2020新教材人教部编版三年级语文下册试题期中精选卷( 含答案)
小学三年级第二学期语文期中试卷
(时间:90分 满分:100分)
一、积累与运用(50分)
1.读拼音,写词语。(6分)
zhì huì xīn shǎng qiān xū yuān yāng ōu zhōu
上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、( )。
2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。(6分)
虫( )( ) 酉( )( ) 弗( )( )
需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( )
3. 按查字典要求填空。(3分)
“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( );
在“精益.求精”一词中应选解释( )。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。(4分)
(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。 题 次 一(50分)
二(25分) 三(25分)
总 分
得 分
姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… (2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。(4+8=12分)
6. ①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( )
⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( )
(1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、
。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、
。
(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个: 、 。
(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个: 、 。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(4分)
(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚! ( )
(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。 ( )
(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。 ( )
(4)大家都说我长得很像姑姑。 ( )
7.连一连。(5分)
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易 千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
8.按要求写句子。(10分)
(1)飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)
(2)我把蜜蜂放在纸袋里。(改为被字句)
(3)花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句)
(4)这座桥不但..坚固,而且..美观。(用加点词造句)
(5)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦;
,告诉我 。(仿写句子)
二、快乐阅读(25分)
1.根据课文内容填空。(14分)
(1)文房四宝: ;花中君子: 。
(2)课文《蜜蜂》选自《 》,作者是 国的 。
(3)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的 ;设计并修建了赵州桥的是 ;画出《清明上河图》的是 。
(4)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“ ? ”;我们还学过王维的关于重阳节的古诗,诗的前两句是“ ,
”。除此之外,我知道的传统节日还有 ,节日习俗有
。
2.阅读短文,并按要求作答。(11分)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
(1)给多音字组词。(2分)
(2) 背:bēi( ) bēi( ) 扇:shān( ) shàn( )
(3)文中的“千斤”这句话是 说的。(1分)
(4)(3)请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题,在括号里打“√”。(1分)
(5) A.毛驴和老山羊( ) B.老山羊和牛大哥( ) C.毛驴和牛大哥( ) (4)毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?(2分)
(5)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?(3分)
(6)这篇寓言故事告诉我们:
(2分)
三、笔下生辉(25分)
“有一条美丽的小河,缓缓地从田野边流过,岸边有一排排枝叶茂盛的小树和一朵朵美丽的小花,河水清澈,很多小鱼在水里自由自在地游着……突然有一天,小河边建起了一座造纸厂……”请你以此内容为开头,想象一下后来会发生怎样的故事。300字以上。
参考答案
一、1.智慧 欣赏 谦虚 鸳鸯 欧洲 智 鸳
2.触 触摸 配 配合 拂 吹拂 懦 懦弱 待 等待 蓬 莲蓬
3.皿 5 yì D A B
4.(1)荡漾 (2)灵敏 (3)鼓励 (4)连续
5.①蛙 ②忧 ③源源 ④忧 虑 ⑤蛇 ⑥数 ⑦念念 ⑧边 际 示例:(1)狐假虎威 龙飞凤舞 (2)刻舟求剑 自相矛盾 (3)依依不舍 心心相印 (4)自由自在 人来人往
6.(1)√ (2)╳ (3)╳ (4)╳
7. 梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时
白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏 轼
蒌蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾 几
8.(1)燕子在休憩。
(2)蜜蜂被我放在纸袋里。
(3)删去“五颜六色的”或“红”。
(4)示例:他不但成绩好,而且乐于助人。
(5)示例:小鸟在肩头休息 歌唱是多么幸福
二、1.(1)笔墨纸砚 梅兰竹菊 (2)昆虫记 法 法布尔 (3)蔡伦 李春 张择端
