2019中考语文写作专题练习-记叙文(含解析及答案)
2019中考语文写作专题练习-记叙文（含解析）一、写作题1.与德高望重、博学睿智的智者同行，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行，或许你能接受一次灵魂的涤荡；与慷慨无私、真诚以待的好友同行，或许你能收获一份从未有过的感动……请以“与你同行，真好”为题写一篇作文。
要求：①结合个人生活经历，写一篇不少于600字的文章。
②写出真情实感，不得抄袭、套作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
④书写3分，请认真书写。
2.请以“不一样的他（她）”为题，写一篇不少于450字的记叙文。
要求：①不得出现真实校名、姓名。
②要写出真情实感。
3.作文。
冬天，有凛冽的寒风，所以人会感觉到冷。
其实，冬天也有温暖。
这种温暖有时来自于一次倾情的关爱，有时来自于一个善意的眼神，有时来自于一句温馨的祝福，有时来自于别人的鼓励……这些，都会让你心里暖暖的。
请以“冬天，其实不冷”为题，写一篇有真情实感的记叙文。
要求：①不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名。
4.作文。
以“真情在中”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
可供选填的词语如：“书信”“妈妈的唠叨”“老师的批评”“朋友的帮助”等。
也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。
（2）字数600字左右。
5.人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦途时云淡风轻的惬意，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。
风雨过后是彩虹，山的那边是另一种风景。
“我终于翻越了那座山”为题写一篇记叙性文章。
要求：①叙事具体生动，抒情真挚自然，有一定的感悟；②文中不出现真实的校名、班名、人名。
如有需要，请用A，B，C代替③不少于600字。
不抄装本试卷中阅读文段。
6.作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文。
可参考下图中的“写作提示”。
②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理。
③不少于600字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
写作提示：①听长辈讲桐乡的民俗文化，你有什么感受？②桐乡的历史建筑有哪些？③你最喜欢逛桐乡的哪条马路？④你喜欢桐乡话吗？你是怎么学习桐乡话的？⑤20年后的桐乡是什么样的？⑥你去国外旅游过吗？和那边的大城市相比，桐乡在你眼中是什么样的呢？⑦其他能够体现桐乡文化的内容。
7.外面有一片天，可以在那里自由飞翔。
只有走出去，才知道自己井口之外的天有多大；才知道外面的世界有多精彩；只有走出去，才能更好地反思、借鉴。
请以“走出去就有一片天”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（除诗歌外）。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名（3）书写工整规范。
8.下列两题，任选一题题一：命题作文：心愿要求：（1）写一篇以叙事为主，兼有适度抒情议论的文章；（2）内容健康，有真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；（4）不少于600字。
题二：话题作文：终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人，而自觉地进入起点并调动起自己的美来，也便是人生中的一种优胜。
人的一生，可能平平淡淡，也可能轰轰烈烈，有过失败的考验，也有过成功的喜悦。
爱与恨，悲与喜，恼爽皆过程。
于是生命之美在于旅途中美丽的风景，在于坚强地走过坎坷，在于生命意义之真谛。
请以“过程之美”为话题作文。
要求：（1）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）（2）注意细节、思想健康；（3）文中不得出现真实的人名、地名（校名）；（4）字数在600字左右。
9.阅读下面的材料，按要求作文。
也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可……但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历，增长智慧，获得人生的启迪。
请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇不少于600字的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名和人名。
10.作文大千世界，绚丽多彩。
