2018考研政治考点:唯物辩证法两大总特征

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唯物辩证法两大特征是什么

唯物辩证法两大特征是什么

唯物辩证法两大特征是什么?唯物辩证法的两大总特征唯物辩证法的总观点和总特征是联系和发展。

首先,事物是普遍联系的,这种联系具有客观性,普遍性,多样性和条件性。

普遍性具有三层含义,其一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,即任何事物具有内在的结构性。

其二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。

其三,整个世界是相互联系的统一整体,每一事物都是世界普遍联系的一个成分或环节。

普遍性的这三层含义从不同的角度从微观到宏观体现。

条件性主要表现在,其一,条件对事物发展或人的活动具有支持或制约作用;其二,条件是可以改变的,人们经过努力可以创造出事物发展所需要的条件;其三,改变或创造条件不是任意的,必须尊重事物发展的客观规律。

其次,事物是永恒发展的。

概括一切形式的变化是运动,运动变化的基本趋势是发展。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,其中新事物是指合乎历史前进方向,具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性,日趋灭亡的东西。

新事物之所以能战胜旧事物,有以下几点原因:第一,就新事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能,适应已经变化了的环境和条件,旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化;第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的母体中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的,仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

事物的发展是一个过程。

正如恩格斯所说:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”唯物辩证法的事项能让人更清楚的认识“世界是怎样存在的”,辩证法坚持用联系的,发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

否则就成为了形而上学。

唯物辩证法的二个总特征

唯物辩证法的二个总特征

唯物辩证法的二个总特征
第一个总特征是矛盾。

唯物辩证法认为,事物的存在和发展都是通过
矛盾的斗争来进行的。

这一斗争不仅存在于不同事物之间,也存在于同一
事物内部的不同要素之间。

矛盾是推动事物变化和发展的动力,没有矛盾
就没有事物的发展。

马克思主义认为,矛盾不仅是事物存在的基础,也是
事物发展的基础。

唯物辩证法将矛盾分为主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾
是事物内部的主要冲突和矛盾,决定了事物的性质和发展方向,次要矛盾
则是在主要矛盾的基础上产生的次要矛盾。

第二个总特征是发展。

唯物辩证法认为,发展是事物内在的必然性,
一切事物都在不断地发展变化。

事物的发展是通过量的积累引起质的变化
的过程,也就是所谓的辩证唯物论的量变和质变的辩证统一、马克思主义
认为,发展是一个渐进的过程,事物的发展是由低级阶段向高级阶段发展的。

发展的过程中,事物的旧的形式和内容不断被新的形式和内容所取代,从而推动事物向更高的阶段发展。

唯物辩证法还强调了事物的对立面的统一,事物的发展是通过矛盾的统一和斗争来实现的。

总结起来,唯物辩证法的两个总特征是矛盾和发展。

矛盾是事物内在
的基础,是推动事物变化和发展的动力。

发展是事物内在的必然性,一切
事物都在不断地发展变化。

矛盾和发展是相互关联、相互作用的,矛盾推
动事物的发展,而发展不断产生新的矛盾。

唯物辩证法的两个总特征为我
们理解事物的本质和发展规律提供了重要的思维框架和方法论。

考研政治马原知识点:辩证法的两大特征

考研政治马原知识点:辩证法的两大特征

2018考研政治马原知识点:辩证法的两大特征考研政治复习要把握科目框架和知识点之间的逻辑联系,认为大家通过逻辑图来复习,更有利于记忆和梳理,下文我们就通过图片来记忆马原知识点,18考生注意巩固。

说明:唯物辩证法是对世界存在状态的回答。

形而上学认为世界是静止孤立的,而唯物辩证法认为世界是联系发展的。

实际上,唯物主义和辩证法都不是马克思的创造,早在马克思的辨证唯物主义之前,就存在着古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物唯物主义(又叫做机械唯物主义)这两个派别;德国哲学家黑格尔才是辩证法的创立者,只不过他的辩证法体系是唯心的,即只承认精神领域存在着辩证关系。

马克思的伟大之处就在于,他把辩证法和唯物主义结合在一起,一方面从辩证的角度去看待唯物主义,便形成了辩证唯物论,从而与古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、唯心主义相区分;另一方面从唯物主义出发去看待辩证法,便形成了唯物辩证法,从而与唯心辩证法相区别开来。

