七年级上册道德与法治期末综合测试卷复习进程
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(含答案)
2023-2024学年第一学期七年级道德与法治期末综合测评卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。
2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共60分）一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
每小题3分,共45分）1. “人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。
”中学毕业后,钟南山院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。
钟南山院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A.①②B.①③C.②④D.③④2.某中学开展“传递书香情,共筑中国梦”系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开阔视野,在读书中感悟人生。
此中学开展这样的读书学习活动( )①可以使我们每个人梦想成真②会使我们只知道做梦③可以打开我们生命的视窗,让面前的世界变得更精彩④会改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧A.①②B.③④C.①③D.②④3.英语课上,老师不断抛出话题,引导学生开展小组讨论;语文课上,学生自愿组合、编排表演课本剧;综合实践活动课上,同学们开展了一些生活探究小实验。
经历这些过程以后,同学们上课主动表达发言的多了,不愿合作交流的少了。
这对初中学生的启示有( )①相信自己,克服自卑,就能收获学习的成功②学会自主、合作、探究学习,做学习的主人③防止和克服胆怯心理,善于表现,主动交流④学习方式的多元化,要求我们更加主动地学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.儿子:“老爸,你说我长大后能有出息吗?爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )A.你要只看自己的优点,不看自己的缺点B.你要学会自立自强C.你要学会接纳自己的一切D.你要正确认识和评价自己5.针对部分班级同学的行为表现,你认为对应正确的是( )A.晓军认为初中的学习任务重了,交朋友会浪费时间和精力,立下“不交朋友”的誓言能正确处理学习与友谊的关系,让自己在学习中避免了友谊与竞争的冲突B.同学们向小美请教问题时,她总是说“你真笨,这么简单的题都不会”!后来同学都不找她了一尽管因为“不真诚”失去了友谊,但为自己“争取”到更多的学习时间C.尽管好朋友一再请求自己向老师隐瞒“玩游戏忘记写作业”的实情,但小凯还是如实告诉了老师可能会暂时影响两个人真挚的友谊,但小凯维护友谊“讲究原则”值得学习D.看到联系了三年的网友在线向自己借3000元钱,小李不假思索便转了过去网络交友尽管要慎重,但只针对新的网友,对于老网友应该坦诚相待,无私帮助6.对下列学生行为的评价中,你认为正确的是（）A.小梅每天都在日记本上反思自己一天行为的得失能通过自我观察和他人评价来正确认识自己B小宋为人仗义,看到好友被人欺负就主动出手相助能真诚对待朋友,但需要讲究原则,遵纪守法C.小强借“无偿补课”之名,请家长给老师送上价格不菲的礼物——促进师生感情交流,建立良好的师生关系D.为了保证学习有足够的“脑力”,小刚坚持每天服用高价补脑液”—能保持健康的生活习惯,珍惜自己的生命7.很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
部编版七年级上册道德与法治期末试卷综合测试卷(word含答案)
部编版七年级上册道德与法治期末试卷综合测试卷（word含答案）一、选择题1．成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色。
在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌。
下列做法正确的是( )①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行②当我们遇到问题时，总是希望自己想办法解决，坚决不向老师和家长请教和求助③我们要遵守新的校规校级④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③2．“迈向初中生活，我总有一些陌生，不知如何面对。
我该怎么办?”我们可以告诉他（）①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学更好交往③主动了解新同学扩大交往范围④努力结交新的朋友珍视新友谊A．①②B．②③C．③④D．①④3．第四届世界互联网大会·乌镇峰会于2017年12月3日—5日在浙江省乌镇举行。
