二年级课外阅读题(可直接打印)
二年级课外阅读题(可直接打印)
二年级课外阅读题
阅读（一）大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一()小鱼一()浪花一()脚印
一()杜鹃一()工厂一()山沟
2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排) 。
3、大海是什么？照样子，写句子。
例：大海是船儿的门路。
大海是鱼儿的（）。
大海是渔民的（）。
阅读（二）
一只蜻蜓不谨慎撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。XXX长着一对亮晶晶的眼睛，一双透亮的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，艳丽极了。我何等想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是害虫，就赶严重开手把它放了。
1、在文中的括号里填上符合的词（不能重复），使句子活泼。
2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——（）赶紧——（）
3、短文共有（）句话，写了_______和________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
5、我看到这艳丽的蜻蜓，有什么设法主意？用“═”画出来。 6、因为蜻蜓是________，所以我把它放了。
阅读（三）乌鸦和百灵鸟
。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什
么好办法，只好去找百灵鸟讨教，求百灵鸟帮它到达目标。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出精妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不
管春夏秋冬都要坚持练，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（）个自然段。
2、乌鸦的目的是（）。 3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“———”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么原理？把这句话画出来。
浏览（四）洗(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的洗XXX，因为参加，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chèn)这个机会到法国巴黎去，实现他研究音乐的愿望。
在巴黎，洗XXX的生活很困难(nán)。他在饭铺洗碗，在理发店扫地，还给他人看孩子、守电话、抄曲谱(pǔ)，以至拉着提琴到陌头和咖啡店去卖艺(yì)。
在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(XXX)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他研究音乐的意志。
。
后来，洗XXX的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的欣赏，他们给洗XXX良多物资上的帮助和精神上的鼓励。洗XXX终究考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。
1、课文一共有（）个自然段。
2、填空。（动词）
（）工作（）地(dì)（）孩子 （）电话（）乐谱（）提琴
3、用音序查字法查字典：
“艰难”的“难”：先查音序（），再查音节（），在短文中的意思为（）（①不容易；②不大可能；③使人不好办；④不好。）
“卖艺”的“艺”：先查音序（），再查音节（），在短文中的意思为（）（①才能、技能；②限度。）
4、用波浪线画出写洗XXX生活艰难的句子。
阅读（五）
下学了，我回到家，瞥见奶奶抱病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶兴奋地笑了。
1、这个短文共有（）句话。
2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子。
3、请你给短文写个题目：《》
。
阅读（六）
晚餐后，我和姐姐正在门口乘凉。突然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄然地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜爱它，就拿着玩起来。
姐姐瞥见了，高声喊：“快把它放了，它是害虫！”我听了姐姐的话，想到害虫的优点，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”。
蜻蜓（qīnqīng）扇着（shān shàn）
乘凉（niángliáng）捉住（zhuōzuō）
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮——（）喜欢——（）
3、用“——”画出描写蜻蜓外形的句子。
4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的（）比作（）。
5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
浏览（七）
暑假里，爸爸带我乘飞机去旅（lǚ）游。我在飞机上，透（tòu）过机窗，看到了蓝天，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。
。 下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shēn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。
1、短文共有（）节，第二节有（）句话。
2、按要求写词语：
近义词：赶紧——（）反义词：缩(suō)——（）
3、“我”在飞机上，透过机窗瞥见了（）和（）。
“我们”在（）看到早来的人已经开始（）了。
“我们”在（）看到了一群（）。
“我们”在（）往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个（）。
浏览（八）
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿＿句话。 2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
。
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（）
（4）猫是捉老鼠的能手。…………………………（）
阅读（九）
我有一支亲爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
XXX这支铅笔花花绿绿，很艳丽。铅笔上画着一支认识打听鹅，红嘴巴，高额头，浑身洁白。它在池
塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好研究呀！”
1、这篇短文＿＿＿＿节。
2、第二节有＿＿＿＿句话。
3、用“＿＿＿”划出描述铅笔头上认识打听鹅的句子。 4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（）
②水要小朋友爱勤进修。…………………………（）
③这支铅笔很美丽。………………………………（）
阅读（十）
