人教八年级上册unit3导学案-

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人教英语八年级上册Unit 3 导学案 (1)

人教英语八年级上册Unit 3 导学案 (1)

Unit3Iammoreoutgoingtysister.满招损,谦受益。

《尚书》原创不容易,【关注】,不迷路!第1课时SectionA(1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词outgoingbetterloudlyquietlyttallertysister.Markrunsfastert.根据上面两个句子,你能总结出比较级的定义吗?①比较级用于之间的比较。

表示“表示其中一个比另一个……”2、同学们通过做预习检测第二题你能自己总结出形容词比较级的变化规则吗?①一般情况,在词尾直接加;如talllong②以不发音的e结尾的,加;如nicelarge③以辅音字母加y结尾的,变为,再加;如:easyearly④以重读闭音节结尾的,并且末尾只有一个辅音字母的,双写最后一个辅音字母,再加er;如bigt uc is alittle s.亲,你们有没有注意到句子中斜体单词的翻译,mucallertD.teandread.A.outgoingB.kindC.funnyD.quiet4.TorecucorecucottallertybrotoreD.alittle7.ToreB.nicestC.mostD.best提高训练1、用所给单词的适当形式填空①Wybikeis(new),butine.2、根据汉语完成句子1、这本书比那本书有趣得多。

Te.4、Mysister(性格开朗),andse.5、她是一个文静的女孩。

教学反思Unit3Iammoreoutgoingtysister?第2课时SectionA(2a-2d)【预习案】【学习目标】1、学习新单词petitionfantasticwportant_________zy11.good/well12.Tucpetition3.fantastic4.wasfriendlyasmysister.我和我的妹妹一样友好。

Taraworksas.A.socarefullyasB.socarefullyasC.morecarefullyas3.Youareasgoodasyourfriend.(变为否定句)4.MyfriendKevinasme.(跑得不如我快)的收获【训练案】基础训练1.Toredifficultas;moreexpensiveC.asdifficultas;moreexpensiveD.moredifficultas;asexpensive3.ItoreinterestingD.mostinteresting4.ItucportantB.importantC.mucoreimportantD.moremucportant5.ToretallB.moretallerC.verytallerD.mucoreucoreuis____largertoreB .quiteC.veryD.mucetostdifficultC.mucoredifficult9.Doyouetetike,Iportantsometportantanytetportant,D.anytportant12.Tet moreoutgoingtysister.第3课时SectionA(GrammarFocus-3c)【预习案】【习目标】1、总结归纳本单元重点语法知识2、能够运用比较级句式谈论自己过去和现在的不同【预习检测】请写出形容词两种比等级的句型结构比较级同级比较预习(3a-3b)的内容,完成下面的练习A.WoretallB.morequietC.moreseriousD.moregoodA.Wucotarter;andB.smarter;orC.smart;orD.smart;and4.ming.Wotater,yourmotorKay?谁跑得更快,汤姆还是凯?Worebeautiful,tallone?哪件裙子更漂亮,这件大的还是这件小的?我的收获【训练案】基础训练1.Don'tjustbelievetent(广告).Teraisitsays.A.AsgoodasB.notasgoodasB.C.aswellasD.notaswellas3.Tstallerte.A.veryB.tooC.mucore4.Forme,musicisasassports.A.MorepopularB.MostpopularC.sopopularD.popular5.Ayoungmanusuallysleepsmoretan.A.doB.sleepC.doesD.is用所给单词的适当形式填空yelderbrotuc moreoutgoingtysister.第4课时SectionB(1a-1e)【预习案】【学习目标】6、学习本节新单词talentedtrulycarecareaboutboteasB.与……不同9、一个好的倾听者谈论一下你认为好朋友是什么样的。

