幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案4篇
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。
小编整理了幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案，希望能帮助到您。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案活动目的透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮比赛活动流程1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。
全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。
因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。
但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案二一、活动目标1.通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。
2.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。
2023年幼儿园南瓜主题活动计划
2023年幼儿园南瓜主题活动计划为了增加幼儿园学生的趣味性和想象力，提高幼儿们对万圣节的认知，我们将在2023年秋季举办南瓜主题活动。
以下是我们的活动计划。
1. 南瓜观察活动
我们将在幼儿园的花园里种植南瓜，教师会向幼儿们展示种植过程
中南瓜的不同生长阶段，并让幼儿亲自观察、体验南瓜的成长过程。
通过活动，幼儿们可以了解植物的基本发育特征，同时培养他们的耐
心和细心。
2. 南瓜手工制作
在幼儿园的手工课上，我们邀请了一位专业手工老师，带领幼儿们
亲手制作独特的南瓜装饰品。
我们将会为幼儿们准备各种材料，如彩纸、毛线、装饰小玩具等，让幼儿们自由发挥他们的想象和创造力，
欣赏每个人的独特才华。
3. 南瓜灯制作
在万圣节前夕，我们将举办南瓜灯制作比赛。
幼儿们将会在学校各
个角落找到遮阳伞，在一天的时间内进行南瓜灯制作。
我们将根据幼
儿们的发挥和创造力评选出前三名，并在当天晚上的南瓜灯展示中进
行颁奖，同时在学校宣传栏上公布比赛结果。
此次活动可以培养幼儿
在规定时间内迅速完成任务的能力，让他们有产出成果的满足感。
4. 南瓜乐园
在学校操场上，我们将搭建一个南瓜乐园。
乐园内设置多个游戏站和活动内容，如南瓜迷宫、钩南瓜游戏等等。
在这里，孩子们可以尽情游玩、竞争，同时也可以进一步学习和掌握南瓜的知识和技能。
通过这项主题活动，我们相信幼儿们不仅可以学到关于南瓜的知识和生产技能，也能够使他们了解到团队协作、创造性思维和主动参与活动的重要性。
同时，我们也希望能够在活动中营造出欢乐、有趣、舒适的氛围，让幼儿们度过难忘的南瓜主题活动时光。
2024年幼儿园南瓜主题活动计划
2024年幼儿园南瓜主题活动计划一、活动目的与意义南瓜是秋季的代表性蔬菜之一，也是幼儿园中受欢迎的主题之一。
通过开展南瓜主题活动，既能增强幼儿对南瓜的认知，又能培养幼儿团队合作能力和动手实践能力，丰富幼儿的校园生活。
二、活动时间与地点时间：2024年10月份地点：幼儿园校园三、活动内容1. 南瓜趣味故事分享为了让幼儿对南瓜充满兴趣，我们将为他们分享一些有趣的南瓜故事。
故事内容包括南瓜的生长过程、南瓜与万圣节的故事等，旨在引发幼儿对南瓜的好奇心和探索欲望。
2. 制作南瓜手工为了让幼儿能够亲自动手参与南瓜主题活动，我们将组织幼儿制作南瓜手工。
可以利用纸张、棉花、颜料等材料，让幼儿制作出自己心目中的南瓜形象，并展示在教室或校园展板上。
这不仅能锻炼幼儿的动手能力，还能提升他们的创造力和想象力。
3. 南瓜挖空比赛在活动中，我们将组织南瓜挖空比赛。
幼儿可以以小组为单位，根据自己喜欢的样式和创意，在指导老师的帮助下，挖空一个漂亮的南瓜。
比赛结束后，评选出最美观、最有创意的南瓜作品，并给予奖励。
这项活动不仅能锻炼幼儿的团队合作意识，还能提高他们的想象力和动手能力。
4. 采摘南瓜和制作南瓜饼为了让幼儿更加深入地了解南瓜，我们将组织幼儿园南瓜采摘活动。
幼儿将亲自动手采摘南瓜，并参与制作南瓜饼的过程。
通过实践操作，让幼儿亲身体验南瓜的成长过程，并感受到食物的来之不易。
5. 南瓜乐园参观在活动结束时，我们将组织幼儿参观南瓜乐园。
乐园内将有各种各样的南瓜摆设和装饰，让幼儿近距离观察和感受南瓜的魅力。
同时，还将举办南瓜制品展览，展示幼儿们制作的南瓜手工和南瓜饼等作品。
四、活动评估为了评估活动的效果及幼儿的参与度，我们将进行活动的观察记录和问卷调查。
通过幼儿的表现和回答，评估他们在活动中的收获和成长，为今后的主题活动提供参考。
