广播电视编导专业 实习报告汇总
广播电视编导实习（通用4篇）
广播电视编导实习（通用4篇）广播电视编导实习篇1听说实习挺清闲的，顾虑会学不到东西。
其实我到觉得实习这东西不是说我在课堂上学了摄像机怎么用我就非得到电视台如何的去实践一下。
大学的教育本来就是和现实生活中的工作岗位有所脱节的。
我个人认为，尤其是记者的实习不是跟着去采访，不是跟着去写提纲，而是在于发现，这些真实的新闻人在做些什么，并且把他们的习惯带到自己今后的日子里。
比如说，这种半岛电视台类型的外媒的工作方式，其实可以带到国内的新闻媒体当中。
相较于国内电视新闻媒体，外媒电视新闻更关注画面内容伊扎特昨天说做电视新闻去采访的话，要有几个要素，提前明列出来，比如title、background、place、perspective 、frames etc.这与我们传统课堂上所讲的新闻采访之前要做的新闻提纲是不同的。
或者说是我没有学好，仅仅把新闻提纲理解为要涉及的咨询问题了，从这一点上，电视新闻注重的是电视画面，我们的中外电视比较的考试重点也有一点说的是纸质媒体与电视媒体区别，电视媒体俘获的是受众的视觉，而纸质媒体俘获的是思考，电视媒体在缺乏了大脑逻辑思考的同时，却在缤纷画面占有了绝对的优势，从而能够迎合知识素养不高的现象，从而走上一条大众化的道路，从这一点上来说，我们的电视新闻也应该是大众化的，从央视的新闻频道改版后的整体编排也可以看出，很多类似于独立的新闻节目都是以雷同于整点新闻播报的模式进行直播，内容不仅仅是个案的深入分析，而是夹杂众多其他粉条内容，侧重于了解，而不是理解。
所以这种以画面为重的电视新闻制作模式应该是一个未来的趋势。
这样前提下的电视，势必有点背离客观展现的模式，但是一个平常人的面部在一分钟观摩之后很少会被受众所印刻神经，而小丑的角色往往会过目不忘，我想关键在于小丑这个形象的“极端化”，电视新闻也是如此，在丰富甚至夸张的画面前提下，能够让受众了解并且形成印象是所要达到的目标，否则没有咨询传播的意义。
编导专业实习总结范文6篇
编导专业实习总结范文6篇篇1一、实习概述本次实习旨在将编导理论知识与实践相结合，提升专业素养和技能。
实习期间，我参与了影视制作的全过程，包括前期策划、中期拍摄及后期编辑制作等环节。
以下是对实习经历的详细总结。
二、实习经历1. 前期策划在实习期间，我参与了多个影视项目的策划工作。
通过与团队成员讨论，了解项目背景、目标受众和市场趋势，我逐渐掌握了前期策划的关键要素。
在策划过程中，我学会了如何制定拍摄计划、安排拍摄场地和确定拍摄时间表。
此外，我还参与了剧本创作和修改，对剧情的推进和人物塑造有了更深入的理解。
2. 中期拍摄拍摄阶段是实习中最为充实和富有挑战性的环节。
我参与了现场拍摄，学会了如何指导演员表演、调整拍摄角度和光线，以及确保拍摄进度。
在此过程中，我深刻体会到团队协作的重要性，与摄影师、灯光师、道具师等紧密合作，共同完成项目。
3. 后期编辑制作在后期编辑制作阶段，我学习了视频剪辑、音效处理和色彩校正等技能。
通过实际操作，我掌握了专业软件的使用，学会了如何运用剪辑技巧讲述故事，以及如何通过音效和色彩增强影片的感染力。
三、专业技能提升1. 理论与实践相结合通过实习，我将编导理论知识运用到实践中，对影视制作有了更深刻的理解。
实习经历使我意识到，理论知识是实践的基础，而实践则是理论知识的延伸和验证。
2. 拓展视野在实习过程中，我接触到了不同类型的影视作品，拓展了视野。
通过观察和学习，我了解了不同题材、不同风格的影视作品制作方式，这对我的专业成长具有积极意义。
3. 团队协作能力实习期间，我意识到团队协作的重要性。
在与团队成员沟通、协调的过程中，我学会了如何发挥自己的优势，为团队做出贡献。
四、实习收获1. 专业技能提升通过实习，我的编导技能得到了很大提升。
我学会了如何制定拍摄计划、指导演员表演、掌握专业软件等。
2. 职业素养培养实习过程中，我意识到职业素养对编导人员的重要性。
我学会了如何面对压力、保持积极态度，以及如何在工作中保持敬业精神。
广播电视编导实习报告4篇
广播电视编导实习报告广播电视编导实习报告精选4篇（一）实习报告实习单位：广播电视台实习时间：xxxx年xx月至xxxx年xx月实习地点：广播电视台编导办公室一、实习背景我是xxx学校的广播电视编导专业的学生，在大二的时候选择了到广播电视台进行实习。
在实习期间，我主要在编导办公室工作，接触到了广播电视节目的策划、制作和播出等方面的工作。
二、实习内容1. 节目策划在编导办公室，我参与了一些节目的策划工作。
与其他编导和制作人员一起讨论，进行节目构思、内容安排和形式设计等方面的工作。
