2019-2020学年部编版七年级语文上册19课同步练习附答案

《皇帝的新装》同步练习

1.下列加点字注音有误的一项是( )

A. 滑稽.(jī) 陛.下(bì) 头衔.(xián)

B. 赏赐.(cì) 御聘.(pìn) 爵.士(jué)

C. 愚蠢.(chǔn) 妥.当(tuǒ) 更.衣(gēng)

D. 炫.耀(xuàn) 勋.章(xūn) 称.职(chèng)

2.下边加点字的音、形、义都正确的一组是( )

A. 忙碌.(lù) 御聘:皇帝请的人

B. 滑稽.(jī) 害人听闻:使人听了非常吃惊

C. 赏赐.(chì) 精致:精细别致

D. 花.盖(huá) 随声附和:跟着别人说

3.找出下列句中的错字,并改在后面的括号内。

(1)头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。(______)

(2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一跟丝的影子也看不见。(______)

(3)于是他们就把色采和稀有的花文描述了一翻,还加上些名词。(______)

(4)他即不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫要一下他的新衣服。(______)

4.选词填空。

(1)仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较________(A.适当;B.合适;C.妥当;D.稳当)。

(2)皇帝亲自带着一群最________(A.高贵;B.高雅;C.富贵;D.富有)的骑士们来了。

(3)大家也都渴望借这个机会________(A.考验;B.检验;C.测验;D.了解)一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

(4)这些衣服________(A.轻软;B.轻盈;C.柔软;D.轻柔)得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。

5.根据意思,写出恰当的词语。

(l)比喻人或事物已坏到无法挽救的程度。(________)

(2)使人听了非常震惊。(________)

(3)别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。(________)

6.下列语句中,标点使用完全正确的一项是( )

A. “我的老天爷!”他想:“难道我是愚蠢的吗……”

B. 最后,他们齐声说:请看!新衣服缝好了!

C. “你看这段布美不美?”两个骗子问。

D. 人们提到他的时候总是说:“皇帝在更衣室里”。

7.童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事,表现主题。下列句中没有运用夸张手法的一项是( )

A. 他们说:“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。”

B. 他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。

C. 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。

D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

8.填空。

(1)《皇帝的新装》作者是______,______(国籍)童话作家,从1835年开始写童话,共创作了160余篇童话。有______、______、______等大量优秀作品。

(2)童话属于儿童文学。童话通过丰富的______、______和______来塑造人物形象,反映生活,对儿童进行思想教育。

二、阅读理解

阅读《皇帝的新装》,回答问题。

9. 这篇课文是以什么为线索展开故事情节的?

情节线索:(____)新装→(____)新装→(____)新装→(_____)新装→(_____)新装。

10. 皇帝是一个什么样的人?请结合具体内容来回答。

11. 文中的皇帝、官员、大臣等面对不存在的新装都不敢说出真话,小孩子为什么敢说出真话?

12. 在我们的生活中如果遇到假、恶、丑,你会怎么做?

《皇帝的新装》同步练习

1.下列加点字注音有误的一项是( )

A. 滑稽.(jī) 陛.下(bì) 头衔.(xián)

B. 赏赐.(cì) 御聘.(pìn) 爵.士(jué)

C. 愚蠢.(chǔn) 妥.当(tuǒ) 更.衣(gēng)

D. 炫.耀(xuàn) 勋.章(xūn) 称.职(chèng)

【答案】D

【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。D项有误,“称”读为“chèn”。

2.下边加点字的音、形、义都正确的一组是( )

A. 忙碌.(lù) 御聘:皇帝请的人

B. 滑稽.(jī) 害人听闻:使人听了非常吃惊

C. 赏赐.(chì) 精致:精细别致

D. 花.盖(huá) 随声附和:跟着别人说

【答案】A

【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对词语意思的理解能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,解释词语要结合语境。B项“害人听闻”应当是“骇人听闻”;C项应为赏赐(cì),“精致”的解释是“精巧细致”;D项应当是“华盖”。故选A。

3.找出下列句中的错字,并改在后面的括号内。

(1)头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的腊烛。(______)

(2)这两个家伙正在以全幅精力织布,但是一跟丝的影子也看不见。(______)

(3)于是他们就把色采和稀有的花文描述了一翻,还加上些名词。(______)

(4)他即不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫要一下他的新衣服。(______)

【答案】 (1)腊(蜡) (2)幅(副)跟(根) (3)采(彩)文(纹)翻(番) (4)即(既)要(耀)

