5.探究并联电路电流的特点
并联和串联电路的特点

并联和串联电路的特点电路是由电气元件连接而成的导电路径,根据元件的连接方式不同,电路可以分为并联电路和串联电路。
并联电路指的是电流分支在不同的电阻或电容之间连接,而串联电路则是电流从一个电阻或电容连接到另一个电阻或电容。
本文将分别探讨并联电路和串联电路的特点。
一、并联电路的特点1. 电压相同:在并联电路中,每个电阻或电容之间的电压是相等的。
这是因为并联电路中,各个分支是同时连接在电源两端的,因此它们都受到相同电压的驱动。
2. 电流分流:与电压相同,在并联电路中,电流将根据元件的电阻或电导率分流。
分流的大小与各个分支电阻或电容的大小有关,较小的电阻或电容将吸收较大的电流。
3. 总电流等于分流之和:在并联电路中,每个分支的电流之和等于总电流。
这是因为电荷守恒定律的原理,电流的总量不能改变。
4. 总电阻较小:由于并联电路中各个分支电阻是并联关系,因此总电阻较小。
这意味着电流可以更轻松地通过,电路的通畅程度更高。
5. 并联电容能够累加:与并联电阻不同,并联电容的特点是能够将各个分支电容的大小累加起来。
在并联电路中,总电容等于各个分支电容之和。
二、串联电路的特点1. 电流相同:在串联电路中,电流在每个电阻或电容之间是相同的。
这是因为在串联电路中,电流只有一条通路可以流通,因此电流大小保持不变。
2. 电压分压:与电流相同,串联电路中,电压将根据元件的电阻或电容进行分压。
较大的电阻或电容将吸收更高的电压。
3. 总电压等于分压之和:在串联电路中,各个分支之间的电压之和等于总电压。
这是因为在串联电路中,电压只有一条通路可以流通,总电压必须分配给各个分支。
4. 总电容较小:与并联电路不同,串联电路中各个分支电容是串联关系,因此总电容较小。
这意味着电容对电流的阻碍程度更高。
5. 串联电阻能够累加:与串联电容不同,串联电阻的特点是能够将各个分支电阻的大小累加起来。
在串联电路中,总电阻等于各个分支电阻之和。
综上所述,虽然并联电路和串联电路在元件连接方式上不同,但它们都有各自的特点。
探究串、并联电路中电流特点实验报告

探究串、并联电路中的电流
班级姓名实验日期
一、前提测评:画出由两个灯泡组成的串、并联电路的电路图。
二、提出问题:在串联电路中,A、B、C三点的电流有什么关系?
2、在并联电路中,A、B、C三点的电流有什么关系?
三、猜想与假设:
我的猜想是:
1、串联电路的电流特点是:
2、并联电路的电流特点是:
四、进行实验
(一)、探究串联电路电流特点
设计实验:
1、把电流表分别接入A、B、C三点,测量出通过的电流,就可以找出规律。
2、作出对应的电路图(共三个)
3
A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 第一次测量
第二次测量
4、分析实验结果,寻求规律:
总结:
5、讨论结果,你还能得到什么结论?
(二)、探究:并联电路中各点电流关系
(1)、学生猜想:
(2)、设计实验:把电流表分别接入A、B、C三点,测量出通过的电流,就可以找出规律。
(3)、作出对应的电路图(共三个)
(4
(5)、分析实验结果,寻求规律:
总结:
(6)、讨论结果,你还能得到什么结论?。
串并联电路的特点总结

