低纬的划分南北纬30°之间为低纬度，30°-60°之间为中纬度，60°-90°间为高纬度。
8．比例尺大小与图示范围 相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。
9．地图上方向的确定
①一般情况，“上北下南，左西右东”；②有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；③经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
10．等高线的疏密与坡度 同一幅地图中等高线越密，坡度越陡。 11．等高线的凸向与地形 等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为由脊。
12．不同日期的分界线 零点经线往东至日界线为地球上的“今天”，往西至日界线为地球上的“昨天”。
13．天体系统的层次 地月系 → 太阳系→ 银河系 → 总星系
其它行星系 其它恒星系 河外星系
14．地球生命存在的原因
①比较稳定和安全的宇宙环境；②日地距离适中，地球表面温度适宜，存在液态水；③地球体积和质量适中，有足够引力吸引大量气体，形成大气层。
15．月相的变化
①新月（农历初一、彻夜不见）；②上弦月（初七、初八、上半夜西方天空）；③满月（十五、十六、通宵可见）；④下弦月（二十二、二十三、下半夜东方天空）。
16．地球的自转
① 方向（自西向东、北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向）；②周期（1恒星日，即23时56分4秒）；③速度（角速度：除极点外，其它各点 均为15°/时；线速度：1670COSФ km/h）；④地理意义（a.昼夜更替，周期为1太阳日，即24小时。b.经度每隔15°，地方时相差1小时，越向东，地方时越早，c.地球表面水平运动 的物体，其运动方向发生一定的偏转，北半球向右，南半球向左）。
2020届高三地理复习专项训练：水体运动原理
2020届高三地理复习专项训练：水体运动原理
1 / 9 2020届高三地理复习专项训练：水体运动原理
“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竞引河溉田，令河不通利。至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的一条描述。据此完成1～2题。
1.文中“令河不通利”的主要原因是( )
A.流经干旱半干旱区，水量少
B.引水灌溉，流量减小，泥沙淤积
C.筑坝蓄水，阻塞河道
D.灌溉时将过滤的泥沙留在河中
2.“至三月(农历)，桃花水至则河决”，“三月”出现河水决堤的原因是( )
A.高山冰川融水量大
B.泥沙沉积，水流不畅
C.冰凌消融，阻塞河道
D.地形平坦，水流速度慢
答案 1.B 2.C
解析 第1题，由材料可知，大量引水灌溉，导致河流水量急剧减少；又结合材料“一石水，六斗泥”可知，河流含沙量大；水量减少以及泥沙沉积河道，水深不足，导致河道通航不利，故B项正确。第2题，农历三月为我国春季，气温回升快，冰凌消融，形成春汛，流冰阻塞河道，导致河水决堤，故C项正确。
锡尔河发源于天山山脉，流入咸海。图1为“锡尔河流域示意图”，图2为“该河某水文观测站观测到的多年平均径流量和降水量统计图”。据此完成3～4题。
3.锡尔河流域冬春季节降水较多，主要原因是此时该地( )
A.地表径流处于丰水期，蒸发量大
B.西风活动频繁，输送水汽较多 2020届高三地理复习专项训练：水体运动原理
2 / 9 C.沙尘暴活动强度大，凝结核较多
D.亚洲高压增强，偏北风湿润多雨
4.该河流上游水库建成，对下游的主要影响是( )
①枯水期水位抬升 ②入湖水量增加 ③生物多样性增加 ④河水含沙量减小
A.①② B.②④
C.①③ D.①④
答案 3.B 4.D
