巧记接动名词作宾语的动词或短语
二十一个巧记英语语法的口诀
二十一个巧记英语语法的口诀1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇（’）后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11、动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
助动词的用法口诀
助动词的用法口诀助动词，用法怪；只当佐料不当菜。
句型变换显身手；常与时态谈恋爱。
have完成be进行；will将来三大块。
加上各自过去式；总共构成六时态。
否定疑问靠它们；用法如同be相待。
一般现在和过去；没有助动也无碍。
否定疑问照常变；过去did,do现在。
第三人单用does；遵守be法和情态。
特殊疑问句疑问词的选用口诀如下：特殊疑问有多变；人作主语who来问。
How long用来问多久；多久一次how often。
问到钟点what time；什么时候when走前。
What does问职业；哪个which在前面。
价格多少how much；how many可数永不变。
要问地点用where；怎么让how上前线。
年龄总是how old；what colour涂颜面。
实义动词的用法口诀常接动名词的动词口诀如下：我们这样来读：动词后接ing；动词后接ing；miss错过imagine想象和practise练习。
错过想象和练习。
consider考虑enjoy享受就delay推迟；考虑享受就推迟；admit承认risk冒险去suggest建议。
承认冒险去建议。
你来appreciate欣赏我mind介意；你来欣赏我介意；finish完成save救助再keep保持。
完成救助再保持。
avoid避免forgive宽恕要deny拒绝；避免宽恕要拒绝；insist坚持resist抵抗不give up放弃。
坚持抵抗不放弃。
常接不定式的动词口诀如下：动词接“to”go去manage安排；动词接to去安排；decide决定offer提供不expect期待。
决定提供不期待。
refuse拒绝ask要求和help帮助；拒绝要求和帮助；hope希望plan计划会fail失败。
希望计划会失败。
你want要promise承诺determine决心在；你要承诺决心在；pretend假装agree同意prepare准备来。
假装同意准备来。
choose选择desire渴望就promise答应；选择渴望就答应；prefer宁愿attempt尝试去care关怀。
巧记英语口诀(整理后)
中学英语巧记学语法找规律。
巧记歌决，就可变复杂为易记，变枯燥为有趣。
一两句话就可解决一个大难题。
一，名词英语中的可数名词大都是加s或es构成复数，但有些名词的复数形式是特殊变化，学生很容易搞错，只要记住以下几句话，这个问题便可迎刃而解。
1，以o结尾的可数名词变复数大多数是在词尾加s 。
下面六个词却是在词尾加es，（Negro hero ,tomato potato，mosquito, volcano）学生可记成：黑人英雄上火山吃土豆和西红柿，被蚊子咬了一口。
生动形象，一读难忘。
2，以f或fe 结尾的复数名词大都是改f或fe为v加es 唯有六个词必须直接加s . (serf, chief , gulf roof belief proof) 我把它们整理分类给学生。
从农奴到主任，从海湾到屋顶；相信证据。
3，有些名词在变复数后会发生音变，原来的清音变浊。
它们是：一个青年（youth）女人(woman)，走在小路（path）上，张口（mouth）唱着歌。
回到房子（house）里，洗了一个澡（bath）。
它们在变成复数后，后面的那个清辅音要发成浊辅音。
4，物质名词和抽象名词一般做不可数名词，但有时候也可做可数名词使用，单词数量颇多，但其规律是两句话：物质名词表种类，抽象名词具体化。
二，动词，动词是英语中最活跃，也是最复杂的词类之一。
其中的非谓词动词更是令人头痛。
它可分为三大类：动名词，不定式，和分词。
它在句中的作用很多。
除了不作谓语之外，它可以充当主，宾，表，定，状，补等各种成份，十分灵活。
但只要掌握了规律，也不是很难。
1，大多数动词后要用有to的不定式做宾补，但这些动词例外：不定式，作宾补，下列词后省略to。
五看二听一感觉，let ,make 与have.help,后面较灵活，省与不省须琢磨。
注：五看（see ,look at ,watch, notice, observe）二听（hear, listen to ）一感觉（feel）再加上三让（let ,make ,have）半帮助help sb (to)do sth共12个词就都记住了。
(完整版)不定式和动名词做宾语
巧记跟不定式和动名词做宾语和宾补的动词用法一．接动词不定式做宾语的动词记忆口诀一：三个希望两答应，（wish， hope， want，expect， agree, promise ）两个要求莫拒绝，(ask, demand. refuse)设法学会做决定，(manage , learn , decide,determine )不要假装在选择 (pretend, choose )记忆口诀二：打算(intend)计划(plan)和期盼(expect/desire)假装(pretend)喜欢(would like/love/prefer)表祝愿(wish)决定(decide)同意(agree)来帮助(help)设法(manage)说服(persuade)不拒绝(refuse)好像(seem/appear)答应(promise)做努力(attempt)选择(choose)询问(ask)多学习(learn)告诉(tell)失败(fail)也付得起(afford)二．