2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_探究水的沸腾实验-实验探究题专训及答案2

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2021年中考物理实验专项复习——探究水的沸腾

2021年中考物理实验专项复习——探究水的沸腾

2021年中考物理实验专项复习——探究水的沸腾1.(2021绵阳模拟)(1)如图甲所示是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同.将水加热相同时间后停止加热.如图乙所示是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.由图象可知,此时水面上方的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压;在第4 min~8 min的过程中,烧杯中水的内能(选填“增大”“减小”或“不变”).(2)取走酒精灯,将装有海波的大试管放入上面实验的热水中(如图丙所示).根据温度计A和B的示数,绘制了海波和热水的温度随时间变化的图象(如图丁所示).由图象可知,在第10 min后,海波的熔化将(选填“继续”或“停止”).2.(2021济宁模拟)“观察水沸腾”实验中:(1)水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升的过程如图甲、乙所示,是沸腾时的情况(选填“甲”或“乙”)。

(2)如图丙,给一定量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示(实线部分),若其他条件不变,仅将水的量减少,则温度与时间的关系图线正确的是____A.aB.bC.cD.d(3)如图丁,在装水的大烧杯中,浮着一个盛适有少量水的试管,对大烧杯持续加热,大烧杯中的水沸腾一段时间后,试管中的水______沸腾(选填“能”或“不能”)。

(4)实验后的沸水放在桌上越来越凉,下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是。

3.(2021福建模拟)利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)装置图中有一处明显的错误,请指出错误之处:_____________________________。

(2)在烧杯上放置一个纸板,其目的是______________________________。

(3)图乙中a图象是实验小组根据记录绘制的水沸腾图象,根据图象可以得出水沸腾时的特点是______________________;当地大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)一标准大气压。

人教版八年级物理实验一探究水的沸腾实验

人教版八年级物理实验一探究水的沸腾实验

实验一、探究“水的沸腾"实验【实验器材】铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表【实验装置】【实验步骤】①按装置图安装实验仪器;②用酒精灯给水加热并观察;③当水温接近90℃时每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象。

④完成水沸腾时温度和时间关系的曲线。

【实验现象】水沸腾时的现象:剧烈的汽化现象,大量的气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。

虽继续加热,它的温度不变。

水沸腾前水沸腾后3.沸点:液体沸腾时的温度。

4.液体沸腾的条件:(1)温度达到沸点;(2)继续吸收热量。

【实验补充】(1)液体沸腾需要一定的温度,在标准大气压下不同的液体沸点不同。

(2)液体沸腾前吸收热量温度升高,沸腾后吸收热量温度保持不变。

(3)液体的沸点还与大气压有关,气压越高液体的沸点越高,高压锅就是利用了这一原理。

(4)蒸发和沸腾的异同:【考点方向】1、水沸腾的条件:。

2、由图像描点,水沸腾时特点:。

3、开始加热到沸腾时间过长,改进:①;②;4、石棉网作用:。

5、酒精灯拿开后,沸腾继续,原因:;6、水沸点98度,原因:。

7、沸水降温至室温,温度变化特点:。

8、若无论加热多长时间,水都不能沸腾,原因:。

9、安装装置时顺序:。

10、水沸腾前,烧杯内上升的气泡是的;水沸腾时,烧杯内上升的气泡,因为。

11、烧杯的纸盖上留有两个小孔,穿过温度计的那个孔作用:。

另外一个孔的作用是;若不留小孔对实验结果产生的影响是。

【创新母题】如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)图甲实验装置的组装顺序应为___________(选填“自上而下”或“自下而上”)。