春天的郊野真美啊！柳树抽芽了。桃树开了花。XXX的小草悄然地从土壤里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。
。
1、这段话主要写了（）的景色。
2、这段话中表示颜色的词有（）
3、把这段话中比方的句子画出来。
浏览（十一）
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
XXX说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。 XXX说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
XXX想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文共＿＿＿＿＿＿节。
2、皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
阅读（十二）
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子擦过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁低声密语，说着悄然话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬迁！快搬迁！”
。
纷歧会儿，滴答,滴滴哒哒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。仰面看天，小雨点连成一条条银线，被XXX吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在舞蹈。纷歧会儿，哗啦，哗啦哗啦……小)雨点会聚在一同，变成小溪，在地上流淌。它冲洁净了石阶，洗洁净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。 XXX我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，有的挥动小
棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中的表示声音的词。
2．短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。
3．根据短文内容填空。
（1）下雨前，天_____了，云_____了，太阳________了，燕子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁______________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
（2）小雨点落下来了！它落在地面上，像___________；它掉在池塘里，逗得_____________________。仰面看天，小雨点连成一条条____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。
阅读（十三）
姑姑给XXX找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞
二年级数学上册应用题大全-可直接打印
二年级数学上册应用题大全（一）
1、 食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克?
2、 会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人?
3、 一堆木材运走20根，还剩25根，这堆木材原有多少根?
4、 兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。鹅和鸡各有多少只?
5、 小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只?
6、 小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁?
7、 冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只?
8、 张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱?
9、 学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。
(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?
(2)一共种了9棵树，这个操场有多长?
10、 小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍?
11、 小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁?
12、 小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了 张卡片?
13、 班里有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人?
14、 一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。
(1)这根绳子比原来短了多少米?
(2)还剩多少米?
15、 一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元? 二年级数学上册应用题大全(二)
16、 屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛?
17、 屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛?
18、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?
19、小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个?
(完整word版)二年级课外阅读题(可直接打印)
1 二年级课外阅读题
阅读（一）大海边
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
我说：“大海是鱼儿的家。”
1、在括号里填上合适的词语。
一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印
一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟
2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。
例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)
海浪哗啦哗啦地打在脚上。
（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)
（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)
3、大海是什么？照样子，写句子。
例： 大海是船儿的道路。
大海是鱼儿的（ ）。
大海是渔民的 （ ）。
阅读（二）
一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（ ）地把它救下来，我把小蜻蜓（ ）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。