五、活动宣传与参与感谢为了让更多的家长了解和参与南瓜主题活动，我们将通过幼儿园官方网站和学校微信公众号发布活动通知，并邀请家长们积极参与，为活动提供支持和帮助。
幼儿园万圣节活动方案范文（四篇）
幼儿园万圣节活动方案范文一、万圣节起源与沿革在西方，每年的10月____日，一个名为Halloween的节日被广泛庆祝，即万圣节。
此节日期间，众多公共场所乃至私人住宅都会布满各种装饰，以增添节日氛围。
儿童们会身着独特的万圣节服装，手持南瓜灯制成的提篓，挨家挨户地索要糖果，口中念叨“trick or treat”。
如今，万圣节已褪去宗教迷信的色彩，演变成以儿童为主角的节日，同时也是年轻人举办化妆舞会的佳期。
二、万圣节亲子活动规划：1、活动时间：2、活动地点：幼儿园内部3、活动参与者：全园幼儿及家长4、活动安排：(1)亲子创意制作(8:50----9:30)各班级将提供各种材料，邀请家长与幼儿共同制作与万圣节相关的装饰品，如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，供舞会使用。
(2)亲子装扮展示(9:30-----9:50)家长需提前为孩子准备各种万圣节装扮，可以扮演小天使、小巫婆、小魔术师等角色。
活动时，家长与幼儿共同完成装扮，幼儿也将学习为妈妈化妆。
(3)万圣节亲子派对(10:00------11:00)主持人：外籍教师流程：集体入场（各班级手牵手跟随音乐入场、就座）全体幼儿合唱万圣节主题曲家庭装扮展示（每个家庭依次精彩展示）设计三个互动游戏结束：寻宝游戏（家长和幼儿在班级内寻找标记，找到标记后可向主持人兑换万圣节神秘礼物）(4)结束环节：“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)老巫婆会在幼儿园大厅门口设立场景，备好糖果，等待幼儿和家长前来讨糖。
幼儿必须在家长确认后才能享用糖果，且需站在门口进行。
幼儿园万圣节活动方案范文（二）活动前期布置与准备活动将于___年___月___日在三之三七星幼儿园大操场举行。
各班教师需根据班级特色布置万圣节环境，创造出独特的班级氛围。
活动安排如下：一、摄影纪念环节：14:30-14:55，预计___分钟二、舞蹈表演环节：15:00由主持人启动热身，15:05正式开始，预计___分钟三、闯关游戏环节：15:10 开始，预计___分钟1. 咬糖果游戏(张衡班)：由王荣华和朱慧老师负责，参考传统“咬苹果”游戏，家长协助孩子咬下悬挂在天花板上的糖果。
万圣节亲子活动方案8篇
万圣节亲子活动方案8篇一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。
帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。
提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程：一.热身__大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10分钟活动程序：1、事先分组，三人一组。
二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
二.主题活动活动名称__盲行之风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。
通过角色互换增进彼此之间的了解。
材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队，一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
万圣节幼儿园活动策划书范文(8篇)
万圣节幼儿园活动策划书范文(8篇)第一篇: 万圣节幼儿园活动策划书情境目标：健康：1、感受南瓜节欢乐的气氛。
2、通过活动，让幼儿知道多吃粗粮好。
懂得吃东西要讲卫生。
探索：1、能用各种感官，主动去了解南瓜的特点和作用等。
2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。
表现：1、在活动中，培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。
2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。
二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域：健康、探索2、_吃南瓜涉及领域：健康、表现3、幸福分享涉及领域：健康、表现4、摘南瓜涉及领域：健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域：表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示：●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。