其中石棉网的作用是。

带孔硬纸板的作用是。

(2)实验中某次温度计的示数如图乙,为________℃。

根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为_____℃。

在0-2min内时,烧杯内的水(选填吸收/放出)热量,温度(选填不变/升高/降低)。

2021年八上物理同步练习2-物质_物态变化_凝华及凝华放热-单选题专训及答案

2021年八上物理同步练习2-物质_物态变化_凝华及凝华放热-单选题专训及答案

2021年八上物理同步练习2-物质_物态变化_凝华及凝华放热-单选题专训及答案凝华及凝华放热单选题专训1、(2020榆树.八上期中) 古诗《立冬》中有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”,诗中所说的“霜”,其形成过程的物态变化属于()A . 凝固B . 升华C . 熔化D . 凝华2、(2017新化.八上期中) 如图各物态变化现象中,需要吸热的是()A . 雾凇的形成B . 河水结冰C .樟脑丸逐渐变小 D . 露珠的形成3、(2019淮安.八上期中) 下列自然现象中,属于凝华的是()A . 雾的形成B . 露的形成C . 霜的形成D . 雨的形成4、(2019合浦.八上期中) 下列说法中不正确的是()A . 液体的沸点随液体上方气体的压强增大而降低B . 用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水的蒸发C . 烧水时常看到“白气”,从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化D . 寒冷的冬夜,汽车前挡风玻璃上的“冰花”,是由于空气中的水蒸气凝华形成的5、(2020自贡.八上期中) 二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度,就会形成白色的、像雪一样的固体,俗称干冰.干冰被抛到空中,会迅速变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨.下列关于上述描述中包含的物态变化的说法,正确的是()A . 二氧化碳气体变成干冰,是凝华B . 水蒸气凝结成水,是凝固C . 干冰变成二氧化碳气体,放出热量D . 水蒸气凝结成小冰晶,吸收热量6、(2018深圳.八上期中) 去年冬天,世界多地出现了极寒天气,下图是我国某地出现的雾凇景象。