会议主题为“发展数字经济，促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。
来自全球1500多名嘉宾参加大会。
全球各界人士广泛关注互联网,是因为（）①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A．①②B．②③C．②④D．③④4．2020年10月中旬，央视财经频道报道了：小李网购70多元的蛋糕出现问题，需要退款，他点击了一条链接后，不仅70多元退款没要回来，竟瞬间损失1.7万。
由此可见（）①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素②要远离网络，避免上当受骗③虚拟世界不能进行经济往来④在网络中，要增强自我保护意识A．①④B．②③④C．①③④D．①②③④5．面对信息时代的挑战我们必须转变学习方式，学会学习。
正确的学习方式有（）①独立思考不断质疑②互助合作探究学习③自主学习持续学习④完全模仿他人学习A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④6．“工欲善其事，必先利其器。
”这启示我们在学习时要（）A．磨砺坚强意志B．掌握科学方法C．培养学习兴趣D．调节不良情绪7．“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来即使没有一个观众的目光你还应该相信总有一个人在欣赏你那就是自己为自己喝彩......”你从诗句中获取的信息是（）①欣赏自己就是骄傲自大，目中无人②欣赏自己，学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心，欣赏自己，任何时候都不能放弃自己④欣赏自己的人，都能从失败中走向成功A．①②B．③④C．②③D．①④8．吴克明先生在《快乐在哪里》-文中提到，“你不必和别人比较，比你强或弱是人家的事情。
2024初中道德与法治期末复习计划
2024初中道德与法治期末复习计划
以下是一个2024年初中道德与法治期末复习计划的建议：
1. 第一周：复习道德与法治的基本概念和法律法规。
回顾重要的道德观念和价值观，以及与人际关系、公民责任等相关的法律法规。
2. 第二周：复习个人与家庭的道德和法治知识。
重点复习如何正确对待家庭成员、邻里关系，了解家庭和个人权益保护的相关法律法规。
3. 第三周：复习从学校到社会的道德与法治知识。
回顾学校纪律要求、安全教育、网络安全等相关内容，并了解公共场所秩序和法律法规。
4. 第四周：复习社会公德和法治知识。
重点复习公民的权利与义务、社会道德规范以及公共服务意识等内容，并学习重要的法律法规。
5. 第五周：进行综合复习。
整理和回顾每个主题的重点知识点，进行综合练习和模拟考试，强化知识的掌握和应用能力。
6. 最后一周：进行知识巩固和总结。
再次复习重点知识点，解答遗留问题，进行自我评估，并制定解决问题和提高策略。
7. 考试前一天：放松心情，保持良好的精神状态，做一些轻松的活动，以确保状态良好。
此外，还可以根据自己的学习情况和教材内容适当调整复习计划，保证每个知识点都能得到充分复习和理解。
同时，积极和同学、老师以及家长交流，寻求帮助和解答问题，使复习过程更加高效和顺利。
最重要的是要保持良好的学习和生活习惯，合理安排时间，保证充足的休息和营养，以保持身心健康。
2023年秋季学期七年级上册道德与法治期末质量检测试卷分析
2023年秋季学期七年级上册道德与法治期末质量检测试卷分析一、概述本次七年级上册道德与法治期末质量检测的目标是评估学生在经过一个学期的学习后，对道德与法治基础知识和应用能力的掌握情况。
试卷的内容和结构均根据教学大纲和课程要求进行设计，力求全面、准确地反映学生的学习状况。
二、试卷分析基础知识：这一部分主要考察学生对道德与法治基本概念、原则和理论的掌握情况。
题目内容涵盖了公民道德、法律常识、国家政治制度等基础知识，难度适中，能够准确评估学生的基础知识掌握情况。
案例分析：案例分析部分主要考察学生运用所学知识分析实际问题的能力。
题目通常给出具体的情境或事件，要求学生运用所学知识进行分析和判断，能够全面评估学生的道德与法治应用能力。
论述题：论述题部分主要考察学生对某一主题的综合分析和表达能力。
题目通常要求学生对某一社会现象或问题进行论述，能够评估学生的逻辑思维和表达能力。
三、总结与建议总体来说，本次七年级上册道德与法治期末质量检测试卷设计合理，覆盖面广，难易程度适中，能够较为准确地反映学生的学习状况。
但也存在一些不足之处，如部分题目设计较为简单，未能充分体现学生的道德与法治思维水平；部分题目表述不够清晰，容易引发学生误解。
针对本次分析的结果，建议在未来的试卷设计中增加更具挑战性的题目，提高题目的思维含量，使试卷更能全面、准确地评估学生的道德与法治水平。
此外，对于题目的表述应更加严谨、清晰，避免引发学生误解。
同时，在日常教学中，教师应注重培养学生的道德与法治思维能力和解题技巧，帮助学生提高道德与法治应用能力。
通过这些措施的实施，相信能够进一步提高七年级学生的道德与法治水平和学习效果。
统编版-学年七年级道德与法治上册期末综合 检测卷（二）（word版，含答案）
