部编一年级夜色-PPT课件
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《夜色》课件PPT(完美版)
注意语句要通顺。 一上体育课，我们就非常高兴。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读，突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢，读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事；“可”表示 转折，说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法：用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化，二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后， 心里就发生了相应的变化，瞬间就感到心在“乱跳”。
人教部编 语文 一年级 下册
初读感知 品读释疑
人教部编 语文 一年级 下册
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
朗读视频
人教部编 语文 一年级 下册
把画出的 生字读一读。 ①
②
人教部编 语文 一年级 下册
我会认
提示：点击chuāng
子不 来
敢外
luàn piān sàn yuán xiàng wēi
夜晚；屋子里
人教部编 语文 一年级 下册
观看课文插图，结合课 文说一说：图中的人物有谁？ 在哪里？是什么时间？
“我”和爸爸；外 边；夜晚
人教部编 语文 一年级 下册
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
人教部编 语文 一年级 下册
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
人教部编 语文 一年级 下册
“讲了又讲”重读，突出妈妈 不止一次地给“我”讲勇敢的 故事。读“心就乱跳”时语速
稍慢，读出“我”的害怕。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
“又”说明妈妈多次给“我” 讲勇敢的故事；“可”表示 转折，说明妈妈给“我”讲 勇敢的故事并没有消除“我” 对黑夜的恐惧。“一看窗外 心就乱跳”形象地表现了 “我”的害怕。
人教部编 语文 一年级 下册
用“一……就……”写句子 学一法：用“一……就……”写句子
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生 另外的变化，二者在时间上紧密相连。如“可我一看窗 外心就乱跳……”这句话是说“我”在“看窗外”之后， 心里就发生了相应的变化，瞬间就感到心在“乱跳”。
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人教部编 语文 一年级 下册
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
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把画出的 生字读一读。 ①
②
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夜晚；屋子里
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观看课文插图，结合课 文说一说：图中的人物有谁？ 在哪里？是什么时间？
“我”和爸爸；外 边；夜晚
人教部编 语文 一年级 下册
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
人教部编 语文 一年级 下册
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
部编教材一年级下册语文《夜色》ppt1
…… 省略号
举例没举完，想说没说完，让读者发挥想象
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“我”为什么一看窗外心就乱跳？我看到了 什么？想到了什么？
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夜色中，我看见了 萤火虫在半空中跳舞 ， 我听见了 蝉儿在轻声鸣叫 。
部编版小学语文一年级下册
课 题：夜 色 主讲人：李楠 单 位：齐齐哈尔市建华区全福小学
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• 自读课文，阅读提示： • （1）标出小节。 • （2）读准字音，读通每句话。
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强调很多次
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害怕的
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不情愿的 惊喜的 骄傲的
甜美的
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9
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轻声的 缩着头 强调很多次 害怕的
不情愿 惊喜的 骄傲的 甜美的
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小组合作阅读课文并思考： 课文中的“我”从前和现在， 面对黑夜有着怎样的心理变化？
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轻声的 缩着头的
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部编人教版语文一年级下册《夜色》PPT优质课件
识字巧方法
人(亻)象并列
wēi
微
微笑 稍微