雾凇的形成,是由于水蒸气遇冷()形成的。

A . 液化B . 凝华C . 汽化D . 升华7、(2017徐州.八上期中) 下列物态变化中,属于凝华的是()A . 甲图中,正在消融的冰山B . 乙图中,碘微微加热后变成紫红色蒸气C . 丙图中,水蒸气遇冷后在轶丝网上形成霜D . 丁图中,烧水时壶嘴喷出“白气” 8、(2017山亭.八上期中) 下列对生活中一些现象的解释错误的是()A . 用冰袋给高热病人降温,是因为冰融化吸热B . 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热C . 在严冬的早晨,教室窗玻璃的外侧会出现“冰花”D . 舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化9、(2017防城港.八上期中) 物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是()A . 有时江面弥漫的大雾B . 秋天花叶上的露珠C . 冬天早晨地上的霜D . 湖面上结了一层厚厚的冰10、(2020洛川.八上期末) 关于下列生活中的热现象,解释正确的是()A . 水烧开后,被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重,因为水蒸气温度比沸水高B . 电冰箱内冷冻室内侧壁会看见附有一层白色的粉末状冰晶,这些冰晶是凝固形成的C . 加油站都设置有“请熄火加油”的提示,因为汽油在常温下容易蒸发,汽油蒸气遇明火容易爆燃D . 衣柜中的樟脑丸过一段时间变小,这是汽化现象11、(2017泰州.八上期末) 如图是泰州地区某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()A . 预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B . 全天气温不会高于2℃C . 雪的形成过程中会放出热量D . 雨的形成是汽化现象12、(2018禹城.八上期末) 关于下列物态变化的现象,解释不正确的是()A . 春天,湖面的上空弥漫着大雾﹣﹣液化 B . 夏天,游泳后从水中出来会感觉冷﹣﹣汽化 C . 秋天,从冰箱取出的冰块化成水﹣﹣熔化 D . 冬天,农家的屋顶上铺了一层白色的霜﹣﹣凝固13、(2018苏州.八上期末) 下面四幅图中由升华形成的自然现象是()A . 冰雪消融B . 清晨的露珠C .寒冬冰雕变小 D . 树枝上的雾凇14、(2016永新.八上期末) 水无常形,变化万千.如图所示的各种自然现象中均包含有水的物态变化过程,其中需要吸收热量的是()A . 冰雪熔化B . 露的形成C . 霜的形成 D . 雾凇的形成15、(2020马山.八上期中) 下列物理现象及其原因分析错误的是A . 春天,冰雪消融是熔化现象,这个过程要吸热B . 夏天,常用干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热C . 秋天,草木的叶子上有露珠,这是水蒸气液化形成的D . 冬天,窗玻璃上会出现冰花,这是水蒸气发生了凝华16、(2020扶余.八上期中) (2017·天门模拟) 对下列图中物理现象的描述,正确的是()A . 雾的形成是液化现象,吸收热量B . 露的形成是熔化现象,放出热量 C . 霜的形成是凝华现象,放出热量 D . 雪的形成是凝固现象,吸收热量17、(2020樊城.八上期中) 下列各种自然现象形成的过程中,需要吸收热量的是()A . 春天,冰雪融化B . 夏天,冰棍上“冒出”的“白气”C . 秋天,草丛上晶莹的露珠D . 冬天,纷纷飘落的雪花18、(2017平舆.八上期中) 下列现象由凝华形成的是()A . 春天,草木上的露珠B . 夏天,池塘水变干C . 秋天,地面上霜D . 冬天,冰凉衣服变干19、(2017阳信.八上期中) 下列关于热现象的说法中,正确的是()A . 蒸发是在液体表现和内部同时进行的汽化现象B . 霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的C . 因为晶体熔化过程中温度保持不变,所以不需要吸收热量D . 夏天常看见自来水管“出汗”,这些水是从水管中渗出的20、(2017卢龙.八上期中) 热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是()A . 春天,冰雪消融,这是液化现象,需要放热 B . 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象,需要吸热 C . 秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象,需要放热 D . 冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象,需要放热21、(2016藤.八上期末) 梧州冬天的清晨,有时郊外草地上会出现一层白白的东西,太阳出来后一会就变成水了,最后不见了,它经历了怎样的物态变化()A . 液化﹣气化﹣升华B . 汽化﹣升华﹣凝固C . 凝华﹣熔化﹣气化D . 升华﹣熔化﹣凝华22、(2020安顺.八上月试) 日常生活中我们常看到水的各种状态,以下判断正确的是()A . 早春,沥沥小雨,河面上会出现“白气”,说明液化吸热B . 炎夏,冰箱中拿出来的冰棍熔化,是因为吸收热量C . 深秋,露水增多,露水是水蒸气的汽化现象D . 隆冬,玻璃窗内表面通常会有一层白霜,这是水蒸气升华现象23、(2020右玉.八上月试) 天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是()A . 将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的B . 包装盒外面的霜,是液化造成的C . 打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的D . 吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的24、(2020郁南.八上期中) 在北方的冬季,下列几种常见的物态变化现象中,属于凝华现象的是()A . 室外冻冰的衣服会变干B . 房间窗户玻璃的内表面出现冰花C . 正在跑步的人,口中呼出“白气”D . 河面上结了一层厚厚的冰25、(2018靖江.八上期中) 关于自然现象对应的物态变化及吸、放热过程,下列说法正确的是)A . 冰融化﹣凝固(放热)B . 雾生成﹣液化(放热)C . 露产生﹣汽化(吸热)D . 霜形成﹣升华(放热)26、(2017凉州.八上期末) 雾凇和雪形成过程的相同点是()A . 都由水蒸气直接变成的B . 都是由水直接变成的C . 都要吸收热量D . 内能都保持不变27、(2018贵州.八上期末) 如下图所示的四个物态变化的实例中,属于凝华现象的是()A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④28、(2018朝阳.八上期末) 下列有关物态变化的现象说法正确的是()A . 霜的形成是凝固B . 冰糕冒“白气”是升华C . 水烧开了冒泡是汽化D . 冬天树上的“雾凇”是凝固29、(2017抚顺.八上期中) 祖国山河一年四季美景如画.图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是()A . 春天,雾绕群峰B . 夏天,雨笼山峦C .秋天,霜打枝头 D . 冬天,檐上冰凌30、(2017全椒.八上期末) 全椒冬天的清晨,有时郊外草地上会出现一层白白的东西,太阳出来后一会就变成水了,最后不见了,它经历了怎样的物态变化()A . 液化﹣汽化﹣升华 B . 凝华﹣熔化﹣汽化 C . 汽化﹣升华﹣凝固 D . 升华﹣熔化﹣凝华凝华及凝华放热单选题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:16.答案:17.答案:18.答案:19.答案:20.答案:21.答案:22.答案:23.答案:24.答案:25.答案:26.答案:27.答案:28.答案:29.答案:30.答案:。