人教版八年级英语(上册)Unit3导学案设计

人教版八年级英语(上册)Unit3导学案设计
④Everyone wants to win.What is the mostimportant thing?
【训练案】
1、根据汉语提示完成单词。
① This is a ________(精彩的)movie .
2、想知道详细的形容词和副词比较级构成规则吗?请看课本113
及114页 )(自学2´,对学2´,群学1´,汇报2´,2号板书)
3、写出比较级
thin_____ funny_________ calm___________
heavy_______ outgoing________ loudly_________
比较级句子构成:主语+谓语(系动词)+形容词/副词的比较级+
than + 比较对象。
5、造句大比拼,每组造六个,你们组是最快又全对的那一组吗?
(自学1´,对学1´,群学2´,汇报2´,3号板书)
四、巩固拓展
1、你会根据图片及1c的内容进行编关于其他两对双胞胎兄弟的对
话吗?(自学1´,对学2´,群学2´,汇报2´,小组竞赛,搭档配合)
备课人:孙彩锦(五中)王慧杰(二中)修改人:高亚红班级:姓名:
Unit 3I’m more outgoing than my sister.
Section A (1a–1c) P18 第二课时
一、学习目标:
知识目标
①Key vocabulary:hard-working , competition ,fantastic ,
which , clearly ,win ,though .
②Target language:
I think Lisa sang better than Nelly.

八年级英语上册Unit3 导学案新版人教新目标版

八年级英语上册Unit3 导学案新版人教新目标版

3. But the most important thing is to learn something new and have fun.但是
是学到一些新东西并获得乐趣。
talented adj.有才能的;有才干的
truly adv.真正;确实
care v.在意;担忧;关心
laugh v.笑;发笑 n.笑声
Earlybird
晨鸟教育
教师展示一组名人的图片,然后用形容词和副词的比较级将这些人物进行比较。
新课导 Tall →taller
short →shorter
入 long hair →longer hair
quietly →more quietly
outgoing →more outgoing
【完成教材 1a~1c 的教学任务】
知识目标 能力目标 情感目标
掌握形容词和副词的比较级
听懂并能描述有关人物对比的对话;读懂有关谈论人物对比的文章;能运用比较级写 的对比类短文 了解不同性格特点的人,了解自己,学会与他人友好相处
【课时建议】本单元建议 5 课时 Section A(1a~2d) Section A(3a~3c) Section B(1a~1e) Section B(2a~2e) Section B(3a~Self Check)
more outgoing 更外向 the most important 最重要的 something new 新的东 西
as…as… 和……一样…… have fun 玩得开心
句型 单词
1. Tina is more outgoing than Tara. 蒂娜比塔拉更外向。
2. Tara works as hard as Tina. 塔拉学习和蒂娜一样努力。

人教新目标八年级英语上册 Unit 3 SectionA(2d3c)导学案

人教新目标八年级英语上册 Unit 3 SectionA(2d3c)导学案

Period 2 Section A 2d-3c 课前准备试着描述自己与同伴的异同点,可参考表下方提供的语言结构The sameThe differenceWe both have…My hair is…than…She/he is more…than…My favorite subject is…,and her/his favorite subject is…学习过程Before reading1 两人一组,讨论一下自己与好朋友的区别A: Are you different from your best friend in some ways(在某些方面)?B: Yes, I’m…than him. But he’s…than me.A: Are you the same in some ways?B: Well, we both like…and we both enjoy…what about you?2 预习对话2d,找出Nelly与Lisa的异同点While reading:1 Skimming(略读):快速阅读2d,找出含有比较级的句子。

2 Scanning(找读):小组合作熟练对话并回答问题( 1 ). Was the singing competition fantastic?( 2 ). Who sang better, Nelly or Lisa?( 3 ).Did Nelly dance better than Lisa?观察与思考(1)Are you as friendly as your sister?.“as+形容词/副词的_____+as”表示“与……一样”,其否定形式为“not as/so…as”,表示前者不如后者,注意“so+形容词/副词的原级+as”只能用在_____句中。

( 2). She is a little more outgoing than me.a little 表示“稍微,有点”的意思,用来修饰形容词、副词或形容词、副词的_____。