识字巧方法
山下一几，二人 (彳)写文(攵)章。
读一读，连一连。
gǎn wǎng dǎn chuāng
yǒng
胆
敢
往
勇
窗
在正确读音后打 “√”。
chuānɡ（√） 窗 chānɡ （ ）
luàn（ √） 乱 nuàn（ ）
piān（ √） 偏 biān（ ）
小弟和小猫 柯岩
我家有个小弟弟， 他闭上眼睛咯咯地笑。
胡子一撅头一摇：
聪明又淘气。
姐姐抱来个小花猫，
“不妙，不妙！
每天爬高又爬低， 拍拍爪子舔舔毛，
太脏、太脏我不要！”
满头满脸都是泥。 两眼一眯，“喵，喵，喵， 姐姐听见哈哈笑，
妈妈叫他来洗澡， 谁跟我玩，谁把我抱？” 爸爸妈妈皱眉毛，
装没听见他就跑； 弟弟伸出小黑手，
小弟听了真害臊：
爸爸拿镜子把他照， 小猫连忙往后跳，
“妈！妈！快快给我洗个澡！”
当堂检测
一、用加点词造句。
1．天一. 黑我就. 不敢往外瞧。 _我__一__放__学__就__回__家__。__________________________
2．原. 来. 花草都像白天一样微笑。 _原__来__月__亮__是__反__射__太__阳__的__光__芒__。________________
勇
来往 往返
勇敢 勇气
识字巧方法
多住一个人
识字巧方法
用力喊口令
chuāng
窗
luàn
乱
窗外 窗户
乱跳 乱套
识字巧方法
洞穴下面 插烟囱
识字巧方法
人(亻)象并列
wēi
微
微笑 稍微
识字巧方法
山下一几，二人 (彳)写文(攵)章。
读一读，连一连。
gǎn wǎng dǎn chuāng
yǒng
胆
敢
往
勇
窗
在正确读音后打 “√”。
chuānɡ（√） 窗 chānɡ （ ）
luàn（ √） 乱 nuàn（ ）
piān（ √） 偏 biān（ ）
小弟和小猫 柯岩
我家有个小弟弟， 他闭上眼睛咯咯地笑。
胡子一撅头一摇：
聪明又淘气。
姐姐抱来个小花猫，
“不妙，不妙！
每天爬高又爬低， 拍拍爪子舔舔毛，
太脏、太脏我不要！”
满头满脸都是泥。 两眼一眯，“喵，喵，喵， 姐姐听见哈哈笑，
妈妈叫他来洗澡， 谁跟我玩，谁把我抱？” 爸爸妈妈皱眉毛，
装没听见他就跑； 弟弟伸出小黑手，
小弟听了真害臊：
爸爸拿镜子把他照， 小猫连忙往后跳，
“妈！妈！快快给我洗个澡！”
当堂检测
一、用加点词造句。
1．天一. 黑我就. 不敢往外瞧。 _我__一__放__学__就__回__家__。__________________________
2．原. 来. 花草都像白天一样微笑。 _原__来__月__亮__是__反__射__太__阳__的__光__芒__。________________
勇
来往 往返
勇敢 勇气
识字巧方法
多住一个人
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用力喊口令
chuāng
窗
luàn
乱
窗外 窗户
乱跳 乱套
识字巧方法
洞穴下面 插烟囱
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统编版一年级语文下册9夜色课件(共23张PPT)
外
拼音： wài 部首：夕 结构：左右 笔画：五 组词：外面
看
爸
拼音： kàn/ kān 部首：手、目 结构：左上包围 笔画：九 组词：看见
拼音： bà 部首：父 结构：上下 笔画：八 组词：爸爸
晚
笑
拼音： wǎn 部首：日 结构：左右 笔画：十一 组词：晚上
拼音： xiào 部首：竹 结构：上下 笔画：十 组词：笑话
你见过夜晚的风景吗
读一读，记一记
胆子、胆量、大胆 勇敢、勇气、勇士 本来、草原、高原 微笑、微小、微风
用…不敢，…造句
例如 我从前胆子就很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。
我畏惧的时候妈妈是怎样做的？
妈妈把勇敢的故事讲了又讲
我畏惧的时候爸爸是怎样做的？
爸爸拉我去漫步
课后作业 预习下节课内容 反复练习本节课字词
再
拼音： zài 部首：冂 笔画：六 组词：再见
多音字
色 sè 颜色 shǎi 同“色”
看
kàn 看书 kān 看门
散
sàn 解散 sǎn 涣散
作者简介
柯岩（1929.7.14—2011.12.11）原名冯恺。女， 满族，诞生于河南郑州，当代著名作家，女诗 人。1949年开始专业创作，已出书50多部。是 现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。她是中 共十二大代表，全国人大第八、九届代表，中 国作家协会第六、七、八届全国委员会名誉委 员。
课文讲授·中心思想 本文是一首充满童趣的儿歌。写“我” 从前胆子很小，怕黑，后来和爸爸出去 漫步后发现夜晚也像白天一样美好， “我”不再怕黑。教育我们要做一个勇 敢的孩子。
感谢观看
读一读胆敢来自|||
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确。 2.同桌互相检查，互相帮助对方读准字音。
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dǎn yǒnɡ ɡǎn wǎnɡ
胆 勇敢 往
chuānɡ wài luàn piān
窗 外乱 偏
sàn yuán xiànɡ wēi
散原 像 微
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胆勇敢
往
窗外乱 偏
散原像
微
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•
yǒnɡ wǎnɡ chuānɡ xiànɡ
• 后鼻音： 勇 往 窗 像
•
sàn
• 平舌音：散
•
chuānɡ
• 翘舌音：窗
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笔顺：
sè hónɡ sè
色 红色 jǐnɡ sè
景色
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笔顺：
zài
再
zài jiàn
再见
zài xiàn
• sàn
yuán
xiànɡ
• 散步 原来 好像
• wēi
• 微笑
