精品作文利人与利己.docx
“利人与利己”作文
层次要清楚：
• 一篇文章是由若干部分组成的， 各个部分之间的组合关系就是层次 关系。层次系是否合理、清晰，直 接反映着思路是否合理和清晰。
层次欠缺合理、清晰主要表现在两个方面：
• A、划分段落不合理，不是一段到底，就是 分小段太碎，这两种表现形式都让人摸不清 文脉； • B、这个段落的内容和那个段落的内容你中 有我，我中有你，纠缠不清。 • 这些表现虽然不同，但是都反映了作者写作 前欠缺整体构思，想到哪写到哪，心中没谱， 自然就模糊不清、杂乱无章了。
扣题。第8段结合国际关系现象正反对比论 证。第9段意蕴化的结尾，耐人寻味。
利人与利己
• （1）纵观历史，只“利” 一字就演 绎出一幕幕闹剧，一场场纷战，亦演绎 出一曲曲悲壮的催人泪下的绝唱，这缘 于对“利”的不同处理引发的不同结果， 该如何对待“利”，这是一门哲学。
评：第1段结合历史，引出中心论题。
怎样解决以上种种结构问题呢？
• 从根本上说，要做到写作前做好“锻 炼文章思路”的工作，体现在结构上， 就要“整体构思，列纲定局”，列个简 单的写作提纲，哪怕寥寥几笔，也可做 到心中有数。写作前做好“布局谋篇” 的工作，成文自然就不会出现结构方面 大的问题了。
作文的结构质量：
• 第一，结构要完整。 • 第二，层次要清楚。 • 第三，要勾连照应。
•
规则与时代（“规则”）
• 时代在不断地发展，人类也在不断 地进步。而规则也随着社会的发展以及 人们的需求而不断地改变和完善自己。 • 古往今来，每一次人类的进步，规 则就会随之改变。所以人们只有适应不 同时代的不同规则才能使自己永远立流 域各地段位置所受水祸的不同，使用了不同 的方法来治理水患。试想如果大禹不顾各地 的不同情况，一味强堵，可能他的下场就与 他的父亲相同了。 • 我们如果每天穿着军装，背着军用单肩 的背包，上面别着一枚五角星，手里拿着毛 主席语录，口中念念有词的走在大街上的话， 人们可能都会向你投来异样的目光的。可在 那个时代，这就是规则，这就是他们立足的 本钱。时代在前进，人们的思想也在不断地 进步，只有合理运用符合当时时代规则的规 则，我们才可以适应社会。
利己才能更好利人作文
利己才能更好利人作文在咱们的生活中，常常会听到有人说：“人呐，可不能太自私，要多为别人着想。
”这话听起来好像很有道理，但是您仔细琢磨琢磨，有时候利己才能更好地利人呢！
咱先来说说利己是啥意思。
利己不是说让您去干那些损人利己的坏事，而是先照顾好自己，让自己变得强大、有能力。
您想想，要是您自己都过得一塌糊涂，饭都吃不饱，觉都睡不好，您还能有力气去帮助别人吗？就好比您自己都不会游泳，却非要跳下河去救人，这不是添乱嘛！
比如说，您想成为一名医生，救死扶伤，帮助那些生病的人。
那您就得先利己，努力学习，考上好的医学院，掌握扎实的医学知识和技能。
只有这样，您才能在以后的工作中更好地治病救人，不是吗？要是您自己都没学好，给人治病的时候手忙脚乱，那不是害了病人嘛。
再比如说，您努力工作赚钱，改善自己的生活条件。
这看起来是利己，但您赚了钱之后，可以给父母买更好的东西，让他们过上舒服的日子；可以资助贫困地区的孩子上学，改变他们的命运；还可以在朋友遇到困难的时候伸出援手。
您看，利己的同时，不也利人了吗？
而且啊，利己也能让您心情好，心态好。
一个总是委屈自己，不为自己考虑的人，心里肯定憋了一肚子气。
这样的人，就算想利人，恐怕也没那个好态度，说不定还会把自己的坏情绪传染给别人呢。
所以说，别一听到利己就觉得是不好的。
合理的利己，是为了让自己有足够的资本和能力去更好地利人。
只有先把自己照顾好了，强大了，才能在别人需要帮助的时候，毫不犹豫地伸出援手，给予真正有效的帮助。
利己不是自私，而是为了更好地利人。
让咱们都先学会利己，然后再去利人，让这个世界变得更美好！。
关于利人利己的作文（共10篇）
关于利人利己的作文(共10篇)篇一:关于利人利己的作文利人利己作文记得在小学的一次春游时，同学们都带上自己的东西。
同学们的包里鼓鼓的，原来他们都装了很多很多零食。
到了中午，同学们迫不及待的，从自己的包里拿出各种各样的零食。
有的同学在比谁的零食多，谁的零食好吃；有的自己吃自己的不给别人吃；有的三五成群坐在草地上一起分着吃。