解析 第3题，该流域冬春季气温低，冰川融化量小，河流处于枯水期，A错误。冬春季节西风活动频繁，盛行西风进入此地受地形抬升形成地形雨，B正确。沙尘暴虽然会带来凝结核但不是其降水多的主要原因，C错误。亚洲高压增强，偏北风来自于内陆，较为干燥，水汽较少，D错误。故选择B。第4题，水库对河流有调蓄作用，枯水期水库放水可以抬升河流下游水位，①正确。水库会截留水源，导致下游入湖水量减少，②错误。水库会阻断河道导致洄游性鱼类无法洄游产卵，减少生物多样性，③错误。水库可以拦沙使下游河水含沙量减小，④正确。故选择D。
高中地理知识点总结洋流
高中地理知识点总结洋流
洋流是地球上热量转运的一个重要动力。洋流调节了南北气温差别，在沿海地带等温线往往与海岸线平行就是这个缘故。下面小编给大家分享一些高中地理知识点总结洋流，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
高中地理知识点洋流分类
按成因
洋流按成因分为风海流、密度流、补偿流三种。
风海流：形成动力为大气运动，规模很大。例如，西风漂流、信风带内的洋流。
密度流：由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间。例如，地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。
补偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。例如，赤道逆流、秘鲁寒流。
按性质
洋流按性质分为暖流、寒流两种。
暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。典型的有，日本暖流、墨西哥湾暖流。
寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。典型的有，千岛寒流、拉布拉多寒流。
按地理位置
洋流按地理位置分为赤道流、大洋流、极地流、沿岸流四种。
赤道流：分布于赤道附近海区。例如，南北赤道暖流、赤道逆流。
大洋流：分布于大洋中心，这种洋流类型较多。
极地流：分布于极地海域。例如，南极绕极流。
沿岸流：分布于沿海海域，受陆地影响大。例如，我国的沿岸流
高中地理知识点影响洋流分布因素及规律
因素
盛行风是海洋水体运动的主要动力，海水在盛行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。
除了盛行风以外，还有海陆分布、地转偏向力等因素，它们共同作用，形成了实际的大洋洋流分布，如下图。
规律
1. 在热带和副热带海区(中低纬度)，形成了以副热带海区(30°)为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。
2. 在中高纬度海区，形成了以60°为中心的大洋环流，北半球呈逆时针方向流动。
3. 在南极大陆的周围，陆地小，海面广阔。南纬40°附近海域终年受西风影响，形成西风漂流(寒流)。
2020年高三二轮文综地理专题《水体运动专题》
1
2020高三地理二轮能力提升专题
水体运动规律
2020.04
(时间45分钟，满分90分)
一、选择题(每小题4分，共44分)
鄂毕河发源于阿尔泰山脉西南坡，自东南向西北流再转北流，纵贯西西伯利亚平原，最后注入北冰洋喀拉海鄂毕湾。下图为鄂毕河水系图。据此回答1～2题。
1．关于鄂毕河的描述，正确的是
A．水位季节变化小 B．流速快，含沙量大
C．有凌汛、春汛和夏汛 D．流量大，航运发达
2．鄂毕河流域降水较少，但流量丰富，主要原因是
A．上游落差大，水势汹涌
B．流域沼泽广布，支流众多
C．流域气候寒冷，蒸发弱
D．地势低平，大量海水倒灌 2
3．图中温跃层的深度范围和季节可能是
A．0～17m，春季 B．17～30m，夏季
C．30～40m，秋季 D．40m以下，冬季
4．推断纳木错温跃层可能消失的时段是
A．1月中旬 B．3月中旬
C．5月中旬 D．7月中旬
冰川和积雪是构成山区固态水库的主体，对区域水资源稳定性具有调节功能，但深受气候变化的影响。下图示意2003～2015年天山山区水储量的季节变化，图中①②③④表示不同季节。据此完成5～6题。