考点:(1) 联系的内涵和特点(2) 事物普遍联系原理的方法论意义(3) 联系与发展、发展的实质(4) 发展与过程(5) 唯物辩证法的实质和核心(6) 矛盾及其同一性和斗争性(7) 同一性和斗争性在事物发展中的作用(8) 矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义(9) 矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系(10) 矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的意义(11) 矛盾分析方法(12) 事物存在的质、量、度(13) 事物发展的量变和质变及其辨证关系(14) 事物发展过程中肯定和否定及否定之否定(15) 辨证否定观及其方法论意义(16) 否定之否定规律原理的意义(17) 唯物辩证法的基本范畴:原因与结果、必然性与偶然性、可能性与现实性、现象与本质、形式与内容及其方法论意义(18) 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法(19) 唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性(20) 辨证思维的主要方法:归纳与演绎,分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一(21) 辨证思维方法与现代科学思维方法考试题型:唯物辩证法历来是考研政治的重点,它的三大基本内容,即二大特征、三大规律、五大范畴都曾经作为材料分析题、选择题的形式出现在考研真题当中。

唯物辩证法的两个总特征:联系的观点、发展的观点

唯物辩证法的两个总特征:联系的观点、发展的观点

B.社会意识对社会存在有能动的反作用
C.认识需要不断深化发展
D.社会意识就是对自然界的正确反映
课堂练习
2. 科学家不断培育良种的一个重要原 因,是因为某些品种在种植几年后,其品 性会逐渐退化,由此导致产量降低,抗病 虫害的能力下降。这表明发展是( ) A.由小到大,由弱到强的过程 B.发挥人的主观能动性的结果 C.事物运动、变化的结果
想一想Biblioteka 东方朔的论辩说明了什么哲学道理?
一、世界是永恒发展的
忆一忆:
联系
构 成
物质
承担者 固有属性 存在方式
运动
动中有静 静中有动
静止
变化发展
事物间相互联系、相互作用构成运动,引起 事物的变化,推动事物的发展
自然界 是发展 的
人类生产工具发展历史:
石 器 (原始) 青铜器 (奴隶) 铁 器 (封建)
(3)题中的观点看到了变化和发展的联系,但没有看 到两者的区别
课堂练习
1. 2005年1月26日国务院常务会议审议并通过了 《青海三江源自然保护区生态保护和建设总体规 划》,把湿地保护引入可持续发展的轨道。人们在 严峻的事实面前,逐渐从长期对自然的索取、破坏 而遭受的惩罚中觉醒,从破坏自然到保护自然的新 理念正在形成。这说明( ) A.社会意识决定社会存在
方法论:
要坚持用发展的观点观察和分析问题。
自然界是发展的 一切事物都是变化发展的
人类社会是发展的
人的认识是发展的
发展的含义
正确理解发展 的实质
(事物的前进和上 升,新事物的产生 和旧事物的灭亡)
判断新旧事物的根本 标准
(三个是否 克服三种错误标准)
7.有人认为,要发展就要变,不变就不会有 发展,变就是发展。对此你是怎么看的?

唯物辩证法的两个总特征

唯物辩证法的两个总特征

03
矛盾的观点
矛盾的同一性
1 2
3
矛盾双方相互依存
矛盾双方在一定条件下共处于一个统一体中,一方的存在以 另一方的存在为前提。
矛盾双方相互贯通
矛盾双方不仅相互依存,而且在一定条件下相互转化。
矛盾双方的同一是相对的
矛盾双方的同一性是相对的,它们之间的对立是绝对的。
矛盾的斗争性
矛盾双方相互排斥
矛盾双方具有相互排斥、相互对立的属性,存在着相互分离的趋势。
实践是认识发展的动力
02
随着实践的深入,人类的认识也不断得到发展和深化。
实践是检验认识真理性的唯一标准
03
只有通过实践的检验,才能确定认识的真理性。
真理的客观性、绝对性和相对性
真理的客观性
真理是客观存在的,不以人的意 志为转移,人们对于真理的认识
是符合客观实际的。
真理的绝对性
真理具有绝对性,它揭示了事物的 本质和规律,是普遍适用的,不因 时间和空间的改变而改变。
真理的相对性
由于人们的认识受到主客观条件的 限制,对于真理的认识是有限的、 相对的,需要不断地深化和发展。
认识与实践的统一
01
02
03
认识指导实践
正确的认识能够指导实践 取得成功,错误的认识会 导致实践失败。
实践检验认识
通过实践的检验,可以发 现认识中的错误和不足, 不断修正和完善认识。
实践推动认识发展
矛盾双方的斗争性是绝对的
矛盾双方的斗争性是绝对的,它们之间的同一性是相对的。
矛盾双方的斗争性推动事物的发展
矛盾双方的斗争性是事物发展的动力,推动事物的发展和变革。
矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性相互联结

