2020学年上学期12月班主任工作总结(通用版)
12月份班主任工作总结5篇
12月份班主任工作总结5篇第1篇示例：12月份班主任工作总结一转眼，又到了一年的年末。
回首这一年，感慨万千。
在这一年中，我作为班主任, 通过和学生们的共同努力，班级取得了不俗的成绩，也面临了各种各样的困难和挑战。
以下是我对12月份班主任工作的总结和反思。
一、班级管理在12月份，班级管理是我工作的重点之一。
由于放假的临近，学生们的注意力开始逐渐不集中，课堂纪律有所下降。
针对这一情况，我采取了一系列的措施，包括加强课堂管理、及时处理学生不良行为、增加课外活动等。
经过努力，班级的纪律状况有了明显的改善，学生的学习积极性也得到了提升。
二、学生成绩12月份是学期末的关键时期，学生成绩的稳步提高是我最大的期望。
我对学生进行了全方位的学习辅导，针对他们的学习差距进行了有针对性的指导，对于成绩不理想的学生，我进行了个别辅导，帮助他们找到适合自己的学习方法。
通过这些努力，班级的整体成绩有了较大的进步，很多学生都取得了令人欣慰的成绩。
三、心理辅导12月份对学生来说是一个重要的时间节点，他们既期待着放假的到来，又感到了考试的压力。
我在班主任工作中加强了对学生的心理辅导。
我耐心倾听学生的烦恼，对他们进行了鼓励和启发，帮助他们树立正确的生活态度和学习态度。
在我的关心和鼓励下，学生们的心理压力有所减轻，更加积极地投入学习和生活。
四、家校沟通班主任工作中，与家长的沟通是必不可少的一环。
在12月份，我加强了与家长的联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并积极地听取家长的意见和建议。
通过与家长的密切合作，学生的学习状况得到了明显改善，学生和家长的信任也得到了进一步的加强。
五、自我反思在12月份的班主任工作中，我也经历了诸多挑战和困难，也存在不足之处。
例如在处理学生纠纷问题时，我可能没有处理得当，还有在学生心理疏导上做得不够细致。
这些都需要我在新的一年中加以改进和提高。
面对新的一年，我会继续努力，不断学习和提高自己的班主任工作水平，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
班主任12月份工作总结(5篇)
班主任12月份工作总结（5篇）班主任12月份工作总结（精选5篇）班主任12月份工作总结篇1自从开学第一周，学校领导提出“常规教育活动月”这要求以来，每个班级都积极响应，我班也不例外，经组织策划到具体分工再到活动开展与总结，一切秩序井然，收到了极大的效果，现总结如下：一、尊师重教重言行1、学习上，我们珍惜老师的劳动成果。
从开学至今，我班同学的学习兴趣逐步上涨，主动学习的人越来越多，对于老师布置的作业，高质量完成，我们深知：努力学习是对老师的节日最好的报答和最好的安慰。
2、私下碰见老师主动向老师问好、微笑、礼让。
3、特别活动写贺卡。
在教师节、中秋节到来之际，我班全体学生给任课老师送去节日的祝福，一张张精美的卡片，一句句深情款款的话语给老师以节日的问候和美好的祝愿，也拉近了老师与同学之间的距离。
4、唱赞歌。
教师节那天，我班文娱委员庄源同学教唱《好大一棵树》、《长大后我就成了你》、《每当我走过老师的窗前》等歌曲，向老师表达深深敬意。
周旭、敖晴、王莎等不少同学，还写出了讴歌教师的诗文。
5、同学们以自己的个人名义向老师送贺卡，送礼物，共进晚餐，合影留恋等以各种形式度过这个难忘的第二十个教师节和中秋节。
二、文明礼仪查得紧1、我班文明礼仪委员对学生佩带学生证的情况，每天按时早中晚检查三次，若有违反者，除了受到严训，还要扣除相应的操行分，责令立即改正。
2、严格按照《中学生行为规范》、《日常行为规范》、《三大常规》等规章制度督促学生，要求男生做到不留长发，不吸烟，不赌博；女生做到不留长指甲，不戴耳环，不化妆，不戴首饰。
此外我班对各种制度进行复印，每人一册，要求对照学习，落到实处，一步一个脚印。
3、利用操行评比检查学生的言行，坚持做到每周公布一次，自己对照总结一次，明确差距，知道努力方向。
