校园防火安全教育

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学生防火安全教育教案7篇

学生防火安全教育教案7篇

学生防火安全教育教案7篇通过不断创新,老师们写教案时一定有着完整的思路,写教案一定要从实际需要出发才能提高自己的能力,下面是作者为您分享的学生防火安全教育教案7篇,感谢您的参阅。

学生防火安全教育教案篇1活动目标:1、通过对火灾事件解,知道发生火灾主要原因,提高学生防火意识,明确防火自救重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。

学会本领,化险为夷。

提高学生自救意识,培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动参与意识及认真负责科学态度。

二、活动过程:(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹场面?有什么感受?(指名后小组交流。

)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健身手,协助森林中动物们从容逃离森林火场等情境。

让学生在教师引导下提出值得探讨问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。

如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生?3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。

我们要珍惜宝贵生命,提高防火意识,象图片中英勇男孩一样掌握一些自救逃生方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如:“火”可怕,“火”预防,灭“火”方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

(三)竞赛活动,游戏激趣。

(设立主持人,四小组记分比赛。

)1、抢答题。

(老师提供部分问题,学生可适当补充。

)(1)生活中哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。

校园消防安全教育课件ppt(47张)

校园消防安全教育课件ppt(47张)

防火常识
• 火,是一种燃烧现象,在它燃烧的过程中 释放热量并伴有烟或火焰,或是兼有两者特征 的燃烧现象。火可以造福我们人类,也可以给 我们带来灾害。
• 火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧所 造成的灾害。
• 一、一些常见的消防标示
: 导致学校发生火灾的主要原因
1.违章乱拉临时线路,并靠近易燃或可燃物,绝缘性能 低短路造成火灾

校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页) 校园消防安全教育课件(PPT47页)
校园消防安全教育课件(PPT47页)
• 1985年4月,一个烟头使哈尔滨天鹅饭店发生震惊中 外的大火,10名无辜者葬身火海。
• 2006年9月16日凌晨,沈阳市苏家屯一制衣作坊的工 人因吸烟遗留火种,引燃布料等可燃物发生重大火灾, 致9人死亡,而且均为17~19岁的外来打工妹。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
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• 楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼 上的人容易产生错觉,以为楼梯已被烧断,没 有退路了,其实并末烧着,完全可以设法掩护 面部夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可 用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲下来 走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时, 也可以用湿棉被等物作掩护及早迅速地冲出去。
校园消防安全教育课件(PPT47页)
3.焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引 燃周围可燃物造成火灾
• 例:某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物,因 火焰大,点燃了蚊帐,引起火灾,损失近 2000元。同时,还要注意不要在宿舍或走廊 内焚烧杂物,那是非常危险的,如果人离开而 火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。
• 6.违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7.实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设 备或 线路超负荷,造成火灾; 8.电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 例: 2002年6月9日,云南省寻甸县三元庄回民小学发 生一起严重火灾事故,烧毁校舍11间,造成8名小学 生死亡。

