第四期爱护校园环境广播稿
清洁校园爱护环境广播稿
清洁校园爱护环境广播稿
大家好！我是XXX，今天我想和大家分享一个重要的主题——清洁校园、爱护环境。
现在，我们生活在一个物质丰富的时代，但同时也面临着环境污染和资源浪费等问题。
作为校园一员，我们有责任为保护环境做出贡献。
首先，我们应该注意保持校园的整洁和卫生。
无论是教室还是操场，我们都应该不随地扔垃圾，保持环境的整洁。
在校园里，在废纸箱里丢纸张，在回收箱里丢可回收物，我们要养成这样的好习惯，通过个人的努力，为整个校园营造一个清洁、整洁的环境。
其次，我们要珍惜资源，避免浪费。
在生活中，我们要学会节约用水、用电、用纸等。
例如，我们可以减少冲洗水的次数，关闭电灯、电脑等不使用时，不使用一次性用品等等。
只有我们每个人都做到这些小事，才能累积起来，为可持续发展做出贡献。
最后，我们要关注环境保护的重要性。
每个人都应该了解环境保护的重要性，参与到环境保护的行动中。
我们可以组织环保宣传活动，多参加植树造林、垃圾分类等社会实践活动。
只有通过行动，我们才能真正了解环境问题，提高我们的环保意识。
在校园中，我们应该共同营造一个清洁、整洁、美丽的环境。
清洁校园、爱护环境是我们每个人的责任，也是我们为下一代留下美好校园的方式。
让我们一起行动起来，为保护环境做出努力！
谢谢大家！。
保护环境校园广播稿（8篇）
保护环境校园广播稿（8篇）保护环境校园广播稿1敬爱的老师、亲爱同学们：大家下午好！今天广播的题目是“保护环境，人人有责”。
当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。
所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。
校园，是我们学习的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活。
每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。
我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。
我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，良好的教学设施。
校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该爱护校园的一花一木，而不是随手攀折，破坏生态环境。
我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的样园。
积土成山，滴水成川。
保护环境，人人有责。
让我们从自己做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园更加美丽多彩。
我的广播完毕，谢谢大家！保护环境校园广播稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天广播主题是————保护环境，人人有责。
保护环境，古代就有‘不涸泽而渔，不焚林而猎’的训诫，今天，我们更应该懂得保护环境就是保护我们自己。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
爱护校园环境倡议书广播稿
爱护校园环境倡议书广播稿
各位亲爱的老师和同学们，大家好！今天我想向大家发出一份关于爱护校园环境的倡议书，希望我们能够共同努力，共建美丽校园。
我们的校园是我们学习和生活的地方，它承载着我们的成长和希望。
然而，我们也看到一些不文明的现象带来的环境问题，比如随意丢弃垃圾、乱涂乱画、破坏公共设施等等。
这些问题不仅破坏了校园的整体形象，也给我们的生活带来了诸多不便。
爱护校园环境，其实就是爱护自己的家园。
为了让我们的校园更加美丽、整洁，我希望大家能够共同遵守以下几点：
第一，垃圾分类是我们的共同责任。
请大家在校园内建立垃圾分类的意识，将垃圾投放到指定的垃圾桶内，并且将可回收垃圾进行分类，做到垃圾不乱扔，分类有序。
第二，保持良好的公共秩序。
在校园内，请大家不要随地吐痰、乱涂乱画，更不能随意破坏公共设施。
让我们共同维护好校园的整体环境，为他人提供一个良好的学习和生活空间。
第三，增强环保意识。
大家可以从简单的小事做起，比如节约用水用电，减少纸张的使用，鼓励使用环保袋等等。
只要每个人都能从点滴做起，我们就能够携手共建一个绿色环保的校园。
最后，我希望通过我们的共同努力，能够让校园成为一个美丽、宜居的地方。
让每个人都有责任、有荣誉地守护我们的学习和
生活环境。
只要我们每个人都做好自己的本职工作，共同维护校园环境的整洁卫生，我们就能够共同创造一个更加美好的明天。
让我们共同行动起来，倡导环保，守护校园环境，让我们的校园更加美丽！谢谢大家！。
爱护校园环境广播稿9篇
爱护校园环境广播稿9篇爱护校园环境广播稿1亲爱的老师、同学们：您们好!今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的.自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，保护环境的演讲稿，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。
人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。
因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。
你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
小学校园卫生广播稿8篇
小学校园卫生广播稿8篇小学校园卫生广播稿1大家好!我是播音员xxx。
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立"校园是我家，卫生靠大家"的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的`回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。