为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知；为青春着色，你的花季将绽放出最坚实的自信……请以“为________着色”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整并抄写想答题卡上；②除诗歌外，文体不限；③字迹工整，书写规范，字数600—800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名。
11.作文。
门前老树长新芽，院里枯木又开花。
眨眼之间，初一学年又匆匆结束了。
回首这一年，你又收获了什么。
是新的知识，还是新的朋友，还是快乐，抑或是感动……请以“收获”为题目，写一篇记叙文。
要求：要有真情实感，不得抄袭。
不少于600字。
文中不得出现真实的地名、校名和人名。
书写要正确、规范、美观。
12.作文。
生活中，遗憾总会时常出现，但是在我们的生命中，总有那么一个“满分”，让你铭刻在心，甚至终身难忘。
请以“满分”为题写一篇记叙文。
要求：① 选材真实，情感真挚。
②不少于600字。
③不出现真实校名、班名、人名。
④书写工整规范。
13.“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。
我们俩站着不说话。
”在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。
陪伴我们的，也许是一个人，一本书，一只宠物，一个梦想，一段时光，一场风雨，一米阳光……在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。
比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学和老师，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定的一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴……请以“陪伴”为主题，写一篇不少于六百字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
14.岁月静好，芬芳满园，八年级，正是一个承上启下，雷雨交加的夏季。
日益繁重的学业，也许让我们烦恼沮丧，但也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让我备感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让我们更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项艺术活动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心，也让我们的青春岁月更丰富，更充实。
加油吧，我的未来不是梦。
请以“初二，一个_______的我”为题写一篇文章。
要求：①补充完整题目，内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名地名；⑤不得抄袭套写。
15.也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。
是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。
你了解某个节日的来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体不限；②将自拟的题目写在答题卡的相应位置上；③文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名；④不少于600字。
16.任选一题作文①寒假生活二三事②我眼中的春节17.从下面两题中任选一题作文。
（1）题目一：让我快乐要求：将题目补充完整，写一篇600字的记叙文。
（2）题目二：我们的身边，亲人给我们的呵护，是亲情之美；朋友的关爱，是友情之美；文学的熏陶，是艺术之美；幸福的感觉是美，痛苦的磨练也是美。
美，让我们的生活如此绚丽。
请以“这，也是一种美”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
18.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章题目一：总有幸福在等你/傻瓜才不去争取/咬紧牙关挺过去/梦想和爱都属于你/总有爱情在等你不要轻易就放弃/爱的前提是独立/闪闪发光做你自己（电视剧《欢乐颂》片尾曲）请以“争取”为话题，写一篇作文。
题目二：请以“珍惜”为题，写一篇文章。
总要求：（1)除诗歌外，文体不限，不得抄袭；（2）不少于600字；（3）字迹工整，书写规范；（4）文中不能出现真实的地名、校名、人名。
19.夏日傍晚，沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起；售书现场，敬仰已久的作家终于在你面前出现；语文课堂，默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声；潜心沉思，绞尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗……那一刻，相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。