新人教版八年级英语上unit3导学案

新人教版八年级英语上unit3导学案

Unit 3 I’m more outgoing than my sister.单元总览课时分解第一课时Section A(1a~2d)知识目标【新词自查】按照句意及汉语提示完成句子。

one is better(更好), the white one or the black one?2.—Did you take part in the English spoken competition (比赛)?—Yes. I won the first hat.3.—Can you say it again? I didn’t hear clearly(清楚地).—Yes, I said what you did.4.—Don’t talk loudly(高声地) in the library.—Sorry. I won’t.is more outgoing (外向的)than Tim.§课堂导学方案Step 1 情景导入参考案例Teacher:How are you,everyone?Students:We are fine,and you?Teacher:I’m fine, old are you?Student A:I am 15 years old.Student B:①I am 14 years old.②I am 13 years old.…Teacher: You are younger than me. Today we will learn how to compare people. Now let’s begin our class.Teacher: Student A is older than student B.然后让学生跟读句子。

(4分钟)环节说明:通过课前的一个师生互动问答,让学生提前接触本课内容,同时也顺利引入新课的话题。

Step 2 完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.要求学生掀开讲义P17,完成1a的任务,而且邀请2-3名同窗给出自己的答案,然后全班一路讨论。

人教版英语八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister

人教版英语八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister

Unit 3:I’m more outgoing than my sister 导学案Section A一、词汇、句型过关(默写)1、爱交际的、外向的、开朗的2、两个、两个都3、更好的/地4、大声地、响亮地5、轻声地、安静地、轻柔地6、辛勤的、工作努力的、勤劳的7、比赛、竞赛、竞争8、极好的、了不起的9、哪一个、哪一些10、清楚地、清晰地11、获胜、赢得其过去式是12、不过、可是、然而、虽然、尽管13、更开朗14、打鼓15、与......一样...... 16、唱歌比赛17、最重要的事情18、学会新东西19、玩得高兴、过得愉快20、更勤奋21、两年前22、努力工作、努力学习23、唱歌唱得好24、友好的25、每个人都想赢。

26、最重要的事情是学会新的东西和过得愉快。

26、我认为她学习比我努力。

二、课文知识讲练(一)描述人性格特征的形容词:1、开朗的、外向的2、安静的、文静的3、害羞的5、友好的5、善良的、和蔼的6、勤劳的、勤奋的6、懒惰的8、机灵的、聪明的9、聪明的9、可爱的10、滑稽的、搞笑的、有趣的11、严肃的、认真的12、要求严格的、严厉的(二)描述人物外貌特征的形容词:1、高的2、矮的3、瘦的4、胖的5、漂亮的、美丽的6、英俊的、帅气的7、丑陋的8、重的、胖的9、直的10、卷曲的11、圆的(三)有关性格、长相相关句型1、问长相用What do / does sb look like ? 意思是“某人长得怎么样?”2、问人物性格特征用What be sb like ?句型,意思是“某人是什么样的一个人?某人的性格怎么样?”3、描述性格、长相的句型结构:(1)主语+be+描述性格、长相的形容词。

(翻译)生活中她很开朗。

(翻译)他有点胖。

(2)主语+be+描述性格、长相的形容词+名词。

(翻译)他是个帅气的男孩。

(翻译)她是个文静的女孩。

(3)主语+be+描述性格、长相的形容词+with(带有)+名词短语。

人教版八年级上册英语Unit3导学案设计Section A(无答案)

人教版八年级上册英语Unit3导学案设计Section A(无答案)

八上Unit3 Period 1 Section A(1a-1c)Ⅰ. 学习目标(Learning Aims).、正确运用形容词副词的比较等级以及其结构Lead in.. Read the sentences and compare(比较)1.He is tall. He is taller than his father.2.I am fat. I am fatter than my friend.3.Tom is heavy. Tom is heavier than his brother.4.My friend is the shortest of the three boys.5.Our school is the most beautiful of all.观察以上划线单词,他们属于____ 词,在句子中用在________词后面,作_______ 语。

①当两个人(或物)进行比较时用连词____ . 基本句型为:主语+be (适当形式)+形容词___________级+than(连词) +比较对象.②当三个或三个以上的人(或物)比较时,常用表示比较范围的介词______ 或________.基本句型为:主语+be(适当形式)+形容词________级+ _____/ ______表示范围的名词。

6.He has short hair . He has shorter hair than his brother.7 My brother has few friends. My brother has fewer friends than me.(I)8. His sister has the most books in her family.观察与思考:以上6.7.8 句中划线单词体现了形容词作_______语,用在_______词前面。

