教室大扫除作文_三年级作文
学校大扫除三年级作文300字（精选28篇）
学校大扫除三年级作文300字学校大扫除三年级作文300字（精选28篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学校大扫除三年级作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校大扫除三年级作文300字篇1“叮铃铃——”上课铃响了。
这节课是全校的卫生大扫除。
同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。
紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。
水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。
只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。
灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。
看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。
其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
学校大扫除三年级作文300字篇2中午放学时任老师让我们下午带上盆、铲子，下午准备大扫除。
下了第二节课，我们开始大扫除，任老师问：“谁带铲子了？”我举了举手，环顾四周，没人举手。
任老师说：“唐睿琪，把你的铲子给杨琛。
”杨琛长长地“啊”了一声，任老师说：“你把地下的泡泡糖全都铲起来。
”杨琛一副痛苦不堪的样子拿过铲子，在老师的指挥下铲地下的泡泡糖。
当他铲到门口时，我故意逗他说：“杨琛，你可别把铲子弄坏，我奶奶还要用它弄花呢！”杨琛也不甘示弱地说：“放心吧！我不会弄坏的，说不定我洗干净了，给你炒鱿鱼去。
教室大扫除作文500
第一篇:《班级大扫除作文》班级大扫除作文班级大扫除作文（一）天我们在作文班的课室里大扫除，同学们个个干劲十足，认真地打扫起来。
劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。
我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。
我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。
“砰！”我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻“跑”了出来。
几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。
那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。
班级大扫除作文（二）卢梭说过：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。
”我们学生也应该要劳动。
今天下午，我们作文班举行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。
有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户，个个都把每个角落打扫得干净利落。
只见小红弯着腰，在认真地扫地，就连一个角落都不放过，如果有点灰尘扫不掉，她就会拿起铲子，使劲地铲呀铲，一直铲到灰尘不见了为止。
还有小明，别看他个子矮，搞起卫生来很能吃苦。
他双手擦呀擦，如果遇到高处擦不到，他就会拿来一张椅子，把黑板擦干净后才下来，他一不小心从椅子上摔了下来，手刮到了椅子最尖的地方，流了血，但他一点儿也不叫疼，真是个勇敢的孩子啊！这次活动，我认识到：只有认真劳动，才会换来无限的快乐；只要人们讲卫生、讲文明，我们的课室才会更干净。
{教室大扫除作文500}.班级大扫除作文（三）{教室大扫除作文500}.每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。
教室大扫除作文,拖地扫地,擦黑板的作文
教室大扫除作文,拖地扫地,擦黑板的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:教室大扫除太棒了,今天我们将要进行一次大扫除!每个月的这个时候,我们都会彻底打扫整个教室,把它弄得干干净净。
老师说,保持教室整洁有利于我们健康学习,我完全赞同。
一大早,老师就把我们集合到了一起,分配了任务。
第一项任务,就是把所有东西都从抽屉和柜子里清理出来。
