人教版小学三年级三数学总复习资料
数学人教版上册三年级期末总复习课件(整理版)

6、北京与上海相距1440(千米),利用厚度是 1(毫米)IP电话卡,再远的距离也可以通话。
7、
注意此图 测量时不是 从0刻度开 始的,也不 是从整厘米 数开始。
8、每袋大米重50千克,( 20 )袋大米重1吨。 每袋水泥重100千克,20袋水泥重( 2 )吨。 运动场的跑道一圈是400米,这样的两圈是
(1)44÷6=7(辆)……2(人)
(2)44÷5=8(条)……4(人) 8+1=9(条)
答:都玩“丛林探险”,最多可以坐满7辆车。 都玩“激流勇进”,该租9条船。
11.奶糖46块,水果糖35块,现把6 块奶糖,4块水果糖装一袋,最多 可装多少袋?
6分米
3、长方形的长5厘米,宽是3厘米,与它周长
相等的正方形的边长是(4厘米)。
(通过周长求边长,并注意写单位。)
4、一个平行四边形的两条邻边的和是12分米,
它的周长是( 240)厘米。 想:12×2=24(分米)=240(厘米)
5、一个铁丝长120厘米,用它围一个长40厘
米,宽15厘米的长方形,还剩(10 )厘米。 想:(40 + 15)×2 = 110(厘米)
14、从学校到家的距离是1000米,小强往返一次 要走多少千米? 1000×2=2000(米)=2(千米) 答:小强往返一次要走2千米。
15、一根铁丝长10分米,剪下同样长的8段后,还 剩36厘米,剪下的铁丝平均每段长多少? 10分米 = 100厘米 100 – 36 = 64(厘米) 64÷8 = 8(厘米) 答:剪下的铁丝平均每段长8厘米。
多少?
人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)

人教版小学三年级数学下册单元复习资料(整理好的)人教版小学三年级数学下册单元复资料一、数字与计数1. 数字的认识- 数字是用来表示数量的符号,有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个基本数字。
- 数字按照一定的顺序排列,可以组成更大的数字。
2. 数字的读法和写法- 数字可以用汉字或阿拉伯数字来表示和写出。
- 研究数字的读法和写法,能够帮助我们更好地表达和理解数字。
二、加法与减法1. 加法的认识和运算- 加法是将两个或多个数合在一起的运算,用符号"+"表示。
- 加法的运算顺序是没有关系的,即改变加法数的顺序结果不变。
2. 减法的认识和运算- 减法是从一个数中减去另一个数的运算,用符号"-"表示。
- 减法中被减数要大于或等于减数,否则结果为负数。
三、时间与日历1. 标示时间的单位- 时间可以用小时、分钟、秒来表示。
- 研究标示时间的单位能够帮助我们更好地理解和计算时间。
2. 日历的认识和使用- 日历是用来记录和标示日期的工具,通常由七天为一周、十二个月为一年组成。
- 使用日历可以了解和计算具体的日期。
四、图形与形状1. 常见的二维图形- 二维图形包括圆、方形、三角形、矩形、梯形等。
- 研究认识和区分不同的二维图形,能够帮助我们更好地理解和描述物体的形状。
2. 图形的组成和特征- 图形由边和顶点组成,每个图形都有不同的特征。
- 研究了解图形的组成和特征,能够帮助我们更好地分析和解决与图形相关的问题。
以上是人教版小学三年级数学下册各个单元的复资料,希望能够帮助同学们复和巩固所学知识。
祝你们研究进步!。
人教版三年级数学上册全册知识点归纳整理汇总小学考试考点总复习知识总结

人教版三年级数学上册知识点归纳汇总第一单元时分秒1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是(1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5)秒钟。
7、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分8、(1)计量很短的时间,常用比分更小的单位——秒。
(2)计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9,最小的一位数是0. 最大的二位数是99,最小的二位数是10最大的三位数是999,最小的三位数是100 最大的四位数是9999,最小的四位数是1000上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
)4、⑴加法公式:和=加数+另一个加数加数=和-另一个加数加法的验算:①交换两个加数的位置再算一遍。
另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式:减数=被减数-差被减数=减数+差差=被减数-减数减法的验算:①差+减数=被减数②被减数-差=减数第三单元测量1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—有关0的乘法及三位数中间(末尾)有0的乘法