9.Mary studies hard. Mary studies harder than her brother.10.Mr. Liu runs quickly. Mr. Liu runs more quickly than me.11.Our teacher eats most healthily in our school.以上9.10.11 句中划线单词用在_______ 词后,因此他们属于______ 词。

人教版八年级上册unit3全部知识点总结导学案

人教版八年级上册unit3全部知识点总结导学案

、单词outgoing ['a?t g ????] adj卜向的both [b?? 0 ] ad两者都pron.两者better ['bet?(r)] adj.更好的;较好的adv.更好地loudly ['la ?dli] adv.大声地;高声地;花俏地quietly ['kwa ??li] adv.安静地;悄悄地;平静地hard-working [h a ?d'w??k??]adj.勤勉的;努力工作的competition [?k? mp?'t??n] n. 竞争;比赛fantastic [f?n't?st ?k] adj. 极好的;了不起的which adj.哪一个;哪一些pron.哪一个;哪些clearly ['kl ??li] adv. 清楚地;显然地win [w ?i] v.赢;赢得;获胜;获得n.胜利though conj.虽然;尽管;adv.不过talented ['t?l ?nt?d] adj. 有才能的;有天赋的truly ['tru?li] adv. 真实地;真诚地;正确地care [ke?(r)] v. 关心;担忧;照顾;在乎care about 关心serious ['s??i ?s] adj.严肃的;严重的;庄重的mirror ['m ?r?(r)] n. 镜子;反映kid 小孩;年轻人as long as 只要necessary ['nes?s?ri] adj. 必要的;必然的be different from 和...不同bring out 拿出;推出grade成绩等级;评分等级should [??d] aux .应该;可能;应当;将要the same as与...同样的saying 谚语;格言;警句reach [ri?t? v.到达;伸出;达成;取得联系;延伸;(伸手)去够touch [t?t? vt.触摸;感动heart [h a ?t] i心脏;内心fact [f?kt] n. 事实;真相;实际in fact 事实上;实际上;确切地说break [bre?k] v.打碎;折断;违背;解决;中断arm 手臂;上肢share [?e?(r)] vt. 分享,共享;分配;共有loud [la?d] adj.大声的;adv.大声地;响亮地similar ['s ?m?l?(r)] adj. 类似的be similar to 类似于;与...相似primary ['pra ?m?ri] adj. 最初的,最早的in formatio n [?? nf?'me?0] n.信息;情报;资料;通知重点单词1 outgoing adj. 友好的;外向的一般修饰人,指人的性格。