吃完了，大家看着周围一地的垃圾，这时才发现没有一个人带了垃圾袋。
“不如把这些垃圾放这，我们去玩吧，反正会有清洁工来打扫的。
”一个人说到。
“不,我们要把这些垃圾给清理掉。
”“你们怎么了，一个个都站在这里干嘛，不去玩吗？”一位同学走向我们这边。
“你看，一地的垃圾，这可怎么办。
”“我，我有垃圾袋。
”一个细小的声音传来。
“你没有带东西来吃，为什么要带垃圾袋来呢？”一个同学问道。
“我妈妈是清洁工，我知道你们吃完东西后，不知道怎么办，我把垃圾袋给你们清理完后，我妈妈就可以轻松许多。
这样不是利人利己吗？”“你没有吃到吧！这样，我们大家一人那出一点，给这位爱护环境的同学。
”“谢谢”“这就对啦，你们不论去哪儿，都要带上垃圾袋，这边的可以让清洁工休息，还可以让环境变得美丽。
”老师竖起大拇指对着那位同学。
每一个人出行，都要带个垃圾袋，不论自己用，但也可以帮助他人。
如果这世界没有清洁工，也没有人带垃圾袋，那么地球会变得很乱，那人类也就生活不下去了。
所以我们要一起保护地球，不但是为了别人，还是为了自己。
篇二:关于利人利己的作文关于当前社会存在许多不诚实现象,和诚实利人利己的英文谁能帮我写一篇,急用,Itpaystobehonest（诚实是值得的）Althoughhonestyisbelievedtobeavirtue,there arestill dishonest peopleinour society.For example,some businessmen sellfakeproducttotheir consumers; somecheatintheexams.Dishonestpeopleareshort-sighted.Those whosellfakeproductsmaymakemoneyatfirst,but consumerswon’tbuytheiranymore.Asaresult,theywilllosetheirfortuneorevenbesenttoprison.By contrast,honest peoplegainalot.Thosewhoalways telltruthorkeeptotheir promise notonlylet others trust thembutgain respect from other peopleaswell.Suchpersonsaresuretohavealotofgoodfriends.Becausetheyaretrustableandrespectable,everyone iseagertomakefriendswiththem,Besides,iteasierforapersonwithagoodrecordtogetagoodjob.Generally speaking,every employer wantshis employeestobehonest.Socansaythatanyonewhoishonestwillbepaidbacklater.Inaword,honesty winstrust,respect andhonor.Soitisimportantthatweshouldbehonest.篇三:关于利人利己的作文帮忙写篇英语作文,1.当今社会存在有许多不诚实的现象.2.诚实利人利己,做人应该诚实.至少80词Therearemanyuntruthfulphenomenaintoday”ssocietywhichmayleadpeople hardtotrust others.of course noneofuscanclaimthatweareone hundred percent honest andneverlieinourlife,however,the reasonthatliesexistdoesnotmeansitisgood.Asaperson,itisthemostimportantthingtobetruehearted,it willalways benefitboth ourselves andothers.maybe wearenotthatclever,ornotthat excellent,but thatisnotabigdealandthereisnothingtobeself-contemptuous.make greateffortstobeanhonestperson,thatshouldbetheproudestthingforus.