=5000
=1400
选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式的得数在3000与4000之间的
是( C)。
估算
A. 880160×3 =2430 B. 5×910900=4500
C. 450×7 =3150 D. 5065×008 =4000
=1120 =832
B =816 =960
下面哪个算式的得数大?在( )里画“√”。 100+9+7+6+5+4+3+2+1+0>0 ( ) 100×9×7×6×5×4×3×2×1×0 =0 ( ) 0和任何数相乘都得0
整理复习
多位数乘一位数
口算(例1、例2)
笔算
两位数乘一位数(例1、例2、例3)
有关0的乘法
三位数末尾有0的乘法(例4、例5) 三位数中间有0的乘法(例6)
解决问题
估算解决问题(例7) 画图解决问题(例8)
0 和任何数相乘都得 0 在 里填上“>”” “< ”或“=”。
8×0 < 8+0
=0
=8
600+8 < 600×8
下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
360
× 35
×
1800
103 × 37
×
721
多位数乘一位数的 竖式计算方法
因数的末尾没有0时,相同数位对齐;要从个位算 起,用一位数依次乘多位数的,连一连。
=1110
=2400
=900
=6000
=1800
=1210
=608
=4800
15×6 > 16×5
=90
=80
【选自《状元作业本》】
190-0 > 0×190
=190
=0
403×8 > 3200
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—倍的认识

有一种植物发芽后每天长高一倍,第6天已经长 到了16厘米,长到4厘米时是第几天?
逆推法 第5天的高度:16 ÷ 2=8(厘米) 第4天的高度:8 ÷ 2=4(厘米) 答:长到4厘米时是第4天。
原来大猴摘了多少个桃子?
( 6 + 3 )× 3=27(个) 27 + 3=30(个)
(2)若要 的个数是 的5倍,需去掉( 1 )个 。
10÷5=2
3-2=1
包饺子。
(1)爸爸包的饺子个数是菲菲的几倍? 24 ÷ 8=3
答:爸爸包的饺子个数是菲菲的3倍。
包饺子。
?个
妈妈
2个
菲菲 8个
(2)妈妈包的个数比菲菲的5倍多2个,妈妈
包了多少个?
8 × 5+2=42(个) 答:妈妈包了42个。
包饺子。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案不唯一 如:爸爸和菲菲一共包了多少个饺子? 24 + 8=32(个)
答:爸爸和菲菲一共包了32个饺子。
(1)爸爸今年多少岁? 5 × 7=35(岁) 答:爸爸今年35岁。
(2)明年爸爸的年龄是可可的多少倍? 爸爸:35 + 1=36(岁) 可可:5 + 1=6(岁) 36÷6=6
答:原来大猴摘了30个桃子。
谢谢!再见!
6 × 4 = 24( 个 )
(2)
求一个数是另一个 数的几倍,用除法。
排球的个数是足球的( 4 )倍。
24 ÷ 6 = 4
“倍”表示的是数量之间 的关系,不是单位,所 以本题不带单位。
想一想,填一填。
1
2
3
4
5
6
7
8
人教版小学数学三年级下册期末总复习4-附答案

人教版小学数学三年级下册期末总复习方法技能提升卷2简单的空间想象能力一、我会填。
(5题6分,其余每题4分,共22分)1.成语“四面八方”中的“四面”指的是()、()、()、(),“八方”除了“四面”所说的四个方向外,还包括()、()、()、()。
2.李叔叔登上泰山顶观看日出,他面向太阳,前面是(),左面是()。
3.搜救队向西南方向进行搜救,途中接到指令要求按原路返回,搜救队应向()方向行进。
4.红红面向北,她向右转,这时她面向(),她的后面是()。
5.在()里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约是30()。
大树高约14()。
一枚邮票的面积大约是4()。
文具盒长20()。
数学书封面的面积约是500()。
一个花圃的面积约是30()。
二、我会辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.我面对傍晚的太阳,左手边是南面。
()2.边长是4米的正方形厨房的面积和周长相等。
()3.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积也扩大为原来的3倍。
( )三、我会选。
(每题2分,共6分)1.明明站在操场上,如果影子在他的北面,那么太阳在他的()面。
A.东B.南C.北2.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的面积是()。
A.2平方厘米B.8平方厘米C.6平方厘米3.在和中(单位:厘米),下列说法正确的是()。
A.周长相等B.面积相等C.周长和面积都相等四、我会按要求解决。
(每题12分,共36分)1.我会做。
下面是三个小朋友设计的作品,你知道这些作品的面积分别是多少吗?(每个小方格代表1平方厘米)2.我会求。
下面每个图形的面积分别是多少平方厘米?它们的周长呢?(每个代表1平方厘米)3.我会说。
(1)描述兰兰从家到图书馆的路线。
(2)描述芳芳从家到兰兰家的路线。
五、走进生活,解决问题。
(每题10分,共30分)1.一个长方形球场,宽是60米,长是宽的3倍。
聪聪沿这个球场跑三圈跑了多少米?2.一块长方形的菜地,它的一面靠墙,三面用40米的篱笆围了起来。
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—时、分、秒