通过这个过程，我学会了如何根据目标受众的需求和电视台的定位来确定节目的风格和内容。
2. 节目制作在节目制作方面，我负责了部分后期制作工作。
这包括剪辑素材、添加特效和字幕、调整音频等。
通过这些工作，我更加熟悉了后期制作软件的操作和技巧，并且加深了对于节目制作流程的理解。
3. 节目播出在实习期间，我还参与了一些节目的播出工作。
负责整理节目的播出顺序、准备播出素材，并且协助主持人和其他工作人员进行现场指导和控制。
通过这个过程，我了解了电视节目播出的流程和要求，并且培养了一定的指导和管理能力。
三、实习收获通过这次实习，我不仅了解了广播电视行业的工作流程和工作内容，还学到了很多实践经验。
具体来说，我从中学到了以下几点：1. 技能提升通过实践操作，我熟悉了广播电视节目制作的流程和操作技巧。
尤其是在后期制作方面，我掌握了一些剪辑软件的使用方法和一些常用的特效技巧。
2. 团队合作在实习期间，我与其他编导、制作人员和播出人员等进行了紧密的协作。
在工作中，我学会了如何与其他人沟通合作，协调工作进度，处理矛盾和问题。
3. 节目策划能力通过参与节目策划的过程，我提升了自己的节目策划能力。
学会了如何根据目标受众和电视台的定位来确定节目的风格和内容，提高了对于受众需求的把握能力。
四、实习总结通过这次实习，我对广播电视行业有了更深入的了解，对于自己的专业兴趣也更加明确。
广播电视编导专业实习总结（5篇）
广播电视编导专业实习总结（5篇）第一篇：广播电视编导专业实习总结编导岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结编导岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在编导岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合编导岗位工作的实际情况，认真学习的编导岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在编导岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在编导岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对编导岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据编导岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成编导岗位工作的任务。
广播电视台实习总结5篇
广播电视台实习总结5篇篇1时光荏苒，转眼间我在广播电视台的实习生活即将结束。
回首这段时间的经历，我深感收获颇丰，不仅在业务能力上得到了提升，还在团队协作和沟通能力上取得了长足的进步。
在实习期间，我主要参与了新闻采访、编辑制作以及一些节目的策划工作。
通过这些实践，我不仅对广播电视台的工作流程有了更深入的了解，还逐渐掌握了新闻传播的基本规律和技巧。
在新闻采访中，我学会了如何迅速找到新闻点，如何与采访对象建立良好的沟通，以及如何捕捉到生动、有价值的新闻细节。
在编辑制作过程中，我熟悉了音频处理软件的操作，学会了如何对新闻素材进行精心的剪辑和编排，以呈现出最佳的视听效果。
此外，在参与节目策划时，我不仅锻炼了创新思维和策划能力，还学会了如何将商业元素巧妙地融入节目中，以实现传播效果的最大化。
在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
广播电视台的工作涉及到多个部门和多个岗位的密切配合，只有团队协作紧密、沟通顺畅，才能确保工作的顺利进行。
因此，我始终保持积极主动的态度，与同事们共同面对工作中的挑战，共同分享工作中的快乐。
此外，我还学会了如何与不同背景、不同性格的人建立良好的人际关系，这对我今后的职业发展将产生积极的影响。
在实习期间，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在新闻采访中，有时会遇到一些敏感或复杂的问题，需要我灵活应对，妥善处理；在节目策划中，有时会面临时间紧迫、资源有限等困境，需要我充分发挥主观能动性，找到解决方案。
然而，正是这些挑战让我不断成长，不断突破自己。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了应对各种复杂情况的方法和技巧，这也为我今后的工作奠定了坚实的基础。
总的来说，我在广播电视台的实习生活收获颇丰、受益匪浅。
我不仅提升了业务能力，还学会了团队协作和沟通技巧。