(4)借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例:端午节 赛龙舟、吃粽子
2.(1)背包 背诵 (2)扇风 扇子 (2)牛大哥 (3)C √
(4)说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。
(5)示例:喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。)
(6)我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。
2020年最新部编版三年级语文下册期中测试卷附答案
三年级语文下册期中测试卷
(时间:90分 满分:100分)
第一部分:积累运用(53分)
一、我会看拼音,写词语。(8分)
dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēng
二、我能分辨字形,并组成词语。(4分)
拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( )
佛( ) 习( ) 裳( ) 州( )
三、我能读准字音。(在正确的读音上画“√”)(3分)
1.他情不自禁.(jīn jìn)地走进了那间作.(zuō zuò)坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣.(zhēng zhèng)脱后,撒.(sā sǎ)腿就跑。
3.小燕子在电线杆.(gān gǎn)上闲散.(sǎn sàn)地休憩。
四、我会搭配词语。(5分)
明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )
一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线
五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。(6分)
( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( )
( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影
六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。(4分)
1.虚心..使人进步,( )使人落后。
2.只有不怕失败..的人,才能获得( )。
3.学习一定要认真..,来不得半点( )。 jù jí ǒu ěr fēn fāng bǎo cún
2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)
期末测试卷(一)【新教材】
(满分:100分时间:60分钟)
姓名:得分:一、下列词语中加点字的读音全对的一项是()。(2分)A.破碎.(suì)抚摸.(mē)檀.木(tán)横.竖(héng)
B.遵.循(zǖn)贡.献(gòng)纤.细(xiān)海豚.(tǘn)
C.习惯.(guàn)枣核.(hé)发泄.(xiè)承.认(chéng)D.脊.背(jí)悠.闲(yiū)是否.(fǔ)走廊.(láng)
二、你知道下列词语的意思吗?把词语与其意思用线连起来。(4分)
三、填空,看谁的搭配最恰当。(6分)
节约节约保护保护欣赏欣赏学习学习
参加参加打破打破
四、按要求写成语。(8分)1.形容“静”的:、、。
2.形容“多”的:、、。
3.形容“快”的:、、。
4.形容“美”的:、、。五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是()。(2分)A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道..。
B.我也想试试滑雪的味道..。
C.这场音乐会真有绕梁三日的味道..。D.妈妈做的红烧鲤鱼味道..真好。
六、读句子,选择正确答案。(9分)1.下列句子提取主干正确的一项是()。盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片。
A.蚕茧上留下薄片。B.篾席上留下一层。
C.蚕茧上留下一层。D.篾席上留下薄片。2.下面句子意思不相同的一项是()。三年级语文(下)
(部编版)
A.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。B.造纸术的发明,难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一吗?
C.投有一个人不说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
D.谁说造纸术的发明不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
3.下面没有使用修辞手法的一项是()。
A.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。B.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
C.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
D.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。七、下面一段话写了荷花三种开花的形态,请你照样子,写一写菊花开放的样子。
2020年最新部编版三年级语文下册【课内阅读】(含答案)
部编版三年级下课内阅读专项训练
一、阅读古诗,回答问题。
(一)绝句
①迟日江山丽,
②春风花草香。
③泥融飞燕子,
④沙暖睡鸳鸯。
1.本诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
迟日: 丽: .
泥融: . 鸳鸯:_________ .
3.古诗后两句的意思是:
______________ ______________ ______________ ______________
4. “春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的________,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,_________也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。
(二)清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
1.这首诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
清明: .纷纷: .
欲断魂: 借问: .