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jiào 睡觉
觉
jué 觉得
sàn 散步
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dǎn yǒnɡ ɡǎn wǎnɡ
胆 勇敢 往
chuānɡ wài luàn piān
窗 外乱 偏
sàn yuán xiànɡ wēi
散原 像 微
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胆勇敢
往
窗外乱 偏
散原像
微
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•
yǒnɡ wǎnɡ chuānɡ xiànɡ
• 后鼻音： 勇 往 窗 像
•
sàn
• 平舌音：散
•
chuānɡ
• 翘舌音：窗
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再
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• sàn
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xiànɡ
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• wēi
• 微笑
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觉
jué 觉得
sàn 散步
部编版一年级下册语文课件夜色(完美版)PPT
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚，哪儿怕可夜以色看了出？“我”不 我也能看见小鸟怎样在月光下睡PPT)
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
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统编语文教材小学语文一年级下册第四单元
9 夜色
第一课时
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
yè
9.夜 色
听自老由师大读声课地文朗，读把课不文认，识要的读字准圈字出音来，。读 通句子，建议读三遍。
夜色
我从前胆子很小很小， “我”是个怎样的孩子？
外 处
看
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
统编本一下第9课《夜色》第二课时
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
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9.夜 色
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爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚，哪儿怕可夜以色看了出？“我”不 我也能看见小鸟怎样在月光下睡PPT)
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夜色
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
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统编语文教材小学语文一年级下册第四单元
9 夜色
第一课时
一年级下册语文课件 - 夜色 人教部编版 (共17张PPT)
yè
9.夜 色
听自老由师大读声课地文朗，读把课不文认，识要的读字准圈字出音来，。读 通句子，建议读三遍。
夜色
我从前胆子很小很小， “我”是个怎样的孩子？
外 处
看
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统编本一下第9课《夜色》第二课时
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9.夜 色
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部编版教材语文《夜色》PPT全文课件1
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
我是一个怎样的孩子呢？
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
天一.黑就.不敢往外瞧。
可我一. 看窗外心就.乱跳……
练习用“一 ••••••就•••••• ”说句子
窗外
乱跳
微笑
偏 要 散 步 原来
睡觉
一看结构 二看宽窄 三看重要笔画
再黑再黑
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
小试牛刀
再在 小鸟好像（ 在 ） 说：“小朋友， （ 再 ）见！”
夜色
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”，全 文结构 严谨。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
•
6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移， 要随着 观察点 的变换 ，不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来，使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
•
7.成 都 这 城 市 ，有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ，对酒 品茗， 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子， 院子里 总有几 十株花 草，一 年四季 ，不断 地开着 鲜艳的 花。