部编版道德与法治七年级上册期末综合检测卷（二）(全卷共三个大题，31个小题，满分100分，考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题，共50分)一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，并将其字母填涂在答题卡相应题号的位置。
每小题2分，共50分)1. “麦哲伦海峡奖”的获得者袁隆平院士有两个梦想:“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。
在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追梦的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。
这启示我们( )A.把目光放在远处，身边小事不必计较B.梦想只是个人爱好，不需与时代脉搏相连C.努力，是梦想与现实之间的桥梁D.制订完美的学习计划，就会成功2. 我国著名的“力学之父”──钱伟长，他36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，64岁后学计算机。
这说明( )A.学习没有终点，我们终生都需要学习B.学习能满足我们的所有需求C.学习不仅局限在学校，学校学习没必要D.学习是我们生命的全部3. 孙乐进入初中后，总觉得学习很辛苦，作业多、课程紧、考试要求高，因此他产生了厌学心理。
如果你是孙乐的好朋友，你会建议他( )①发现并保持对学习的兴趣②多借助“解题神器”，杜绝学习压力③掌握科学的学习方法，提高学习效率④认识到学习压力越大越好A.①②B.①③C.②④D.③④4. 当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
下列学习行为中最值得推荐的是（）A.小强用心记笔记，记下老师说的每句话B.小丽在上数学课时背单词，预习英语C.小辉课上认真听讲，课后积极参加小组学习D.小江效仿他人上课睡觉，熬夜学习5. 在一次实验考试中，萌萌获得了满分的好成绩。
对此，老师说:“萌萌同学，实验训练认真、细致，考试沉着冷静，希望同学们向她学习，做得更好。
统编版七年级上册道德与法治期末复习试卷(Word版,含答案)
统编版七年级上册道德与法治期末复习试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.七年级（1）班班主任肖老师给同学们布置了一个任务：为自己初中阶段的学习定下一个座右铭。
小彤写道：“苟日新，日日新，又日新，努力做一个更好的我！”下列做法与小彤座右铭不相符的是（）A.制定一份书单，上课专注读课外书B.改变懒散习惯，重新塑造一个“我”C.定下初中目标，不断实现自我超越D.认真学习课程，探索新的知识领域2.作为“神舟十六号”乘组的航天飞行工程师，朱杨柱从少年时就有一个翱翔蓝天的梦想。
他说：“这两年多来，我从一名普通的大学老师成长为一名飞天战士，这是事业成就的，更是时代哺育的……我深深地为我们伟大的祖国感到无比骄傲和自豪！”这启示我们（）①每一个时代新人都应用自己的臂膀托起中国梦②民族复兴的美好前景为我们提供了广阔舞台③关注社会发展变化，随时调整梦想④ 生活在这个时代的我们享有与祖国共同成长的机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.某中学举办了主题为“探索自己”的学生心理健康节系列活动。
举办这类活动，是因为正确认识自己（）①有助于更好地发展自己的能力②有助于我们增强对自己的信心③可以促进自己与他人的交往④可以使自己成为十全十美的人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. “朋友是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜。
”这告诉我们 ()A.友谊是一种毫无保留的亲密关系，朋友间能不加分辨地为彼此做任何事B.朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们体悟生命的美好C.友谊一旦建立就会永远保持，陪伴我们的一生D.友谊的建立要有坚固的物质基础，能够经得住时间的考验5.为朋友“代购”毒品用于吸食并从中获利，2023年6月26日下午，被告人于某被北京石景山法院判定犯贩卖毒品罪，判处有期徒刑10个月，并处罚金人民币5000元。
七年级道德与法治期末复习计划
七年级道德与法治期末复习计划部编本七年级《道德与法治》上下册总计8单元20课的内容，想要在期末更好的复习道德与法治，就必须要制定复习计划。
下面是小编整理的七年级道德与法治期末复习计划，欢迎大家阅读分享借鉴。
七年级道德与法治期末复习计划一、明确复习内容七年级上册四个单元，包括：成长的节拍、友谊的天空、师长情谊、生命的思考七年级下册四个单元，包括：青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地二、复习情况分析七年级上学期是进入初中的第一个学期，不仅学科突然增多，知识难度也不断加大，因此，七年级上学期是小升初的过渡期，要以适应为主。