这可费了一番功夫,每个同学的抽屉里都塞满了旧作业、彩笔、皱皱巴巴的草稿纸。
有些人的抽屉还藏着吃剩的零食,散发出一股怪味儿。
把这些东西全部搬空后,我们开始认真地清扫。
擦擦擦,我们拿出抹布,开始对付那些桌凳上累积已久的污渍和书写字迹。
一开始很容易,但到后来沾染的污渍越来越顽固,我们只能用力去擦。
几个同学一起攻克一张桌子,渐渐地,漆黑油腻的污渍被去除,木桌焕发出原本的颜色。
我们相视一笑,努力工作的成果尽收眼底。
接下来是大扫除的重头戏:拖地!这项工作可真叫人头疼。
平时我们玩闹踩在地上的尘土、食物残渣,都被压进了地板的缝隙里。
用拖把怎么也拖不干净,只能请出了大扫帚。
我和几个同伴一起在教室里挥动着扫帚,扬起漫天尘埃,弄得满头大汗。
又一阵猛扫之后,整个地面终于彻底清理干净,露出了本来的颜色。
最后我们拿来拖把和清水,将整个教室反复拖洗数遍,直到上面不再有任何污渍和脚印。
清洗地板的艰辛过程结束后,我们直起腰来,仰望教室里最后一个需要打理的地方——黑板。
黑板上密密麻麻写满了各种公式、字词、图案,就连边边角角也挤满了乱涂乱画。
老师让我们分工合作,有的同学拿起黑板刷仔细刷洗,有的人则拖着湿抹布把刷下的污垢一点点擦掉。
大家你一言我一语地打趣着,说着无伤大雅的玩笑话。
就在这种欢乐的气氛中,原本污浊不堪的黑板焕然一新,再次变得干净整洁。
就这样,经过几个小时的努力,我们终于把教室彻底打扫了一遍,现在每个角落都一尘不染、一尾光闪耀。
我环视四周,感受着清新的空气和舒适的环境,心里油然而生一股成就感。
我们互相击掌庆祝,热烈拥抱着彼此,脸上洋溢着明朗的笑容。
班级大扫除作文（13篇）
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家对作⽂都再熟悉不过了吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
那要怎么写好作⽂呢？以下是店铺收集整理的班级⼤扫除作⽂，希望对⼤家有所帮助。
班级⼤扫除作⽂1 今天，全校进⾏了⼀次⼤扫除。
经过了⼀个寒假，教室，楼道⾥落满了灰尘。
⼤扫除开始了，卫⽣委给每个⼈都分配了⼀个职位。
⼀场激烈的⼤扫除开始了。
我洗好了拖把便开始打扫班级卫⽣包⼲区，不到两分钟就拖好了我的包⼲区。
可是我⾼兴得太早了，卫⽣委竟然⼜要我托班⾥的地。
唉，谁叫我运⽓差呢！等我把班⾥的地拖好以后，此时，班⾥已是狼藉⼀⽚。
后来我跟朱XJ换了⼀个⼯作，他负责拖地，我负责栏杆。
⼤扫除结束以后，教室⾥⼲净了许多，虽然⼤扫除⽤了很长时间，不过还是很快乐。
班级⼤扫除作⽂2 今天中午，我们班进⾏了⼀次⼤扫除。
⼀开始，我⽤刷⼦沾⼀点⽔刷地，我使劲按住刷⼦，不⼀会⼉，⼀⼩块地⽅就被刷得⼲⼲净净，之后我就⽤抹布把⽔吸⼲净。
之后我⼜抹了⼀块砖，那时我感觉⼀点也没⼒⽓了，只好咬咬⽛坚持着，⼀直到把那块砖刷⼲净为⽌。
刷完后我满头⼤汗，热得我真想马上坐⽕箭去南极游泳。
我虽然很累，但是看见教室被打扫得⼲⼲净净，我⼼⾥很⾼兴。
班级⼤扫除作⽂3 今天，我校组织了⼀次⼤扫除。
我们每⼈准备了⼀个脸盆，⼀块抹布，都想把校园打扫得⼲⼲净净。
按照上次⼤扫除每个⼈的任务，我们分头⾏动了起来。
有的刷墙，有的扫地，有的拖地，有的刷磁砖，有的擦窗户，我的任务是和毕英杰⼀起把⿊板认认真真地擦⼀遍。
⼤家都忙得热⽕朝天。
在家中我们像⼀个个⼩皇帝或⼩公主，很少做家务活，但是在这次⼤扫除中，个个都表现得⾮常出⾊。
⼤扫除结束时，我们的⾝上虽然粘满了灰尘，全⾝也是湿漉漉的，但是，我们看着宽敞明亮的教室，整整齐齐的桌椅，每个⼈的脸上都写满了笑容。
班级⼤扫除作⽂4 新学期到了，为了庆祝新学期，同学们对新教室进⾏了⼀场⼤扫除。
教室大扫除作文5篇
教室大扫除作文5篇教室大扫除作文篇1昨天，我班全班大扫除。
早上老师就安排了那些同学扫地，那些同学拖地，那些同学扫蜘蛛网。
到了中午，我和邱炫伟任总指挥，带领全班大扫除。
扫地的同学拿起扫把开始认真的扫地。
拖地的人拿起拖把忙碌的拖地。
抹墙的同学开始仔仔细细地抹墙。
扫蜘蛛网的同学开始小心翼翼扫蜘蛛网。
我和邱炫伟去帮扫蜘蛛网的同学，因为扫蜘蛛网的同学太少了。
整个教室是一片忙碌的景象。
经过我们辛辛苦苦的劳动，地上没有一张纸屑，墙壁变得很白，天花板上没有一丝蜘蛛网了。
整个教室变得窗明几净了。
坐到干干净净的教室上课，真舒服啊！教室大扫除作文篇2三年级的时候，我校举行了一次全校性的大扫除，让我永身难忘。
那次大扫除，因我坐在第四组的窗户边，所以被分到擦后边窗户的后半部分。
但由于我的同桌谢飞更高，去擦门上边的窗户，我就一个人擦窗户了。
擦前半部分的同学陈慧杰看我擦的更慢，自己擦完后，就过来帮我擦；这让我很感谢她。
那天，我们班有人带拖把，有人带扫把，有人拎小桶，有人抬脸盆等。
大大小小的劳动工具在大家的手里疯狂地跳舞。
第二天，我看到教室恍然一新，完全没有昨天尘土飞扬的感觉了。