这些景、人、事给我们快乐，催我们奋进，促我们成长。
请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体，不少于600字。
（2）不得抄袭和套作。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。
（4）书写3分，请认真书写。
答案解析部分一、写作题1.与德高望重、博学睿智的智者同行，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行，或许你能接受一次灵魂的涤荡；与慷慨无私、真诚以待的好友同行，或许你能收获一份从未有过的感动……请以“与你同行，真好”为题写一篇作文。
要求：①结合个人生活经历，写一篇不少于600字的文章。
②写出真情实感，不得抄袭、套作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
④书写3分，请认真书写。
2.请以“不一样的他（她）”为题，写一篇不少于450字的记叙文。
要求：①不得出现真实校名、姓名。
②要写出真情实感。
3.作文。
冬天，有凛冽的寒风，所以人会感觉到冷。
其实，冬天也有温暖。
这种温暖有时来自于一次倾情的关爱，有时来自于一个善意的眼神，有时来自于一句温馨的祝福，有时来自于别人的鼓励……这些，都会让你心里暖暖的。
请以“冬天，其实不冷”为题，写一篇有真情实感的记叙文。
要求：①不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名。
4.作文。
以“真情在中”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
可供选填的词语如：“书信”“妈妈的唠叨”“老师的批评”“朋友的帮助”等。
也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。
（2）字数600字左右。
5.人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦途时云淡风轻的惬意，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。
风雨过后是彩虹，山的那边是另一种风景。
“我终于翻越了那座山”为题写一篇记叙性文章。
要求：①叙事具体生动，抒情真挚自然，有一定的感悟；②文中不出现真实的校名、班名、人名。
如有需要，请用A，B，C代替③不少于600字。
不抄装本试卷中阅读文段。
6.作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文。
可参考下图中的“写作提示”。
②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理。
③不少于600字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
四川省2019年中考记叙文专题汇编(含答案解析)
2019年四川省成都市中考语文试卷1.巴山夜雨钱歌川①我对雨虽不特别爱好，也不怎样嫌恶。
如果头戴帽子在不大不小的雨中行走，我并不觉得难过，毋宁有一种超然的心情。
②你只要不以打湿衣帽为意，便可悠然不迫而有余情去欣赏那织女机中的雨丝。
真的，那就和春蚕刚吐出来的丝一样光亮、细长，而且整齐地排列着，似乎要把天空和大地缝织起来。
那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过。
③雨不仅可看，而且可听。
听雨最好是在夜里，没有市声混杂，你可以清晰地辨出什么是芭蕉上的雨声，什么是残荷上的雨声。
池中之雨清彻，瓦上之雨沉重。
倾盆大雨如怒号，霏霏细雨如呜咽，一个是英雄气短，一个是儿女情长。
④夜雨中又以巴山夜雨最出色。
唐代诗人大半都有写巴山夜雨的诗句，尤以李商隐的一绝最为脍炙人口。
他那一首诗，使得巴山夜雨更多了一重意义，令人联想到高贵的友情。
于是乎雨又可话了。
⑤说来奇怪，四川的雨，大都是夜里降落，天明又止。
我初到四川，住在城中，房子是瓦盖的，夜来雨洒庭前树，仿佛伴我夜读。
深夜人倦拋书睡去，梦中还在低吟“蜀星阴见少，江雨夜闻多”之句。
早晨出门，路面已千，夜雨化成朝云横在山腰，遮断树身，构成绝好图画。
你想会有人不爱巴山夜雨么？⑥然而妤景不常，城中居不多时，我便被日本的炸弹逐到乡下。
乡下田地多而房屋少，于是我出建筑费，在本地人的地上盖茅屋，约定住两年，就把房子送给地的主人，如果再住下去，我另出房租。
我知道这房子终将属于他人，不愿投资过多，能蔽风雨就不错了。
⑦那茅屋从第一年就漏，愈漏愈甚。
第二年，愈漏愈不成样子了。
起初是一处漏，后来竟妤几处。
南边漏水，恰在床头，只妤把床北移，雨水跟着追来，最后追到床铺靠紧北窗，无法再退。
我既不能把床移到墙外，只好以困兽精神，作背水之战。
所有的武器，一把雨伞而已。
我把它撑在床头，像临到危险的鸵鸟，只要把头部遮住不受雨淋之苦便算满足。
⑧巴山多夜雨，室内少睛夭，又熬了一年。
我拱手把屋子送给那地的主人，满望他可以负责来修理。