七年级下学期面临着升学考试，下学期在适应初中学习生活的基础上就要有所突破，无论是学习计划、学习方法、还是学习习惯，都要有一定的改善。
到了期末，学科多、时间紧、任务重，对于《道德与法治》虽然不能像语数外一样，每天都占很多时间，但是《道德与法治》能够帮助我们增强道德观念、提升法制意识，而《道德与法治》是需要理解记忆的学科，因此，每天都要花费一点时间来巩固、背诵，加深印象。
三、期末复习的四个阶段1、强化基础能够熟练掌握基础知识是学好初中《道德与法治》的关键。
“题在书外，理在书中”，强化能力的前提是强化基础。
具体到单元目录——课题目——框题目，然后在将各个知识点进行系统整合，构建知识体系。
这样下来，就可以让枯燥无味的政治变得更加的直观，有助于提升记忆效率。
2、强化能力强化能力包括提升答题技巧和解题能力，而解题能力包括审清题干的能力，因此，我们要根据审题的结果，建立起材料和书本知识之间的联系，找准，找全答题所需要的知识点。
依据课程标准和考试说明，抓实课本，夯牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系。
在审题的过程中，我们可以用铅笔在卷面上进行标注，画出关键词、关键句，这样就能提高身体的注意力和准确性，有助于更好理解题干的意思。
3、查漏补缺想要让知识更加完善的为自己所用，就必须有更加完整的知识体系。
七年级上册道德与法治政治期末复习计划
七年级上册道德与法治政治期末复习计划七年级上册道德与法治期末复计划一、复目标：1.帮助学生理清基本知识结构和重要知识点。
2.使学生熟练掌握基础知识和基本观点。
3.培养学生根据所学知识分析和解决具体问题的能力。
4.提高学生的审题能力和解题能力。
二、时间安排：从第十八周开始，我们将进入七年级上册道德与法治期末复阶段，计划分为三轮：第一轮复：第18周-19周，利用6节课时间进行详细复，每堂课分为以下几个环节：一）教师在黑板上列出复提纲（或集体打印）。
二）学生根据复提纲自主复，约20-25分钟。
三）教师根据教材和学生的复情况边梳理知识边检查同学们的复效率和效果，约10-15分钟。
四）学生根据所复的知识做练，理论和实践相结合。
第二轮复：第20周，利用4节课的时间进行能力培养复。
以月考测试卷为主，强化训练，重点突出案例分析等题型的训练。
第三轮复：第21周，利用4节课时间进行综合复。
让学生练两套综合模拟题。
三、复方法和措施：1.第一轮复时，主要以课本为主，结合平时所做的练，针对易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。
2.第二轮复时，巩固知识点，主要以讲为主，练、讲结合，纠错提高。
进一步明确答题规范，培养审题能力，提高解题技巧，提高分析和解决问题的能力。
3.第三轮复时，以综合模拟题2套练为主，提高复效果。
4.备课组统一复进度、统一复重点和难点。
加强合作和交流。
5.学生根据自己的复情况，看书和练册，个别答疑。
本计划为初步试想，在操作中再根据具体情况作适当调整。
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七年级上册道德与法治期末综合测试卷姓名：班级：分数；一、单项选择题（每小题2分，共28题）1．对于中学生活，下列认识错误的是( )①中学生活与小学完全一样②需要我们培养积极主动的心态，③我们站在一个新的知识台阶上了④学习特点、学习任务有了变化，学习方法也要转变A．①③④ B．①②③ C．②③ D．①2．“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里o"从中我们感悟到( )①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少②集体利益是集体中每个成员努力的结果③个人离不开集体，集体也离不开个人④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3.2015年度国家最高科技奖获得者一于敏，婉拒：‘中国氢弹之父”的称号。
他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。
”这启示我们( )A．人人为我和我为人人相互一致 B．集体利益要服从个人利益C．个人能力决定集体目标的实现 D．团结合作有助于事业成功4．七年级(1)班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是( ) A．同学们都很有个性 B．别的班平时不认真锻炼C．班主任管理有方 D．具有班级凝聚力5．建立一个有凝聚力和竞争力的班集体，最关键的是( )A．每个同学想干什么就干什么 B．部分同学的努力C．班级同学有团队精神 D．只需要班主任的努力就够了6．在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是( )A．找来家长质问老师 B．拒绝听课，与老师对抗C．不分场合与老师顶撞 D．主动与老师沟通7．“老师，你是真诚的、善良的、美好的，所有同学的心扉都向你敞开。