校园防火安全教育五大要点解读

校园防火安全教育五大要点解读

校园防火安全教育五大要点解读近年来,校园火灾事故频发,给孩子们的生命安全带来了极大的威胁。

为了提高师生的防火安全意识,加强校园防火安全工作,我国教育部门提出了五大校园防火安全要点。

本文将为您详细解读这五大要点,希望大家能从中受益。

一、了解火灾的危险性火灾是一种突发性强、破坏性大的灾害,一旦发生,往往造成无法挽回的损失。

校园火灾不仅会对师生的生命安全造成威胁,还会导致严重的财产损失。

因此,我们要让学生明白火灾的危害,提高他们的防火意识。

二、掌握火源管理措施火源是火灾发生的主要原因,加强火源管理是预防火灾的关键。

校园内火源主要包括电器、火柴、打火机等。

我们要加强对这些火源的管理,确保它们的安全使用。

对于电器,要定期检查,避免长时间使用;对于火柴、打火机等,要妥善存放,避免误用。

三、学会火灾逃生技巧火灾逃生是师生们在火灾发生时必须掌握的技能。

在火灾逃生过程中,我们要保持冷静,迅速判断火源位置,选择合适的逃生路线。

同时,要用湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾。

在逃生过程中,不要乘坐电梯,要尽量走楼梯。

还要掌握灭火器的使用方法,以便在火灾初期阶段进行灭火。

四、提高消防设施建设水平消防设施是防火安全的重要保障。

学校要加大对消防设施的投入,确保消防设施的完善和正常运行。

消防设施主要包括灭火器、消防栓、火灾报警器等。

在消防设施的配置上,要确保数量充足、位置合理。

同时,要定期对消防设施进行维护保养,确保其在火灾发生时能够发挥作用。

五、加强防火宣传教育防火宣传教育是提高师生防火意识的重要手段。

学校要积极开展防火宣传活动,让师生了解火灾的危害、掌握防火知识。

还要组织消防演练,让师生在实践中学会火灾逃生技巧,提高应对火灾的能力。

校园防火安全至关重要。

我们要紧紧围绕这五大要点,加强校园防火安全工作,为孩子们创造一个安全的学习环境。

同时,也希望全社会都能关注校园防火安全,共同呵护孩子们的成长。

在校园防火安全教育中,我们不仅要关注理论知识的学习,还要注重实践操作。

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)

学校消防安全教育主题班会(热门12篇)学校消防安全教育主题班会第1篇【班会目的】1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。

培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。

【班会准备】1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。

(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。

(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

生活中的防火家庭用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

6)、不要用老化的电源。

安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、校园防火安全防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

冬季校园防火安全常识(三篇)

冬季校园防火安全常识(三篇)

冬季校园防火安全常识冬季是校园安全工作的重要时期之一,特别是对于校园防火安全来说更是如此。

寒冷的天气、易燃物质的增多以及供暖设备的频繁使用等因素都增加了校园火灾的风险。

为了确保校园防火安全,学校和学生应主动采取一系列措施,加强校园防火安全教育,提高防火意识,合理使用电器设备,正确灭火救灾,确保校园安全稳定。

以下是冬季校园防火安全常识,供您参考。

一、校园防火安全教育1.加强防火教育宣传。

通过广播、电视、校报等途径,向全体师生宣传防火知识,提高大家的防火意识。

可以邀请消防员前来校园开展实地教学,讲解火灾的危害和防火知识。

2.培养学生的自我防火能力。

通过开展灭火器的正确使用方法培训,让学生学会如何正确使用灭火器灭火。

还可以组织学生参加消防演习,模拟火灾现场进行应急逃生训练。

3.建立校园防火安全制度。

制定校园防火安全管理制度,明确责任分工,加强检查和巡视的频率,确保安全隐患的及时消除。

还应定期进行消防设施的检修和维护,确保其正常运行。

4.加强校园周边火灾隐患排查。

与辖区消防部门合作,共同排查校园周边的火灾隐患,尤其是易燃易爆物品的存储和使用。

二、合理使用电器设备1.正规使用电器设备。

学校要组织安全专门人员对电器设备进行定期检查,确保电源插座、电线等设备正常,并且没有老化、短路等安全隐患。

2.合理使用暖气设备。

宿舍和教室使用暖气设备时要确保设备通风良好、不堵塞,并定期清理设备内的灰尘和异物。

3.不乱接线,避免电线过载。

不在一个插座上同时接入多个插座,避免电线过载导致火灾。

4.合理使用电热毯和电暖器。

使用电热毯和电暖器时,要遵循产品使用说明,不长时间连续使用。

使用后要及时断电并保持设备的通风。

三、防止火灾事故发生1.严禁私拉乱接电线。

未经批准,学生和职工不得私拉电线、乱接电线,不得私自拆装和改动电器设备。

2.不随意丢弃燃烧物。

在教室、宿舍等公共场所,要注意将废纸、烟蒂等易燃物品集中放置在指定的垃圾桶内,严禁乱扔烟蒂等引起火灾的物品。

校园消防安全教育讲稿(3篇)

校园消防安全教育讲稿(3篇)

校园消防安全教育讲稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天我非常荣幸能够在这里给大家讲解一下校园消防安全知识。

