三年级下册英语课本1-5单元(外研版)

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(完整word版)外研版三年级下册英语教案

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教学

内容 Module 1 Unit 1 It’s the ABC songs. 教学

课时 3课时

教学

目标 1.知识技能目标:能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

2.文化目标:学习语句What’s your favourite song? It’s the ABC Song.

3.情感、:对学生进行爱国主义教育,培养学生养成良好的学习习惯。

教学重

难点 1.听说读写26个英文字母。

2.掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。

3.单词句子:favourite song alphabet What’s your favourite song?

It’s the ABC Song.

教学

准备 准备头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。

预习

要求 我会唱ABC字母歌。我会听、说、读、写新单词。

教 学 过 程

教 学 过 程 教 学 建 议

课时 第一课时

课时目标 学习语句What’s your favourite song? It’s the ABC Song.

第一课时

1.Greetings

2.导入。(5分钟)

3. 热身活动:组内复习歌唱上学期所学的歌曲,并交流自己最喜欢的是哪首英文歌曲

我最喜欢的歌曲是:_______________________________________

4. 小组内按照1—4的顺序练习问答句:What’s your favourite song?

It’s the ABC song.

5. 小组成员多种形式展示问答(如一人问,三人答;两人问,两人答;齐问齐答;循环问答;也可将句中的单词做替换问答等)。

6. 听录音,看黑板,学唱字母歌。要求:看着黑板上的字母,第一、二遍安静地听;第三遍在心里跟唱;第四遍小声跟唱,只让自己听见;第五遍大声跟唱,唱出我们的风采。

新版外研版三年级英语下册教案

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公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

Module 1 Unit 1 It’s the ABC songs.

教学目标

1.知识技能目标:能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。

2.文化目标:学习语句What’s your favourite song It’s the ABC

Song.

3.情感、:对学生进行爱国主义教育,培养学生养成良好的学习习惯。

教学重难点

1.听说读写26个英文字母。

2.掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。

3.单词句子:favourite song alphabet What’s your favourite song

It’s the ABC Song.

教学准备

准备头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。

预习要求

我会唱ABC字母歌。我会听、说、读、写新单词。

教学过程

第一课时

2.导入。(5分钟)

3. 热身活动:组内复习歌唱上学期所学的歌曲,并交流自己最喜欢的是哪首英文歌曲

我最喜欢的歌曲是:_______________________________________

4. 小组内按照1—4的顺序练习问答句:What’s your favourite song

It’s the ABC song.

5. 小组成员多种形式展示问答(如一人问,三人答;两人问,两人答;齐问齐答;循环问答;也可将句中的单词做替换问答等)。

6. 听录音,看黑板,学唱字母歌。要求:看着黑板上的字母,第一、二遍安静地听;第三遍在心里跟唱;第四遍小声跟唱,只让自己听见;第五遍大声跟唱,唱出我们的风采。

板书设计

Unit1 It’s the ABC Song.

外研版新标准小学英语三年级起点第六册1-5单元看解释选单词练习 (分单元 含参考答案)

外研版新标准小学英语三年级起点第六册1-5单元看解释选单词练习 (分单元 含参考答案)

新标准小学英语外研版三年级起点第六册Module1解释选单词

( )第1题. 解释:n. 夜;夜间

A. presentation B. mahout

C. confusing D. night

( )第2题. 解释:vt. 改变;交换n. 变化vi. 改变;兑换

A. Mars B. go through

C. coal D. change

( )第3题. 解释:n. 女士;小姐;夫人

A. retire B. the next day

C. revolution D. lady

( )第4题. 解释:conj. 或;否则,要不然

A. advertise B. lawn mower

C. sheriff D. or

( )第5题. 解释:n. 收音机;无线电;广播

A. radio B. spaceship

外研版(三起)-英语-三年级下册--模块5 Unit 1 教案

外研版(三起)-英语-三年级下册--模块5 Unit 1 教案

外研版(三起)-英语-打印版

【新课堂】模块5 Unit 1

模块内容导读

新课导学

周一,Amy和Sam在家吗?他们去做什么了?你一定猜到了,他们周一上学去了。那Tom上学吗?让我们听一听斯玛特女士和她朋友通电话的内容就知道答案了。

语法索引

Unit l(第一单元)

1.球类运动及“在星期……”的表达……….(81)

2.at的用法及home的用法…(86)

3.that的用法…. …….(86)

4.it的用法……. …….(87)

Unit 2(第二单元)

5.fish的用法…………………(88)

6.go的用法……………………(90)

学前必备

知识目标

语音

字母Jj在单词中发/d/,字母Kk在单词中发/k/

词汇

同学们,下列词汇要求你们能听懂、会说、会读,会写,你们能做到吗?