我分配到的任务是擦窗户。
我拎来一小桶水，拧干抹布。
爬上窗户第二层，把最上边的玻璃，窗块都擦一遍，玻璃还用干净的报纸再擦一遍。
因为只擦一小部分，我们一会儿就擦好了，又不累。
所以就又去帮助别人。
我觉得大扫除不仅能让学生得到很好的劳动锻炼，又能增进同学之间的关系。
是一件很有意义的事。
教室大扫除作文篇3今天，我们课室扫除。
全校各个班级都在紧张有序的劳动，我们班也不甘示弱。
同学们有的在擦桌子、有的在扫地、有的在擦玻璃、还有的在擦教室墙壁上的瓷片······我负责擦墙壁上的瓷片。
我用抹布先把瓷片上的灰尘擦掉，然后用水把抹布洗干净，再擦上一遍。
不一会儿，墙壁上的瓷片被我擦得干干净净。
不大一会儿功夫，教室就被同学们打扫的干干净净的。
班级大扫除作文(9篇)
班级大扫除作文（9篇）一天中午，同学们在教室里大扫除。
有的擦黑板，有的提水，有的扫地，有的擦桌子，还有的倒垃圾……大家干得热火朝天。
一会儿，教室就被同学们打扫得干干净净。
这时，老师走进教室，看见同学们把地扫得那么干净，夸奖了他们，他们开心极了。
快过年了，我们开始。
外公负责擦玻璃，只见他一只脚踩在凳子上，一只脚踩在窗台上，拿着抹布认认真真地擦着，不一会儿就把玻璃擦得干干净净。
爸爸负责洗纱窗，他把纱窗拆下来，用水来回冲，纱窗变得像新的一样。
妈妈和外婆负责擦家具，我给她们帮忙。
在我们的共同努力下，家里焕然一新。
今天，刚刚下完美术课，地上一片狼藉。
平时安静的六三班马上向刚刚滚烫的油一样劳动起来。
他们有的擦黑板，有的抹桌子，有的扫地，还有的摆桌子。
从六三班经过的老师同学都在小声讨论：“嘿！你们看这个班多认真呀！”就连平时懒惰的同学也被打动啦。
这事一传十，十传百，传到校长的耳朵里。
校长当天就六三班的同学颁发了“坚持不懈，爱劳动”奖，同学们拿到这份奖高兴坏了。
大扫除作文2篇一次星期二，我校举行了一次大扫除。
我负责擦教室后面的瓷砖。
我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。
我擦了一会儿，发现抹布脏了，又觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，就从书柜里找出一个水桶，拎到洗手间水。
不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区……这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。
路上，我碰到了陈德骏，他说：“叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！”我爽快地答应了。
于是，我接过拖把，跑到了洗手间。
哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的……我心想：“要是我现在才来打水，那得排多长的队呀！”轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的说：“你快点儿噻！”有的说：“别慢吞吞的！”还有的说：“要不然让我先吧，你也太慢了！”这真是一次热火朝天的大扫除啊！大扫除作文一次星期二的下午，我校举行了一次大扫除。
打扫教室卫生作文(最新10篇)
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教室大扫除作文
教室大扫除作文教室大扫除作文（通用28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是本店铺整理的教室大扫除作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室大扫除作文 1今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。
小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色得粉笔灰落在他得头发上，脸上看着就像个白发得老爷爷。
同学们看着他得样子都笑了起来。
他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪得笑容。
大家继续打扫教室。
小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。
小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上得油迹，灰尘抹得干干净净。
最后，小军给清扫过得地面上洒上了水。
水花溅了起来，就像我们快乐得心情在跳舞呢！今天得劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。