”因此，我们应当把老师看作是( )A．知识的权威人士 B．长辈 C．朋友 D．领导者8．到了中学，学生与老师之间的关系发生了一些变化。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”“吾爱吾师，吾更爱真理”是人尽皆知的格言。
这说明在中学( ) A．老师是知识的传授者，学生要遵从老师的教导B．老师是班级活动的组织者C．师生关系建立在民主平等的基础上D．老师对学生要求更加严格9．新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。
下列做法中体现这一新型师生关系的是( )A．甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气B．乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、给老师取绰号C．丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题D．丁同学敬畏老师的尊严，路上遇到老师故意绕道走开10．尊师、敬师是中华民族的传统美德。
下列行为中体现了尊重老师的是( ) A．见到老师不问候 B．进老师的办公室不敲门C．打听老师的隐私 D．与老师见面主动问好11．每年教师节，小梅同学都要给老师发送祝福短信，她这样做是因为老师( ) ①传授我们文化知识②教我们做人的道理③是我们的良师益友④是最完美无缺的人A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④12．最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。
如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是( )A．专注国事，无暇父母 B．遵纪守法，勤奋工作C．孝敬父母，常常回家 D．逢年过节，多多寄钱13．退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国，帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。
她践行的中华传统美德是( )A．自强不息 B．孝亲敬长 C．艰苦奋斗 D．尊重他人14．当我们和父母、老师发生矛盾时，下列做法正确的是( )A．以强硬态度顶撞，以粗暴举止反抗 B．对他们不理不睬、冷淡相对 C．冷静分析，先从自己身上找原因 D．用极端的办法处理矛盾15．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法律义务，那么我们应该用怎样的行动方式去表达对父母的孝敬之心？( )①孝敬父母不能停留在口头上，要体现在生活的小事上②孝敬父母应该落实在具体的行动上③孝敬父母就应该理解和关心父母，帮父母做力所能及的家务④努力学习、积极上进是我们孝敬父母的唯一方式A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④16．“身体发肤受之父母，母亲有难我一定要为她做点什么。
”22岁的广州赴美留学生彭斯，听闻母亲处于慢性重型肝炎晚期需进行肝移植手术，马上放下学业，从美国回到广州，毅然割下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。
彭斯的言行启迪我们( )①对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报②孝敬父母是做人的本分，是中华民族代代相传的美德’③为父母捐献器官是法律规定子女应尽的义务④孝敬父母要落实在行动上A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④17．近日，全国老龄办等发布新“一十四孝”行动标准，号召公众“经常为父母拍照”“适当参与父母的活动”“定期带父母体检”……这告诉我们孝敬父母最重要的是( )A．让父母衣食无忧 B．敬重和爱戴父母C．侍奉和赡养父母 D．给父母物质安慰18．“考研奶奶”仝正国在初中毕业38年后重返高中，3年苦读，3度高考，60岁圆了大学梦，经历了三次考研，努力实现自己的求学梦。
她的求学经历让我们感悟到( )A．要树立终身学习的观念B．坚强的意志是我们获得成功的唯一条件C．要消除考试焦虑，积极应对考试D．要树立远大理想，立志成为国家高级人才19．有心理学家认为：生命的10%由际遇组成，余下的90%由你的反应决定。
这就是说，你可以控制自己的反应，以主导事态进一步发展的方向。