4、从第一周起，每周有实习班主任，周末，“班主任”进行总结，提出班上的优缺点，使我们明确了努力方向，这些学生班主任认真负责，记录详细，管理到位，措施得力，收到了实实在在的效果。
班主任12月份工作总结6篇
班主任12月份工作总结6篇第1篇示例：12月已经过去了，回首这一个月，我想和大家分享一下我的工作总结。
作为班主任，在这一个月里，我为了全面关心和支持学生的成长，为了保障班级的秩序和发展，为了提高教学质量，我付出了很多心血和努力。
我关心每一位学生的学习和生活。
在整个12月份，我时刻关注着学生们的学习情况和生活状态。
我与学生们建立了良好的沟通渠道，经常和他们交流，了解他们的想法和需求。
我及时发现了一些学生的学习困难和生活问题，与他们进行了深入的交流，并给予了必要的帮助和指导。
我还组织了学生们的集体活动，增进了班级氛围和凝聚力。
我在班级管理上做了很多工作。
作为班主任，我要保障班级的秩序和发展。
在这一个月里，我加强了对学生的纪律教育，促使他们自觉遵守学校规章制度，维护班级的良好形象。
我还对班级的学习氛围进行了调查和改进，为学生提供更好的学习环境。
我密切关注学生的心理健康状况，帮助他们解决心理问题，保障他们的身心健康。
我在教学工作上不断提高自身素质。
作为班主任，我要不断提高自己的教学水平和管理能力，为学生们提供更好的教育服务。
在这一个月里，我积极参加各种教学培训和研讨会，不断学习和进步，提升自己的教学能力。
我还认真组织班级的学习活动，鼓励学生们积极参与，提高他们的学习兴趣和主动性。
12月是一个充实而忙碌的月份，我在这一个月里付出了很多心血和努力，希望能给学生们带来更好的教育服务，让他们健康快乐成长。
接下来，我会继续努力，不断提高自己，为班级和学生们带来更多的收获和成就。
【文章结束】。
第2篇示例：本文从相关数据和个人观点两个方面对本班主任12月份的工作进行总结。
一、数据总结在12月份的工作中，本班主任在教育教学管理、学生管理和班级管理等方面取得了一定的成绩。
教育教学管理方面，本班主任在教学计划的制定和执行上做得非常出色，确保了教学质量和教学进度的达成。
本班主任还配合其他老师完成了教研活动，提升了教学质量和效果。
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇
2023年学年上学期12月班主任工作总结5篇第1篇示例：2023年学年上学期12月，是我担任班主任的第一个月份。
在这一个月里，我全身心投入到班级工作中，努力为学生们创造一个优秀的学习和成长环境。
在这里，我将对本月的工作进行总结，反思经验教训，为下个工作月做好准备。
在本月份的工作中，我重点关注了学生的学习情况和心理健康。
我每天都会和学生们进行沟通交流，了解他们在学习和生活中遇到的困难和问题。
我鼓励他们勇敢面对挑战，鼓励他们积极参与课堂活动，主动向老师请教和寻求帮助。
我还积极与学校心理辅导老师合作，及时发现学生心理问题并进行干预，确保学生们的健康成长。
我在本月份的工作中，加强了与家长的沟通和合作。
我坚信家校合作是学生成长的保障，因此我及时向家长反馈学生在学校的表现和进步，鼓励家长参与到学生的学习和生活中来。
我还组织了一次家长会，详细介绍了本学期的工作计划和安排，征求家长的意见和建议，增强了家校之间的信任和合作关系。
在本月份的工作中，我也注重班级管理和学生纪律教育。
我制定了一套严格的班级纪律规范，明确规定了学生在课堂和校园中的行为准则。
我及时对违反规定的学生进行劝导和处罚，引导他们认识错误，改正行为，培养良好的学习和生活习惯。
通过这些措施，班级纪律得到了有效维护，学生的学习积极性和课堂纪律也有了明显提升。
我在本月份的工作中，还注重了团队建设和个人成长。
我组织了一次班级活动，让学生们团结合作，共同完成一项任务，增强他们的集体荣誉感和团队意识。
我还鼓励学生们主动参加各种社会实践和志愿活动，提高他们的综合素质和社会责任感，培养他们的领导能力和创新意识。
2023年学年上学期12月，作为班主任，我兢兢业业，尽心尽力，为学生们提供了一个和谐积极的学习和成长环境。