2019年中考语文专题复习四记叙文阅读(含小说)专题训练 含答案
专题训练(十) 记叙文阅读(含小说)◇抒情散文◇一、[原创]阅读下面一篇散文,完成问题。
(9分)寻找,那消逝的蓝天王洁①秋风摇曳,绿叶跌落尘泥,连最后一支抵抗灰尘的力量也消失了。
尘沙混进秋风中,张牙舞爪而至。
在这个秋风送爽的季节,这个本应一碧如洗的穹顶之下,你唯一能做的就是紧紧关上窗子,和这个世界相隔而立,这不啻为一场天灾。
②在我无奈关窗的时候,我看到了同样失落的老张——他是我的邻居,一个退休多年的“老铁路”。
雾霾已至,他却迟迟不肯关上窗子。
我大声地提醒他,他点点头,向我微微地摆摆手,然后不情愿地关上窗子。
他仍穿着那件褪色的涤棉青工作服,离开阳台的时候他一脸无奈,我知道,这不是他记忆里的世界。
③每每晚饭后在院子散步巧遇时,老张便会找我分享他的过往,那些干净世界里的忙碌往事,徐徐似涓流。
他告诉我,他曾随着铁轨踏遍了大半个中国,开山过水,攀崖架桥,就算是崇山峻岭也不在话下。
他说他曾和工友深入原始森林,当时供给困难,他们就去挖蘑菇,有一次沿着瀑布探入山底,竟然发现一口巨大的深潭,水雾氤氲,暗幽难测,宛如神话一般。
④我能想象得到那个年代的工人们经历过怎样的艰苦,但是老张从未讲述过自己的艰辛与所经历过的磨难。
相反,他的回忆里充满着乐观和欢笑。
他回忆说,他曾在广袤的草原上铺设铁轨,那一望无际的草原就像锦缎一样,大风一过,碧波丛中蜇飞草伏,满是蛮荒狂野的味道,这里点缀．．着最原始、最野性的美,丝毫不假雕琢,呼啸的列车便如脱缰的野马一般,碾压着草腥而去。
草原之广,便是有天大的噪音,也会被稀释得无影无踪。
老张告诉我,他最喜欢的时光是在劳作之后,工友们并肩而坐。
晚霞黏稠如汁,夕阳仿佛跌入烈火中的铁球,烧得灼红夺目,再晚一会儿,霞光渐暗,夕阳又变成了巨大的糖果,又似浆果,眼看便要和火烧云融为一体。
这时候,草原变成了墨绿色,夜风吹来,花草味儿弥漫开来,置身其中,只觉神思如醺,就是世间最美的烈酒只怕也换不来这般深刻的心怡如醺。
江苏省2019年中考记叙文专题汇编(含答案解析)
⑨母亲骨折后的两天，要去专业医院动大手术，换一个髖关节， 还要全身麻醉。所有人都极度担心，但94岁的母亲坚决地要换回 一个健康的自己。医生最初觉得保守治疗好，母亲闻之轻轻点头 。后来又推翻：唯有手术，才有康复可能。母亲闻之再次轻轻点 头，但要求我们对父亲“封锁消息”。医生术前说了句：“这老 太太即便100岁，我也敢为她主刀。”
答即可。结合上文父亲说的这句话：“儿子，你是第一次帮我擦洗 ”，父亲已经92岁了，而且患了帕金森病，“我”是第一次帮父亲 擦洗，作为一个儿子，这时应该是内疚的；同时，由“一惊”一词 ，也可以看出“我”此时内心的震惊，震惊自己居然从来没有帮父 亲擦洗过。综上所述，“我”此时为自己居然是第一次帮父亲擦洗 身子而感到震惊，同时也感到深深的内疚。 3.【分析】本题考查学生对句段的作用理解能力。解答此题，首先 要掌握句段的作用。开头句段的作用：开篇点题；总领全文；引出 下文，为下文……作铺垫；设置悬念，吸引读者。中间句段的作用 ：承上启下，过渡；为下文……作铺垫。结尾句段的作用：首尾呼 应；篇末点题，画龙点睛；总结全文，深化中心；引人深思、言已 尽意无穷。重复句段的作用：使文章层次清晰；强调某一内容，强 化某种感情。其次，根据题干要求，联系具体句段理解作答即可。 第⑦段在中间，是一个过渡段，过渡段在结构上的作用是承上启下 ，内容上引出下文的内容，下文写的是母亲在病房内意外摔倒，股 骨骨折。 4.【分析】本题考查学生对文章末句蕴含的丰富思想感情的理解能 力。解答此题，在理解文章内容的基础上，紧紧扣住文末句理解作 答即可。桂花的醇香让人有一种心旷神怡的感觉。结合全文的内容 ，文章主要写了母亲与父亲之间相互照顾、相互依赖的相濡以沫的 感情，父母之间的感情如桂香花一般让人有一种心旷神怡的感觉，
河南省河北省2019年中考记叙文专题汇编(含答案解析)
2019年河南省中考语文试卷1.阅读下文，完成下列各题。
给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。
我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。
母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。
唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。
②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。
那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。
一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。
全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。
对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌，心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。