部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)
部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)
三年级第二学期语文期末测试卷(一)
一、基础达标。(33分)
1.找出每组中错误的读音,用“__”画出来,并在“( )”里改正。(4分)
(1)崇.高(chónɡ) 伤痕.(hénɡ) 距.离(jù) 支援.(yuán)( )
(2)挣.钱(zhènɡ) 尊.敬(zūn) 拱.形(ɡōnɡ) 重叠.(dié)( )
(3)檀.木(tán) 掀.开(xīn) 陌.生(mò) 优雅.(yǎ)( )
(4)罢.工(bà) 泄.气(xiè) 联络.(luò) 纤.细(qiān)( )
2.找出下列每组词语中的错别字,用“____”画出来。(4分)
(1)遵敬 代价 贡献 贷款
(2)牧童 欧州 智慧 日历
(3)长廊 蜡烛 衬衫 橱房
(4)陈 道歉
争辩
谚语
3.给下列多音字选择合适的拼音。(3分)
(1)散.( )步的时候,拿上一本散.( )文书,随时可以看一看。
(2)他觉得“小灵通”这个称.( )号很是称.( )心。
(3)小裁缝.( )做的衣服真是漂亮,他看了之后,再看看自己做的,很难看,恨不得钻到地缝.( )里去。
4.读拼音,写词语。(10分) 部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)
5.补充词语,并选择词语填空。(6分)
杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( )
( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( )
杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( ),只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事,小东总是( ),疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来,真是( )。
6.按要求完成句子练习。(6分)
2020新教材部编本三年级语文下册专项练习试题【句子专项】(含答案)
句子归类训练(部编版版三年级下册)
一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是( )
A.老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子,关联词使用正确的一项是( )
A.但我还是想,父亲会给我做一个,只要能透出亮就行。
B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺,他们就会给打下来。
D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )
A.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。”
我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。
C. 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
这时候,窗外十分安静,好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是( )
A.见善则迁。有过则改---《周易》
B.过而不改,是谓过矣。-----《论语》
C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《孟子》
D.改过不吝,从善如流。——苏轼
5.下面句子中不是拟人句的是( )
A.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
(一)例:小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。 1. 孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.
2020新教材统编版三年级语文下册【课内阅读】(含答案)
部编版三年级下课内阅读专项训练
一、阅读古诗,回答问题。
(一)绝句
①迟日江山丽,
②春风花草香。
③泥融飞燕子,
④沙暖睡鸳鸯。
1.本诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
迟日: 丽: .
泥融: . 鸳鸯:_________ .
3.古诗后两句的意思是:
______________ ______________ ______________ ______________
4. “春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的________,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,_________也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。
(二)清明
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
1.这首诗的作者是 代诗人 。
2.理解下面词语的意思。
清明: .纷纷: .
欲断魂: 借问: .
2020年部编人教版三年级语文下册期末测试卷(含答案)
2020年人教部编版三年级语文下册期末测试题
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、根据语境读拼音写词语。(7分)
1.jiāo nèn( )的鲜花xīn rán( ),fēn fānɡ( )扑鼻,景色yòu( )人。
2.我yōu xián( )地坐在椅子上,吃着bīnɡ qí línɡ( ),看着海浪激起的pào mò( )美极了。
3.chí tánɡ( )里的荷花有的花bàn( )儿展开了,露出了嫩黄色的小lián penɡ( )。有的还是花骨朵儿,看起来bǎo zhànɡ( )得马上要pò liè( )似的。
二、给加点字选择正确的读音画“√”。(5分)
距.离(jǚ jù) 抱怨.(yuàn yàn) 制.造(zhì zì)
工匠.(jiàng jànɡ) 官吏.(shǐ lì) 大概.(ɡài kài)
巡.视(shún xún) 雕.饰(tiáo diāo) 旋.风(xuàn xüàn)
三、换偏旁,变新字再组词。(8分)
【防】( )佛 模( ) 【脸】经( ) ( )查
【植】( )日 繁( ) 【担】( )小 ( )是
【拦】( )板 灿( ) 【吵】( )针 美( )
【培】( )伴 加( ) 【峰】蜜( ) ( )利
四、给加点字选择正确的意思。(4分)
存:①保留,留下。 ②蓄积。 ③寄放。 ④怀有;怀着。⑤活着
1.风筝跑了,我们怎么找也没有找到,已经不存.在任何希望了。( )
2.《清明上河图》现在还完整地保存.在北京故宫博物院里。( )
