玉阳中学2008至2009学年度九月学情测试

玉阳中学2008至2009学年度九月学情测试八年级语文测试卷（满分：120分时限：120分钟考试形式：闭卷）亲爱的同学们，通过勤奋学习，你肯定有了新的收获。

请在这份试卷上尽情展示你的学识与才华吧。

祝你成功！！（答案写在答题卡上）第一部分书写（共6分）找出并改正下列词语中的错别字。

月明风清谈笑风声锐不可挡名符其实第二部分基础知识（共20分）一、给下列加点的字注音（10分）高屋建瓴．寒噤．颤．巍巍箱箧．荒谬．黄发垂髫．诣．太守濯．清涟案牍．亵．玩二、将下列语句补充完整（10分）1、弯弯下垂的月亮，。

2、人，是健忘的。

，很对，但是，不能忘记。

3、忽逢桃花林，夹岸数百步，，，。

4、苔痕上阶绿，。

5、，无案牍之劳形。

6、俗话说“近墨者黑，近朱者赤。

”可莲花就不是这样；她“，”就表现了她志向高洁、不同流合污的高尚品质。

7、少壮不努力，。

第三部分阅读（共54分）阅读以下语段，按要求答题一、 20余万元巨款无人认领（15分）本报讯（记者赵琰林勇）4月29日晚，一乘客将20余万元巨款遗落在出租车上（本报昨有报道），然而蹊跷的是，直到记者发稿时为止，失主仍未到警方认领巨款。

29日晚上7时许，振海出租车公司的哥董兴强送完两名乘客后，突然发现车上多了一只手提袋。

打开一看，袋中装的竟是几捆人民币，粗略估计约有20余万元，董兴强马上掉转车头开到公安治安分局城西派出所，把钱交给值班民警。

随后，值班民警和董师傅一起来到乘客下车的地方寻找，但等了许久也不见两名乘客的身影。

而110指挥中心也没有收到关于这笔巨款的报案。

根据手提袋中的一些资料，民警找到怀疑是失主的一名男子的单位和家人。

据其家人称，这笔钱可能是该男子从自己炒股的账户上提出来的。

但从当晚起，家人已和该名男子失去联系。

至于这笔钱是否确为该男子所有，这笔钱要用于何处，家人也无从得知。

据悉，这笔巨款现保管在公安治安分局。

民警已通知该男子家人，请他于昨天来接受调查并取回失款。

但直到昨天下午，这笔钱还是无人认领。

1、新闻的结构五部分是、导语、、背景、结语。

这则新闻的导语是。

（4分）2、这则新闻在记叙事件的过程中同时赞扬了出租车司机董兴强怎样的精神品质？你是从哪些词语看出来的？（2分）3、文中的“粗略估计约有20余万元”能不能省略“粗略估计”或者直接写成“23万元整”这样的具体数值？为什么？（2分）4、请按新闻记叙的要素，分析上文的内容。

（5分）（1）时间：（2）地点：（3）人物：（4）事件：（5）事件的结果：5、改革开放以来，人们的生活发生了日新月异的变化，新的词语也不断地产生，丰富美化着我们的生活，除文中提到的“的哥”“炒股”外，你还知道哪些？（至少写出2个）（2分）二、英雄（15分）①大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。

②老头也很高，但不气派，却很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。

他在这座大楼里做收发，顺带负责一楼大厅的卫生。

③每天，也入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但没有人正眼看过老头一下，顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。

④后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。

后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。

退下来后，老伴先他一步去了另一个世界。

老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。

他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。

⑤白领们没有探究这个故事的真实性。

再次经过收发室时，他们也在想像着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。

没有人相信老头的故事是真的，更没有人想念就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。

⑥老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。

当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时，他竟然一声没吭，仍死揪住了两个列待的衣服。

⑦歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。

老头身形一晃就进了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。

这是白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。

人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。

⑧年轻人极不情感地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见二道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……⑨这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。

在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。

6、用两个词语评说“白领”对“老头”态度的变化过程：从到。

(2分)7、老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴无力”吗？从哪些语言可以看出来，请摘录。

(2分)8、“老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目”，什么是“英雄的真正面目”？(3分)9、、概括第④段文字的主要内容并简要回答本段在全文中的作用。

(4分)10、任选一角度对选文写几句赏析的话。

(4分)三、父亲的考题（15分）儿子事业有成，但他对金钱的追求到了无以复加的程度。

一天，父亲给一向标榜自己心算能力强的儿子出了一道题：“一辆载者475名旅客的列车驶过站台，这时先下来98人，又上去103人。

”儿子紧张的情绪松弛下来。

“在下一站下去73人，又上来132人。

”儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在右腿上。

“在下一站下去91人，上来67人。

”父亲拿着本子的手有点发抖，念的速度也在加快。

“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。

”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

儿子有些心疼起老爸来，关切地问：“完了吗?”“没有，你听仔细!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说，“列车继续往前开。

到了下一站，这是个小站，只下去10人，又上来8人；下一站也是一个小站，下去6个上来9个。

”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

“再下一站下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来；“您是想马上就知道车上一共上来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。

“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停了多少次站台。

”儿子一下蒙住了。

父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多，死的时候也不能带走。

应该留意人生的每一个站台：哪个站台得到的多? 哪儿有欢乐? 哪儿有痛苦? 认真体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。

”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”11、小说中的儿子是一个怎样的形象? (用原文回答) （2分）12、文中画线句是儿子的神态和心理描写, 这些描写说明了什么?（3分）13、与“透着一股得意”形成相反意思的一个词语是什么？其表达作用是什么？（3分）14、父亲给儿子出“考题”的目的何在？（2分）15、研读全文，用一句话概括父亲是一个怎样的人。

（3分）16、最后一段中父亲的话在全文的作用是什么？（2分）四、司马光好学（9分）司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷②绝编③，迨④能倍⑤诵乃止。

用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。

”注释：①司马温公：司马光死后被封以温国公称号，故称司马温公。

②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外这件事。

这里借此指读书专心。

③绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将穿简册的牛皮绳子翻断这件事。

这里指读书刻苦。

④迨：等到。

⑤倍：同“背”，背诵。

L7、解释下列句中加点的词。

（3分）①患记问不苦人（）②迨能倍诵乃止（）③咏其义（）18、与“迨能倍诵乃止”中“倍’的用法相同的一项是（）（2分）A．陶后鲜有闻 B．便要还家C．不耻下问 D．往来无白丁19、本文中概括主旨的句子是：（2分）20、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光独自苦读。

我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是：（2分）第四部分写作（40分）“窗外春雨绵绵,那一株株嫩绿的生命，茁壮成长。

窗外夏日炎炎，那一朵朵鲜艳的花儿，张开笑脸。

窗外秋风飒飒，那一片片枯黄的枫叶，缓缓飘落。

窗外冬雪皑皑，那一棵棵青翠的松柏，傲立冰霜。

透过窗子，我看到了时序，看到了世界，看到人生……”请同学们围绕着你的家庭或学校生活,以“窗外”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

（40分）提示：（1）可选取一个合适的场景，或作完整的描述，或记叙由此而引起的往事的联想；（2）以旁观者的角度写，在体现事的本质特征、精神意义方面作适当的议论、抒情，抒写自己的感受体会；（3）要有适当的场景描写。