单词

go(去),on(在……的时候),Monday(星期一),play(打(球)),phone(电话机),with(与……在一起),at(在),home(家),who(谁),work(工作地点),Saturday(星期六),shopping(购物),dad(爸爸)

短语

go to school(上学),on Mondays(在星期一),play football(踢足球),at home(在家),外研版(三起)-英语-打印版

go to work(上班),go shopping(去购物)

同学们,下列词汇要求你们能听懂、会说、会读,你们能做到吗?

单词

but(但是),jigsaw(拼板玩具),kite(风筝),only(仅仅),year(年龄,岁数),01d(……岁)

短语

on the phone(通电话),with her friend(和她的朋友)

句型

同学们,下列句型要求你们能听懂、会说、会读,会写,你们能做到吗?

1.描写他人做某事或不做某事。

She goes to school on Mondays.她周一上学。

三年级英语下册知识讲义-说一说(Module 5 )-外研版(三起)

三年级英语下册知识讲义-说一说(Module 5 )-外研版(三起)

小学英语 说一说(Module 5 Unit 1 She goes to school on Mondays. Unit 2

Does your mum go to work on Saturdays?)

学习目标

能够谈论自己的喜好并询问和谈论他人的喜好。

重点:句型:1. She goes to school on Mondays.

2. —Does Tom go to school on Mondays?

—No, he doesn’t.

3. Tom doesn’t go to school on Mondays.

难点:第三人称单数在句子中的运用。

考点精讲

【课文朗读】

1. Cat: Do you like football?

Do you play football on Mondays?

Oh, you don’t!

2. A: Is Amy at home?

B: No, she isn’t. She goes to school on Mondays.

A: Is Sam at home?

B: No, he isn’t. He goes to school on Mondays too.

A: Who’s that?

B: It’s Tom.

A: Does Tom go to school on Mondays?

B: No, he doesn’t. He’s only two years old!

A: Ha ha...

B: Ha ha...

3. Amy goes to school on Mondays.

Tom doesn’t go to school on Mondays.

4. Daming: The dog likes meat. The cat likes fish.

Sam: Does the cat like meat?

外研版(三起)英语三年级下册 (2) Module1---Module5模块暑期练习(含答案)

外研版(三起)英语三年级下册 (2) Module1---Module5模块暑期练习(含答案)

Module1---Module5

一、单项选择。

( )1. Do you like_____?

A.apple B.pear C.meat

( )2.I _____noodles.She_____meat.

A.like;like B.likes;like C.like;likes

( )3.Please pass me_____.

A.rices B.the rice C.a rice

( )4.-Does Lingling like fish?

-______

A.Yes,she does. B.Yes,I do. C.No,he doesn’t.

( )5.I like meat,____I like fish,too.

A.but B.a C.and

( )6.The dog____ playing with me.

A.likes B.like C.is like

( )7. She _____shopping on Saturdays.

A.go to B.goes C.go

( )8.____your father go to work on Saturdays?

A.Is B.Do C.Does

( )9.I go to school on Mondays. Amy goes_____.

A.too B.to C.and

( )10.He____ basketball____ Saturdays.A. play;on B.plays;on C.plays;at

二、选出正确的单词

1.Here you ______(is,are).

2.It's_____(my,I)book.

五年级数学下册三单元课本习题

精品文档

.

1、 一个长、宽、高分别为20cm、30cm、40cm的小纸箱,在所有的棱上贴上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

2、为迎接五一劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面四周不装)。俱乐部的长90m、宽55m、高20m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?

3、小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现要在柜台各边装上角铁,这个柜台至少需要多少米角铁?

4、做一个微波炉包装箱,长0.7m、宽0.5m、高0.4m,至少需要多少平方米的硬纸板?