【2020年春】统编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案
第1 页共9 页部编版三年级语文下册第七单元测试卷含答案一、联系上下文,根据拼音写词语。(1)山村的夜晚十分nínɡjìnɡ()。妈妈点燃蜡烛,那明亮的ɡuānɡ mánɡ()xùn sù()地驱散了黑暗。(2)面对这场xiōnɡ měnɡ()的洪水,他没有hòu tuì(),冒着生命wēi xiǎn(),将村民转移到了安全的地方。二、给下列划线字选择正确的读音。①这篇文章(zhāng zhǎng)属(zhǔ shǔ)于自传体散文。②从显微镜中,我看到了单细胞(pāo bāo)海藻(zāo zǎo)的样子。③警(jǐn jǐng)察叔叔到达(dátā)商场后,立即对窃(jiè qiè)贼实施了抓捕。三、当遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是()A. 同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”B. 你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“那当然啦,我有天赋嘛!”C. 当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”四、选择正确的词语。(1)有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,(呈现显现)出各种(奇妙美妙)的形状,告诉我们许多奇妙的故事……(2)必须低下头,揉一揉眼睛,(沉静沉着)一会儿再看。(根据新使用的部编版教材编写)
第2 页共9 页(3)那条狗十分(凶猛凶恶),在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。(4)深蓝色的夜空,我们看见群星在(闪烁闪耀)。(5)鸟儿为了(建造建设)它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。五、把下列词语补充完整。无()无()()()澎湃()()私语一()一()恍恍()()千()百()六、查字典填空。“猛”用部首查字法,应先查________部,再查________画;用音序查字法,应查音序________,再查音节________。“猛”在字典中的解释有:①把力气集中地使出来;②忽然,突然;③猛烈。在“凶猛”一词中“猛”应选第________种解释。七、给句子中划线的字选择正确的解释。异:①惊奇,奇怪;②分开;③有分别,不相同;④特别;⑤另外的,别的。(1)叔叔虽然身在异国他乡,却时刻心系着祖国的发展。________ (2)蜻蜓眼睛的构造十分奇异,能够看到身边360度的任何东西。________ (3)大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。________ (4)当小明看到魔术师表演“口中喷火”时,他感到十分惊异。________ 八、根据语境填写八字成语。成语言简意赅,还富含深刻哲理:“________________,________________”告诉我们要不畏艰险;“________________,________________”告诉我们不要轻信传闻;“________________,________________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。(根据新使用的部编版教材编写)
2020新统编版三年级语文下册期中试卷及答案
部编版三年级下册语文期中试卷
(时间:90分 满分:100分)
同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!
一、我会拼,也会写。(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng
nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn
二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分)
鸳鸯.(yāng yang) 莲蓬.(péng peng) 朝鲜.(xiān xiǎn)
作.坊(zuō zuò) 砌.墙(qì qiè) 打扰.(jiǎo rǎo)
三、我能辨字组词。(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4分)
约:A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约.在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。 ( )
2.小张约.我放学去他家玩。 ( )
释:A.解释 B.消除 C.放开;放下
3.因释.其耒而守株。 ( )
4.老师要求同学们对照注释.理解文章。 ( )
2021部编版(统编版) 小学三年级下册语文期中测试卷及答案
三年级语文下册期中测试卷
一、基础达标。(31分)
1.下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2.5分)
A.伶.俐(líng) 闲散.(sàn) 木杆.(gān) 挨.挨挤挤(āi)
B.称.心(chēng) 懦.弱(nuò) 希冀.(jì) 花骨朵儿...(gū duǒ’r)
C.作.坊(zuō) 莲蓬.(peng) 遵循.(xún) 间隙.(xì)
D.不禁.(jīn) 撒.谎(sǎ) 累.计(lěi) 摊贩.(fàn)
2.正确书写词语。(10分)
3.比一比,再组词。(4分)
瓣( )辨( ) 验( )检( ) 组( )阻( )
拂( )佛( )
4.仿写词语。(6.5分)
(1)念念不忘:斤斤( )( ) ______________ ______________
(2)无边无际:无( )无( ) ______________ ______________
(3)看图写成语,并完成后面的练习。
以上成语都出自中国_______________故事,其他国家的这类故事有《__________________》《______________________》,都在世界上有很大的影响。
5.选择恰当的词语填空。(4分)
欣赏 观赏
(1)“我”和阿成哥( )着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水( )着自己美丽的身段。
偶然 偶尔
(3)小燕子的翼尖或剪尾,( )沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是( )的,这是一种无法解释的本能。 6.按要求完成句子练习。(4分)
(1)在湖边的草地上跑尽情地。(用修改符号修改病句)
(2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
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