现在火灾事故时有发生,对我们的人身安全和财产造成了严重的威胁,因此,了解和掌握校园消防安全知识显得尤为重要。

一、火灾的危害与原因火灾是一种非常可怕的事故,它带来的危害是非常大的。

首先,火灾会造成人员伤亡。

当火灾发生时,如果我们没有掌握逃生技巧,并且没有及时的进行逃生,就会造成人员伤亡甚至死亡。

其次,火灾还会给我们的财产造成损失。

火灾一旦发生,火焰迅速蔓延,来不及救火的话,我们的财产就会被烧毁。

最后,火灾还会对社会造成不良影响。

火灾会导致交通堵塞,给救援工作带来困难,影响社会的正常秩序。

那么,火灾是如何引起的呢?首先,人为原因是引起火灾的主要原因之一。

例如,学校里放在宿舍里使用的电器不合规定、生活不慎时使用火源等;其次,电力设备的问题也是引发火灾的原因之一;最后,天灾也会引发火灾,例如雷击等。

二、校园防火措施为了保障同学们的生命安全和财产安全,我们必须加强校园防火工作。

首先,要加强火灾防范意识的宣传。

学校可以通过开展各种形式的宣传活动,向同学们普及火灾的危害性,教育同学们掌握逃生技能和火灾自救常识。

其次,学校应该强化消防演练的训练。

学校应定期组织学生进行消防演练,模拟火灾场景,让同学们学会如何正确使用灭火器、水龙等灭火工具,逃生时保持冷静,有序地从安全出口撤离。

再次,加强火灾监测和报警系统的建设。

学校应安装火灾报警器、烟雾感应器等设备,确保一旦发生火灾能够及时报警。

同时,学校应定期检查和维护这些设备,确保其正常运行。

最后,建立完善的应急预案。

学校应制定消防安全应急预案,明确各部门的职责和行动方案,以便在火灾发生时能够迅速做出反应,保证同学们的安全。

三、火灾逃生的技巧火灾发生时,保障自己的安全是最重要的。

在火灾逃生中,我们应掌握一些基本技巧。

首先,保持冷静。

火灾发生时切勿慌乱,要保持冷静头脑,迅速判断火灾的情况和自己所处的位置,确保自己的安全。

校园消防安全教育教案(通用6篇)

校园消防安全教育教案(通用6篇)

校园消防安全教育教案(通用6篇)校园消防安全教育教案(通用6篇)作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的校园消防安全教育教案(通用6篇),欢迎大家分享。

校园消防安全教育教案1一、教学目标:通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容(一)学习自救知识,几种逃生方法:1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生(二)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

(四)深入学习火场逃生十三诀第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不恋财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业:制作一期防火自救的墙报。

校园消防安全教育教案2一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

校园防火安全教育内容

校园防火安全教育内容

校园防火安全教育内容1. 同学们,你们可知道火灾有多可怕吗?就像一只凶猛的怪兽,能瞬间把一切都吞噬掉!在校园里,我们可不能小瞧防火这件事啊!比如在宿舍,千万不能偷偷用大功率电器,这就像是在自己身边埋下一颗定时炸弹,随时可能爆炸呀!要是引发火灾,那后果简直不堪设想,多吓人啊!所以,大家一定要遵守规定,保护好自己和同学们的安全。

2. 嘿,大家想想啊,如果校园里着火了,那会是怎样一番可怕的场景?简直就像是世界末日一样啊!所以我们一定要重视防火安全教育。

就说在实验室吧,做实验的时候一定要按老师说的步骤来,不能乱来!这就好比开车要遵守交通规则一样,不然很容易出问题呀!要是因为不注意引发火灾,那得多后悔啊!3. 同学们呀,防火真的太重要啦!火灾那可是无情的家伙,一旦出现能让一切化为乌有啊!还记得上次消防演练吗?那紧张的气氛!我们在教室里也不能掉以轻心呀,离开的时候一定要记得关灯、关电器,这就跟出门要锁好家门一个道理呀!不然造成火灾,不就惨啦!大家一定要牢记这些呀。

4. 哎呀呀,要是校园因为我们不小心发生火灾,那可怎么办呀?那可不得了哇!像我们在图书馆,严禁吸烟,这可不是开玩笑的呀!一支小小的烟头可能就引发一场大灾难,就像星星之火可以燎原一样!大家可别不当回事儿呀,这关乎我们每个人的安全呢!5. 校园防火,大家千万不能马虎啊!火灾这玩意就像一个调皮的小鬼,稍不注意就蹦出来捣蛋!比如在走廊,可别乱扔垃圾,尤其是易燃物,这跟给自己身边放个导火索有啥区别呀!万一着火了,那可怎么得了呀!我们一定要提高警惕呀,同学们!6. 大家想想看,没有防火意识的校园多可怕呀!那简直就是危机四伏啊!在操场上举行活动的时候,也得注意有没有火源隐患呀。