在未来的工作中，我将继续保持积极向上的态度和锐意进取的精神，不断学习和进步，为广播电视台的发展贡献自己的力量。
同时，我也期待在未来的工作中能够不断挑战自己，实现自己的职业价值和人生目标。
广播电视编导实习生实习工作小结9篇
广播电视编导实习生实习工作小结9篇第1篇示例：在广播电视编导实习生的实习工作即将结束之际，我深感收获良多，通过这段时间的实习，我对广播电视行业有了更深入的了解，同时也提高了自己的专业素养和实践能力。
以下是我对这段实习经历的小结和总结。
在实习期间，我主要参与了节目策划、制作和播出的工作。
通过参与整个流程的工作，我深刻体会到一个节目从构思到播出的过程中的种种挑战和乐趣。
在策划阶段，我学会了如何根据受众需求和市场趋势确定节目的主题和内容，如何找到合适的嘉宾和资源，如何制定详细的执行计划。
在制作阶段，我学会了如何安排拍摄计划、协调团队工作、处理突发情况。
在播出阶段，我学会了如何与技术人员配合，如何控制整个节目的节奏和氛围，如何处理现场意外。
我还参与了节目后期制作和宣传推广的工作。
在后期制作阶段，我学会了如何进行视频剪辑、音频处理、字幕添加等工作，使得节目效果更加精彩。
在宣传推广阶段，我学会了如何制定宣传计划、撰写宣传文案、利用社交媒体和新闻媒体进行宣传，提高节目的知名度和收视率。
通过实习期间的工作，我还发现了自己的一些不足之处。
我发现自己在团队协作中有时候缺乏沟通和协调能力，容易产生误解和冲突；我也发现自己的创意和想象力有时候不够开阔，缺乏创新和突破。
在未来的工作中，我会继续努力，不断提升自己的能力，不断挑战自己的极限，争取在广播电视行业有更好的发展。
这段实习经历对我而言是非常宝贵的，我通过实践掌握了很多专业知识和技能，也提高了自己的实践能力和团队协作能力。
我相信这段经历对我的职业生涯和个人成长都将产生深远的影响。
我会珍惜这段经历，继续努力学习和积累经验，为将来的工作打下坚实的基础。
感谢实习公司的支持和指导，感谢我的导师和同事们的帮助和陪伴。
希望在未来的工作中能够继续保持热情和努力，不断提升自己，迎接新的挑战和机遇。
【正文2000字A4纸】。
第2篇示例：在广播电视编导实习生的实习工作中，我深刻体会到了广播电视行业的魅力和挑战。
广播电视编导实习生实习工作小结5篇
广播电视编导实习生实习工作小结5篇篇1尊敬的领导、导师和同事们：时光荏苒，转眼间我在广播电视编导实习生的岗位上已经度过了充实而紧张的实习期。
在这段时间里，我不仅学到了丰富的专业知识，还锻炼了自己的实践能力和团队协作精神。
现在，我将对实习期间的工作进行全面总结，以期为未来的学习和工作提供有益的借鉴。
一、实习背景与目标本次实习旨在通过亲身实践，提升我的广播电视编导专业素养和实践能力。
在实习过程中，我积极参与各项编导工作，努力将所学理论知识与实践相结合，力求在实习期间取得显著的成果。
二、实习工作内容与成果1. 参与节目策划与制作在实习期间，我参与了多档节目的策划与制作工作。
通过与团队成员的密切合作，我们共同确定了节目的主题、形式和内容，并制定了详细的工作计划。
在制作过程中，我充分发挥自己的编导才能，成功指导了节目的拍摄与制作，确保了节目的高质量完成。
其中，我负责策划并制作的节目《XX节目名称》获得了领导和观众的一致好评，不仅提升了节目的收视率，还获得了业界的高度认可。
2. 提升个人专业技能在实习过程中，我深刻认识到自己专业技能的不足。
因此，我充分利用业余时间，加强学习广播电视编导的相关知识，不断提升自己的专业技能。
通过阅读专业书籍、观看行业案例和参加专业培训等方式，我逐渐拓宽了知识面，为今后的工作奠定了坚实的基础。
3. 加强团队协作与沟通能力广播电视编导工作需要与其他部门和团队成员密切合作。
在实习期间，我积极与摄影师、剪辑师等团队成员沟通交流，共同解决工作中遇到的问题。
通过团队协作，我们不仅完成了各项任务，还培养了彼此之间的默契和信任。
在沟通方面，我注重倾听他人的意见和建议，充分理解并尊重团队成员的想法，确保在合作中达成共识。
三、实习心得与感悟通过这次实习，我不仅学到了丰富的专业知识，还深刻认识到自己的不足之处。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业技能和综合素质，为广播电视事业的发展贡献自己的力量。
广播电视编导实习生实习工作总结7篇
广播电视编导实习生实习工作总结7篇第1篇示例：在广播电视编导实习生的实习工作总结中，我深刻体会到了自己在这个领域的成长和进步。
通过实践，我逐渐明确了自己在广播电视编导方面的职业目标，并且在工作中不断提升自己的能力和技巧。
在实习期间，我参与了节目策划、制作、编导等方面的工作。