同学们围在教室门口，看着自己得劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！教室大扫除作文 2这周星期五、是我们班规定的一个月一次的大扫除的日子。
这一天下课之后，大家不是忙着回家，而是各自打扫起了教室卫生，有的扫地，有的擦瓷砖，有的提水……负责擦瓷砖的是薛文清。
在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。
她拿到了一块抹布管它三七二十一、拿起抹布就擦，“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。
抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。
突然，她停住了脚步。
呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示X。
可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。
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教室大扫除作文_三年级作文
篇一：教室大扫除
上个星期四，我们举行了开学大扫除，我们都带着抹布、小盆等一些工具。
那天气晴朗，阳光明媚，还有一阵子小风，这是个多么美好的一天啊。
这天我们进了教室，就开始了开学大扫除，在大扫除的过程中，我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等，有些叔叔在勤劳的换水，还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子，而我和闫翔宇在麻烦的抬桌子，最后，一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。
最后，这完美的一天完了，我和妈妈就快快乐乐的回家了！
篇二：教室大扫除季子禾
为了迎接国庆节，我们班进行了大扫除。
老师给我们分配了各自任务。
同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。
在老师的指导下，我们七手八脚地干起活来。
有的同学在移桌子、搬凳子；有的同学在擦桌子；拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下，教室里的桌凳排的整整齐齐，桌凳擦得干干净净；窗户擦得一尘不染，像镜子一样明亮。
看见整洁的教室，同学们都开心地笑了。
一分耕耘，一份收获，大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。
篇三：教室大扫除
为了营建一个舒适、文明、和谐的校园环境，迎接国庆佳节的到来。
在学校的统一安排下，各校区全校师生分工合作，密切配合，在教室、办公室，全体师生们忙个不停，擦桌椅、抹门窗、拖地、提水等……，只有在这样的环境中，师生们才显示出活力和朝气。
有一句话叫做“一屋不扫何以扫天下”，意思是说即使是面对扫地这样的小事，也能够把他做得尽善尽美。
因为我们只有从小把身边的一点一滴的小事做好了，才能够培养我们的责任心，长大了才能够成就“扫天下”的辉煌事业。
经过这次大扫除活动，充分发挥了我校全体师生积极参与爱国卫生活动的热情，营造人人参与爱护环境的浓厚氛围，进一步形成良好的卫生习惯。
篇四：教室大扫除项焕哲
今天天气非常好，我们学校进行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们干得热火朝天。
有的同学在拖地，有的同学在擦黑板，还有的同学在擦玻璃。
小明是“分配人员”。
他分配自己干最累的活——拖地，小刚和小飞摆桌子、凳子，小丽和小美擦玻璃，小黄擦黑板。
同学们都干得很费力，可是每个人都不怕累。
你看！小明他使劲地拖地，累得满头大汗，仍然坚持在拖。
其他同学也忙的不可开
交。
不一会儿，小黄就把黑板擦得干干净净。
小丽和小美也把玻璃擦得闪亮闪亮的。
小刚和小飞已经把桌子、凳子摆得整整齐齐。
这时，一尘不染，干干净净的教室出现在大家面前。
大家都在想：“这可是我们齐心协力的功劳啊！”
篇五：教室大扫除
今天下午，有11个人要留下来大扫除，我是这11个人中的一个。
下午，我满怀激动地来到学校。
上完第一节课，我们就开始大扫除。
我是擦窗户的的人。
我开始擦窗户。
我擦擦擦擦擦擦擦擦……很快的就擦完了。
我再问老师我还可以干嘛，老师说：“你擦讲台桌吧！”讲台桌上有很多红笔迹，擦不掉。
于是老师就把肥皂拿过来（那肥皂实际上是花瓣（假的），只不过放在水里就变成了肥皂）我们把肥皂抹在毛巾上，擦擦擦擦擦擦擦擦……擦完了之后，讲台桌就变得干干净净了。
扫完之后，我们看见了有史以来最干净的教室！
这次大扫除真好玩！。