篇四:关于利人利己的作文有关诚实的一篇英语作文!有没有相关范文啊? itpaystobehonest1.当今社会上存在许多不诚实的现象2.诚实利人利己,做人应该诚实!ItPaystoBeHonestyItisundeniablethatdishonestyinoursociety,whichdoesmuchharminmany respects,has aroused public concern nowadays.For example,many doctorssell unnecessary but expensive medicinestotheir patientsinordergetmoremoney,Andalotofpeoplebuyfake certificates sothattheycangetbetterjobs.Also,some studentscheatonexams.EvenfamousstarasouyangSan,once considered china’s movieking,cheated the governmentonincometaxesItis unequivocally wellknownthatbeinghonestisbeneficialtothepeopleinvolved.meanwhile,a senseofhonestybuildsupinothers’hearts,which,in turn,willearnyoutruefriendship.Butitisprobablylesswellknownthatbeinghonestinequally beneficialto ourselves. Despitethe widespread practicesof dishonesty,we shouldtakefirmstepstoendthisunhealthytrend,soastomaketheworldmorebeautiful.篇五:关于利人利己的作文关于先利人后利己的名言捧着一颗心来,不带半根草去.——教育家陶行知没有奉献精神,创业很难实现.——中国著名企业家柳传志拼却老红一万点,换将新绿百千重.——南宋诗人杨万里《又和风雨二首》宋·杨万里《又和风雨二首》其二.这两句大意是：拼上消失这晚春残花的点点红色,换来初夏新绿的茁壮生长.这是杨万里写的一首和风雨诗中的名句.该诗以残红喻长者,以新绿喻后生,在感叹“风风雨雨又春穷”的年岁已暮的伤感之中,能够升华出拼却老红换新绿的境界,显现了老一代人的诚心,的确感人至深.此诗以比拟手法表现人的感情和高尚的境界,以鲜明的诗戢形象和独到意境展现诗意之美,使思想性与艺术性达到了完美的结合,为我们的写作提供了成攻的范例.只有为别人而活的生命才是值得的.——美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦一生奉献于两个神明,即荣誉与英勇.——德国文学家,历史学家蒙森我们必须奉献于生命,才能获得生命.——印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔自己活着,就是为了使别人过得更美好.——雷锋只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草.——中国现代作家、政治评论家鲁迅我所能奉献的,只有热血辛劳汗水与眼泪.——二战英国首相,政治家,作家,1953年诺贝尔文学奖得主丘吉尔我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己.——德裔瑞士作家海塞当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的.——葛登纳【关于利人利己的作文】篇六:关于利人利己的作文关于帮助他人的作文无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……今天，我就遇到了这种美好的事情。