接动词ing做宾语的动词和动词短语记忆口诀一：考虑（consider）完成（finish）多练习（practise）避免（avoid）冒险（risk）求建议（suggest/recoomend）面对（face）喜欢（enjoy/appreciate）和介意(mind)允许（allow）承认（admit/permit）或放弃(give up/abandon)推迟（put off/delay/postphone）逃避（escape）不原谅（excuse/pardon）提及（mention）坚持(keep/insist on）要想象（imagine/fancy）还有词组feel like 和can’t stand！记忆口诀二：Mrs p.black missed a beef bag.Mind, risk, regret, suggest, be busy,look forwards to, avoid, can’t help, keep, miss,imagine, insist on, stop, scceed in ,enjoy, delay, allow, be worth, excuse, escape, finish,be used to,admit, give up 记忆口诀三；megafeps霉咖啡不吃记忆口诀四；make a fit speech（三）在动词remember, try, regret, forget, need/want/require， stop, mean 等后跟动名词V-和不定式意义不同，巧记一句话（记住努力；后悔忘记；需要停止；很有意义），学习采用对比法：remember to do something记着去做某事（现在还没有做）remember doing something记着曾做过某事（以前做过某事）try to do something努力、尽力做某事try doing something试着做某事（看能否达到预期的结果）stop to do something开始做某事（停下正在做的事，开始做另一事）stop doing something停止做某事（停止正在做的事）regret to do something对将来做的事感到遗憾、惋惜regret doing something对已经做过的事感到后悔mean to do something打算,想，意图…mean doing something意味着want/require/need to be done某事需要做want/require/need doing某事需要做(这时动名词和主语之间有动宾关系，如: The room needs cleaning/needs to be cleaned)can’t help to do sth.不能帮助做某事can’t help doing sth.禁不住做某事动词接不定式和动名词意思一样双方一旦开始（begin, start）,无论喜欢与否（like， prefer ， hate， dislike）都要继续下去（continue），都不能打算忽视开始的爱（intend, attempt, propose, neglect,commence, love）（四）请牢记在下列固定句式中，动词用V-ing式：There is no point arguing further. 再争辩下去没有意义。
常用来接动名词做宾语的动词
常用来接动名词做宾语的动词哪些动词或短语接动名词是测试中的重点。
往往可分以下两种，现总结如下：①下列动词后常常只能接动名词作宾语：acknowledge承认，自认；advise建议；admit 承认；allow；avoid避免；appreciate感激；bar禁止；cease 停止；consider考虑；confess坦白；delay 延期；deny否认，抵赖；dislike不喜欢，讨厌；enjoy喜欢; escape逃跑；excuse 宽恕；fancy幻想，爱好, imagine想象；include包括、包含；finish完成; complete 完成;forbid禁止；forgive宽恕；imagine想象；mention提到；mind介意、反对; miss错过，想念；keep保持；pardon; 宽恕，原谅practise练习；permit 许可；risk冒险；resist忍住、不屈服于；suggest提议；postpone=put off 延期，推迟；understand理解；favour造成，偏爱; involve卷入，产生某种必然的结果；recall回想；resume恢复；quit放弃、停止；report报告; tolerate 忍受，容忍; hinder耽搁、妨碍；resume继续、重新开始；recommend建议、劝告；等等。
例如：1.In some countries people favor staying together even though there is much more space.在一些国家，尽管有很多空地，人们还是愿意住在一起。
2.With apples at 25 cents a pound, we couldn't resist taking four pounds.由于苹果25分一磅，我们禁不住买了四磅。
3.My mother dislikes seeing you with me. =My mother dislikes our being together.我母亲不喜欢看到你我在一起。
巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀
巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀一、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose二、接动名词doing作宾语的动词口诀【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。