运用这一定律应对过度的学习压力时，我们可以( )A．通过转变内心感受和体验来缓解B．轻松培养起自身浓厚的学习兴趣C．彻底消除学习压力给我们带来的焦虑D．考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心20．右图“学习金字塔”告诉我们( )①要培养良好的学习习惯②学习应当成为我们终身的活动③要学会学习，掌握科学的学习方法④不同的学习方法会产生不同的学习效果A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④21．某同学在微博中写道：“随着期末考试的临近，我心里越来越烦躁不安，彻夜难眠，我害怕考不好，对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是( )A．心理承受能力强，有一颗平常心 B．学习压力适度，有利于提高学习效率C．学习压力过大，考试过度焦虑‘ D．考试压力大，学习动力足22．一位妈妈给心理医生打电话说：“我的孩子马上要期末考试了，平时她学习还好，很认真，但一到考试就紧张，发挥不稳定，真急人啊！”心理医生可能会建议这位妈妈让孩子( )A．立即调整自己的理想 B．对考试抱着无所谓的态度C．努力学习，增强自身实力和水平 D．实事求是地调整自我期望，减轻压力23．通过他人能更好地认识自我。
下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的是( )①知人者智，自知者明②赠人玫瑰，手留余香③当局者迷，旁观者清④牛不知角弯，马不知脸长A．①② B．①③ C．②④ D．③④24．开学了，新上任的班主任老师为了尽快了解学生，要求每个学生对自己作一个简单的评价。
许多同学在写自我评价时，只写了自己的缺点，没有写优点。
他们这样做( )A．是正确的，是谦虚的表现B．是正确的，因为他们可能都没有优点C．是错误的，因为他们不能全面地认识自己D．是错误的，因为他们不能用发展的眼光认识自己25．古人说：“知人者智，自知者明。
”这句话告诉我们的道理是( )A．正确认识是我们走向成熟的重要起点 B．要发掘自身潜能，提高自身素质C．认识自己有利于塑造一个全新的自我 D．认识自己对自己成长没有多大帮助26．“我经常丢三落四，找不到自己的东西。
我认识到自己有粗心、马虎的毛病。
"这说明我们可以通过 ________ 认识自己。
( )A．与他人交流 B．自我评价 C．别人的评价 D．与他人比较27．法律和道德是有联系的，表现在法律和道德都是( )A．依靠社会舆论的约束 B．有明确、严格和具体的内容C．依靠国家强制力保证实施的 D．人们的行为规范28．一个法治观念强的人，一定是( )A．一辈子从不违法的人 B．严格守法善于用法的人D．准确判别是否违法的人 C．将法律熟记于心的人二、简答题（10分）29．小军是某校七年级的学生，他玩电脑游戏没有节制，上课时不喜欢被老师提问，而且经常开小差。
回家后常常是一边看电视，一边做作业(1)小军有哪些不良的学习习惯？（5分）(2)你认为小军应如何克服不良的学习习惯？（5分）三、辨析题（9分）30.20 14年5月28日，歌手李某容留他人吸毒案在北京市朝阳区人民法院开庭审理，李某获刑九个月，处罚金两千元。
这说明了明星要比普通人更加遵守法律法规。
请你对以上观点进行辨析。
四、分析说明题（15分）31．《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。
据第六次全国人口普查的数据显示，我国60岁以上老年人人口已达到31.78亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。
(1)你如何看待将“常回家看看”写入法律？（2）作为子女，你打算如何孝敬父母？(3)我们每天都应该有孝敬父母的实际行动，请写出今天回家后你最想为父母做的一件事。
五、综合探究题（30）32．交往是每个人的必修课程，但是进入新学校后，同学们彼此都比较陌生，部分同学变得沉默寡言了，还有部分同学之间关系变得紧张。
针对这些现象，老师组织大家召开了一次有针对性的主题班会。
假如你是班上的一员，请你参与并完成下列活动准备。
(1)新集体中，你一定也希望尽快找到一个好朋友。
请你设计一个交友广告，在广告中注明你对朋友的要求，自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。
（提示：广告要别具特色，能引入注意）(2)愉悦的人际关系是每个人都向往的，请写出一条反映人际交往礼仪和技巧的名言。
(3)根据以上内容，请你为本次主题班会设计一个活动方案。
活动主题：。
②活动目的：。
③活动步骤：。
④活动要求：。
参考答案一、单项选择题1.D2. C3. D4. D5. C6. D7. C8.C 9.C 10.D 11.C 12.C 13.B 14.C15.B 16.C 17.B 18.A 19.A 20.B 21.C22.D 23.D 24.C 25.A 26.B 27.D 28.B二、简答题29.(1)玩电脑游戏没有节制；上课经常开小差；常常一边看电视，一边做作业。
(2)小军要克服不良的学习习惯，可以尝试以下方法：请同学、老师、父母监督自己；用写日记的方法管束自己；循序渐进，持之以恒；经常自我提醒和自我检查；等等。
四、分析说明题31．(1)①这是根据我国国情制定的；②有利于传承中华民族孝亲敬长的传统美德；③有利于保障老年人的合法权益；④有利于形成孝老爱亲的良好社会氛围，促进家庭和睦、社会和谐；⑤有利于引导人们自觉履行孝敬父母的义务；⑥孝敬父母不仅要在物质上帮助，更要在精神上慰藉；⑦子女不常回家看看是一种违法行为；等等。