2021年八上物理同步练习-物质_物态变化_液化及液化放热-实验探究题专训及答案

2021年八上物理同步练习-物质_物态变化_液化及液化放热-实验探究题专训及答案

2021年八上物理同步练习-物质_物态变化_液化及液化放热-实验探究题专训及答案2021八上物理同步练习-物质_物态变化_液化及液化放热-实验探究题专训1、(2020鼓楼.八上期中) 干冰(固态二氧化碳)是常用的一种制冷剂,小明使用干冰做了下面几个实验.(1)把干冰放入试中,在试管口套气球(如图甲),气球会鼓起来.一段时间后,试管底部的外壁出现了白霜(如图乙).这是由于试管中干冰________(物态变化名称)成气态的过程中________(选填“吸收''或“放出")热,使试管温度降低,________在试管外壁________(选填“吸收”或“放出”)热量形成霜。

(2)取一块干冰放入常温下的水中(如图丙),杯中的水立即“沸腾”了,水中有大量气泡上升,并且在杯口出现大量“白气",关于此现象下列说法确的是__________________。

A . 水中的气泡,它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同B . 气泡内主要是气态的二氧化碳C . “白气”是气态的二氧化碳D . “白气”是空气中的水蒸气液化而成的2、(2020淮安.八上期中)(1)是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜?请提出你的一个猜想。

(2)请设计一个实验检验你的猜想(写出主要的实验步骤)3、(2020白山.八上期中) 物理兴趣小组在模拟大自然“雨”的形成中,使用了如图所示装置:(1)用酒精灯对烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远出,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了________现象,雾状的“白气”实际是________;在离管口很近处________(选填“能”或“不能)”)看见“白雾”(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有________,玻璃片的温度将________(选填“升高“、”不变“或“降低”)(3)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是________ 。

2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_密度_密度公式的应用-单选题专训及答案

2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_密度_密度公式的应用-单选题专训及答案

2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_密度_密度公式的应用-单选题专训及答案密度公式的应用单选题专训1、(2021越城.八上期中) 利用下列哪组器材不能区分下图所示的两杯没有标签的水和盐水()A .B .C .D .2、(2020城.八上期中) 如图所示,两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上,用细线悬挂着质量相同的实心铅球和铝球,逐渐将它们全部浸没在水中(球未接触到容器底,水未溢出),此时台秤甲、乙示数分别为N1和N2,绳的拉力分别为T1和T2,已知ρ铅>ρ铝,则下列关系正确的是()A . N1=N2T1>T2B . N1>N2T1>T2C . N1<N2T1>T2D . N1>N2T1<T23、(2020城.八上期中) 七都大桥北汊桥工程施工中,要向瓯江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离 h 逐渐增大,随着 h 的增大,正方体构件所受浮力 F1、钢绳拉力 F2的变化如图乙所示。

下列判断正确的是( )A . 构件的边长为 4mB . 构件所受的最大浮力为 1.2×10 5NC . 构件的密度为2.5×10 3kg/m3 D . 浮力 F1随 h 变化的图线是图乙中的①图线4、(2020浙江.八上期中) 有两只烧杯分别盛有水和盐水,但没有贴上标签。

下面有四组器材,其中不能用来鉴别的()A .B .C .D .5、(2020浙江.八上期中) 如图所示,在一块浮在水面的长方体木块上放一质量为272克的铁块甲,木块恰好浸没在水中。