这就跟我们走路要看着脚下一个样儿,不然就容易出事儿呀!我们每个人都有责任做好校园防火,让我们的校园平平安安的呀,对不对?总之,校园防火,人人有责,大家一定要时刻牢记在心呀!。

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校园防火安全教育
李如
(学会报警安全教育歌)
火警电话1 1 9,特殊电话要记清。

遇到火情才使用,私乱报警要严惩。

报警时侯要讲清,门牌街道及号码。

燃烧物质要说明,放下电话去迎警。

争取时间损失小,生命财产有保证。

(宿舍防火安全教育歌)
同学们,别玩火;玩来玩去把祸惹。

火灾无情防为上;各位同学要提防。

遵纪守法服管理;安全常识记心上。

不再校园玩明火;禁点蜡烛和蚊香。

乱接乱拉遭祸殃;小小火灾把您伤。

教室宿舍别充电;小小电器惹祸端。

自防自救靠教养;设施器材要爱护。

血的教训要牢记;平安相伴喜洋洋。

实验室里作实验,化学药品多易燃。

严守规程听指导,穿戴简单莫花哨。

酒精明火不用水,湿布一捂火自退。

严禁乱摸和乱动,以防灼伤或触电
实验室里做实验,按规操作最关键。

宿舍防火常识教育
1.防火要领
(1)使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志、出厂证明和检验合格证。

(2)不使用热得快、电炉、电炒锅、电茶壶、电热毯、电磁路等大功率危险电器;及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器。

(3)在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物。

(4)离开寝室前取掉所有充电器、拔掉所有电源插头。

(5)寝室内提倡不吸烟,如吸烟请及时熄灭烟头。

请不随地乱扔烟头,更不把烟头扔到垃圾桶内。

(6)留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内的安全通道,以防万一。

(7)台灯应放在桌上使用,不能放在床头等处使用。

(8)电源接线板不应放在床上,电线不要与床架等金属物接触。

2.灭火器使用方法
使用手提式1211灭火器时,应用手提灭火器的提把,迅速带到距燃烧处5米左右,先拔出灭火器的保险窃销,一手握住开启提把,另一手握住喷射软关前端喷嘴处,如无软管灭火器则另一手扶住灭火器底圈。

先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启提把,1211灭火剂即从喷嘴喷出。

如果扑救的可燃液体呈流淌状时,应对准火焰根部由近而远扫射,同时将灭火器快速推出,直至将火焰全部扑灭。

如果在容器内燃烧,应对准火焰上部左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,应迅速向前推进喷射,直至将火焰完全扑灭;
如果是容器内液体燃烧时,不能直接喷射在液面上,以防可燃液体溅出;
如果是固体物质的初起火灾,则应对准燃烧最猛烈处喷射;
如果在室外灭火,应选择上风方向。

3、发现着火时怎么办?
不管情况如何,不能见火就跑。

俗话说得好,“临危不乱,灾情减半”。

因为初期火灾容易扑灭,若能及时扑灭,火情不会扩大。

应一边呼救,一边进行扑救。

但却要首先估量自己是否有能力,有把握将初期火灾扑灭。

如果认为自己无能力灭火,应该立即报告管理人员,由管理人员采取相应灭火措施。

二.消防安全:消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”
小学生的消防知识
发生火灾的原因:
1. 用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2. 用电不慎发生火灾。