5．天山山区春季水储量为
A．① B．②
C．③ D．④
6．2003～2015年，天山山区水储量
A．呈波动减少趋势 B．呈波动增加趋势
C．波动但相对稳定 D．变化趋势不明显
河流入海口附近咸淡水交界的区域存在盐度锋。下图示意某年8月长江口的表层盐度分布状3
况。据此完成下面两题。
7．甲处海域等盐度线明显向东北弯曲，其最主要的影响因素是
A．盛行风向 B．洋流
C．径流 D．地转偏向力
8．某潜艇在乙处水下5米进行潜航训练。若仅考虑盐度锋的影响，为保持潜航深度，难度最大的航向是
第四单元水的运动知识点 高中地理人教版(2019)选择性必修1
四、水的运动
考向：河流的补给类型及水体间的关系★★
1、陆地水体的相互补给关系
（1）河流水与湖泊水：枯水期：湖泊水补给河流水；丰水期：河流水补给湖泊水。
（2）河流与地下水：丰水期：河流补给地下水；枯水期：地下水补给河流。
2、河流主要补给类型及其特点
补给类型 补给
季节 补给结果及原因 影响因素 我国(主要)
分布地区 径流量的季节变化示意图(以我国为例)
雨水补给 雨季 河流最主要的补给形式，并在雨季形成汛期 降水量 东部季风区
季节性积雪融水补给 春季 温带、寒带的冬季积雪，春暖后融化，但因积雪量较少，仅形成春汛 气温高低和积雪量 东北地区
永久性冰川融水补给 夏季 夏季冰川融化，形成夏汛；
冬季冰川封冻，河流断流 气温高低 西北和青藏高原地区
湖泊水补给 全年 对河流径流量起着调节作用
（削峰补枯） 湖泊水与河流水的相对水位 普遍
地下水补给 全年 是河流稳定而可靠的补给水源 地下水与河流水的相对水位 普遍
考向：河流的水文、水系特征及其影响因素（背诵）
1、水文特征
分析角度 影响因素
流量（大小） 降水量与流域面积越大，一般河流流量越大。
水位（高低和变化）
汛期（时间及长短） 决定于河流的补给类型：①分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；②分布在干旱地区、以冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温决定
结冰期（有无或长短） 无结冰期，最冷月均温＞0 ℃；有结冰期，最冷月均温＜0 ℃
凌汛（有或无） 发生凌汛必须具备两个条件：①有结冰期；②由较低纬流向较高纬的河段。
含沙量（大小） 地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖越低、降水强度越大，河流含沙量越大。
河流水文特征对航运有利影响：水量大，流量平稳，丰水期长（水深），无结冰期（通航时间长），含沙量小（少淤）
人类活动对河流水文特征的影响：
①破坏植被：地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落；含沙量增加。
高三地理水体的运动规律试题答案及解析
高三地理水体的运动规律试题答案及解析
1. 下图为我国东南丘陵地区某平直河段的剖面示意图，读图回答下列问题。
【1】该河流的流向及滩田M处种植一季的农作物最有可能是 ( )
A．自东北向西南、甜菜 B．自东向西、油菜
C．自西向东、棉花 D．自东南向西北、甘蔗
【答案】B
【解析】因北半球平直河段受地转偏向力的影响，河水右偏，右岸侵蚀，左岸沉积，而图中的南岸为左岸，所以河流应自东向西，又因东南丘陵地区生产油菜。故选B。
【2】下图中能正确反映枯水期该河段河水与两岸地下水关系的是（图中实线为等高线，虚线为潜水面等高线，直线实线为河流） （ ）
【答案】A
【解析】河流的枯水期，地下水应补给河水，潜水水位高于河水，对比四幅图，B和D图河流自西向东流，不符合该河流，图C中等潜水位线低值弯曲，属于河流的洪水期，而A图中的等潜水位线向高值弯曲，所以河流的枯水期。故选A。
【考点】河流
2. 北疆阿尔泰山和准噶尔盆地以西山地的河流,常在4～6月发生洪水灾害,其特征为“一日一峰”,白天流量很大,夜晚消退。结合材料,回答下面问题。
【1】此类洪水的直接补给水源为