做人要做专做利人又利己的人作文
做人要做专做利人又利己的人作文《做人要做专做利人又利己的人》
小朋友们，今天我想跟你们说一说做人的道理。
你们知道吗？我们做人呀，要做那种既对别人有帮助，又能让自己也受益的人。
就比如说雷锋叔叔，他总是帮助别人，下雨天送老奶奶回家，在火车上帮忙打扫卫生。
他做的这些事，让别人感到温暖和开心，而他自己呢，也因为帮助了别人而心里特别快乐。
所以呀，我们要像他们一样，做利人又利己的人，这样大家都会喜欢我们，我们自己也会变得越来越好！
《做人要做专做利人又利己的人》
小朋友们，你们想成为很棒很棒的人吗？那就要做利人又利己的人哟！
我给你们讲个小故事。
有个小朋友叫明明，在公园里看到垃圾就捡起来扔到垃圾桶里。
公园变得更漂亮了，来玩的人都夸明明是个好孩子，明明自己也觉得很自豪。
再比如说，你把自己的玩具分享给小伙伴一起玩，小伙伴会很开心，你也会因为一起玩变得更快乐。
这些都是利人又利己的事情。
所以呀，我们要多做这样的事，让自己和别人都能开开心心的！
希望小朋友们都能记住，做利人又利己的人，生活会更美好哟！。
利他亦是利己作文
利他亦是利己作文朋友！今天咱来唠唠这个“利他亦是利己”的事儿。
嗯...我呢，在写作这行摸爬滚打了20多年了，见过的事儿那可不少。
你知道吗？就像我们小区里有个老张，这人啊，特别热心肠。
不管谁家有点啥事，他都第一个冲上去帮忙。
有一回，楼上老李家的孩子生病，大半夜的，老张二话不说就开车送他们去医院。
当时我就想，这老张图啥呢？唉，后来才发现，老张自己的生活也因为他的热心变得不一样了。
大家都特别尊重他，有啥好事儿都想着他。
这就是利他的好处，虽然他一开始可能没想过回报啥的，但最后利己就这么自然而然地发生了。
我刚入行的时候啊，满脑子想的都是自己怎么写出好文章，怎么出名。
哇，那时候可真是有点自私呢。
我就觉得只要我自己厉害就好了，管别人呢。
哼！可是啊，慢慢地我发现，这样不行啊。
就像在一个大森林里，你要是只想着自己这棵树长得高，周围的树都病恹恹的，那你这棵树也长不好啊。
我记得有一次，我参加一个写作研讨会。
有个新人，他的文章有点问题，我本来不想管的，心想我自己的事儿还忙不过来呢。
可是呢，看着他那渴望的小眼神，我就心软了。
我就给他提了些建议。
当时我还想，这不是浪费我的时间嘛。
结果呢，后来他写了一篇超级棒的文章，还在文章里感谢了我。
这事儿传出去后，更多的人来找我交流，我也从他们那里学到了很多新东西。
你看，这就是利他的魔力。
在咱们这个社会上啊，有好多这样的例子。
像那些做慈善的人，你说他们傻吗？把自己的钱拿出去给别人。
才不是呢！他们在帮助别人的过程中，收获了内心的满足，还得到了大家的尊重和认可。
这可比钱值钱多了。
咱再说说商业领域吧。
我有个朋友在一家公司，他们老板就特别强调要为客户着想。
当时我还纳闷呢，这不是自己吃亏吗？嗯...结果呢，他们公司的口碑越来越好，生意越来越红火。
那些只想着自己赚钱，坑客户的公司，最后都倒闭了。
这就像种瓜得瓜，种豆得豆一样，你种下利他的种子，就会收获利己的果实。
不过呢，我有时候也会矛盾。
我就想啊，我帮助别人的时候，是不是太傻了？万一别人不领情呢？我记得有一次，我帮一个人修改文章，花了好长时间，结果他看了一眼就说不喜欢。
利人利己作文800字高中
利人利己导言在我们的生活中，利人利己是一种重要的价值观。
这个观念不仅指导着我们对待他人的态度，也影响着我们自身的发展和成长。
在这篇文章中，我将讨论利人利己的意义和实践方法。
利人之道关爱他人首先，要理解利人的道理，我们需要关爱他人。
关爱并不仅仅是口头上的关心，更重要的是实际行动。
比如，可以主动帮助需要帮助的人，比如在困难时伸出援手，比如与他人分享快乐和悲伤。
只有通过关心他人，我们才能真正实现利人的初衷。
尊重差异此外，尊重他人的差异也是利人利己的重要方面。
每个人都有自己的特点和观点，在与人交往时，我们应当尊重他人的言行和想法。
通过包容和理解，我们才能建立起良好的人际关系，实现互利互惠的局面。
传播正能量最后，利人之道也包括了传播正能量。
通过自己的言行举止，我们可以激励他人，帮助他们更加积极向上。
正能量的传播能够扩大影响力，促进社会的共同进步。
利己之法自我成长除了利人，我们也需要注意利己。