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。此题要注意“幅”和“副”的区别。“幅”一般用于布帛、图画等;“副”通常用于成套的东西,或用于面部表情。

4.选词填空。

(1)仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较________(A.适当;B.合适;C.妥当;D.稳当)。

(2)皇帝亲自带着一群最________(A.高贵;B.高雅;C.富贵;D.富有)的骑士们来了。

(3)大家也都渴望借这个机会________(A.考验;B.检验;C.测验;D.了解)一下:他们的邻人究竟有多么笨,或者有多么傻。

(4)这些衣服________(A.轻软;B.轻盈;C.柔软;D.轻柔)得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。

【答案】 (1)C (2)A (3)C (4)D

【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“妥当”指妥贴恰当,十分合适,符合此处的语境,故选C;“高贵”指高雅不俗,符合骑士的特点,故选A;“测验”指用仪器或其他办法检验,用在这里比较恰当,故选C;“轻柔”指轻而柔和,符合语境,故选D。

5.根据意思,写出恰当的词语。

(l)比喻人或事物已坏到无法挽救的程度。(________)

(2)使人听了非常震惊。(________)

(3)别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。(________)

【答案】(l)不可救药 (2)骇人听闻 (3)随声附和

【解析】本题考查词语的理解。根据所给意思写出对应的成语,这需要平时养成多积累多记忆的方法,再抓住只要词语不难写出成语。“已坏到无法挽救”——不可救药。“人听了非常震惊”——骇人听闻。“别人说什么,自己跟着说什么”——随声附和。

6.下列语句中,标点使用完全正确的一项是( )

A. “我的老天爷!”他想:“难道我是愚蠢的吗……”

B. 最后,他们齐声说:请看!新衣服缝好了!

C. “你看这段布美不美?”两个骗子问。

D. 人们提到他的时候总是说:“皇帝在更衣室里”。

【答案】C

【解析】本题考查学生对标点掌握和运用情况。这是学习语文的基础知识,平时要善于归纳整理各种标点符号的正确用法。此题解题时要细读语句,了解标点的正确使用方法。A项的冒号应该改为逗号;B项应该在“说”的后面加“上引号”,句末加上“下引号”;D项最后的句号应在引号里。故选C。

7.童话往往通过丰富的想象和夸张来叙写故事,表现主题。下列句中没有运用夸张手法的一项是( )

A. 他们说:“……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。”

B. 他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点儿东西的影子也没有。

C. 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。

D. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

【答案】B

【解析】B项,织布机上本身就什么东西也没有,没有运用夸张的修辞手法;A项,“没有什么东西”运用了夸张的修辞;C项,“所有的人”运用了夸张的修辞;D项,“每一天每一点钟”运用了夸张的修辞。

8.填空。

(1)《皇帝的新装》作者是______,______(国籍)童话作家,从1835年开始写童话,共创

作了160余篇童话。有______、______、______等大量优秀作品。

(2)童话属于儿童文学。童话通过丰富的______、______和______来塑造人物形象,反映生活,对儿童进行思想教育。

【答案】 (1)安徒生 丹麦 《丑小鸭》 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》 (2)想象 幻想 夸张

【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。儿童文学体裁之一,经过想象、幻想和夸张等编写而成适于儿童看的故事。《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。其中较为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。

二、阅读理解

阅读《皇帝的新装》,回答问题。

9. 这篇课文是以什么为线索展开故事情节的?

情节线索:(____)新装→(____)新装→(____)新装→(_____)新装→(_____)新装。

10. 皇帝是一个什么样的人?请结合具体内容来回答。

11. 文中的皇帝、官员、大臣等面对不存在的新装都不敢说出真话,小孩子为什么敢说出真话?

12. 在我们的生活中如果遇到假、恶、丑,你会怎么做?

【答案】9.爱 做 看 穿 展

10. (1)昏庸无能,骄奢淫逸。从开头置装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿的癖好。(2)极为愚蠢。从被两个骗子投其所好,上当受骗可以看出。(3)自欺欺人。皇帝明明没有看到衣料,但怕别人说他不够资格当皇帝,便极口称赞骗子织的衣料,并赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,授予他们勋章。穿新装的时候,明明什么也没穿,还在镜子

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2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)

2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)

1 2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷

(附参考答案)

考生注意:

1. 考试时间90分钟

2. 全卷共四道大题,总分120分

一、知识积累及运用(第1~6题,共28分)

1.阅读下面的文字,按要求答题。(8分)