●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。
3、南瓜娃娃小超市材料：几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。
活动提示：●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏，教师以顾客身份进行指导。
4、做请柬材料：油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。
活动实施：●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会，让孩子自己做请柬。
并出示老师做的一张。
●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。
●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形，内写：请爸爸妈妈_月_日来幼儿园作客。
后面贴上一张自己的标记图。
5、快乐的“南瓜节”舞会材料：邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。
活动提示：●配班教师戴上南瓜头饰，扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。
2024幼儿园万圣节活动策划方案-万圣节亲子活动策划方案
2024幼儿园万圣节活动策划方案-万圣节亲子活动策划方案一、活动主题：欢乐万圣，亲子同乐二、活动时间：2024年10月31日（星期三）下午2:00-5:00三、活动地点：幼儿园操场及室内活动区四、活动对象：幼儿园全体师生及家长五、活动流程：1.开场环节（1）主持人致辞：介绍活动主题、活动流程及注意事项。
（2）园长致辞：表达对家长和孩子们的感谢，祝愿活动圆满成功。
2.亲子互动环节（1）亲子万圣节服装秀：家长和孩子们穿上自己精心准备的万圣节服装，展示家庭创意与默契。
（2）亲子制作万圣节道具：家长和孩子们一起制作南瓜灯、巫师帽等万圣节道具，培养亲子间的感情。
3.游戏环节（1）万圣节寻宝：孩子们在规定时间内，寻找藏匿在幼儿园的万圣节宝藏。
（2）万圣节猜谜语：家长和孩子们共同猜解万圣节相关的谜语，增进亲子间的互动。
4.表演环节（1）老师表演：老师们带来精彩的舞蹈、歌曲等表演，为活动增色添彩。
（2）亲子表演：家长和孩子们共同表演节目，展示家庭才艺。
5.颁奖环节为在活动中表现突出的家庭颁发奖品，表彰他们的创意与努力。
六、活动亮点：1.亲子互动：通过亲子服装秀、制作道具等环节，增进家长与孩子之间的感情。
2.游戏环节：设置丰富多样的游戏，让孩子们在游戏中体验万圣节的乐趣。
3.表演环节：亲子表演、老师表演，展示家庭才艺，营造欢乐氛围。
4.颁奖环节：表彰在活动中表现突出的家庭，提升活动参与度。
七、活动准备：1.活动前期宣传：通过幼儿园群、公告栏等方式，提前告知家长活动时间、地点及注意事项。
2.活动场地布置：提前布置好活动场地，包括操场、室内活动区等。
3.活动道具准备：购买或制作活动所需道具，如南瓜灯、巫师帽等。
4.活动奖品准备：根据活动设置，准备相应的奖品。
八、活动预算：1.活动场地租赁费用：1000元2.活动道具制作费用：500元3.活动奖品费用：1000元4.其他费用：500元总计：3000元九、活动效果预期：通过本次万圣节亲子活动，让孩子们更好地了解万圣节的文化，培养他们的创意思维和动手能力。
万圣节亲子活动策划方案
万圣节亲子活动策划方案一、活动主题“万圣狂欢，亲子奇妙夜”二、活动目的万圣节是一个充满神秘和欢乐的节日，通过举办亲子活动，为家长和孩子们提供一个共同参与、互动娱乐的机会，增进亲子关系，同时让孩子们感受西方节日的文化氛围，激发他们的想象力和创造力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点详细活动地点五、参与人员具体参与的家庭信息六、活动准备1、装饰材料：购买各种万圣节主题的装饰物品，如南瓜灯、假蜘蛛网、蝙蝠贴纸、幽灵挂饰等，用于布置活动场地，营造出浓厚的节日氛围。
2、道具服装：准备一些万圣节相关的道具和服装，如魔法棒、巫师帽、吸血鬼獠牙、骷髅面具等，供孩子们和家长选择穿戴。
3、食品饮料：准备一些适合孩子们的小零食和饮料，如糖果、果汁等。
4、活动奖品：购买一些小礼品作为活动的奖品，如小玩具、文具等。
5、工作人员培训：对活动现场的工作人员进行培训，使其熟悉活动流程和注意事项，能够有效地引导和组织参与者。
七、活动流程1、签到入场（签到时间区间）活动开始前半小时，在活动场地入口处设置签到台，家长和孩子们签到后入场。
工作人员为孩子们发放活动徽章，并引导他们选择自己喜欢的万圣节道具和服装。
2、开场致辞（开场时间）主持人开场，欢迎家长和孩子们的到来，介绍活动的主题和流程。