1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。 2 2、写出和下面词意思相近的词。
美丽——（ ） 赶紧——（ ）
3、短文共有（ ）句话，写了_______ 和 ________的事。
4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的________、_______和________。
二年级上乘法、加减法计算题-直接可打印无需编辑
第一天
54+23= 76-43= 85+23= 67-15= 68+45=
87-38= 57+23= 66-19= 59+26= 75-46=
3X4= 5X6= 4X9= 6X8= 7X9=
3X8= 4X5= 5X7= 8X3= 1×4=
96-6×8= 43+26-17= 36+48-25= 25+4X6=
45-6X4= 6X7+28= 9X7-45= 30-10X2=
95-7X8= 23+6X8=
32+（ ）=71 （ ）-3X5=15 3×8-（ ）=12 （ ）-43=28
52+8-（ ）=20 4×7+（ ）=64 67-4×（ ）=51
3×4+（ ）=37 78+2×（ ）=84 （ ）+25=78
第二天
1、90-68= 44+35= 33+59= 52+28= 81-69=
29+64= 49+29= 42-38= 67-32= 83-51=
2、2×3= 5×7= 9×2= 3×5= 4×7=
9×3= 2×7= 1×1= 5×8= 8×3=
3、98-32+40= 46+5-20= 50-10×3= 9×8+8=
6×7-12= 87-7×8= 55+5×6= 65-24+25=
34-4×5= 49-7×7=
二年级下册数学混合运算口算题(可A4直接打印)
二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
20÷5+78=
9×5+16=
54-8×4=
30÷5+97=
42-4×5=
32+72÷8=
71+7×5=
25+42÷7=
30-24÷6＝
16÷8+76=
65-9×3=
66+6×6=
8×7-29=
27-20÷4＝
24÷6+99=
49+24÷4=
44-8×5=
54+3×7=
28÷4+52=
87-63÷9＝
38-5×2=
63-24÷8＝
91-45÷9＝
40÷8+54= 58-18÷6＝
16÷8+69=
8×9+12=
20+28÷4=
3×7+40=
6×3+17=
4×6-18=
91+5×6=
73-5×6=
7×4+16=
27+12÷6=
89+4×9=
7×6-31=
64-18÷6＝
60-5×5=
22+81÷9=
3×2+28=
35÷7+96=
30÷5+98=
79+5×6=
7×7+49=
52+5×3=
69-5×8=
61+4×6= 36÷9+60=
26-20÷5＝
54+9×7=
90-27÷9＝
38+32÷8=
70-12÷4＝
86+8×8=
43-81÷9＝
7×2+39=
97-6×7=
79+9×7=
40÷5+98=
38-30÷6＝
7×9-53=
67-18÷3＝
37-4×3=
64-56÷7＝
52-54÷6＝
68+8×4=
78-3×6=
78-32÷8＝
37+18÷6=
33-54÷6＝
97-28÷4＝ 二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
92+4×6=
73+8×5=
62+4×4=
76-56÷8＝
二年级上册1-9乘法口算练习题(可直接打印)
二年级上册口算练习题（1）
3×1-1＝ 2×5＝ 8×3＝ 2×4＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7＝ 9×8＝ 9×9＝
3×6＝ 3×7＝ 3×8＝ 3×9＝
8×1＝ 8×2＝ 8×3＝ 8×4＝
4×6＝ 4×7-2＝ 4×8＝ 4×9＝
5×1＝ 12-(5×2)＝ 5×3＝ 5×4＝
7×6＝ 7×7＝ 7×8＝ 7×9＝
4×1＝ 4×2＝ 4×3＝ 4×4＝
2×5+1＝ 3×10＝ 4×5＝ 5×5＝
5×1＝ 3×2＝ 3×3＝ 3×4＝
6×5＝ 7×5-3＝ 8×5＝ 9×5＝
6×1＝ 6×2＝ 23-(6×3)＝ 6×4＝
2×6＝ 4×7＝ 2×8＝ 2×9＝
10×1＝ 7×2＝ 7×3＝ 7×4＝
6×6＝ 6×7＝ 6×8-1＝ 6×9＝
9×1-1＝ 20- (9×2)＝ 9×3＝ 9×4＝
8×6＝ 8×7＝ 8×8＝ 8×9＝
2×2= 5×7＝ 8×6＝ 9×7＝
2×5= 6×7＝ 8×2＝ 10×7＝
二年级上册口算练习题（2）
7×6＝ 7×7＝ 7×8＝ 7×9＝
10×5＝ 3×5-5＝ 4×5＝ 5×5＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7-12＝ 9×8＝ 9×9＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
6×1＝ 6×2＝ 6×3＝ 6×4＝
3×6＝ 3×7＝ 3×8＝ 3×9＝
8×10＝ 8×2＝ 8×3-6＝ 8×4＝
6×6＝ 6×7＝ 6×8＝ 6×9＝
9×1＝ 9×2-3＝ 9×3＝ 9×4＝
4×6＝ 4×7＝ 4×8＝ 4×9＝
5×1＝ 5×2＝ 5×3＝ 5×4＝
8×6＝ 60-(8×7)＝ 8×9＝ 8×8＝
7×1＝ 7×2＝ 7×3＝ 7×4＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7+2＝ 9×8＝ 9×9＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
小学二年级数学上册乘法口诀练习题-可直接打印
小学二年级数学上册乘法口诀练习题
篇一：二年级上册乘法口诀练习题
二年级上册乘法口诀练习题1
一、改写算式
（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（）×（） （2）3×8=（）+（）+（）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（）×（ ）
二、把口诀填写完整
二六（ ） 五七（ ）二五（ ） 三六（ ）四四（ ） 三九（ ）四八（ ） 一九（ ）（ ）六十三（）五十四 ( )十八 ()四十九 ( )( )二十一 ( )二十八 ( )( )三十六 ()四十 ( )( )十四( )得八( )( )二十四 ( )得六( )( )得六()七十二 ( )
三、利用乘法口诀进行计算
5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2=5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8= 5×8= 2×5=
6×8= 7×2= 9×6=3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1=9×6= 3×8= 3×6= 5×6=
7×7= 9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×
四九（ ）二八（ ）二七（ ）四五（ ）（ ）二十五十五 五十六 四十二 十二
三十 四十五 9=
四、列式计算
1、比62少28的数是多少？
2、被减数是55，减数是39，差是多少？
3、6的7倍是多少？
4、一个因数是7，另一个因数是5，积多少？
5、9的8倍是多少？
6、比8的6倍少2的数是多少？
六、括号里能填几？
9×（ ）< 544×( ) < 16 72 > ( )×9 ()×6 < 41 ( )×5 < 35 12 > 5×()
七、括号里最大能填几?