在与导师和同事的合作中，我学会了如何根据节目主题确定节目形式，如何撰写节目策划书，如何联系嘉宾和解决突发情况等。
通过实践，我逐渐掌握了节目制作的流程和技巧，提高了自己的分析和判断能力。
在实习中，我还深入了解了广播电视行业的发展趋势和市场需求。
通过参与行业会议、观摩优秀节目和与同行的交流，我了解到了不同类型的节目在市场上的表现和受众需求，为今后的工作指明了方向。
我也意识到自己在专业知识、技术应用方面还有很大的提升空间，需要不断学习和进步。
在实习期间，我还意识到了团队合作的重要性。
广播电视编导是一个团队协作性很强的工作，需要不同岗位的人员相互配合，共同完成节目的制作。
通过与同事的合作，我学会了如何有效沟通、协调各方利益、解决矛盾，提高了自己的团队意识和执行能力。
通过实习工作，我收获了很多，不仅在专业知识和技能方面有所提高，也在职业规划和心理素质上有所成长。
在今后的工作中，我会继续努力学习、锻炼自己，争取在广播电视编导行业中取得更好的成绩。
感谢这段实习经历，让我更加清晰地认识到自己的职业方向和目标，也让我更有信心和勇气面对未来的挑战。
【篇数：429字】第2篇示例：近期，我完成了为期三个月的广播电视编导实习工作，在这段时间中，我学习到了许多专业知识和实践经验，也拓宽了自己的视野和认识。
在这篇总结中，我将分享我在实习过程中的收获和体会。
实习期间，我学习到了许多专业技能和知识。
在广播电视编导工作中，要求我们具备较强的创意思维和艺术感知能力，能够灵活运用摄影、音效、剪辑等技术手段，制作出高质量的节目作品。
在实习过程中，我通过实践操作，熟练掌握了广播电视编导的基本流程和技巧，不断提升自己的专业水平和能力。
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2016年04月，WORD格式，可编辑修改。
大学生编导专业暑期广播电台实习报告（一）本来院里今年是分配我去新华社湖北分社实习的，但由于种种原因，我把去新华社的机会让了出来，“自谋生路”去了湖北人民广播电台新闻综合频道《焦点时刻》栏目组。
《焦点时刻》是湖北电台的一档老牌节目，年年被评为中宣部、国家广电总局“青年文明号”，经常有记者获得各类奖项，不少新闻作品也获得全国性的大奖，所以，虽然没有去成新华社，但能在焦点这样的节目实习，也是相当有幸的。
早在大三上学期的时候，湖北电台新闻频道编播部副主任、焦点的老监制、我校96级的刘征师兄就给我们上过课。
上课期间，刘老师就有意识的请电台的一些记者、领导过来讲课，而《焦点时刻》栏目的大部分记者，也都和我们见过面，陈建国和沈维维甚至在去年寒假，就在焦点这边实习了一段时间，所以，这边的人头相对比较熟。
因为我们几个都有媒体实习的经历，也都在学校媒体做过，而且又刚学过广播编辑软件，所以，上手还是很快。
我们6月2号到台里报道，马上就开始找选题，联系采访。
很快，我这个以前都没怎么接触过广播的人，就熟悉了焦点的采访、写作、录制、编辑以及节目上线的各项流程。
办公室的几位老师看似都还不错，对人也很好。
我们几个去的时候问这问那的，黄文老师居然还很认真的问了我们的QQ号，答应有采访就带我们去。
甚至去电台的第二天，何瑛老师去编稿子的时候，就特意带我们几个去播音间，教我们一些电台编辑软件最基本的常识，虽然以前我们在学校都已熟练掌握了，但还是获益匪浅。
在焦点实习的一个半月时间里，我们几个不依靠老师，自己独立找选题、联系采访、写稿、编辑、上线，基本对电台的节目制作流程有了初步的理解和掌握。
一个半月的实习，我做了限塑令（2篇）、电子垃圾（2篇）、选号费、创建文明城市（2篇）、电子处方(2篇)等五个选题，9篇稿子，两万多字。
期间，经历了多次暗访，几次被人发现（看来咱采访的水平还是有待提高）；采访了叶青、李荣建、向柏松等知名学者；通过操作多篇调查性报道，大大提高自己的新闻业务水平和独立操作深度报道的能力；了解了广播节目的制作流程，学会了使用专业的广播编辑软件编稿子，学会了进行电话连线。
不过，最主要的，还是在焦点这样优秀的节目实习的经历，有幸和焦点的几位老师合作，向她们学习。
7月中旬，很偶然的情况下，我看到了腾讯*大楚网招聘实习生的新闻。
腾讯*大楚网是湖北日报报业集团和腾讯公司联系创办的湖北省综合性门户网站。
抱着试一试的态度投出了我的第一份简历，经过严格的面试，我有幸被招聘到了大楚网。
忙完了电台的节目，和电台的老师们和朋友们告别之后，我开始了大楚网的实习，转入网络媒体“作战”。
在大楚网的一个半月时间里，大部分时间是伴随着奥运的脚步度过的。