在未来的工作中，我将继续努力，不断改进工作方法，提升自身专业素养，为班级和学生的发展贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下，我们班级一定会取得更加优异的成绩和进步！【本文总字数：600字】第2篇示例：2023年学年上学期12月，我担任班主任工作已接近一年。
班主任12月份工作总结（精选3篇）
班主任12月份工作总结（精选3篇）班主任12月份篇1时间过的真快，11月份的工作在忙忙碌碌中又结束了，在学校政教处的领导下，我的班主任工作开得很顺利，回顾11月份来的工作，既取得成绩，积累了实践经验，又发现了自身存在的许多不足，现将工作总结如下：一、取得的成绩1、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，特别是一年级新生的入轨教育工作，更是千头万绪，尽管如此，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。
在工作中，我始终抓住一条管理主线，学校常规的管理。
开学之初，本人通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。
针对新生刚入校，对学校日常管理的了解还不够全面，我以入学教育为契机，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。
通过入学教育学校领导的讲座，学生们开始了解到学校的性质，学校常规，课堂常规，学生着装发型基本标准，环境卫生要求，接人待物礼节和学生日常行为规范。
养学生严谨的学习工作作风。
十月份，我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶，经过一个月的指导，学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度，在较短的时间内实现了由不适应到适应，由被动到自觉遵守的转化，我还趁热打铁，根据校园常规，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的学习习惯。
2、创造学习环境，以活动促发展，树立良好的行业意识。
为了培养学生的学习意识，树立正确的道德观念，养成良好的学习习惯，使学生实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点，锻炼学生的胆识和能力，使学生迅速适应由小学到中学的角色转变，在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力，工作。
班主任十二月份工作总结6篇
班主任十二月份工作总结6篇第1篇示例：尊敬的各位领导、家长和同学们：时光荏苒，转眼间又到了一年的末尾。
回顾过去的十二个月，我作为班主任，经历了许多挑战和收获，心中充满感慨。
现在，我将对过去十二个月的工作进行总结和反思，希望能够得到大家的认可和建议。
一、学生管理在过去的一年里，我致力于做好学生的管理工作。
我在日常教学中时刻关注学生的学习状态和生活情况，保持与家长的沟通，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
通过与学生的心理沟通和教育引导，我尽力让每一个学生都感受到我的关怀和关注，让他们在学校的成长路径中少一些迷茫，多一些明确。
我也鼓励学生在学习上树立正确的目标，始终保持积极向上的心态。
二、班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的团队合作意识和班级凝聚力。
我鼓励学生积极参与班级活动，并且组织了一系列丰富多彩的班级活动，比如班级团建、班级文艺演出等，增强班级之间的凝聚力，让每个学生都能感受到班集体的温暖。
我也对班级纪律进行严格管理，让学生明白纪律对于一个班级的重要性，让班级更加和谐、秩序井然。
三、师德师风建设在过去的一年里，我一直以身作则，积极践行良好的师德师风。
我时刻注重自身的修养和学习，不断提升自己的业务素养和职业技能。