强调活动的注意事项，如安全问题、遵守活动规则等。
3、万圣节知识讲解（讲解时间）主持人通过图片、故事等形式，向家长和孩子们介绍万圣节的由来、传统习俗和文化内涵。
提问互动，鼓励孩子们分享自己对万圣节的了解和想法。
4、亲子手工制作（手工时间）分成若干小组，每组家庭领取一份手工材料，包括南瓜、彩纸、剪刀、胶水等。
家长和孩子们一起制作南瓜灯、万圣节面具或其他手工艺品。
制作完成后，每组家庭展示自己的作品，并分享制作过程中的乐趣和心得。
5、万圣节游戏环节（游戏时间）（1）“南瓜接力赛”将参与家庭分成若干组，每组家庭站成一列。
每组的第一个成员抱着南瓜，跑到队伍的末尾，将南瓜传递给下一个成员，依次类推。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案一、活动目标1. 通过活动让幼儿了解有关万圣节的相关信息，感受西方文化，学习英语。
2. 幼儿通过手脑并用，制作南瓜灯，增强观察力和动手能力。
3. 增进家幼之间的联系，体验亲子活动的乐趣。
二、活动时间：XXXX年XX月XX日下午4点三、活动地点：XX幼儿园教室与操场四、活动对象：幼儿、家长、教师五、活动准备：1. 场地布置和装饰（老师）2. 制作好的南瓜灯及其它装饰物（教师）3. 糖果、万圣节服装及化妆道具（部分幼儿准备，家长可在家与幼儿一起准备）4. 音频、视频设备（老师）5. 照相机、摄像机（家长可自带）6. 活动奖品六、活动过程：1. 主持人致欢迎辞，欢迎家长来园参加活动。
2. 主持人向大家介绍万圣节的相关信息，让大家更了解万圣节，了解外国文化与国内文化的不同。
3. 各位家长和幼儿展示自己准备的糖果，并交流对糖果的认识。
主持人可向大家介绍各种不同的糖果，展示不同形状的糖果图片并让现场所有人共同品尝。
4. 各班表演万圣节相关的节目，如儿歌等。
每班派出几个家长和幼儿进行比赛。
获胜者可获得奖品。
5. 制作南瓜灯。
教师事先准备好南瓜灯及其他装饰物。
请幼儿先选择自己要制作的部分，老师帮助进行制作，完成后可让幼儿在南瓜灯上进行装饰，写上自己想说的话或者画上自己喜欢的图案。
老师也可带领大家制作装饰物，如制作南瓜帽子、南瓜面具等。
结束后可评选出最有创意的作品进行奖励。
6. 亲子游戏环节：（1）游戏名称：宝宝在哪里（不能让家长知道答案）游戏准备：布带若干条、南瓜灯一个（老师）游戏玩法：家长用布带蒙住眼睛，老师手拿一个糖果玩具藏在教室的各个角落，幼儿不能直接让大人知道糖果在哪里，只能用语言提示大人。
家长用手触摸找到糖果的任务。
在30秒内找到糖果的家长可获得奖品。
幼儿不能直接说出答案，只能用肢体语言让大人猜测。
如果大人没有在规定时间内找到糖果，幼儿可揭开布带帮大人完成任务。
游戏可玩两次，看哪位家长和幼儿获得奖品最多。
2024万圣节亲子活动方案
2024万圣节亲子活动方案标题：2024万圣节亲子活动方案引言：万圣节是西方国家传统的节日，但在近年来也受到了越来越多中国家庭的喜爱。
作为一个家庭团聚、亲子互动的时刻，为孩子们策划一场难忘的万圣节活动是非常重要的。
本文将为大家提供一份2024万圣节亲子活动方案，希望能够帮助家长们为孩子们创造一个愉快、有趣的节日体验。
一、万圣节家庭装扮在万圣节这一天，一家人共同装扮成各种角色将是一项有趣的活动。
可以选择与孩子们有亲子互动的装扮，如家庭成员一起变身成一支舞队，或者参考经典的动画角色，让每个人都能在装扮中找到自己喜欢的角色。
二、万圣节DIY手工制作1. 南瓜灯制作：为孩子们准备一些南瓜和制作南瓜灯的工具，引导他们用自己的想象力和创造力，亲自动手制作南瓜灯。
2. 万圣节面具制作：为孩子们准备面具的材料，如卡纸、颜料、彩纸等，让他们自由发挥，制作自己喜欢的万圣节面具。
三、万圣节化妆游行在万圣节当天，组织一场家庭化妆游行。
家人们可以一起化妆成各种各样的角色，一起走上街头，与其他家庭一起参加游行活动，分享喜悦和欢乐。
四、万圣节糖果门为了增加游戏的趣味性，家长们可以事先准备一些糖果，将其放置在装饰精美的门后，让孩子们开启“糖果之门”，获取自己心仪的糖果奖励。
这不仅是与孩子们的亲子互动，还能够增加他们的期待和惊喜感。
五、万圣节主题晚宴为了让孩子们感受到浓厚的万圣节氛围，家长们可以准备一场主题晚宴。
可以用南瓜做成的食物，如南瓜派、南瓜汤等，搭配万圣节主题的装饰，一起享受美食的同时，也享受家庭团聚的温馨。
六、万圣节传统游戏1. 南瓜小游戏：家长们可以提前准备一些小南瓜，让孩子们进行抛掷游戏，看看谁能够投中目标。
2. 糖果捞取：将一些糖果放入装满水的大盆中，孩子们需要用嘴巴捞取到尽量多的糖果，增加游戏的趣味性和挑战性。
七、万圣节书籍分享会为了增加孩子们对万圣节文化的了解，家长们可以选择一些适合孩子们阅读的万圣节主题书籍，并在当晚的时间举行一场家庭的书籍分享会，让孩子们分享自己喜欢的万圣节故事，并用自己的话讲述给全家听。
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2.TrickorTreat!