自我成长是实现利己的重要途径。
通过学习和努力工作，我们可以提高自己的技能和素养，从而更好地适应社会的变化和挑战。
保持健康另外，保持身心健康也是利己的重要方面。
只有保持健康才能更好地发挥自己的才能，实现更多的目标和梦想。
因此，要注重锻炼和饮食，注意休息，保持良好的生活习惯。
追求幸福最后，利己也包括追求幸福。
幸福是每个人的追求，我们可以通过实现自己的目标和梦想来获得幸福感。
只有身心健康、事业有成、家庭和睦，我们才能真正体会到人生的快乐和幸福。
结语综上所述，利人利己是我们生活中的重要价值观。
通过关爱他人、尊重差异、传播正能量、自我成长、保持健康和追求幸福，我们可以实现更好的自我提升和社会发展。
让我们共同努力，成为一个利人利己的人！感谢您的阅读。
人的本质是利人作文
人的本质是利人作文在我们生活的这个纷繁复杂的世界里，大家每天都忙忙碌碌，为了各种各样的目标奔波着。
有时候，我们会陷入自我的小世界，想着怎么让自己过得更好，怎么满足自己的欲望。
但如果我们静下心来，仔细观察周围，认真去感受那些平凡而又温暖的瞬间，或许会发现，人的本质其实是利人。
就说前段时间我遇到的一件小事吧。
那天，天气特别热，热得让人仿佛置身于一个大蒸笼里，稍微一动就汗流浃背。
我因为有急事，不得不出门去坐公交车。
等车的地方没有一点遮阳的地方，我就那么站在大太阳底下，心里烦躁极了。
公交车终于来了，我随着人群挤上了车。
车里的人那叫一个多啊，简直是人贴着人，连转身都困难。
我被挤在一个角落里，感觉呼吸都不顺畅了。
就在这时，我旁边的一位阿姨站了起来，对我说：“小姑娘，你来坐这儿吧，我马上就到站了。
”我当时心里那个感激呀，就像在沙漠里走了很久突然遇到了一泓清泉。
我连忙道谢，坐了下来。
那位阿姨其实看起来也很疲惫，脸上还挂着汗珠，但她却选择把座位让给了我。
这虽然只是一个小小的举动，但却让我在那个炎热的午后感受到了无比的清凉。
车继续往前开，每到一站都有人上上下下。
在一个站点，上来了一位老大爷，他手里提着个大包，走路都有点颤颤巍巍的。
这时，坐在前面的一个小伙子立刻站了起来，扶着老大爷坐到了自己的座位上。
老大爷连声道谢，小伙子只是笑着说：“没事，大爷，您坐好就行。
”看着这一幕，我的心里暖暖的。
这些让座的人，他们或许也很累，或许也很想在这拥挤的公交车上有个座位能休息一下，但他们却选择了先照顾别人。
想到这里，我不禁想起了我家小区门口的那个卖水果的大叔。
大叔总是笑呵呵的，对每一个顾客都特别热情。
有一次，我去他那里买水果，挑了几个苹果。
结果在付钱的时候，我发现自己忘带钱包了，手机也没电了。
当时我那个尴尬呀，脸一下子就红了。
大叔却笑着说：“没事，小姑娘，先拿去吃，下次再给钱也不迟。
”我当时真的特别感动，大叔对一个不熟悉的顾客都能这么信任和照顾。
人的本质是利他还是利己 作文
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认自私利己其本性；也认利他帮助他其天性。
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作文利人与利己（ 2 课时）
编写人复核人审批人
教学1、初步训练、培养学生审题、立意的能力
目标
2、认识作文中存在的问题并加以修改
一、审清题意，正确立意
“利人与利己”是关系型作文，正确立意离不开人和己的关系：
利己不损人、损人利己、损人不利己、利人利己、屈己利人
要承认利己是人的本能和合理性，但是怎样利己，是不是在损人的基础上利己，怎样的利人与利己的关系才是我们应该提倡的，这是在写本文时应首先思考的问题。
二、正确确立作文题目：紧扣话题，明确新颖
评论下列题目：
《付出与铭记》
《铭记中永生》
《己所欲，施于人》
《崇敬的人与鄙视的人》
《先人后己》
《奉献是爱》点评：要紧扣话题（“利人与利己”），力避偏题嫌疑
《大家好才是真的好》
《在利人的枝头开出利己的花》
《利人者，人恒利之》
三、如何写好开头：语言简洁、快速入题、观点明确
如果说利己是糖，那么利人就是酒，愈久弥香；如果说利己是树木，那么利人就是城墙，固若金汤；如果说利己是山谷，那么利人就是山峰，雄壮高大。
是利人还是利己？这是一个问题。
评：修辞手法运用一定要合理，开头一定要稳中求胜，入题要快，展示优点。