美丽校园(环保校园广播稿)
美丽校园（环保校园广播稿）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校环保社团的成员，今天非常高兴能够在这里给大家分享我们学校的美丽校园建设和环保实践。
下面让我们一起展开这场“美丽校园”的旅程。
一、环保校园的意义如今，环境污染已经成为全球关注的焦点，气候变化、水资源紧张、垃圾围城等问题不容忽视。
作为学生，我们有责任为环境保护出一份力，而美丽的校园正是培养我们环保意识的摇篮。
环保校园不仅仅是我们的学习场所，更是一个让我们学会关爱自然、珍惜资源、追求可持续发展的平台。
二、绿化校园在美丽的校园中，绿化是必不可少的一部分。
我们学校的绿化率达到了百分之四十以上。
在校园的各个角落都能看到郁郁葱葱的绿色植物，让我们感受到大自然的美丽与宁静。
绿化不仅能够净化空气，还能为我们提供舒适的学习环境。
同时，我们还在校园新建了花坛和草地，增添了校园的美丽景观。
三、节约用水珍惜水资源，从点滴做起。
我们学校提倡全校师生养成良好的节水习惯。
在校园内，设置了多个自动感应的水龙头，有效避免了水资源的浪费。
此外，我们还设立了用水测量仪表，定期监控用水量，提醒大家合理使用水资源。
我们的目标是让每一滴水都发挥最大的价值。
四、垃圾分类与回收垃圾分类和回收是构建美丽校园的重要环节。
我们学校设置了多个垃圾分类站点，提供可回收物、纸张、有害垃圾等分类垃圾桶，引导全校师生正确分类投放垃圾。
同时，我们还组织了定期的回收活动，收集废纸、旧书、废旧电子产品等可回收垃圾，并加以处理和再利用。
通过垃圾分类与回收，我们既减少了垃圾产生对环境的污染，又为环保事业做出了贡献。
五、倡导绿色出行为了减少汽车尾气对环境的污染，我们学校鼓励师生们选择绿色出行方式。
学校附近设有自行车停车场，并提供免费的自行车租借服务。
另外，校园内还修建了步行道和健身步道，方便大家步行或慢跑，既能锻炼身体，又能环保出行。
六、节能措施为了减少能源的消耗，我们学校采取了一系列节能措施。
校园内的灯光全部采用LED节能灯，宿舍和教室都安装了自动感应开关，避免了能源的浪费。
爱护校园环境广播稿 四篇
爱护校园环境广播稿四篇广播稿一：爱护校园环境广播稿男：敬爱的老师们女:亲爱的少先队员们：合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1）班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1）班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？女：当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女:优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人.男：是的,只要我们都做到了，就像歌词里唱的:我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起）男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76％，14岁孩子为92％.女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3。
5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日,也就是今天,我校将迎来了—-全国义务教育基本均衡县验收.这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
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沪南小学雏鹰广播站
第四期:爱护校园环境
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们！
合：大家下午好！“雏鹰”广播站又如约的和大家见面了！
甲：我是廖晨
乙：我是梁玥
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目！
甲：送走了冰天雪地的寒假，我们迎来了新学期的学习。
重新回到校园中，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。
在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾
就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。
只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么？赶快行动起来吧！
乙：所以，我们向全体老师和同学发出以下六点倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。
树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
环境永远是我们的朋友，善待朋友，
就是善待我们自己。
甲：老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。
捡起一片垃圾，留下一方洁净，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。
乙：环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。
做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明三中人！
合：“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！。