电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3. 用油不慎发生火灾。

油加热温度过高、容器滴漏
4. 燃放烟花爆竹。

5. 吸烟乱扔烟头。

6. 玩火。

学生宿舍火灾预防
第一、不在宿舍内使用电炉、热得快等大功率电器、电热设备以及煤气炉、酒精炉、液化气炉等明火。

学生宿舍内可燃物品多,使用电炉、酒精炉等,稍有不慎或疏忽便能引起火灾。

第二、不乱接电源。

乱接电源容易使电流过载,如使用不合格的电器或电线老化,易引起火灾。

第三、不在室内点蜡烛看书。

人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

第四、不在室内燃烧杂物。

被燃物飘飞到床上,或者被燃物末彻底熄灭,人离开室内,都容易引起火灾。

第五、人走熄灯、关闭电源。

切断室内电源,能彻底保证不发生火灾。

第六、不存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,一个烟头就可能引起起火或爆炸。

火灾应急处理和灭火基本方法
一旦发生火灾,头脑要冷静,任何一起火灾,都有一个从小到大的发展过程,通常分为三个阶段;即初起阶段、发展阶段和猛烈阶段。

1、火灾的初起阶段,火焰面积小,燃烧温度弱,易于扑救,只要及时发现立即用灭火器材灭火,均能将火扑灭。

其方法:一是发现初起火灾不要惊慌失措,要勇敢的以最快速、最有效的办法进行灭火,同时呼喊其它同学帮忙。

扑救时要在确保自身安全的前提下进行,如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,将灭火器对准火
焰根部喷射,并尽量使自己处在上风位置。

二是如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。

2、火灾的发展阶段,如果火势较猛不能立即扑灭,要一边灭火,一边向学校保卫部门和公安机关报告火情(火警电话119)。

报告时要沉着镇定,讲清起火地点、部位(如:某大学某校区某宿舍楼某房间)、火势情况、着火的对象,类型和范围。

把自己所用电话号码告诉对方,以便联系,当对方讲“消防来了”,即可将电话挂断,派人到校门口和必经的路口等候,引导消防车迅速到达火灾现场。

3、火灾的猛烈阶段,火灾发生后如被大火围困,头脑要冷静,不要慌乱,应选择最佳的疏散方法进行逃生自救。

(1)争取时间尽快脱离现场
火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道按顺序迅速逃脱险境,现场有浓烟时,捂住口鼻,应尽量降低身体或爬行,千万不能直立行走,以免被浓烟窒息。

衣服被烧时,不要惊慌,可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

(2)选择通道,果断逃离
如果楼梯上起火,但火势并不太猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单,由楼上快速冲下,如果火势太猛而不能顺利通过时,可以利用绳子或床单撕成条连接成绳子,将一端拴在牢固的物体上(如:暖气管道)再顺着绳子从窗口滑下。

如果火灾威胁严重,有生命危险时,若楼层只有二、三层高,可以将被褥、垫子等扔出,然后挟住窗子尽量缩短高度滑下,要保证脚先落地确保生命安全。

逃离时千万不要乘电梯,以防电路断掉后而被困在电梯中。

(3)争取时间,等待救援
当各种逃生的路均被切断,则应退回居室内,采取防烟、堵火措施,关闭门窗并用湿被将门堵严,并不断浇水,以延缓火势蔓延的时间,要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护,同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。

火场逃生四法
一、毛巾保护法:逃生时把毛巾浸湿,捂住口鼻,尽量贴近地面行进,穿过烟雾,呼吸困难时也不能将毛巾拿开。

二、隔离火场法:大火封门,无路可逃时,可用湿被褥、衣物堵塞门缝,泼水降温,关闭所有窗户,等待救援。

三、绳索滑离法:当各通道被火封死,可用结实的绳子或将窗帘、床单撕成条拧成绳,固定于暖气管道等处,顺绳缓慢下滑。

四、低层跳离法:如被火困于二楼,可向地面扔些棉被、枕头等织物之后,手扒窗台,身体下垂,头上脚下自然下落,切勿高层跳离。

火场逃生要点
1.楼内失火可向着火层以下疏散,逃生时不要乘普通电梯,不要贪恋财物。

2.穿过烟雾逃生应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向太平门和安全出口。

3.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

4.当楼梯被烈火,浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。

如果烟味很浓,客房门已经烫手,说明大火已经封门,再不能开门逃生。

5.在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场.。

几种常见火灾的扑救方法
一、家具、被褥等起火:一般用水灭火。

用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水,也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。

但油类、电器着火不能用水灭火。

二、电气起火:家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

三、电视机起火:电视机万一起火,决不可用水浇,可以在切断电源后,用棉被将其盖灭。

灭火时,只能从侧面靠近电视机,以防显像管爆炸伤人。

若使用灭火器灭火,不应直接射向电视屏幕,以免其受热后突然遇冷而爆炸。

四、油锅起火:油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖,还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火,将锅平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向油锅倒水灭火。

五、燃气罐着火:要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火,并迅速关闭阀门。

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