③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放在家事上了。
她照顾父亲的生活起居，无微不至。
她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。
她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。
④母亲也很关心子女的读书情况。
她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业外的琐事。
我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。
兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。
每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。
现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。
有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。
家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是在什么时间做这些额外的事情的。
⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。
她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。
2019中考语文写作专题练习-记叙文(含解析及答案)
2019中考语文写作专题练习-记叙文（含解析）一、写作题1.与德高望重、博学睿智的智者同行，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼游的大自然同行，或许你能接受一次灵魂的涤荡；与慷慨无私、真诚以待的好友同行，或许你能收获一份从未有过的感动……请以“与你同行，真好”为题写一篇作文。
要求：①结合个人生活经历，写一篇不少于600字的文章。
②写出真情实感，不得抄袭、套作。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
④书写3分，请认真书写。
2.请以“不一样的他（她）”为题，写一篇不少于450字的记叙文。
要求：①不得出现真实校名、姓名。
②要写出真情实感。
3.作文。
冬天，有凛冽的寒风，所以人会感觉到冷。
其实，冬天也有温暖。
这种温暖有时来自于一次倾情的关爱，有时来自于一个善意的眼神，有时来自于一句温馨的祝福，有时来自于别人的鼓励……这些，都会让你心里暖暖的。
请以“冬天，其实不冷”为题，写一篇有真情实感的记叙文。
要求：①不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、校名。
4.作文。
以“真情在中”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
可供选填的词语如：“书信”“妈妈的唠叨”“老师的批评”“朋友的帮助”等。
也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。
（2）字数600字左右。
5.人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦途时云淡风轻的惬意，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。
风雨过后是彩虹，山的那边是另一种风景。
“我终于翻越了那座山”为题写一篇记叙性文章。
要求：①叙事具体生动，抒情真挚自然，有一定的感悟；②文中不出现真实的校名、班名、人名。
如有需要，请用A，B，C代替③不少于600字。
不抄装本试卷中阅读文段。
6.作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：①自拟文章题目，写一篇作文。
可参考下图中的“写作提示”。
②作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、大道理。
2019年中考语文写作专题练习-话题作文 部编人教版九年级上册
2019年中考语文写作专题练习-话题作文部编人教版九年级上册 2019中考语文写作专题练习-话题作文（含解析）一、写作题1.有人说，有什么都不要紧，千万不要有病；没有什么都无关紧要，千万不要没有钱。
也有人说，金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的。
请以“我与金钱”为题，写一篇文章。
文体自选，600字以上。
2.说到眼泪，你会想到什么呢？软弱？眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功……请以“眼泪”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求:①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