唯物辩证法的两个总特征

唯物辩证法的两个总特征

唯物辩证法的两个总特征
首先,唯物辩证法具有具体性的特征。

辩证法的具体性体现在对事物
的全面把握和具体分析上。

辩证法认为事物是具体存在的,它不存在于抽
象的空间中,而是在具体的历史条件和社会关系中形成和发展的。

事物的
具体性体现在它有自身的特定属性和规律性。

辩证法要求我们通过具体的
实践来观察、分析和把握事物的发展过程,不能抽象地把事物割裂出来研究。

辩证法认为具体的事物是由矛盾体、矛盾双方和矛盾的斗争所构成的,因此,我们必须以矛盾为核心来分析和认识事物的发展规律。

其次,唯物辩证法具有发展性的特征。

辩证法的发展性体现在对事物
发展的历史性和不断变化的过程的认识上。

辩证法认为一切事物都是在不
断发展和变化的,没有一个事物是永恒不变的。

事物的发展是一种渐进和
质变的过程,它包括事物的生存、发展、消亡和代谢的各个阶段。

辩证法
强调事物的发展是由内部的矛盾运动和外部环境的影响所决定的。

辩证法
认为事物的发展是螺旋式的,总是以更高的形式和更高的质量水平出现。

唯物辩证法对于事物的发展和变化现象进行全面的、深入的分析,揭示事
物发展的规律,为我们认识和改造事物提供了科学的方法和思路。

唯物辩证法的两个总特征及相互关系

唯物辩证法的两个总特征及相互关系

唯物辩证法的两个总特征及相互关系
唯物辩证法是马克思主义哲学的核心内容,它是一种研究事物发展和变化规律的方法论。

唯物辩证法具有两个总特征:对立统一和质量互变。

第一个总特征是对立统一。

唯物辩证法认为,事物内部存在着矛盾和对立面,这种对立不仅是客观存在的,而且是事物发展的内在动力。

对立面的存在使得事物具有了运动和变化的可能性。

对立面既互相排斥,又互相依存,通过斗争和统一,推动事物的不断发展。

例如,资本主义社会中的资产阶级与无产阶级之间的矛盾和对立是社会发展
的动力,而这种矛盾和对立也需要通过阶级斗争和社会主义革命来解决。

第二个总特征是质量互变。

唯物辩证法认为,事物的性质和质量是不断变化的。

事物的质量并非静止不变的,而是在一定条件下发生着质的变化。

这种质的变化是事物发展的结果,表现为事物内部质量的增减、转化和替代。

例如,水的沸点在不同的气压下会发生变化,这就是质的变化。

对立统一和质量互变是相互关系的。

对立统一是事物发展的基础和前提,而质量互变则是事物发展的结果和表现。

对立统一推动了事物的运动和变化,而质量互变则是事物发展的过程和表征。

在事物的发展
过程中,对立面通过斗争和统一不断推进事物向前发展,同时也使得事物的质量发生变化。

这两个总特征相互联系、相互作用,共同构成了唯物辩证法的理论体系。

总之,唯物辩证法的两个总特征对立统一和质量互变相互关系密切,共同揭示了事物发展的内在规律。

这些规律的认识和应用,对于我们正确把握事物发展的趋势和方向,推动社会进步和个人成长具有重要的指导意义。

唯物主义辩证法的总特征

唯物主义辩证法的总特征

1.唯物主义辩证法的总特征:唯物辩证法作为自然、社会、思维发展一般规律的科学,是人类认识世界和改造世界的根本方法。

唯物辩证法是客观辩证法与主观辩证法的统一,唯物辩证法是科学的认识方法。

2.对立统一规律为什么是唯物辩证法的实质和核心1对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题2对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”3对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

3.对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律的基本内容及其方法论意义各是什么1矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一的哲学范畴。