非常感谢大楚网能给实习生这么好的一个锻炼机会，放心的把实习生放到奥运报道的第一线，使我们切身体会到了网络媒体的运作、运营、竞争之道，熟练掌握了腾讯新闻发布系统3.0版的各项操作，学会了作为网络编辑最基本的一些技能，这可算是我实习中最出彩的一段经历了，当然，这首先得归功于奥运会。
随着奥运会的闭幕，我们的奥运频道也正式拉上帷幕，新闻部已有不少实习生离开，办公室里一下子少了好多熟悉的面孔，剩下的为数不多的实习生，就成了大楚网各类新闻更新、专题制作的主力。
在大楚网两个月时间，我参与了大楚网新闻频道、奥运频道、娱乐频道各版块的更新工作，甚至是腾讯一些最重要的位置，例如迷你首页和头条新闻和图片，我们都进行过更新；参与、负责奥运期间大楚号外、扇向的姐的两耳光，扇痛了谁？、尖子生该不该如此“下基层”等专题的策划与制作。
通过在大楚网的实习，我对网络媒体的认识、我的新闻业务能力都有了极大的提高，这段实习经历使我受益匪浅。
大学生编导专业暑期广播电台实习报告（二）我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。
由于选择在广播电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生，去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。
在实习第二天，我就正式开始跟随老师跑新闻。
实习期间，由于老师跑口的缘故，大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。
虽然比较简单，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。
此外，还在老师的指导下参加了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。
不仅如此，能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。
由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习，两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。
大一时在市级都市报的实习，老师非常注重新闻报道可读性要求，要尽量还原现场，用细节增加生动性。
而这次在省广播电台的实习，老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。
比如一次我独自参加省人大的主任会议，回来在写稿时，老师叮嘱我要注意领导的出场顺序，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。
因为广播新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不可过长，尽量使用短句;不可过多使用数字，否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避免生僻词的使用。
此外，为突出广播媒介特性，非常注重音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。
比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。
在采访时，老师就告诉我要注意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。
通过后期制作，让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。
因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。
由于之前从未接触过相关内容，老师简单地指导一番后，确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。
老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。
当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。
大一时虽然也已经有机会体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的锻炼。
而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。
在老师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。