串并联电路的特点总结串并联电路是电路中常见的两种电路连接方式,它们具有不同的特点和应用场合。
1. 串联电路的特点:(1)电流相等:在串联电路中,电流只有一条通路可以流动,因此电路中的电流大小相同。
这是因为在串联电路中,电流是在电路中各个元件之间连续流动的。
(2)电压之和等于总电压:在串联电路中,电压是分配在各个串联元件上的,因此电压之和等于总电压。
(3)电阻之和等于总电阻:串联电路中的电阻是依次相连的,因此电阻之和等于总电阻。
这是因为电流只有一条通路可以流动,所以在不同的电阻上压降相加等于总电压。
(4)元件间的电流相同:在串联电路中,电流只有一条通路可以流动,因此在各个串联元件上的电流大小相同。
(5)元件的总功率等于各个元件的功率之和:在串联电路中,电流是相同的,因此各个串联元件上的功率之和等于总功率。
串联电路常见于需要依次通过各个元件的情况,如灯泡串联在一起,通过一个灯泡就可以控制整个电路的通断。
此外,串联电路还可以起到降压的作用,例如变压器的原理。
2. 并联电路的特点:(1)电压相等:在并联电路中,不同的并联元件之间的电压相等,这是因为并联电路中各个元件之间是平行连接的。
(2)电流之和等于总电流:在并联电路中,电流可以通过不同的路径流动,因此各个并联元件的电流相加等于总电流。
(3)电阻之和的倒数等于总电阻的倒数:并联电路中的电阻是平行连接的,而总电阻等于各个并联电阻之和的倒数。
这是因为并联电路中的电流可以流动到各个并联元件上,从而形成多个电流路径。
(4)元件间的电压不同:在并联电路中,不同的并联元件上的电压不同,这是因为并联电路中的电流可以通过不同的路径流动。
(5)元件的总功率等于各个元件的功率之和:在并联电路中,电流可以通过不同的路径流动,因此各个并联元件上的功率之和等于总功率。
并联电路常见于需要同时通过各个元件的情况,例如电器插座中的两个插孔就是并联连接的。
此外,并联电路还可以起到增加电路容量的作用,例如在家庭中,多个电器共用一个电源插座。
串并联电路电流、电压、电阻特点总结

串并联电路电流、电压、电阻特点总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII串、并联电路电流、电压和电阻的特点一、电流特点:1、串联电路中各处的电流均相等;公式:2、并联电路中干路电流等于各支路中电流之和;公式:二、电压特点:1、串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和;公式:2、并联电路中各支路两端的电压均相等,并且都等于电源电压;公式:三、电阻特点:电阻的串联1、(1)电阻串联越多电路总电电阻越大,因为电阻串联相当于增加了导体的长度。
(2)串联电路有分压作用,电阻越大分压越大。
2、串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。
3、电阻串联的公式:(1)R=R1+R2+…+R n(2)n个相同的电阻R串联,总电阻R串=n R4、在下边空白处证明串联电路的电阻特点:电阻的并联1、电阻并联越多电路总电阻越小,电阻并联相当于增大了导体的横截面积。
(同时并联使用的用电器越多,电路的总电流越大)2、并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和。
3、电阻并联公式:(1)R1=11R+21R+……+n R1(2)n个相同的电阻R并联,总电阻R并=nR4、在下边空白处证明并联电路的电阻特点:5、两个电阻并联时:(在下边空白处推出计算关系)26、(1)几个电阻并联,只要其中一个电阻增大,电路的总电阻也随之增大;(2)滑动变阻器无论串联还是并联,只要自身阻值增大,电路中的总电阻也随之增大。
四、综合应用:1、下图中分析甲乙两电阻的大小(1) (2)2、同种材料制成的导体,粗细不均,AB=BC,按图中方式接入电路。
则R AB R BC,I AB I BC,U AB U BC3、已知R1:R2:R3=1:2:3,则(1)若三个电阻串联时,I1:I2:I3= ,U1:U2:U3= ;(2)若三个电阻并联时,I1:I2:I3= ,U1:U2:U3= 。
4、三个相同电阻R同时接入电路中,可以接出4个不同的总电阻值,分别为:其它测电阻的方法1、利用电流表、定值电阻R0,测未知电阻R X的阻值。
探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点-2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新专题突破