拿掉铁块甲,用细线把铁块乙系在木块下面,木块也恰好浸没在水中,则铁块乙的质量为()(ρ铁=7.8克/厘米3,ρ水=1.0克/厘米3)A . 312克B . 237克C . 318克D . 326克6、(2020余姚.八上期中) 如图所示,某圆柱形薄壁容器装有适量的水,其底面积为20cm2,将物体B放入水中时,通过台秤测得总质量150g;使用一绳子提起物体B,物体B刚好有一半体积露出水面时保持静止不动,此时台秤示数为70g,并测得容器内液面下降了1cm。

2021年八上科学同步练习2-物质的运动与相互作用_运动和力_浮力_浮力的变化

2021年八上科学同步练习2-物质的运动与相互作用_运动和力_浮力_浮力的变化

2021年八上科学同步练习2-物质的运动与相互作用_运动和力_浮力_浮力的变化浮力的变化专训单选题:1、(2020江山.八上期中) 如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处.加水过程中,铁块受到浮力.则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是()A .B .C .D .2、(2020江山.八上期中) 选择优良级种子,是农业丰收的基本保证,盐水选种是我国农民常采用的选种方法:将待选的种子放入浓度适当的盐水中后,良种沉入水底,次种则漂浮于水面,很快就能完成选种工作,如图,但盐水浓度的把握是关键,如果盐水的浓度太低,则可能()A . 所有种子都漂浮在水面B . 所有种子都不受浮力C . 只有少量次种漂浮D .良种漂浮,而次种下沉3、(2020江山.八上期中) 在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线,如图所示。

其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。

当船从北大西洋驶向印度洋,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系,有()A . 浮力增大,ρ1=ρ2B . 浮力减小,ρ1=ρ2C . 浮力不变,ρ1>ρ2D . 浮力不变,ρ1<ρ24、(2019柯桥.八上期中) 夏季,一个气泡从池塘底部上升到水面的过程中,则气泡内气体没有发生改变的量是()A . 受到水的压强B . 密度C . 质量D . 受到水的浮力5、(2019鄞州.八上期中) 俗话说“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中会漂浮,李子投入水中会下沉。

对此现象,下列说法正确的是()A . 西瓜的密度比李子的密度大B . 西瓜漂浮时所受浮力大于重力C . 李子下沉过程中所受水的压强不变D . 李子浸没后,下沉过程所受浮力大小不变6、(2019义乌.八上期中) 如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮.经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示.现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A . 小球一直上浮,所以浮力保持不变B . 小球一直下沉,液体对容器底部的压强变小C . 小球先上浮然后下沉,下沉到杯底时浮力最小D . 小球下沉到杯底时,水对容器底部的压强最大7、(2019湖州.八上期中) 小茗同学看到鸡蛋漂浮在盐水上面,如图所示,于是他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉,在此过程中,鸡蛋受到的浮力 F 随时间 t 的变化图象可能是( )A .B .C .D .8、(.八上期中) 小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。

八年级上册物理实验:水的沸腾

八年级上册物理实验:水的沸腾
步骤二:
点燃酒精灯观察温度计的变化和烧杯中水的变化情况。
实验结论:
1、沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象;
2、液体沸腾时需要吸热,但温度保持不变。
八年级上册物理实验:水的沸腾
实验名称:水的沸腾
实验目的:观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度变化情况。
实验器材:
石棉网,小纸板,温度计,酒精灯,烧杯,铁架台。
实验步骤:
步骤一:
将石棉网放在铁台上的圆形铁架上,温度计插在小纸板上,然后把小纸板盖在烧杯上,接着把烧杯放在石棉网上,最后把酒精灯放在铁架上。

2021年中考物理实验专题练习:实验题9 探究水的沸腾(学生版+解析版)

2021年中考物理实验专题练习:实验题9 探究水的沸腾(学生版+解析版)

实验题9 探究水的沸腾(原卷版)一.实验:探究水的沸腾实验、使用液体温度计并探究水的沸腾过程方法与步骤:1、按图图所示安装实验仪器。

2、用酒精灯给水加热至沸腾。

当水温接近90时每隔1min记录一次温度,填在下表中3、作出水沸腾时温度和时间关系的曲线。

4、分析现象和图像,得到结论:水沸腾时吸热,但温度保持不变,有沸点。

注意事项:1、为了节省时间,可以一开始就使用热水或减少水的质量;2、如果烧杯擦得特别干净或用烧杯中的水曾煮开过,这时,由于气泡产生条件不足,致使沸腾时气泡发生不太剧烈。