对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。

矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。

矛盾的统一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。

这两种性质是相互联结、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。

在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的。

矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。

无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。

2质量互变规律:事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。

质是一事物区别于其他事物的内在规定性。

量是事物的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性。

事物的质和量是统一的,其辩证的关系是:第一,量变是质变的必要准备。

第二,质变是量变的必然结果。

第三,量变和质变是相互渗透的。

3否定之否定规律:事物的内部都存在着肯定因素和否定因素。

辩证否定观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。

第二,否定是事物发展的环节。

第三,否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的。

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2018考研政治考点:唯物辩证法两大总特征
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。

联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。

1.联系的内涵和特点
(1)联系的含义
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。

辩证联系是以事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。

辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。

(2)联系的特点
①联系具有客观性
事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。

世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是和其他事物联系着而存在的,这是一切事物的客观本性。

坚持联系的客观性,要求我们从事物固有联系中去把握事物,切忌主观随意性。

用主观臆想的联系代替事物本身的真实的联系是典型的唯心主义。

离开事物的真实联系,抓住事物的表面相似之处,主观任意地乱联系,是诡辩论的一个重要特征。

坚持联系的客观性,就是在联系的观点上坚持了唯物论。

②联系具有普遍性
第一,任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的,也就是说,任何事物都具有内在的结构性。

第二,任何事物都不能孤立存在,都同其他事物处于一定的相互联系之中。

第三,整个世界是相互联系的统一整体。

每一事物都是世界普遍联系中的一个成分或环节,并通过它表现出联系的普遍性。

世界的普遍联系是通过“中介”来实现的。

所谓中介就是事物相互联系的媒介、环节或桥梁。

世界的普遍联系是世界物质统一性的内在体现。

实践和科学的发展证明,不论是物理领域、化学领域、生物领域,还是社会领域和人的思维领域,以及各个领域之间,联系是普遍存在的。

③联系具有多样性
世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的。

事物联系的主要方式有:内部联系与外部联系、直接联系与间接联系、必然联系与偶然联系、本质联系与非本质联系等。

不同的联系构成事物内部和事物之间的存在状态和发展趋势。

(3)联系与系统
联系的普遍性造成了事物普遍地、以系统的形态存在着。

所谓系统就是由相互联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

系统具整体性、结构性、层次性和开放性。

2.事物普遍联系原理的方法论意义
马克思主义关于事物普遍联系的原理,要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性、开放性观念,从动态中考察事物的普遍联系。

当代中国正在以科学发展观为指导构建社会主义和谐社会,这就要求我们正确认识和处理人与自然、人与人、人与社会的相互关系,正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调和持续的发展,促进人的全面发展。

当今世界是开放的世界,在经济全球化的趋势下,各个国家、各个民族之间的相互联系日趋紧密,这就要求我们树立世界眼光,顺应世界潮流,把握世界发展进程中诸方面的相互联系,抓住机遇,努力发展自己。

3.联系与运动、变化、发展
事物的相互联系包含着事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。

事物之间相互作用的结果,使事物原有的状态或性质发生程度不同的变化。

一定形式的运动都意味着一定的变化:最简单的机械运动会引起物体位置的变化,物理运动是物质分子状态的变化,化学运动是物质化学成分及其结构的变化,生物运动是生物机体的变化,社会运动会引起社会有机体的变化等。

概括一切形式的变化就是运动,运动变化的基本趋势是发展。

4.发展的实质
(1)发展的含义与实质
发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

(2)新生事物是不可战胜的
第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物有新的结构和功能,它适应已经变化了的环境和条件;旧事物的各种要素和功能已不适应环境和客观条件的变化。

第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

这两方面也就是新事物在本质上优越于旧事物,具有强大生命力的原因所在。

第三,在社会历史领域内,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护,因而必然战胜旧事物。

5.发展与过程
(1)事物的发展是一个过程
一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展。

所谓过程是指一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史,都有它的过去、现在和未来。

自然界、人类社会和思维领域中的一切现象都是作为一个过程而存在、作为过程而发展的。

恩格斯指出:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体。

”这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想”。

(2)事物永恒发展的方法论意义
坚持事物发展是过程的思想,就要用历史的眼光看问题,把一切事物如实地看作是变化、发展的过程,既要了解它们的过去、观察它们的现在,又要预见它们的未来。

在今天,科学地认识建设中国特色社会主义的历史必然性、历史过程、历史阶段、发展规律和发展趋势,对我们坚定信念、积极投身社会主义现代化建设的伟大实践具有重要的现实意义。

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