A．大气降水 B．季节性积雪融水 C．冰川融水 D．湖泊决堤
【答案】B
【解析】该河流位于我国西北地区，且在4—6月发生洪水灾害，其特征为“一日一峰”，白天流量很大，夜晚消退。故判断可能是受气温影响，而形成的季节性积雪融水补给。若为冰川融水补给，则7、8月补给量最大，洪水应发生于7、8月。该题注意将B、C两项区分开。
【2】“一日一峰”反映的当地环境特征是
A．气候大陆性强 B．降水变率大 C．冰雪融化快 D．自然灾害多 【答案】A
【解析】“一日一峰”反映了气温的日变化大，则应与该地区温带大陆性气候的气候特征，昼夜温差大相符合。
水的运动理论知识点总结
水的运动理论知识点总结
水的运动是指水体在地球表面或地下流动的过程。水的运动具有广泛的影响，包括地质、气候、环境和生态系统等方面。在水的运动过程中，涉及到各种物理、化学和生物学的知识。本文将从水的运动机制、类型、影响因素和应用等方面进行总结与展望。
一、水的运动机制
1. 重力作用
水的运动受到重力的作用。重力是地球引力的体现，它使得水体沿着地表或地下向低处流动。在地球上，重力引起的水的运动是普遍存在的。重力还产生了地形的影响，包括河流、湖泊和海洋等地体地貌的形成和变化。
2. 水的密度和温度
水的密度是水体运动的重要因素。密度的不同会产生水流的运动。冷水密度大，沉入水体底部；热水密度小，浮在水面上。这种密度差异引起了水环流的产生。此外，水的温度也会影响水流的速度和方向。
3. 蒸发和降水
蒸发和降水是水的运动机制的重要组成部分。地球上的水不断蒸发，成为水蒸气，随后降为降雨或降雪。蒸发和降水的过程使得水循环不断进行，影响着地表水体和植被的生长发育。
4. 海洋和大气运动
海洋和大气运动是地球上最大的水循环系统，包括洋流、风、雨等现象。海洋运动是由于地球的旋转和太阳热量的不均匀分布所引起的。大气运动则是由于地球自转和地转偏向所引起的。这些海洋和大气运动对地球的气候和环境有着深远的影响。
二、水的运动类型
1. 表面水流
表面水流是指水在地表流动的过程。这种水流包括河流、湖泊、洪水和冰川等。表面水流对地表地貌和植被的生长产生了很大的影响。
2. 亚表面水流
亚表面水流是指水在地下流动的过程。这种水流主要包括地下水、泉水和热水等。亚表面水流对地下水资源的开发和利用产生了重要的影响。
3. 海洋运动 海洋运动是指海水在海洋中的运动过程。这种水流包括洋流、海浪、潮汐和海水温度分布等。海洋运动对全球气候和环境具有重要的影响。
4. 大气运动
大气运动是指大气中水蒸气和气体的运动过程。这种运动包括风、风暴、暴雨和降雪等。大气运动对地球气候和环境有着重要的影响。
高中地理《自然界的水循环》知识点总结
1 高中地理《自然界的水循环》知识点总结
地球上各种水体都处于不断的循环运动之中，陆地各种水体不仅自身都有各自的运动系统和运动规律，而且它们之间又彼此密切联系、相互制约，共同构成了一个较大的循环运动系统，而这一循环系统又是全球水循环系统的一个重要组成部分。由于水在地理环境中具有三种变化的特性，因此在组成地理环境的各要素中，水是最活跃的自然要素之一。同时水也是地球上人类和一切生物得以生存的必要条件和物质基础，水是人类生存和发展不可缺少的一种宝贵的自然资源。为此，掌握自然界的水循环知识显得非常重要。
（一）水循环概念
在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程，称为水循环。
（二）水循环分类
（1）分类一：大循环和小循环。从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等，最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程，称为水的大循环。仅在局部地区（陆地或海洋）进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的，并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。
（2）分类二：海陆间循环、陆地内循环、海上内循环（见图）。 2