诵名家名篇,品朗读之美。朗读《春》,让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声;朗 读《济南的冬天》,让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水;朗读《雨的四季》,让我们 感受到春雨的骄媚;朗读《秋天的怀念》,让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……

(1)请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在方格内。(2分)

诵名家名篇,品朗读之美。

(2)给加点的字注音。(2分)

嘹亮( ) 淡雅( )

(3)根据拼音写汉字。(2分)

lǎng润( ) zhù蓄( )

(4)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)

_______改为_______ _______改为_______

2.下列句中加点的词语使用有误的一项是(2分)()

A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……

B.我的回答已经让她喜出望外了。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.井房的经历使我求知的欲望应运而生。

3.下列句子有语病的一项是(2分)()

A.在老师和同学们的帮助下,我有了很大的进步。

B.秋天的杏林湖是一个美丽的地方。

C.只要在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。

D.读经典作品,会丰富我们的人生感受和经验。

4.依照画线句子,仿写一句话。要求句式一致,语意连贯。(2分) 2 亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;_____________ ,_____________ ,_____________ ;亲情是太阳,驱散黑暗,留下光明。

2022—2023学年部编版语文七年级上册第19课《皇帝的新装》同步练习

2022—2023学年部编版语文七年级上册第19课《皇帝的新装》同步练习

2022-2023学年七年级语文上册

第19课《皇帝的新装》课后训练

一、填空题

1.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,作者安徒生是______(国家)著名童话作家。他还有代表作《______》《______》《______》等。童话是儿童文学中的一种,它通过丰富的 ______、______、______来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用______的修辞手法,但凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注人思想感情,对儿童进行思想教育。

二、选择题

2.下列加点字的注音全都正确的一项是( )

A.炫.耀(xuàn) 滑稽.(jì) 陛.下(bì) 呈.报(chéng)

B.赏赐.(cì) 圈.定(juān) 御聘.(pìn) 爵.士(jué)

C.愚蠢.(chǔn) 钦.差(qīn) 妥.当(tuǒ) 称.职(chèn)

D.头衔.(xián) 分.外(fēn) 勋.章(xūn) 更.衣(gēng)

3.阅读下面的文字,回答问题。

这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”

下列表述有误的一项是( )

A.从感情色彩看,“漂亮”为贬义词。

B.“乖乖”在此处表示吃惊、惊讶。

C.“下”是方位词,“这”是指示代词。

D.“街上”是方位词,“皇上”是名词。

4.下列各句标点符号使用不规范...的一项是( )

A.我笑着笑着,突然间泪水纷飞如雨。你笨拙的词句,不仅打湿了我的眼睛,也打湿了现场所有人的眼睛。

B.在稍微长得粗壮一点后,你回到家,用稚嫩的肩膀挑起了儿子,兄长,父亲三副重担。

C.我们姐妹仨慢慢长大,求学,立业,成家。而你,在我们忙碌着事业和家庭的时候,悄悄地就老了。

七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》同步练习(含答案)

七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》同步练习(含答案)

1 七年级上学期语文第19课《皇帝的新装》同步练习

一、基础知识综合

阅读下面的文字,回答后面的问题。

【甲】有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职..的或者(yú chǔn)____得____(病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步)的人,都看不见这衣服。

【乙】他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和..着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的(xūn zhāng)____。

1.给【甲】【乙】两段文字中加着重号的词语注音。

①称职.. ②附和..

2.根据【甲】【乙】两段文字中的拼音写出相应的词语。

①(yú chǔn) ②(xūn zhāng)

3.结合【乙】文中括号里的内容提示,写出相应的成语。

成语:

二、现代文阅读

现代文阅读

跳高者

安徒生

有一次,跳蚤、蚱蜢和跳鹅想要知道它们之中谁跳得最高。它们把所有的人都请来参观这个伟大的场面。它们这三位著名..的跳高者就在一个房间里集合起来。

“对啦,谁跳得最高,我就把我的女儿嫁给谁!”国王说,“因为,假如让这些朋友白白地跳一阵子,那就未免太不像话了!”