采访前，老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出，既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。
采访结束后，加上老师给我的其他学校的采访资料，就开始准备乱收费问题的一组深度报道。
刚开始写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，老师就告诉我要对所有信息进行分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。
在老师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。
虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，确实是非常难得的机会。
大学生编导专业暑期广播电台实习报告（三）结束两月实习，在广播电台工作的这些月，我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽，大家对我也关怀备至，时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，在结束工作后，我还写下了自己的《新闻专业实习生广播电台实习报告》。
在工作中我也会犯一些错误，从而受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情，让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。
这次实习我总结了以下几条经验，在以后的生活中如果我能吃透这些经验，将会使我受益匪浅：第一：作为一个新闻人，而我自己本身是个相对比较内向的，不太擅长主动和别人交流打交道，在此次实习过程中我也发现了自己的不足。
比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生，比较不太主动去采访当事人，好在有同事现场，但我也认识到了自己的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流。
在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。
在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。
因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助。
虽然此次我是来实习的，由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。
就比如在实习中，在领导没有分配任务的空暇里，我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动协助他们的工作。
这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。
第二：工作时一定要一丝不苟，认真仔细。
对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎，一丝不苟，不能出错。
有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻，还会影响广播播出的新闻质量，因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。
为了不使自己前功尽弃，我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎，对自己的工作要十分重视，如果有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失。
在你对工作开始了解并熟练后，你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。
而此时你也许不需要总是重复检验工作结果，但还是要对自己的工作认真对待，以免失误。
就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，比如说再一次清明节主题稿的时候，我的稿就没有通过，多亏符主任的细心指导，我才发现自己犯了严重的错误。
还好这次只是这是自己第一次写新闻主题稿，要是经常不注意自己的工作态度，可能会造成更严重的损失。