三、接不带to的不定式作宾语补足语动词口诀【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。
四、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。
2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。
非谓语动词作宾语知识点
非谓语动词作宾语知识点非谓语动词有三种，分别是动名词doing、不定式to do、现在分词doing或过去分词done。
其中，只有动名词doing与不定式to do可以用来作宾语，分词不能作宾语。
1、动名词作宾语①以下动词只接动名词作宾语：admit, advise, allow, appreciate, avoid, consider, delay, dislike, enjoy,escape, excuse, finish, forbid, forgive, imagine, keep, mind, miss, permit, practise, resist, risk, suggest等。
②以下动词短语只接动名词作宾语：can’t help, can’t stand, give up, put off, be/get used to, devote oneself to, get down to, look forward to, lead to, pay attention to, see to, turn to 等。
2、不定式作宾语①及物动词后跟不定式to doafford, appear, agree, decide, demand, desire, fail, hope, intend, learn, mean, offer, promise, refuse, wish等。
②动词+疑问代（副）词+不定式to do动词：advise, decide, forget, know, learn, remember, see, tell, think, teach, wonder, discover, understand, guess, explain等。
疑问词：what, when, which, where, how,whether。
e.g. He will tell you how to deal with it.特别说明：不定式作宾语时，有时会使用it作形式宾语，然后把不定式放后面。
英语语法20种背诵口诀
英语语法20种背诵口诀英语语法是考研英语复习基础阶段的复习重点，为了能够快速掌握英语语法的复习，现有英语必须掌握的语法的口诀，希望对大家的语法学习有所帮助。
1、现在进行时Look, Listen是标志，现在进行正发生;有时now在句中现，“be+v-ing”时态成。
若问be用何形式，须看主语数、人称。
三单is我am,你和复数are紧随(即：He / She is, I am. We, you,they后are紧跟)。
v-ing形式更好记，三种构成要分清。
一般问句be提前，be后not否定成!2、一般现在时一般现在时态中，动词一般用原形。
表述事实讲真理，习惯动作常发生。
动词词尾加-s(es)，只表单数三人称。
若变一般疑问句，得看句型是哪种。
系表结构和there be, be放句首即完成;若遇实义动词句，do或does莫忘记!3、一般过去时肯定句的过去式。
规则动词加ed，不规则的必须记。
否定形式疑问句，没有be加did。
如把did加在前，动词还要归原形。
4、基数词变序数词基变序，很容易，一二三，特殊记，th从四起。
八去t来九去e，遇到ve，f替，ty 变为tie，后加th莫迟疑，若想表示几十几，只变个位就可以。
5、时间介词巧记歌年、月、季节前用in，(如：in 2008, in September, in spring)日期前面行不通。
遇到几号或星期改用on来做代替，(如：on January 1，onWedesday)上午、下午、晚上仍用in。
(如：in the morning/afternoon/evening)若是某日上下午，也是用on才能行。
(如：on theevening of the Mid-autumn Day)正午、夜里用at，(如：at noon, at night)时、分用法也同理。
(如：, at two, at two)如若“差”点须加to，(如：two to two)如若“过”点改past。
后面接动名词作宾语的所有动词汇总
一、后面接动名词作宾语的所有动词汇总下面的动词要求动名词作宾语：动词+动名词（作宾语）acknowledge承认,自认cease 停止mention说到,讲到admit 承认tolerate忍受dislike不喜欢,讨厌advocate：提倡,主张complete完成dread可怕appreciate 感激,欣赏confess坦白endure忍受avoid避免contemplate细想enjoy享有,喜爱bear忍受defer拖延envy嫉妒can't help不禁delay延迟escape逃跑,逃避can't stand受不了deny否认excuse借口consider 考虑detest嫌恶fancy幻想,爱好favor 造成,偏爱mind 介意repent悔悟figure描绘,计算miss错过resent怨恨finish完成,结束不得pardon原谅,饶恕resist抵抗,阻止forgive原谅permit 允许resume恢复imagine设想postpone延迟,延期risk冒险involve卷入,包含practise 实行,实践suggest建议hate讨厌prevent阻止save营救,储蓄keep保持quit放弃停止stand坚持,忍受loathe非常讨厌,厌恶recall回想例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会.