二、水循环的列表分析
水循环的基本环节和作用意义（见下表）
三、水循环的难点分析
影响水循环的因素是学习中的理解难点，主要为自然和人为两大因素。
1.自然因素主要有气象条件（大气环流、风向、风速、温度、湿度等）和地理条件（地形、地质、土壤、植被等）。
2.人为因素对水循环也有直接或间接的影响。人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程：人类构筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化（目前人类主要通过对水循环中的 3 地表径流环节施加影响，以改变水的空间分布）；农业的发展，森林的破坏，引起蒸发、径流、下渗等过程的变化；城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。
水体运动规律知识点总结
水体运动规律知识点总结
水体运动是一种体育项目，包括游泳、跳水、水球等多种形式。水体运动对运动员的身体素质要求较高，需要具备良好的水性、耐力、力量和柔韧性等。水体运动规律是指水体运动中运动员身体的运动特点、动作规律以及力学规律等方面的知识，下面我们来总结一下水体运动规律的主要知识点。
一、水体运动的基本规律
1. 浮力的作用
在水中运动时，水的浮力对运动员起着重要的作用。根据阿基米德原理，水中所受的浮力等于被排开的水的重量。运动员的浮力取决于水的密度、水的推力以及运动员的形状和尺寸。浮力可以帮助运动员保持在水面上，减少体重对身体的压力，从而降低运动员的消耗。
2. 水阻的作用
水阻是水对运动员进行的阻力。水阻的大小取决于运动员的速度、形状以及水的性质等因素。在水中运动时，运动员必须克服水的阻力，需要耗费更多的能量和氧气。因此，减小水阻对提高水体运动成绩有着重要的意义。
3. 水的动力学
水的动力学是指水流动的规律和性质，包括水的流速、流向、流量等方面。在水体运动中，水的动力学对运动员的表现有一定的影响。例如，在游泳比赛中，运动员需要根据水流的动态特点来选择合适的游泳技术和策略，以便更好地利用水流动的力学规律。
二、水体运动中的运动特点
1. 重心和平衡
在水中运动时，运动员的重心和平衡是非常重要的。由于水的浮力和水阻的作用，运动员的重心和平衡会发生变化。因此，运动员必须不断调整自身的重心和平衡，以保持在水中的稳定状态。
2. 呼吸
在水体运动中，呼吸是非常关键的。运动员必须学会合理地控制呼吸，以便在水中长时间保持活动能力。不同的水体运动项目对呼吸的要求也各不相同，运动员需要根据自己的训练和比赛需求来进行相应的呼吸训练。
3. 动作协调
水体运动中，运动员的动作协调性对运动表现以及成绩有着直接的影响。运动员必须通过训练和技术练习，不断优化自己的动作和协调性，以提高在水中运动的效果和效率。 4. 氧气的利用
高中地理必修一水的运动思维导图_知犀思维导图
水的运动水循环环节蒸发和植物蒸腾、水汽输送、凝结降水、下渗、地表径流、地下径流分类海陆间循环海上内循环陆地内循环或内陆循环原因内因水的三态变化外因太阳辐射和水的重力为水循环提供了能量和动力意义①联系四大圈层②水作为纽带，在各圈层间进行物质、能量的输送和交换③促进自然界发展演化④调节水热分布不均⑤使水资源得到更新并能持续利用洋流成因盛行风的吹拂陆地形状地偏力分类寒流暖流分布①热带、副热带海区以副热带为中心反气旋型(南逆北顺)大洋环流②北半球中、高纬度海区气旋型(逆时针)大洋环流③南纬40度附近海域西风漂流(环绕南极洲)④北印度洋海区洋流流向有季节变化，夏顺冬逆地理意义对气候、盐度暖流增温增湿增盐，寒流降温减湿减盐对渔场寒暖流交汇日本暖流与千岛寒流交汇——北海道渔场北大西洋暖流与东格陵兰寒流(北冰洋南下冷水)交汇——北海渔场墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇——纽芬兰渔场上升补偿流(秘鲁寒流)——秘鲁渔场对航海顺水航行速度快、省能源；逆水则反之寒暖流交汇处多海雾，影响航行对污染物利于稀释和净化，但扩大污染范围