2023年中考物理三轮复习实验和计算压轴及创新专题突破(全国通用)第一部分 新课标13类中考必考的重点实验专题12.探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点(共9道题)1.(2022辽宁大连)某同学在探究“串联电路电流的特点”时,将两个规格不同的小灯泡L 1、L 2串联起来,实验电路图如图甲所示。
(1)根据实验电路图,用笔画线将图乙中的实物连接起来,电流表测A 处电流 。
(2)该同学连接好电路后,用开关“试触”,观察到电流表指针迅速偏转到零刻线左侧,则他连接的电路存在的问题是 。
(3)正确连接电路后,闭合开关S ,发现L 1灯不发光,L 2灯发光。
该同学猜想可能是L 1灯被短接了。
他拿来一根导线进行检验,根据看到的现象判断出他的猜想是错误的。
①请写出他检验时的做法及观察到的现象。
做法: 。
现象: 。
②请你对L 1灯不发光提出一个合理的猜想: 。
2. (2022广西桂林)小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中:(1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该条导线; (2)在实验过程中,2L 突然熄灭,1L 亮度不变,电路可能出现的故障是2L 路;(3)排除故障后,用电流表测出通过1L 、2L 和干路电流,记录如下表,第三次实验时电流表1A 指针指在如图丙的位置,其读数应为A;小桂分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。
小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。
实验次数 1 2 3A的示数/A 0.18 0.2电流表1A的示数/A 0.18 0.2电流表2电流表A的示数/A 0.36 0.4。
3.(2022陕西)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图-1所示的电路进行实验。
图2实验序号I A/A I B/A I C/A1 0.46 0.18 0.282 0.36 0.20 0.163 0.7 0.32 0.38)连接电路时,开关应处于状态;(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程,闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C。
初中物理串联电路和并联电路的特点总结

初中物理串联电路和并联电路的特点总结串联电路和并联电路是电流在电路中的两种传输方式。
它们在电流的分布、电压的分布、电阻的总和以及功率的分配等方面表现出不同的特点。
首先,串联电路是指电流按顺序通过电路中的每个元件流动的电路。
它们的特点如下:1.电流相等:在串联电路中,电流沿着相同的路径流动,所以电路中的电流强度相等。
2.电压分配:串联电路中,总电压等于各个电阻元件电压之和。
这是因为电流经过每个元件之后,电压都会有所下降,所以总电压会在各个元件之间分配。
3.电阻总和:串联电路中,各个电阻的电阻值相加即为总电阻。
这是因为电流在串联电路中经过每个元件时,要经过相等的电阻,所以总电阻就是各个电阻的和。
4.功率分配:串联电路中,各个元件的功率分配是不相等的。
由于功率等于电流乘以电压,而电压在串联电路中总是变化的,所以各个元件的功率也会有所差异。
其次,并联电路是指电流同时通过电路中的不同分支的电路。
它们的特点如下:1.电流分配:在并联电路中,总电流等于其中各个分支电路的电流之和。
这是因为电流可以选择流过不同的分支,所以总电流等于各个分支电流的总和。
2.电压相等:并联电路中,各个分支电路的电压相等。
这是因为并联电路中的各个分支都连接到相同的电源上,所以它们具有相同的电压。
3.电阻分配:在并联电路中,各个分支电路的电阻值乘以电流等于分支电压。
这是因为电流可以在不同的分支中选择流动,所以各个分支电阻的乘积等于该分支的电压。
4.功率总和:并联电路中,各个分支的功率总和等于总功率。
这是因为功率等于电流乘以电压,而总电流等于各个分支电流的总和,总电压等于各个分支电压的最大值,所以总功率等于各个分支功率之和。
总之,串联电路和并联电路在电流的分布、电压的分布、电阻的总和以及功率的分配等方面表现出不同的特点。
了解这些特点可以帮助我们更好地理解电路中的电流与电压的关系,从而应用于实际的电路设计和分析中。
探究串、并联电路电流特点