我不仅是学生的老师，更是他们的朋友和引导者，用自己的榜样和行动影响着学生的成长。
我认真对待每一堂课，积极引导学生进行积极向上的学习，成为学生们心目中的良师益友。
四、家校沟通五、自我反思与展望在过去的一年中，我做了很多的工作，也收获了一些成绩，但也存在一些不足和不足之处。
我在班级管理和教学中还存在一些不成熟和不足之处，需要不断地学习和提升。
我在对学生的个性化关怀和教育引导方面还需要进一步加强，让每一个学生都能得到关注和鼓励。
我也希望今后可以进一步提升自身的师德师风，成为学生心目中的榜样和楷模。
展望未来，我将继续努力，全身心投入到工作中，提高自己的业务水平和专业素养，成为更好的班主任。
12月班主任个人工作总结4篇
12月班主任个人工作总结12月班主任个人工作总结精选4篇（一）尊敬的校领导：尊敬的各位教师：亲爱的家长们：大家好！我是XX月份班主任，我非常荣幸可以站在这里，向大家汇报我在这个学期的个人工作总结。
今年12月，我所带班级经历了许多的变化和挑战，也获得了一些成绩。
在这里，我想向大家汇报我的工作情况。
一、教育与管理工作1.积极组织班级教育活动。
本月，我组织了屡次班级活动，包括班级会议、主题讨论、主题班会等。
通过这些活动，我促进了学生之间的交流和合作，培养了学生的社交才能和团队意识。
2.制定了班级规章制度。
为了保证班级的管理秩序，我制定了一套班级规章制度，并向学生和家长进展了宣传。
同时，我也对学生进展了标准的教育和引导，帮助他们养成良好的学习和生活习惯。
3.关注每个学生的学习情况。
我认真关注每个学生的学习情况，对成绩较差的学生进展了个别辅导和催促，帮助他们进步学习成绩。
同时，我也对成绩良好的学生进展了表扬和鼓励，激发他们的学习动力。
4.与家长保持良好的沟通。
我与家长保持了亲密的联络，定期进展班级家长会，并及时向家长反应学生的学习情况和表现。
同时，我也积极回应家长的意见和建议，与家长共同关心学生的成长。
二、学生开展与辅导工作1.关注学生心理安康。
在这个月，我主动关注学生的心理安康问题，并配合学校心理教师对学生进展了心理疏导和辅导。
通过这些措施，我帮助学生解决了一些心理问题，进步了他们的学习和生活质量。
2.参与学生的课外活动。
在这个月，我积极参与了学生的课外活动，包括班级足球比赛、读书分享会等。
通过这些活动，我与学生建立了更亲近的关系，培养了学生的兴趣和爱好，并进步了他们的综合素质。
3.关注学生的个性开展。
我重视每个学生的个性特点，鼓励学生开展自己的特长和优势。
我帮助学生开掘自己的潜力，培养学生的创造力和创新精神，让每个学生都能得到全面的开展。
三、自我提升和学习工作1.积极参加教育培训。
为了进步自己的教育才能和程度，我积极参加了学校组织的教育培训和研讨活动。
班主任十二月份工作总结7篇
班主任十二月份工作总结7篇第1篇示例：12月，是一个即将告别过去的年度的月份，也是一个收获与总结的季节。
班主任在这个月份里，总结了一年来的教育工作，回顾了学生们的成长历程，在风雨兼程的陪伴中一同前行。
接下来，让我们一起来看看【班主任十二月份工作总结】。
12月份是一个学习和备考的关键时期。
班主任在这个月份里，主要围绕着学生们的学习情况展开了工作。
通过与学科老师的沟通，及时掌握学生们的学习动态，制定了相应的学习计划和策略。
班主任还组织了各类备考指导活动，帮助学生们提高备考效率，鼓励他们保持良好的学习状态，全力以赴迎接即将到来的考试。
12月份也是一个关注学生身心健康的时期。
班主任在这个月份里，不仅关注学生们的学习情况，还密切留意他们的身心状态。
通过班会、谈心谈话等形式，班主任了解学生们的压力来源和心理需求，及时开导和引导他们调整心态，轻松面对学习与生活的压力。
班主任还积极组织各类文体活动，营造轻松愉快的校园氛围，让学生们在快乐中茁壮成长。
12月份也是一个感恩和告别的季节。
班主任在这个月份里，向学生们表达了对他们的感激之情，感谢他们一年来的配合和努力。
与此班主任也在为学生们的毕业之路做最后的铺垫和准备，为他们的未来道一声别。