我是一个怎样的孩子呢？
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
天一.黑就.不敢往外瞧。
可我一. 看窗外心就.乱跳……
练习用“一 ••••••就•••••• ”说句子
窗外
乱跳
微笑
偏 要 散 步 原来
睡觉
一看结构 二看宽窄 三看重要笔画
再黑再黑
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
小试牛刀
再在 小鸟好像（ 在 ） 说：“小朋友， （ 再 ）见！”
夜色
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”，全 文结构 严谨。
•
5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
•
6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移， 要随着 观察点 的变换 ，不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来，使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。
•
7.成 都 这 城 市 ，有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ，对酒 品茗， 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子， 院子里 总有几 十株花 草，一 年四季 ，不断 地开着 鲜艳的 花。
部编版一年级下册语文《夜色》PPT优秀课件
猜谜语
“刀”形帽在尾“巴”上。( ) 两个“主”人。( ) 一“日”不能“免”。( ) 竹字头下逃之“夭”夭。( )
找出形近字 处—( ) 住—( ) 象—( ) 刮—( ) 冉—( )
5画，左右结构。书写时注意“外”的 结构分布，右边的“卜”要写得长而宽。
9画，半包围结构。“目”的中间 两横均不挨右侧的竖。
鲜 花 盛 开
品读课文，指导，你在夜晚还会看见什么？ 我能看见（ ），还能听见（ ）。
品读课文，指导朗读
夜景
课堂总结，拓展延伸
同学们，今天我们认识了一个孩子，一个从胆 小变得勇敢的孩子。在你心中，谁是最勇敢的人呢？
课堂总结，拓展延伸
一个人在家
课堂总结，拓展延伸
喜出望外 里应外合
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
活动卡
字组多词胆 胆( )( ) 勇( )( ) 原( )( ) 微( )( )
勇敢
c
窗外
luàn
乱跳
散步
wēi
微笑
wǎng wài
往外
偏要
yuán
原来
xiàng
都像
dǎn zi
胆子
读一读
yǒng gǎn
勇敢
wēi
微笑
c
窗外
luàn
乱跳
散步
wǎng wài
往外
偏要
yuán
原来
xiàng
都像
dǎn zi
胆子
读一读
勇敢
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爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
“我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……”中的省 略号是什么意思？
意思是“我”还能看见小虫在树叶下爬行，还 能看见在萤火虫在空中，跳舞还能听见蟋蟀树 上唱歌等等。
是什么原因使“我”不再胆小，能够勇敢 地面对夜色、欣赏夜色呢？
爸爸晚上偏要拉我去散步。
偏要：硬要、一定要
失掉了勇气，那就一切都失掉了。—歌德
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在外面我看到（ 了（
听到了（
），看到 ），还
），看到了（
）。
我是小诗人~~
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再
在
） 说：“小朋友，
小鸟好像（ （ ）见！”
步
布
我进（ ）了，妈妈送我 一个（ ）娃娃。
课堂练习：填一填。
再 在 布
步
• 小鸟好像（ 在 ）和我说话:“小朋友（ 再 ）再见！” • 我进（ 步 ）了，妈妈送我一个（ 布 ）娃娃。
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我是小小书法家~~~
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（再见）
（再来）
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外面
里外
1 天一黑就不敢往外瞧 2 一看窗户外心就乱跳
一……就……
• 1.“可我一看窗外心就乱跳……”中的 省略号是什么意思？
意思是“我”心里会想外面有没有恶魔， 有没有吃人的怪物，有没有吓人的大怪 兽等等。
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现在的“我”又是一个怎样的孩子呢？我有什么发现 ？ 勇敢
胆小 不敢
来
往
内
外 偏心 微风
勇气 窗户 胡乱 散开 厂 原因 好像
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“我”从前是一个怎样的孩子？你从哪看出来的？
胆小
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
9、 夜色
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9、夜 色
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9
夜色
我从前胆子很小很小， 天一黑就不敢往外瞧。 妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳…… 爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……