如在水中投入少许碎瓦粒,则沸腾现象格外醒目。

3、引导学生了解水的沸点为什么不是100摄氏度.二.真题精练1.(2020·贵州省黔东南州中考真题)如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置。

当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录:(1)图甲中温度计读数是 _______℃,图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 ______图(选填“A”或“B”);(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 _______℃;(3)水在沸腾过程中的特点____________;(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷___________形成的。

2.(2020·山东省德州市中考真题)如图甲所示,是小蕊同学探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

(1)图甲的实验装置,安装时应按照______(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中除了图甲的器材之外,还需要的测量工具是______;(2)图甲装置中硬纸板的主要作用是______; (3)小蕊用质量为1m 的水做实验,根据记录的实验数据,绘出图乙中的a 图线,由a图像可知:水沸腾时吸收热量,温度______;(4)若换用初温相同的质量为m2(m2>m1)的水做实验,得到的图线是图乙中的______。

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2021年八上科学同步练习2-常见的物质_物质的性质_物态变化_探究水的沸腾实验-实验探究题专训及答案2探究水的沸腾实验实验探究题专训1、(2019惠来.八上期中) 小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中操作错误:________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。

由图可知,水沸腾时的特点是________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间,请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线。

2、(2017重庆.八上期中) 小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录t/min 0 1 2 3 4 5 6 7T/℃80 84 88 92 96 96 96 96(2)从表格数据可知水的沸点是________℃,说明该地气压比标准气压________(低或高)(3)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断________热,但温度________.(4)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图________是水沸腾前的情况.3、(2017临清.八上期中) 如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,.(1)图甲中温度计的示数为________℃.(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是________℃.(3)水在沸腾过程中需要________(选填“吸收”或“放出”)热量,温度________(选填“升高”“不变”或“降低”).(4)水的沸点低于100℃,是因为________.4、(2020高.八上期中) 在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:时间……6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ……(分)……95 96 97 98 98 98 98 98 98 98 ……温度(℃)(1)根据表中实验数据,可知水的沸点是________℃.如果继续给沸腾的水加热,水的温度将________。

(填“升高”、“不变”或“降低”)(2)探究后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系曲线,如图所示。

其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是________(3)观察到右图(a)、(b)所示的两种情景。

你认为图________是水沸腾时的情景。

(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”是________形成的。

(填写物态变化名称)5、(2020龙岗.八上期中) 在做“探究水的沸腾”实验中(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是________(选填“A”或“B”)部分。

(2)当水的温度加热到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分0 1 2 3 4 5 6 7时间/min温度90 94 96 98 98 98 98/℃第1min温度计的示数如图乙所示,水的温度是________℃,分析表格中的数据可知水的沸点是________℃。

(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象。

(4)撤掉酒精灯后,水不会立刻停止沸腾,原因是________。

6、(2020樊城.八上期中) 在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:(1)小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是________。

(2)纠正错误操作后,开始计时。

第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为________℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度________,继续________。

0 1 2 3 4 5 6 …时间/min90 92 94 98 98 98 …温度/℃(3)根据水的沸点可判断当时当地的气压________(选填“是”或“不是”)1标准大气压。

(4)小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为________(选填“a“”或“b”)。

7、(2017开封.八上期中) 在“观察水的沸腾”的实验中,小明的操作如图甲所示,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲中a、b所示,则:表一时间0 1 2 3 4 5 6 7 8 9/min温度/℃90 92 94 96 98 98 96 98 98 98(1)如表一中错误之处是________.图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况.(2)记录的实验数据如表所示:其中第________ min的数据记录错误,此时水沸腾的温度应该是________℃,选用________温度计来测量(选填“水银”或“酒精”,)原因是________(已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为﹣39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为﹣117℃和78℃).(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:________.(4)小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在表二中:沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表二时间0 5 10 15 25 35 45 55 65 70/min温度/℃ 98 71 55 45 35 28 24 22 22 22小明通过描点法画出如图乙所示的水温随时间变化的曲线①据表二中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在________℃左右.②根据图乙所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是________.8、(2019南关.八上期末) 小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中的操作错误:________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。