跳蚤第一个出场。它非常可爱。它向四周的人敬礼,因为它身体中流着年轻小姐的血液,习惯于跟人类混在一起,而这一点是非常重要的。

接着蚱蜢就出场了,它的确很粗笨,但它的身体很好看。它穿着它那套天生的绿制服。此外,它的整个外表说明它出身于埃及的一个古老家庭,因此它在这儿非常受人们的尊敬。人们把它从田野里弄过来,放在一个用纸牌做的三层楼的房子里——这些纸牌有画的一面都朝里。这房子有门也有窗,而且它们是从“美人”身中剪出来的。

2019-2020学年七年级语文部编版上册同步练习:(1)春

2019-2020学年七年级语文部编版上册同步练习:(1)春

1、下列各组词语中,加粗字的注音完全正确的一项是( )

A.酝酿(niàng) 抖擞(sǒu) 涨潮(zhàng)

B.黄晕(yùn) 混杂(hún) 斗笠(lì)

C.支撑 (chēng) 薄烟(bó) 笼罩(lǒng)

D.嘹亮(liào) 蓑衣(suō) 应和(hè)

2、下列各组词语中无错别字的一项是( )

A.朗闰 嫩绿 眨眼 安巢 呼朋引伴

B.卖弄 酝酿 惋转 嘹亮 花枝招展

C.静默 舒活 黄晕 烘托 抖擞精神

D.蓑笠 稀疏 薄烟 应和 繁华嫩叶

3、下列对句中加粗词语的含义理解有误的一项是( )

A.山朗润起来了。(明朗润泽)

B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓)

C.唱出婉转的曲子。(形容声音抑扬动听)

D.舒活舒活筋骨。(舒服)

4、下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )

A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B.—切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( )

A.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

B.他说:“电影都快开映了,你是去呢?还是不去?”

C.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

D.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

6、下列语句中标点符号使用有误的一项是( )

A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

2020部编版语文七年级上册诗歌练习题 附答案

2020部编版语文七年级上册诗歌练习题 附答案

七年级上册

第1首 观沧海

1.(2018福建)下列对诗的理解和分析不正确的一项是(3分)( )

A. “东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。

B. “水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。

C. 诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。

D. 本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。

2.(2018福建)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘怎样的景象?请简要分析。(2分)

第2首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 (3分) ( )

A. 题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写下了这首诗。

B. “闻道龙标过五溪”中“闻道”为听说,可见诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情。

C. 诗人通过丰富的想象,将明月当成善解人意的知心人,表达了诗人对友人的怀念和同情。

D. 诗人将客观的意念和感受赋予主观事物,抒情言志,加强了感情的表达,使诗味更加醇厚

2.(统编课后习题)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔,从全诗看,有什么用意?(3分)

3.(2019淮安)《唐宋诗醇》评价李白诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有“语近情遥”之妙,本诗三、四句也有这样的特点,请谈谈你的理解。(3分)

第3首 次北固山下

1.(2019抚顺)选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项(2分)( )

A. 首联中“青山”指北固山,“客路”指诗人前行的路,暗含旅途奔波之意。

B. 颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。

C. 颈联写残夜消退、红日初升、旧年已过、春天到来的景象,蕴含一种自然理趣。

D. 尾联采用设问的手法,诗人希望借归雁来给他传递家书,传达出一种思乡愁绪。

2.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )

2020部编版七年级语文下册 期中综合测试卷

2020部编版七年级语文下册 期中综合测试卷

期中综合测试卷

(时间:120分钟 满分:120分)

题号 一

(一) (二) (三) (四) 三 总分

得分

一、积累与运用(28分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

A.萦.带(yínɡ) 收敛.(lián) 目不窥.园(kuī)

B.殷.红(yān) 挚.友(zhì) 义愤填膺.(yīnɡ)

C.疙.瘩(ɡé) 阖.眼(hè) 慷慨.淋漓(kǎi)

D.朔.气(sù) 污秽.(suì) 妇孺.皆知(rú)

2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)

A.积攒 瞬息 波澜壮阔 来势汹汹

B.澎湃 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍

C.元勋 迭起 无遐及此 大庭广众

D.锁闭 衰微 锋芒毕露 鞠躬尽瘁

3.下列加点成语使用有误的一项是( )(2分)

A.我们不要把精力全放在微不足道....的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。

B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往....了。

C.吃水不忘挖井人,生活在幸福和平年代的我们不能忘本,不能忘记那兀兀穷年....里发生的感人故事。

D.当时,他是美国家喻户晓....的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。

4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.在比赛中,无论遇到怎样的困难,选手却能勇敢面对。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

5.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )(2分)

A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。

2020-2021学年七年级语文上册期中试题(含答案)

人教版七年级语文上册期中试题含答案

(满分120分,考试时间:120分钟)

出卷:佘祥德 审核:蔡素雯

友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。

一、积累与运用(20分)

1、古诗文默写。(10分,每空1分)

(1)日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)

(2)正是江南好风景, 。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3) ,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(4)不知何处吹芦管, (李益《夜上受降城闻笛》)