实验报告:探究串联、并联电路的电流特点2021。
09.30
九班姓名
【实验目的】1。
练习使用电流表测电流。
2. 探究串联、并联电路的电流特点.
【实验器材】电源(干电池两节),灯泡两只,电流表一只,开关一个,导线假设干
【实验步骤】
1.探究串联电路的电流特点:
①摆放器材,开关先;②顺次连接各个元件;③检查无误后,再闭合开关.
电路图:
实物图:
【记
录
】★④ 换用不同的灯泡再做两组实验.★
【结论1】:I a I b I c ,在串联电路当中, 。
⑤拆电路时,应先 开关,先拆 ,再拆电路的其它部分.
2.探究并联电路的电流特点:
① 摆放器材,开关先 ;② 连接各个元件;③ 检查无误后,再闭合开关。
电路图:
实物图:测量位置I a I b I c 电流大小(A )
【记
录
】★④换用不同的灯泡再做两组实验。
★
【结论2】:I a I b I c I d ,在并联电路当中, 。
⑤ 拆电路。
考虑并练习:
1。
如以下图,通过L 1的电流和通过L 2的电流之比是2∶1,那么A 1表和A 2表的示数之比是 ( )
A 、2∶3
B 、3∶1测量位置
I a
I b I c I d 电流大小(A )
C、1∶2
D、2∶1。
探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点

实验现象
灯泡的连接方式
闭合开关
两只灯泡的亮暗不同
____________
闭合开关,拧下一只灯泡
________________
串联
用电流表测出流经每只灯泡的电流
电流表示数不同
______
用电压表测出每只灯泡两端的电压
________________
并联
串联或并联
另一只灯泡不亮
并联
电压表示数相同
实验次数
处的电流
处的电流
处的电流
1
0.28
0.28
0.56
2
0.20
0.20
0.40
3
0.22
0.24
0.46
4
0.32
0.18
2.50
③ 为了得到更多组实验数据,小明准备把原来的干电池换成电压可调的学生电源,你认为小明的方案______(选填“可行”或“不可行”).
可行
【创新设问】 小明同学连接完电路,闭合开关后,两只灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单的判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”.
0.28
(6)小明同学准备测量B 处的电流时,开关闭合后发现电流表的指针偏转如图丁所示,出现该现象的原因是__________________________.
电流表的正负接线柱接反了
(7)如果测出 、 、 三处的电流分别为 、 、 ,由此得出初步结论: .为了得到普遍规律,进行多次实验的操作方法是___(只选一项).A. 改变电流表的量程或换电流表再测几次B. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C. 整理器材,结束实验D. 分析数据,得出结论
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实验课题:探究并联电路电流的特点
实验目的:练习使用电流表,探究并联电路干路电流和各支路电流的关系。
实验器材:3节干电池(或学生电源),电流表(0-0.6A、0-3A),2个小灯泡(额定电压为2.5V和3.8V),开关,导线若干。
实验步骤或内容:
1.检查器材。
2.按照电路图连接电路,开关状态正确。
3.闭合开关,查看两灯是否正常发光。
4.将电流表接入A点,测出L1灯的电流。
5.将电流表接入B点,测出L2灯的电流。
6.将电流表接入C点,测出干路的电流。
7.整理器材。
实验记录与结论:
1.接入电路中电压表的量程是,分度值是。
2.记录数据:
干路电流I(A)支路电流I1(A)支路电流I2(A)
结论:并联电路中。
实验课题:探究并联电路电流的特点
实验目的:练习使用电流表,探究并联电路干路电流和各支路电流的关系。
实验器材:3节干电池(或学生电源),电流表(0-0.6A、0-3A),2个小灯泡(额定电压为2.5V和3.8V),开关,导线若干。
实验步骤或内容:
1.检查器材。
2.按照电路图连接电路,开关状态正确。
3.闭合开关,查看两灯是否正常发光。
4.将电流表接入A点,测出L1灯的电流。
5.将电流表接入B点,测出L2灯的电流。
6.将电流表接入C点,测出干路的电流。
7.整理器材。
实验记录与结论:
1.接入电路中电压表的量程是,分度值是。
2.记录数据:
实验次数干路电流I(A)支路电流I1(A)支路电流I2(A)
1 0.540.320.22
2 0.580.200.38
3 0.700.280.42
4 0.820.340.48
结论:并联电路中干路电流等于各个支路电流之和。