由图可知,水沸腾时的特点是________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热,应________,观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时为了节省加热时间,减少了水的质量,请在图乙中大致画出能体现这项措施的图线。

9、(2016陕西.八上期中) 在“研究水的沸腾”的实验中:时间0 1 2 3 4 5 6 7 8/min温度/℃88 90 92 94 96 97 98 98 98(1)安装该实验装置时,石棉网的作用是为了让水________.(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:________.(3)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为________℃,根据表中数据,在上图中画出水温随时间变化的图象________;(4)给半杯水加热,水的温度与时间的关系图象如图2中a所示,若其他条件不变,给一整杯水加热,则水的温度与时间的关系图象正确的是________(选填“a”“b”“c”“d”);(5)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图3,其中________是水沸腾时的情况.10、(2018太原.八上期中) 下面是小轩同学探究“水的沸腾”实验的过程:(1)安装实验器材时,小轩应按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;安装好器材开始实验后,小轩的操作如图所示,请指出小轩的错误之处________;(2)如表是实验过程中不同时刻的温度记录,小轩由于粗心大意记错了一个时间/min …8 9 10 11 12 13 14 …温度/℃…96 97 98 98 95 98 98 …因是当地的大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1 标准大气压;(4)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法:________(合理即可).11、(2020乌海.八上期末) 李若冰同学在做“观察水的沸腾”实验中:(1)他在加热水的过程中,观察到温度计示数如图甲所示,则此时水的温度为________℃;(2)他把水温加热到90℃开始计时,每过1min观察并记录一次水温,观察到水沸腾后继续加热一段时间,画出的温度时间图象如图乙所示。

由图像可以看出,把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为________min,水的沸点是________℃,实验室当时的大气压________(选填:“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。

12、(2017峄城.八上期中) 在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)图甲中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是________;图乙中,温度计的示数为________℃.(2)图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记录一次温度的数据,描绘出对应的温度﹣时间图象.由图象可知水沸腾时的温度为________℃,说明此时当地大气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度________(选填“升高”或“不变”).(3)由图丙可知,两组同学的图象存在差异,请说出一条可能的原因;________.13、(2017宁江.八上期末) 在探究“水的沸腾”实验中;(1)实验装置如图,实验中还缺少的测量工具是________.(2)当水沸腾时,观察温度计的示数如图所示,此时水的沸点是________℃;如果继续给沸腾的水加热,水的温度将________.14、(2018揭西.八上期末) 在探究“沸腾的规律”的实验中(1)当水温上升到90℃时,每隔30s记录一次温度,然后作出温度与时间的图像,如图所示。

从图像可知,水沸腾时的温度是________℃,由此可以判断出当地的大气压________1标准大气压(选填“大于”.“小于”或“等于”)。

(2)实验即将结束,移开酒精灯,水马上停止沸腾。

这说明沸腾过程中需要继续________,但温度________。

15、(2017平顶山.八上期末) 小红同学用如图甲所示的装置将冰加热至沸腾,根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象,如图乙、丙所示.请回答:(1)小红所用温度计是根据液体________的规律制成的.(2)小楠将所测数据绘制成图象,如图乙所示,由图象可知冰是________(填“晶体”或“非晶体”).(3)图乙中,________段表示冰的熔化过程,此过程的特点是________.(4)由图丙可知,水的沸点是________℃,由此可判断出当时水面上方的气压________(填“高于”“低于”或“等于”)1标准大气压.探究水的沸腾实验实验探究题答案1.答案:2.答案:3.答案:4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:8.答案:9.答案:10.答案:11.答案:12.答案:13.答案:14.答案:15.答案:。

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