(5) ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(6)子在川上曰: , 。《〈论语〉十二章》

(7)王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句

是 , 。

2、阅读下面一段文字,完成(1)--(2)题。(6分)

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一jì( )白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天xiāng ( )上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着①这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

(1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。(选择题只填序号)(4分)

① xiāng ( )上 ② 一jì( )白花

③看着 (A. zhe B. zhuó) ④ 薄雪 (A. báo B. bó)

初一语文上册第19课同步练习

第19课

一、选择题

1.下列句中没有运用夸张的修辞手法的一项是( )

A.新修建的马路可真宽,就是千军万马也能顺利通过。

B.此时教室里安静得很,仿佛掉根针也能听得到。

C.其实穿什么衣服无所谓,只要你不穿“皇帝的新装”就可以。

D.看着路边麦田里那鲜绿欲滴的麦苗,他仿佛嗅出白面馍馍的香味来了。

2.下列文学常识的表述不正确的一项是( )

A.童话是儿童文学的一种,常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。

B.《皇帝的新装》的体裁是童话,作者安徒生是丹麦人,著名的儿童文学作家。

C.安徒生创作的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》《青蛙王子》等。

D.中国流传的童话故事非常多,有《小蝌蚪找妈妈》《小马过河》《神笔马良》等。

3.下列句子中没有语病的一项是( )

A.《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

B.通过开展“我和青春有个约会”综合实践活动,使同学们的语文能力有了提高。

C.国际奥委会主席巴赫确信,北京2022年冬奥会的成功举办,将改变世界冬季运动的风貌。

D.在“经典永流传”吟诵活动中,同学们不仅提高了学习古诗的热情,也增长了知识。

4.下列句中加点词语使用有误的一项是( )

A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药....的地步。

B.每天的电视新闻总有一些骇人听闻....的事件播出,让人感觉不舒服。

C.她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和....,支持班级事务。

D.我们开着车刚来到雁荡山,我就迫不及待....地跳下车,朝雁荡山门口奔去。

5.下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )

A.眩耀 称.职(chèng) 愚蠢 分.外美观(fèn) B.现款 妥.当(tuǒ) 御聘 钦.差大臣(gīn)

部编本人教版2019-2020学年七年级语文上册期中考试试卷(含答案)

2019-2020学年七年级语文上册期中考试试题

一、积累与运用(共22分,1—7小题每题2分,)

1、下面诗句中有两个错别字,请改正后用正楷字将下列诗句抄写在方格中:

再接再励谱新曲,浓墨重采书华章。

2、根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分)

蜿蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离。的夫妻,簇.( )拥着自己的女儿——汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝.( )眸。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 ------李春雷《寻芳习家池》

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)

A.不言而喻....,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。

B.正月初一,襄阳市民俗文化展演为市民献上了一场惟妙惟肖....的新春文化盛宴。

C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞....的责任。

D.重庆万州公交车坠江后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫....地投入到抢险救人行动中。

4.下列有关语文知识的判断有误的一项是( )(2分)

A.老舍纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。(此句语序不当)

B.“请求”和“恳求”、“时代”和“时期”“外公”和“姥爷”都是同义词。

C.令尊、垂问、奉还、劳驾、家慈都属于古代敬辞类。

D.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”(此句是比喻句)

5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )(2分)

地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。

2019-2020年七年级语文上册:小练19(含答案)

一、下列词语中最多的一项是( )(3分)

A.凋敝 不言而喻 碧宵 闲情逸致

B.殆慢 指手画脚 消遥 销声匿迹

C.暇疵 冥思暇想 铭刻 谈笑风声

D.贻误 心旷神怡 花哨 兴高彩烈

二、阅读古诗,完成1—2两题(4分)

2019-2020年七年级语文上册:小练19(含答案)

【注】①南州:指永州。溽(rù)暑:又湿又热,指盛夏的气候。醉如酒:像喝醉了酒那样要打盹。②隐几:凭倚着几案。北牖(yǒu):北窗。③日午:中午。④茶臼(jiù):指捣茶用的石臼。

1、这首诗中体现睡得很深的一个字是 ;以有声衬无声的一个字是 。(2分)

2、诗的字里行间流露出诗人怎样的心情?(2分)

答:

三、阅读下文,完成1—6题(28分)

棉花糖

周波

那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕。

“回来了?”母亲把毛巾递给父亲。

“嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里。

我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。

“丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。

“甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。

“甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。

于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。棉花糖?我禁不住诱惑,用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。

回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗?难道是棉花糖化了变的? 我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。

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