四、习作中存在的问题：
1、审题偏差（搞清什么叫“利己” 、“利人”，或二者间关系。
关系型话题最主
要问题是弄清二者间关系）
2、扩展作文材料
3、乱编故事
4、部分措辞牵强
5、未能紧扣话题分析
6、段落过长
7、开头结尾不知点题
8、分析不能紧扣话题，偏离主题
9、开尾戴帽穿鞋，行文与无关之的急救；刘邦礼下士，无德无才，却在众人的帮助下几羽，立了
10、立意不高甚至反延了几百年的大正声明；海集“真到永的承” ，以利人宗旨，
11、取材老套得客的信任，由一个快倒的公司展成一世界５００企。
凡事利人
12、文体不分（叙不叙，不）先，方能人和，人才会利己，自己才能成就大事。
13、文面太乱( 点：第 3 段合生活的分析段。
第 4 段正面，合 2 个古例， 1
14、字、点符号太多个今例，分析 )
15、通篇不提材料之中的内容，另起炉灶假酒、假奶粉、豆腐渣工程⋯⋯太多的人只看到一己私利，没有人的死
活。
甲醇中毒，大儿，房屋无故倒塌⋯⋯那么，那些自以取得利益的人又
五、析秀作文
怎么呢？制假酒的主了，假奶粉的公司取了，制造豆腐渣工程的追
例文 1：蓄利人，他人利己
究刑事任了⋯⋯
人者，人恒之；敬人者，人恒敬之。
——孟子
事表明，在当今社会，只想着人利己的人没有他生存的空。
凡事( 点：名言作 )
及人，方是生存之道。
在分工十分格的社会，大家都坐在同一条船上，只要根瘤菌若不豆科植物提供氮素，豆种植物就无法很好地生；豆种植物若
任何一个出差，受害的将是整船人。
不根瘤提供糖，根瘤就无法生存。
石斑不允跟在后面游小就不会它
（点：第 5 段合社会中象行反面排比。
第 6 段合分析消除身上的菌。
自然界告我一个道理：利己与利人并不矛盾。
拒人的
理。
）
帮助和拒帮助人都是的。
什么秦桧、汪精受人唾弃，而岳、雷、焦裕禄受人敬佩和？
( 点：由自然界两种象引出中心点)
究其本区就是他以利己先是以利人先，最后在众人心目中的地位当然就你人微笑，人就会你以微笑；你瞧不起人，人也瞧不起你。
截然相反。
在生活中，我要蓄利人，那么你会在不意人你是那么的好，
我国以全世界人民的利益先，世界的和平、定和展着极的作孟君其全部家供养三千食客，那些食客尽狗盗之能他以危
用；日本出于自己利益考，追随美国，中的不定推波助，引起世界的
不定。
只听世界人中国的，日本的弃。
我和你一起奔跑在菌上，互利互助，携手同行，一起成。
（点：第 7 段正反比相合，分析理扣。
第 8 段合国关系象正反比。
第 9 段意化的尾，耐人味。
）
例文 2：利人与利己
史，只“利”一字就演出一幕幕，一，亦演出一
曲曲悲壮的催人泪下的唱，于“利”的不同理引的不同果，如
何待“利”，是一哲学。
（点：第 1 段合史，引出中心。
）
小人利己人。
君不，秦桧了私，玩弄，陷岳于不忠不，借
皇帝之手除掉了自己的眼中。
小人只知利己人，却也遭到世人唾弃。
庸者利己不利人。
他只在乎自己的利益，从不理会人的利益。
正如迅
先生笔下的一群庸俗丑陋冷漠的“看客”，他喜看，不管是天灾
是人，只要与自己无关就只管心情地看，如果有利可就手羊，无利可
就感慨，庸者如是，令人悲。
君子利人不利己。
且看人民的好儿子孔繁森，放弃裕舒适的生活，离家
母，了人民的利益，任任怨，血洒高原，再看人民的好警察任霞，毫不
及自己的生命，歹徒搏斗，捍人民的利益，有人民的好游文花枝，被
在生命之下仍把生的希望留游客⋯⋯君子如是，令人感，然起敬。
智者利己利人。
智者懂得在利己的同利人。
海裁在己售出的一批洗衣机存
在量，立即召回己售洗衣机，并当众用子狠狠地把批洗衣机碎，看似只消者
有利，其同也立了海的良好形象。
海在利他人的同也利己，是智者的行。
小人利己人令人怒，庸者的利己不利人令人悲，君子的利人不利己令人感，
智者的利己又利人令人服。
我鄙弃小人和庸者的行，推崇君
子的行，但我得智者的利己又利人更得我学，我要尽最大的努力达到利人利己的双局面。
在与大自然共，我人也要学做一个智者，在展的同，保
好自然，施可持展，才能与自然和共，人才得以房契。
利己与利人并不是立的，它可以一起来，我学会做智者吧，在利
己的同利他人。
（点：第 6 段分析上面 4 个分点，并提出自己的点。
第7 段合人与自然拓展分析。
第8 段全文，号召尾。
）
六、学生修改或重写本次作文。