5、亮亮家要给一个长0.75m、宽0.5m、高1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)。至少需要用布多少㎡?

6、 光华街口装了一个新的长方体铁皮邮箱,长50cm、宽40cm、高78cm。做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮?

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. 7、 一个长方体的饼干盒,长10cm、宽6cm、高12cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少多少平方厘米?

8、 中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学募捐的“爱心箱”。(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱上粘贴胶带纸,一盘长4.5m的胶带纸够用吗?

9、 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(上面没有盖。)

10、 一个正方体礼品盒,棱长1.2dm。如果实际用纸的表面积的1.5倍,包装这个礼品盒至少要用多少平方分米的包装纸?

11、 一个新建的游泳池长50m,长是宽的2倍,深2.5m。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?

12、 一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06㎡。这根木料的体积是多少?

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. 13、 建筑工地要挖一个长50m、宽30m、深50cm的长方体土坑,一共要挖出多少方的土?(在工程上,“1m³”的土、沙、石等均简称“1方”。)

外研版(三起)三年级英语下册教案

1 Module 1 Unit 1 It’s the ABC songs。

Teaching aim: Describing the alphabets

Teaching importance and difficulty: alphabets

Vocabulary: favourite, song。

Letters: A—-Z

Teaching steps:

一、Warming up:

1。 Sing songs: Good morning! Please stand up!

二、Revisions: Free talk

1。 T: Hello,…, how are you? S1: ….

2。 T: Hi, good morning! What’s your name? S2: ….

How old are you? …

3. T: Hello, …, how are you? S3: …。

Point to the window, please. …

Point to the door, please. …

4。 T: Hi, good morning! S4: ….

What’s this ? …。

What colour is it ? ….

T: Oh, yes, it's …。 Do you like …? I like …, too. We can also say, My

favourite colour is …. What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?

启发学生用It’s ….来回答问题。教授新词favourite.再问: What's your favourite

song? 你最喜欢的歌曲是什么?教授新词song。

三、New lessons:

1. T : My favourite song is the ABC song. OK, today we’ll learn the new lesson:

外研版(三起)五年级英语下册Module1单元测试卷(有答案) (1)

第 1 页,共 5 页 外研版(三起)五年级英语下册单元测试卷

Module1模块

【时间:50分钟 满分:100分】

一、根据中文完成句子。(10分)

(1)She _________ _________(没有)a television ________(和)radio.

(2)The farmers often work ________ __________ _________(在田里).

(3)I________(希望)you are well.

(4)I want to buy a _________(收音机).

(5)I ________(想念)my grandma.

二、找出下列各组单词中不同类的一项。(10分)

( )1.A.car B.bus C.house

( )2.A.listen B.house C.write

( )3.A.cook B.read C.night

( )4.A.big B.small C.live

( )5.A.worked B.get C.washed

三、单项选择题。(10分)

1. She couldn’t read _____ write. ( )

A.in B.with C.or

2. He can _________really far. ( )

A.jumped B.jumps C.jump

3. Thank you for talking ______ us. ( )

A.to B.and C.for

4. There weren’t _________ buses at the station.( )

A.any B.some C.a

5. Many years ago, I _____ in a small house. ( )

A.lives B.living C.lived

外研版(三起)2020-2021春五年级英语下册Module6单元综合检测1

最新Word

Module 6测试卷

一、选出不同类的一项。(5分)

( ) 1. A. July B. Saturday C. June

( ) 2. A. horse B. dog C. boy

( ) 3. A. climb B. holiday C. ride

( ) 4. A. parent B. photo C. aunt

( ) 5. A. week B. month C. stay

二、英汉互译。(10分)

1. 去年______________

2. 一些照片______________

3. 在七月______________

4. 在中国的东部______________

5. 骑马______________

6. of course ______________

7. climb the mountains ______________

8. visit the Tianchi Lake ______________

9. have a rest ______________

10. have a lovely time ______________

三、单项选择。(20分)

( ) 1.Where did you go _______ the holidays?

A. to B. for C. about

( ) 2. Did you go _______ your mother?

A. in B. and C. with

( ) 3. It’s time _______ lunch.

A. for B. to C. in

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