(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别（1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）2）stop to do 停止中断（某件事）,目的是去做另一件事stop doing 停止正在或经常做的事3）remember to do 记住去做某事（未做）remember doing记得做过某事(已做)4) regret to do对要做的事遗憾regret doing对做过的事遗憾、后悔5）try to do努力、企图做某事try doing试验、试一试某种办法6) mean to do打算,有意要…mean doing意味着7）go on to do 继而（去做另外一件事情）go on doing 继续（原先没有做完的事情）8）propose to do 打算（要做某事）proposing doing建议（做某事）9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念（注)如果这些动词前有should一词,其后宾语只跟不定式,不能跟动名词.例如：I should like to see him tomorrow．10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思.Don't you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗?You must remember to leave tomorrow．你可要记着是明天动身.I don't regret telling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法.(已讲过)I regret to have to do this, but I have no choice．我很遗憾必须这样去做,我实在没办法.(未做但要做)You must try to be more careful．你可要多加小心.Let's try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作.I didn't mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情.This illness will mean (your) going to hospital．得了这种病(你)就要进医院.（一）动名词与不定式的区别动名词起名词作用,在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、主语补足语、宾语补足语.不定式起名词、形容词、副词作用,在句子中除了动名词所起的作用外,还可以作状语.但两者之间也有差别：1.不定式的逻辑主语必须与主语一致,而动名词的逻辑主语范围较大,它可以指主语,也可以是泛指.如：I hate to work on weekends. 我讨厌周末干活.（指自己干活）I hate working on weekends. 我讨厌周末干活.（可以指自己,也可以泛指）2.动名词多指抽象的、概念性的动作,可以是多次的、经常的行为；不定式多表示具体的动作,尤其是某一次的动作.如：Reading in bed is a pleasure. 躺着看书是一种乐趣.I like swimming but I don't like to swim in the pool today. 我喜欢游泳,但是今天我不喜欢在游泳池里游泳.试比较：Playing with fire is dangerous. 玩火危险.（泛指玩火）To play with fire will be dangerous. 玩火会发生危险.（指一具体的动作）Talking for hours is more exhausting than you think. 一连讲几小时的话会比你想像的要累.（泛指讲话）To talk for hours is more exhausting than you think. 一连讲几小时的话可比你想像的要累.（指个人感受）3.在某些动词之后只能用动名词,而另一些动词之后只能用不定式.常后接动名词的动词有：admit, avoid, consider, defer （推迟,延期）,delay,deny, dislike,enjoy,escape, fancy,finish,imagine,include,keep,mind,miss,postpone （推迟,延期）,practise,recall,recollect,resent, resist, risk, stop, suggest等〇常后接动名词短语动词有have done, give up等.常后接不定式的动词有：afford, agree, aim, ask, claim,choose,decide, decline, demand, desire, determine, expect, fail, hope, manage, offer, plan,pretend, promise, refuse, resolve, threaten,wish等.4.有不少动词既可后接动名词也可接不定式.