在告别之际，班主任对每位学生都给予了真诚的祝福和期许，希望他们在未来的道路上能够继续闯出自己的一片天地。
【班主任十二月份工作总结】中，班主任不仅关注学生们的学习和身心健康，还与他们共同度过了一段难忘的时光。
在新的一年即将到来之际，让我们向所有的班主任致敬，感谢他们在平凡的工作中创造了不平凡的教育成绩，为学生成长添砖加瓦，为校园生活添彩增光。
【班主任十二月份工作总结】完毕！第2篇示例：12月份是一个重要的考试月份。
各种期末考试如约而至，作为班主任，我需要提前备好各科目的试卷、监考工具等，保障考试的顺利进行。
我要确保学生们在各科目的考试中能够充分发挥自己的水平，取得理想的成绩。
在这过程中，我要时刻关注每一位学生的状态，及时发现问题，做好学习指导和心理疏导。
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2020学年上学期12月班主任工作总结(通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency.
( 工作总结)
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2020学年上学期12月班主任工作总结
(通用版)
时光飞逝，眨眼又过去了一个学期，一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班，让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。
这个学期，我做的工作主要有以下几点
一培养集体荣誉感培养良好班风
我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念，开学的第一天，我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片，伴随着感人的“相亲相爱一家人”的音乐，一张张幻灯片上活泼可爱的笑脸让难忘的昔日重现，我激动又自豪地告诉学生——这，就是和我一起奋斗过的集体！我们齐心协力，战胜困难，成就了
一个优秀的班集体！学生看得津津有味，眼睛里闪烁着光芒，充满了羡慕！我马上趁热打铁，让学生在周记里写下了自己的感受，果然，他们确实已经受到感染了，并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动，并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的班集体的决决心和愿望！而我，也用照片无声而又有力地为自己树立了一个良好的形象！当然，日常工作的渗透和灌输也非常重要，每次集体活动，每次清洁劳动，班会课的设计，我都不忘用集体主义观念教育感化学生，培养起学生的以班为家的观念。
为培养集体荣誉感，我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作，借此来培养学生的行为规范。
对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到底。
及时有效的惩罚，使学生学会了承担责任，同时也促使学生养成良好行为习惯，这两个月（11月和12月）的百分奖，我们班都名列第一！我们班同学的集体荣誉感也大大增强了。
我在班里也一直坚持百分奖制度，以百分奖的贯彻落实树起正气，让整个班积极向上，也有力减少了不良行为，强化了良好行为，从而培养了良好
班风。
二：培养班干
培养班干是班主任工作的其中一个核心，在我们这样的农村学校，确实是人才稀少，一开学，我们很多班主任不约而同地感到了自己班找不到很得力的班干，能够真正协助自己的班干少之又少，所以，班干的培养成为了班主任的重要任务，尤其在第一个月，很多班级工作还没有上轨道，所以我既要物色班干，又要同时亲力亲为管班，更头痛的是，我们班的班长本身是一个偏激任性的女生，所以，她本身就有很多麻烦问题，做不好榜样，多次给机会她不改，甚至还曾经带手机回来教室在夜修期间上qq 写空间日志，因此，我马上进行班长改选，结合科任老师的意见，同学们的意见，提名候选人，马上竞选，新的班长诞生了，加上我的一步步引导，班级管理终于开始走上正轨，我的班主任工作也稍微轻松一些了。