6×（ ）< 546×( ) < 17 24 > ( )×8 ()×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > () ×6
八、看图写算式 1、
2、 3、
（ ）（ ）□○□○□＝□□○□○□＝□
二年级上册乘法口诀练习题2
一、 把口诀填完整，再写出两道乘法算式。
（ ）三十 三（ ）十八 二五（ ）一（ ）得六 （ ）六二十四 （ ）三十六
五年级课外阅读理解精选(可直接打印)
_____________
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界，这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：“这是水，可以流动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震耳欲聋的声音。”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界，怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色：太阳就是红色的，它发光，能把黑夜变成白昼；它发热，在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了，”小群说，“红色就是让人感到光亮和温暖！”“不全对。”父亲细致地解析，“血也是红色的，但它不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析：“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热，同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱，小群才逐渐有所领悟。
以后，( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作物的绿色，( )小群却对同光和热有点联的红色情有独钟。
渐渐地，小群觉得世界( )陌生黑暗的，( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父亲的气了。那次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，一位阿姨赞赏地对小群说：“小群这个绿色书包可真漂亮！”小群回家便对父亲喊：“爸爸，我让您给我买红书包，您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我！”说着，小群便哭了起来。
父亲听了，愣住了，半天没吱声，过了好一会儿才为小群擦眼泪，说：“爸爸对不起你，小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包，所以绿的也买下了……小群，爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱！
二年级数学下册混合运算口算题(可直接打印)
二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
6×3+38=
84-4×3=
2×7+39=
18÷3+85=
38-7×4=
54-14÷2＝
74+8×6=
59+9×3=
73-18÷2＝
28-21÷3＝
94-42÷6＝
90-4×8=
14+42÷7=
28+16÷4=
29-24÷3＝
9×5+25=
9×9-79=
69+8×3=
28÷7+73=
35+14÷7=
74-12÷2＝
8×2-15=
21÷7+89=
21+18÷2= 27÷3-6=
8×3+13=
67+9×8=
14÷2-4=
72-20÷4＝
45-4×8=
59-3×7=
13-64÷8＝
51-8×6=
63+7×9=
26+56÷8=
14÷2-7=
6×9+18=
81-5×6=
73+9×4=
5×4+27=
69-48÷6＝
53-5×7=
9×6-49=
64-72÷9＝
38+18÷6=
20-21÷3＝
22-12÷2＝
65-8×5= 4×5+22=
7×8+13=
29+36÷9=
8×9-13=
39+25÷5=
2×5+45=
50-27÷3＝