3.每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡宇宙的思索。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）中心明确，内容健康。
（2）条理清楚，书写整洁。
（3）除诗歌外，文体不限。
（4）字数不少于600字。
4.读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
读史使人明智，读诗使人灵秀……请你以“读书”为话题写一篇文章，自定文体，自拟题目。
600字左右。
5.人生总有很多相遇。
与他人相遇，也许就是一次心灵的碰撞；与自然相遇，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相遇，也许就是一次心智的陶冶；与历史相遇，也许就是一次精神的升华……总有一次相遇，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请以“相遇”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。
（4）字数在600字以上。
6.作文：春节是中国人最盛大的节日，不管岁月怎样变迁，过年永远是祖先留给我们最暖心的札物。
过年是一种期盼．一种感觉，一种体脸，一种遭遇，可能还是一种境界，过年是一种情绪的凝聚，是一种情感的融铸交汇，是一种精种的认同．是一种血脉的延续。
2019中考语文：15篇中考记叙文阅读题含答案、解析及评分标准
2019中考记叙文阅读专题：一、阅读下面的文字，完成7-9题。
《塔下人家》沈念和那个阳光般的男孩相见时，抬头就是被雨淋湿的古塔。
那是一片老城区，黑色的、赭色的屋脊，高低交错，如波浪翻滚，把一块块光投射到远处的天幕、山峦、岛屿、湖泊。
塔就站在一眼望不见尽头的“波浪”之上，瘦削的身体，穿一身褶皱青衣，脸色永远白皙。
“塔，记录了我对这座城市的初印象。
”我和男孩说起25年前的记忆。
成长于乡野之地的少年，14岁离家，尚未脱去稚气，求学而来，懵懂无知地“探”进这座城市。
那时候，我乘坐的大客车要搭上轮渡才能抵达城市。
汽车排着老长的队伍，把前面的车挤上船，然后等着后面的车把自己挤上去。
我在车上伸长脖子，也看不清城市的面目，只能眺望车窗外一湖阔朗的水波。
在我“渡”到这座城市的漫长分秒中，屹立水边的塔，若隐若现。
男孩恰是那一年出生在塔下人家。
那时的老城区是衰颓、晦旧的，塔下人家的生活也多艰涩愁郁。
“你到鱼巷子，离塔就不远了，我家就在塔下面。
”男孩的电话指路，让我想起多年前寻塔的经历，同样被人这般介绍而记住了呈“7”字形的鱼巷子。
多少年过去，鱼巷子的市井气鱼腥味仍丝丝缕缕飘在城市的上空，湖里的鱼和别的水产把狭长的巷子弄得湿漉漉的。
塔整天看着巷子里的“人间烟火”，喜笑怒哀的人们从这里走过，又回到柴米油盐的生活轨道上。
男孩的父亲在这里贩卖过鱼，这位中年男人下岗后，干过多种活计，孩子要长大，老人要赡养，没有任何优势、背景、资源、专长的他，注定要付出成倍的努力。
塔，看到过男人从巷子里早出晚归，也看到过他拥抱孩子和妻子时的微笑。
塔下住着很多这样的家庭，大家的日子都过得紧张拧巴，就像走出门，坑洼的街面，不小心就会踩一脚烂泥水。
男孩那一年喜欢上了绘画。
夫妇俩纠结了一天一夜，决定送他去培训班，家里的一切开支压缩到最低限度。
男孩坚持了7年的绘画学习，考进了北京电影学院。
许多次，他们拒绝了友人资助的善意，却不知要如何述说陪伴、培养孩子的经历，好像是咬咬牙就走过来了，那些艰辛、隐忍和坚强却只字未提。
2019中考语文写作专题练习-记叙文(含解析及答案)
记叙文（含解析）-中考语文写作专题练习2019 一、写作题与德高望重、博学睿智的智者同行，或许你能得到一次心灵的启迪；与积翠如云、鸥翔鱼 1.或许与慷慨无私、真诚以待的好友同行，游的大自然同行，或许你能接受一次灵魂的涤荡；为题写一篇作文。
”与你同行，真好“请以……你能收获一份从未有过的感动600结合个人生活经历，写一篇不少于①要求：写出真情实感，不得抄袭、②字的文章。
分，请认真书写。
3书写④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
③套作。
不得出现真实校①字的记叙文。
要求：450为题，写一篇不少于”不一样的他（她）“请以 2.要写出真情实感。
②名、姓名。
作文。
3.冬天，有凛冽的寒风，所以人会感觉到冷。
其实，冬天也有温暖。
这种温暖有时来自有时来自于有时来自于一句温馨的祝福，有时来自于一个善意的眼神，于一次倾情的关爱，这些，都会让你心里暖暖的。
……别人的鼓励为题，写一篇有真情实感的记叙文。
”冬天，其实不冷“请以①要求：文中不得出现真实的人名、校名。
②字。
600不少于作文。
4. 为题，写一篇记叙文。
”中真情在“以）1（要求：老”“妈妈的唠叨”“书信“可供选填的词语如：然后作文。
先把题目补充完整，字600）字数2（等。
也可以不受上述词语的限制，自行选词填补。
”朋友的帮助”“师的批评左右。
人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦 5.山的那边是另风雨过后是彩虹，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。