当然，事情还没有那么顺利，学生总是说得比唱歌还好听，但是行动上难以做到，他们总是说要让我们班最棒，却又屡屡违纪受罚，例如夜修在老师离开的时候讲话，甚至
个别老师看夜修的时候因为监管不严学生也会吵，个别学生因为上课违纪而一再被科任老师投诉，有些学生因为爱说脏话影响同学之间的感情导致有矛盾而被同学投诉，为了能够及时了解这些事情，我继续坚持我的班干值周制度，并让班干务必把工作落实到位每天早上向我汇报班里的情况，尤其重点抓的是夜修的情况，有违纪的马上处罚，并一再强化学生对班干的绝对服从意识，强化班干的责任意识，一次又一次的大力整顿之后，我们班的班干终于能够真正自主管理班级了，老师不在的时候同学们也总算能够相对比较自觉学习了，我们班在一点一滴进步！班干能够发挥自己的作用，班级才能实现自治自理！
三注重与家长的沟通
校讯通为我们和家长的沟通提供了一个方便快捷的平台，我充分发挥了它的作用，班里的状况，班主任采取的措施，我对学生做的思想工作，我都及时告诉家长，让家长知道我们的教育理念和为学生的付出，也许我也比较幸运，遇到了很多通情达理的家长，我感到家长都非常理解配合我的工作，我不时收到家长发
来的对我的工作肯定的信息，让我感到备受鼓舞！对于问题学生，我更是尽心尽力，对家长和孩子都做工作，例如我们班的梁国旗，虽然成绩排在年级一百名以内，但是在家里可是个问题孩子，已经多次深夜才归家甚至曾经夜不归家，他妈妈多次来电话向我诉苦，希望我帮忙教育他的儿子，我在和他们的一次次沟通中发现：其实不但学生身上存在问题，他的妈妈的教育方式也很有问题，于是我多次在校讯通对她妈妈做工作，引导她从教育方式上作出一些改变，一次又一次的沟通教育以后，学生和家长都有了转变，尽管问题还无可避免还存在，但是他们的关系在改善，孩子的观念在逐步改变，我也告诉家长：这是一项长期的教育工程，需要我们多一些耐心，学会守望和等待，相信我们的付出总会看到回报，只是也许不是马上，而是将来的某一天，但是我们不能操之过急。
家长会我也开成讲座的形式，深入浅出地引导家长重视家庭教育，科学有效地教育孩子，让孩子更好的成长，我的一番话语让家长感受到我的对学生的深切的爱，家长都很感动并认同我的教育理念，我又一次赢得了家长的心，从而让我可以更好地开
展工作！
四大力支持科任老师的工作，配合科任老师，维护科任老师的形象，积极协调科任老师与学生的关系，营造一个和谐，向上的班级。
当学生对科任老师不理解的时候，我及时做学生思想工作，让学生学会站在科任老师的角度，理解科任老师；当科任老师繁忙无法顾及自己的教学的时候，我做好力所能及的工作抓好该科的学习，并努力培养学生对该科的学习兴趣，让学生在学习中找到乐趣；当科任老师身体不适不能及时来上课的时候，我引导学生学会关心体贴科任老师，让科任老师感到舒心。
当科任老师投诉我们班的时候，我马上进行及时有效的处理，尽可能让科任老师在我们班上课心情舒畅；讲台的清洁和整洁我要求学生每天保持，我自己也非常注意把讲台收拾好，并告诉学生，讲台收拾清洁，就是对科任老师的尊重，要让老师进来我们班上课就感到心情舒畅，这样才会有一节高效率的课堂。
班主任的立场学生会看得很清楚，当看到班主任极力维护科任老师的时候，当看到班主任时时处处尊重科任老师的时候，其实，班主任已经在潜移
默化影响着学生！所以，我们班的学生对老师总体来说比较有礼貌。
总之，我一直认为班主任工作的核心是促使学生健康快乐成长，要教育学生是一个长期的过程，我们班还存在很多问题，一些同学的厌学情绪始终难以改变，也有不少同学的顽劣行为还没有改变，尽管很操心，尽管很繁琐，但是我觉得，当自己付出得到肯定的时候，当自己得到学生和家长的理解和尊重的时候，当节日收到学生的问候与祝福和字里行间流露出来的对我的欣赏和敬意的时候，我屹然感到，我是一个幸福的班主任，我愿意继续化作春泥护花，并于无声处听惊雷！
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