35÷5+69=
89+3×5=
26-30÷6＝
40÷5+92=
45÷5+61=
24÷8+89=
88-16÷8＝
56÷7+82=
16+45÷9=
96+5×8=
28+18÷6=
5×8+22=
37+27÷3=
35-3×4=
41+14÷2=
9×9-52=
72÷9+91= 二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
20÷4+70=
82-28÷7＝
10÷5+56=
5×9-33=
二年级下册数学混合运算口算题(可直接打印)
二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
60+6×4=
8×9-63=
83-48÷8＝
75-3×7=
81-35÷7＝
47+45÷5=
75+9×3=
35-42÷6＝
72-28÷7＝
93-4×2=
35÷5+53=
39-14÷7＝
53-6×6=
60+8×2=
96-4×5=
45-40÷5＝
27+27÷9=
16+72÷8=
27+72÷8=
37-32÷8＝
6×5-24=
4×9+21=
10÷2+59= 4×6+38=
63÷9+63=
81-8×4=
4×3+44=
21÷3-4=
2×2+46=
8×9+18=
8×6+50=
99+2×3=
53-32÷8＝
40÷8+85=
58+6×4=
35-20÷4＝
88-12÷2＝
9×8+30=
65-14÷7＝
88+8×6=
63+3×8=
25-42÷6＝
45+16÷8=
4×8+35=
46-8×5=
92+7×9= 83-32÷8＝
99-16÷4＝
46+15÷5=
42÷6+64=
8×3+42=
18+72÷8=
53+5×4=
69-45÷5＝
56-4×8=
21÷7+95=
24+54÷6=
47-32÷8＝
29+27÷3=
35÷5+80=
35÷7+80=
19+12÷2=
88-7×4=
88-4×4=
66-3×6=
82+3×4=
40+35÷5=
45-64÷8＝
98+9×8= 二年级数学下册口算题
姓名 时间 成绩
12÷2+77=
31-27÷3＝
85+7×6=
54÷6-7=
50-15÷5＝
二年级上册乘法口算练习题可直接打印
二年级上册口算练习题（1）
3×1-1＝ 2×5＝ 8×3＝ 2×4＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7＝ 9×8＝ 9×9＝
3×6＝ 3×7＝ 3×8＝ 3×9＝
8×1＝ 8×2＝ 8×3＝ 8×4＝
4×6＝ 4×7-2＝ 4×8＝ 4×9＝
5×1＝ 12-(5×2)＝ 5×3＝ 5×4＝
7×6＝ 7×7＝ 7×8＝ 7×9＝
4×1＝ 4×2＝ 4×3＝ 4×4＝
2×5+1＝ 3×10＝ 4×5＝ 5×5＝
5×1＝ 3×2＝ 3×3＝ 3×4＝
6×5＝ 7×5-3＝ 8×5＝ 9×5＝
6×1＝ 6×2＝ 23-(6×3)＝ 6×4＝
2×6＝ 4×7＝ 2×8＝ 2×9＝
10×1＝ 7×2＝ 7×3＝ 7×4＝
6×6＝ 6×7＝ 6×8-1＝ 6×9＝
9×1-1＝ 20- (9×2)＝ 9×3＝ 9×4＝
8×6＝ 8×7＝ 8×8＝ 8×9＝
2×2= 5×7＝ 8×6＝ 9×7＝
2×5= 6×7＝ 8×2＝ 10×7＝
二年级上册口算练习题（2） 7×6＝ 7×7＝ 7×8＝ 7×9＝
10×5＝ 3×5-5＝ 4×5＝ 5×5＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7-12＝ 9×8＝ 9×9＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝
6×1＝ 6×2＝ 6×3＝ 6×4＝
3×6＝ 3×7＝ 3×8＝ 3×9＝
8×10＝ 8×2＝ 8×3-6＝ 8×4＝
6×6＝ 6×7＝ 6×8＝ 6×9＝
9×1＝ 9×2-3＝ 9×3＝ 9×4＝
4×6＝ 4×7＝ 4×8＝ 4×9＝
5×1＝ 5×2＝ 5×3＝ 5×4＝
8×6＝ 60-(8×7)＝ 8×9＝ 8×8＝
7×1＝ 7×2＝ 7×3＝ 7×4＝
5×6＝ 5×7＝ 5×8＝ 5×9＝
9×6＝ 9×7+2＝ 9×8＝ 9×9＝
6×5＝ 7×5＝ 8×5＝ 9×5＝