途时云淡风轻的惬意，为题写一篇记叙性文章。
”我终于翻越了那座山“一种风景。
班名、文中不出现真实的校名、②有一定的感悟；抒情真挚自然，叙事具体生动，①要求：600不少于③代替C，B，A人名。
如有需要，请用字。
不抄装本试卷中阅读文段。
自拟文章题目，写一篇作文。
可参考①作文主题：有一种好，叫生活在桐乡具体要求：6.作文内容要真实生动，感情真挚，思考深入，不讲空话、套话、②。
”写作提示“下图中的字，请不要写成诗歌；不得套写、抄袭；不得透露个人信息。
湖南省2019年中考记叙文专题汇编(含答案解析)
2019年湖南省衡阳市中考语文试卷1.记叙文闻读转身李汉荣①一转身，那个动人的身影就不见了。
在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。
②在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方，我曾经有这种感受：转身，就是永别。
③那一次我在北京火车站等车。
在拥挤的人流里，我不小心踩了右边的年轻人。
我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。
”我竟然被感动了，只顾欣赏这张善良、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把诚挚的心情告诉他。
当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满野花：灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。
四周的群山，一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。
闻着花香，听着水声，看着山色，我恍然似已进古代，入了那“拈花微笑”的仙境。
正在此时，迎面走来一位小女孩，她头上插了几朵野花，手里拿着一束菖蒲，好看的脸上满是羞涩，浑身洋溢着纯真的自然气息。
但我不便过分地注意她，我怕她受到惊吓。
于是我停下来，给她让路，然后静静地看她远去，欣赏着她的背影，却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子，匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。
也许，或者是一定的，我这一生只有这一次和她相遇了，只有这一次，在她还是小女孩的时候，我突然感到十分的失落和惆怅。
怎么办呢？我想多看她一眼，看仔细些。
我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。
这也许是她一生里最生动的瞬间，我记起了泰戈尔的诗句：“你不知道你是多么美丽，你像花一样盲目。
”我情不自禁地转过身来，沿着小女孩走的方向走着，走到山路转弯的地方，出现了个三岔路口。
我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。
2019中考语文复习全国各地中考语文试卷：记叙文阅读汇编(答案解析)
（一）低到尘埃的愿①路过一个工地，几个农工吃完饭，聚在一起打牌，每个人面前堆着一堆面值很小角币。
“要是每个月给我们发两倍工资，那我们打牌就不像现在这样说手缩脚了。
”“是啊，是啊，那就妥妥的了。
”②在东北，人们爱说“妥了”，那是一种心灵满足后的肯定。
就像给生命放了一张舒适的床，生命跟着熨帖了。
知足是一种境界，口袋里只有5元钱，妥了，那就吃4元钱的“大餐”——一大碗热气腾腾的炸酱面。
剩下的1元给蹲在墙角瑟瑟发抖的小乞丐，他已经给路人行了无数个礼，却还没有“开张”；没钱坐车去上班，妥了，那就骑自行车或者跑着去，正好这个年龄该减肥了。
③人的心永远想去山那边看上一眼，并非为了明白，也非为了征服。
人的心总在远方——财富、权力、名声以及许多，人常常会忘记当下。
殊不知，回到自己的生活，一样可以精彩。
简单如一的生命，也可以是那根最优美的琴弦，上面满是快乐而炫目的音符。
听着那几个民工畅快的笑声，我想这何尝不是一种生的境界，简简单单的向往，踏实而天真，温暖着社会你死我活的残酷。
④人世间有多少愿望，在旁人看来触手可及，可于他们却是奢侈的。
比如一个贫困山区的孩子，他的愿望是在假期多编几个篮子卖掉，有了学费就可以继续上学了；比如一个拾荒的老人，他的愿望是明天早上可以第一个去占领那个富人区的垃圾箱；比如一个乞丐，他的愿望是今夜不要下雨，因为窝棚盖被风刮掉了；比如一个流浪汉，他的愿望是冬天再迟一天来，缩在墙根儿再多取一天阳光的暖；比如两头相爱的猪抢食吃，彼此希望明天早上自己的重量超过对方而被宰杀，那样就可以让对方苟活下来；比如一个车辙里的两尾鱼，希望能再吐出一点唾液给对方，以求延长一秒此生的幸福……⑤苏轼写过“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。
惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿”。
无灾无难，便是他对孩子的愿望。
安德烈问他的母亲龙应台：如果将来我成为一个普通的人，你会失望吗？龙应台告诉她的儿子：对我最重要的，不是你有无成就，而是你是否快乐。