常见的有begin,continue, dread,fear,forget,go on, hate, help, intend, leam, like, love, mean, need, neglect, proceed, propose, regret, remember, start, stop, try, want等.这些动词后接的动名词与不定式在意义上往往没有什么区别.但有时两者的意义却有不同：(1) remember和forget后接不定式时,表示没有发生的动作,而接动名词时,表示已经发生过的动作.如：I remember doing that thing. 我记得做过那件事.I remember to do that thing. 我记着要去做那件事.I forgot to lock my door when I left the room. 当我离开房间时,我忘记锁门了.I forgot locking my door when I left the room. 我忘记了我离开房间时已把门锁上了.(2) stop接动名词,表示“停止正在做的事”；stop后接不定式表示“停下来去做某事”,该不定式不是宾语,而是目的状语.如：You'd better stop smoking. 你最好不要吸烟了.Stop to listen to the teacher. 停下来听老师讲.(3)try接不定式,表示“努力做某事”；try接动名词,表示“尝试做某事”.如：Try to do it again, you'll finish it. 努力再试一次,你就会完成的.They try reading the story in English. 他们试着用英语读那个故事. (4) regret后接不定式时,指将来或现在的动作；regret后接动名词时,指过去或现在的动作；regret后接动名词的完成式时,指过去的动作.如：I regret telling you the bad news. 我后悔把这个坏消息告诉你.I regret to say I'm unable to help you. 很抱歉我不能帮助你.(5)help后接动名词意谓“避免”,help后接不定式意为“帮助”.如：I can't help laughing. 我不禁笑起来.I can't help to clean up the place. 我不能帮忙打扫这地方.(6)mean后接动名词意为“意味着”,mean后接不定式意为“打算”.如：Doing morning exercises means getting up early. 做早操意味着要早起.I meant to help you. 我意在帮你.5.有些动名词的主动式可表达被动意义,而不定式则须用其被动式表达被动意义.如：我不堪被人想念.I won't bear thinking of.I won't bear to be thought about.它需要修理.It needs repairing.It needs to be repaired.6.有些动词在书面语中后多接动名词,在口语中后多接不定式.如：开始下雨了.It started raining.It started to rain.我害怕冒犯她.I fear offending her.I fear to offend her.7.在should (would) like, love等之后须用不定式.如：I'd like to thank you again. 我愿再次感谢你.I'd love to come sometime. 日后我愿意来的.。
(完整版)实用方法巧记语法
[语法] 英语顺口溜1. 巧记定冠词的用法A. 名词前不用定冠词的情况：抽象、物质、独一专有名，已有代词定语前面行，节日①、月份、季节与星期，球类、游戏、呼语与餐名，新闻标题，专加普②，一般省冠是常情。
说明：①节日：指阳历节。
②专加普：由“专有名词 + 普通名词”构成的专有名词。
如Benjing University , Hyde Park 。
B. 名词前需加定冠词的情况：江、河、湖、海、洋、群山，沙漠、列岛、海峡与海湾，天体、国家、组织和机关，方位、朝代、普变专，乐器、语言①、一家人，通常情况冠先行。
说明：①语言：指专用名词 + language , 如 the hinese language 。
2、巧记基数词变序数词第一二三是难题，词尾分别 t d d ， th 后缀第四起，ve 改用 f 替，八减 t ，九减 e ，ty 变为 tie ，留心注意几十几，只变尾数就可以。
3. 巧记 sometime , sometimes , some time , some times分开为时段，相连是某时，分开 s 为倍次，相连 s 为有时。
4. 巧记十个常用虚拟语气的动词虚拟语气小心用，一个坚持两命令，三个建议四要求，i- 和 s- 双重性。
说明：一个坚持：insist；两命令：order , command ；三个建议：advise , suggest , propose；四要求：demand , desire , request , reqire ；i- 或 s- 双重性：指 insist 表“坚持认为”时用陈述语气，“坚决要求”用虚拟语气；suggest 表“说明、表明”时用陈述语气，表“建议”时用虚拟语气。
◇句子篇1. 巧记以“o”结尾的名词变复数A. 加 -es 的情况：一些以西红柿和土豆为食的黑奴成了英雄。
A few Negroes who liveon tomatoes and potatoes have beco me heroes .B. 直接加 -s 的情况：在一个长满了烟草 (tobacco) 和竹子 (bamboo) 的动物园(zoo) 的工作室 (studio) 里，一架50千克 (kilo) 的钢琴(piano) 上摆放着一张收音机 (radio) 的照片 (photo) 。