3.Icandrawapumpkin.
4.Let’smakeamask.
5.Thehantedhouseisveryscary.
6.IlikeHalloween.
活动前期的情景准备
1.由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)
4.通过本次的万圣节活动，引导幼儿感受万圣节的节日气氛，体会活动带来的快乐。
二、活动时间
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1.创设万圣节主题环创：幼儿园门口、班级、走廊的环境不住，烘托万圣节的节日气氛;
2.万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛，作为万圣节各班班级的装饰品;
二活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文
三活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词
◇单词
小班
1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin
2.早餐结束之后，教师带领幼儿和家长在本班进行活动，制作万圣节的手工作品，之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等，引导幼儿在活动中主动交流。
3.户外活动的时候，教师播万圣节活动的背景音乐，各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞，教师注意调节活动的气氛。
4.注意活动中老师是要带着面具的，到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘，幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的，有开化妆舞会的，又带着面具做游戏的。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案三
活动时间：20XX年10月29日
活动地点：户外、操场
参加人员：全体幼儿和老师、家长义工
活动主持：袁伟
活动负责：方芬
活动准备：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)
活动过程：
9:00——10:00
创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)
注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案四
一.活动背景：
万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可过关。1.有些孩子不愿意摸的，不要太勉强，以免吓到他们
2.记得准备擦手纸
关卡5:单词保龄球(爱迪生B)
负责教师：王芳李倩1.将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上
2小朋友用小球丢保龄球瓶，打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词，并可换取相对数字的糖果1.至少准备2setsofbowlingpins，减少丢过之后需要重新排的时间
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.限时30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包
(爱因斯坦A)
负责教师：张婷婷朱晶晶
1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次，只要沙包穿过其中一个洞，即可过关
关卡3:小猫钓鱼
(爱因斯坦B)
负责教师：于芳张帆用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池，并提供制作的金鱼与鱼竿，请家长在大鱼池，幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样，家长可用钩子做的鱼竿，幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱
(爱迪生A)
负责教师：杨虹顾春燕1.准备一个恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案二
一、活动目标
1.通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历，让幼儿在活动中了解西方的传统节日，知道万圣节的由来。
2.本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化，它们之间有何不同，为幼儿创设良好的人文环境。
3.通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢，会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、园长讲话
3、搏击操(袁伟领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)
玩法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。
幼儿园万圣节南瓜主题亲子活动策划方案
活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备
1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2.万圣节的应景音乐
3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境
六、活动注意
1.教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导，鼓励幼儿大胆参与活动，给幼儿一个有趣的活动气氛。
2.充分利用幼儿园内的外教带动，可以请教师扮演活动中的主要角色，就比如活动的领舞者，和发放糖果等。
3.注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动，首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作，让幼儿充分明白活动的意义在哪。
3.宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4.向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5.准备好相关的万圣节活动音乐，注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6.万圣节活动当天张贴好横幅，就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1.教师提前做好万圣节活动的相关通知：活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园，园内各位老师也要准备好面具，接待幼儿。
前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了
关卡6:人质营救
(牛顿)
负责教师：Tina菲菲1.准备鬼头套1个，手铐1付
2.鬼假装把其中一个家长抓走铐起来
3.小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由，例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等教室必须摆放一些让小朋友找的物品
说明：考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏，游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可
3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
4.制造万圣节情境，并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类，所以小朋友要先进行心理建设，避免进行活动时产生恐惧心理。
5.最后阶段，请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6.最后一天的亲子活动：鬼屋探险，奖鬼故事比赛，万圣节猜谜比赛，寻找南瓜派，咬苹果比赛，咬糖果比赛，吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量，以便当天活动顺利的进行。
中班
1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)
6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse
大班
1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)
教室4
闯关活动5-恐怖鬼帘
教室5
闯关活动6-人质营救
教室6
小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!
注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则，以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家：贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场：国际班、阳阳1班
居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)
4.奇装异服的装扮比赛
活动流程
1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
2.与小朋友进行一连串的相关应景的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
动地点：
三之三七星幼儿园大操场
六活动准备：
成品：最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡
联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家
七活动过程:
一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
四游街寻找糖果16:00开始30分钟
初定16：30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)
闯关卡的制作图样：
三之三双语幼儿园-______园
____班EnglishName:
闯关顺序位置闯关成功
闯关活动1-咬糖果