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Grammer
学习
目标
1.理解2d对话并会背。
2.会运用win,which,both及了解反义疑问句。
重点
难点
同级比较及比较级特殊用法。
知识链接
朗读P18-2d对话,回答下列问题.1题完成句子,2、3题回答问题,4题找出同义句,5题翻译句子。
likes thecompetition yesterday.
2.记住并会熟练运用形容词,副词的比较级
3.运用形容词,副词的比较级谈论与朋友的相同与不同之处
重点
难点
.运用形容词,副词的比较级谈论与朋友的相同与不同之处。
学法指导
1.合作探究
2.练习运用
知识链接
先在书上P20-22找出下列短语,记住并默写在导学案上。
1.在…有才能2.和我做同样的事情
3.真正在关心我4.使我发笑
( )8.—Do you know ________ girl is Lisa
—The girl in a red skirt. A.who B.what C.which D.whom
( ) draws ________ better than his brother.
A.more B.most C.many D.much
【练一练】 1.写出下列形容词/副词比较级形式
clean -fat-? ?? ??tall-fine-big-??hot-? ??
?nice-?long-easy -red-short-smart-little-
wide -funny-lazy-delicious-? ?? ???interesting-
达标检测
() Hua ‘s shoes are asas Zhang Hui’s .
A. cheaper B. cheapest C. cheap
( ) neverme in ping-pong. A. win B. wins
( )3.of the twins are middle school students.
( ) ________ the first prize in the singing competition.
A.win B.beat C.won D.wins
课题
Unit3I’m more outgoing than my sister.第三课时
reading
学习
目标
1.记住并会运用P20-22单词及短语
speaks English(well) than Li Lei.
legs are longer than(我的)。
is always(辛勤的),and she is good at all her lessons.
Ming is(heavy)than Zhang Yang.
课题
Unit3I’m more outgoing than my sister第二课时
(1). She also sings more loudlythanTara.
(2).Amy isthetallerof the two girls.【注意】当比较级后有of the two...之类的短语时,比较级前要加定冠词the。
(3).Who is taller,Tom or Tim(4).My bike ismuchnewer?than hers.?
True friend reaches for your hand and touches your heart.
often helps to bring out the best in me.
are like books-you don’t need a lot of them as long as they’re good.
The boywith glassesis my brother.boy is your brother
Theredapple is Lily’s.apple is Lily’s
用法:①代词 “两个都”。both of + 代词宾格\名词复数
Eg:Both of them are my friends.翻译:
Eg:( )1. Every day the boss(老板) makes himfor 12 hours.
? ?? ????clean -tall-long-short-smart-
2)单音节如以e结尾,只加-r?Eg: fine- finer? ?nice- nicer??
? ?? ??? wide -late-
3)闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加-er
Eg: big- bigger? ??hot- hotter? ?? red-thin-fat-? ?? ???
课题
Unit 3I’m more outgoing than my sister.第一课时
Speaking
学习内容
形容词/副词的比较级
学习小结
英语形容词/副词比较等级的构成有三个:原级,比较级和最高级。
形容词/副词的比较级
【1.】形容词/副词比较级形式变化有规则的和不规则的两种。规则变化:
1)单音节词末尾加-er Eg:?great- greater ?small- smaller
(1).他们不和我们一样的友好。Theyus.
(2). Tom和Mike工作不一样地努力。Tomdidn’tworkMike.
动词“赢得”过去式为“won”后接“比赛,游戏,奖品”。winner “获胜者”
beat 动词“赢”过去式为“beat”后接“竞争对手(人或团体)”Eg:
( )’m sure you cana prize(奖)。A. win B. beat C. take D. make
did Anna think of the competition
one was Lisa
didn't dance better than Nelly.
5. But the most important thing is to learn something new and have fun.
学习内容
5.一个好的听众6.喜欢一起学习
7.只要8.和…不同9.变得更好
10.取得更好的成绩11.我最喜欢的格言
12.事实上13.关心14.使表现出
1翻译下列句子。
good friend is like a mirror.
’m quieter and more serious than most kids.
同级比较及比较级特殊用法
学习小结
(一)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
eg:Our city is more and more beautiful.我们的城市越来越漂亮了。
【注意】?even(甚至),much(许多),a little / bit(一点),far,alot等用来修饰比较级。
thin-late-heavy-early-friendly-??good-
outgoing-many/much-bad/badly-old-
friendly-hard-working-loudly-far-
2.用所给词适当形式填空
①Li Ming is(thin)than Zhang Yang.
②Which country is(large), Chian or Japan
Eg: 我的朋友总是照顾我。My friend alwaysme.
=My friend alwdo sth “使某人干…” 类似的有let\have sb do sth. ②make sb adj \n
③短语 make friends, make the bed, make money, make faces.
达标检测
用所给词适当形式填空
is(外向的)than his brother.
sister is a little(quiet) than me .
students are doing their homework(安静地).
’t talk(大声地) in the classroom.
wrote(好地)than my classmates.
③Mary has(long) hair than Betty.
④It’s(hot) in summer in Beijing than that in Dalian.
⑤Miss Yang is(calm) than Miss Li.
⑥The story is(interesting) than that one.
4)以-y结尾的词,如-y前是辅音字母,则变y为-i,再加-erEg: easy -easier?
heavy-funny-lazy-early-friendly-
5)其它双音节和多音节词皆在前面加单词more?Eg: difficult- more difficult
delicious-? ?? ???interesting-outgoing-
friendly-hard-working-loudly-
不规则变化:??good/well- better? ? bad/badly- worse many/much- more? ??
old-older/elder little- less far- farther/further
?【2.】形容词比较级的用法:比较级用于二者的比较。如:
.代词、形容词. “哪一个,哪一些” which 作代词时,可单独作疑问词。Eg:
Which is your book 翻译:
which 作形容词时,其后接单数或复数名词。 Eg:
Which book is yours 翻译:
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