用时间记录跑步成绩时,用时越短, 速度越快,表示成绩就越好。
【时间的简单计算】
大家独立完成,完成 后想一想有关时间的简单 计算方法是怎样的?
(5)才才下午5:35开始做作业,花了25分钟,他
下午( 6:00 )完成作业。
结束时间-开始时间=经过时间
开始时5时间3+5分经过+2时5分间==6结时束时间
( 6 :55 )
结束时间
由武昌开往长沙的列车上午10:54发车,发车前15分钟 开始检票。这趟列车什么时候开始检票?
经过时间 结束时间-经过时间=开始时间 10时54分-15分钟=10时39分 答:这趟列车10时39分开始检票。
新天广场的音乐喷泉每隔20分钟表演一次。
(1)分别写出音乐喷泉第
二次和第三次开始表演
【时间单位间的关系】
秒针
秒针走一圈分针走一小格 1分=60秒
时针 分针走一圈分针走一大格
1时=60分
(2)分针从“3” 走到“5” ,是( 10 )分钟; 秒针从“12” 走到“3” ,是( 15 )秒。
(3)
_1_0_时_1_0_分_3_0_秒
_1_1_时_4_6_分_1_8_秒
(4)两人赛跑,元元用了46秒,菲菲用了52秒,( 元元 )
结束时间-经过时间=开始时间
小蜜蜂采花蜜。(连一连)
180里面有3个63000里面有5个60
2分10秒 120秒+10秒18秒300秒120分
90秒
2时
130秒
1分30秒
3分
5分
1时=60分 1分=60秒
写出钟面上表示的时刻和经过的时间。[★★★]
( 30分 )
(25分 )
( 6 :00 )
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—毫米、分米和千米的认识

数学期末复习
毫米、分米和千米的认识
人教版·三年级数学上册
知识回顾
长度单位间的进率
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
在( )里填上合适的长度单位。 (1)南京长江大桥长6772() (4)茶杯的高度约1(分米) (5)飞机每小时飞行900( 千米) (6)学生证的厚度约1( 毫米)
把一根长3米的铁棒平均锯成长5分米的小段。 (1)可以锯成几段?
3米=30分米 30 ÷ 5=6(段)
答:可以锯成6段。
(2)每锯一次需要4分钟,一共需要多少分钟?
(6 - 1) × 4=20(分钟)
→先求需要锯几次
答:一共需要20分钟。
谢谢!再见!
999毫米<30分米<470厘米<20米<1千米
画一画。 (1)画一条长5厘米2毫米的线段。
(2)画一条比1分米短6厘米的线段。
1分米=10厘米 10厘米-6厘米=4厘米
国庆节到了,爸爸开车带状状去武汉黄鹤楼游 玩,途中要走158千米。他们上午9时出发,上 午11时能到达吗?
11 - 9=2(小时) 80 + 80=160(千米) 160>158 答:上午11时能到达。
填一填。 6000米=( 6 )千米
5千米=( 5000)米
70分米=( 7 )米
4分米=( 40 )厘米
75分米+25分米=( 10 )米 =100分米
80毫米+20毫米=(
10
)厘米 =100毫米
1厘米=10毫米 , 1分米=10厘米 1米=10分米 , 1千米=1000米
把下列长度按从短到长的顺序排列。 470厘米 20米 999毫米 30分米 1千米
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人教版小学三年级三数学总复习资料
人教版小学三年级三数学总复习资料一时分秒
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有(12)个数字,(12)个大格,(60)个小格;每两个数间是(1)个大格,也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时;分针走1大格是(5)分钟,走1小格是( 1)分钟;秒针走1大格是(5)秒钟,走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走(1)圈,分针走1圈是(60)分,也就是(1)小时。
时针走1圈,分针要走(12)圈。
5、分针走1小格,秒针正好走(1)圈,秒针走1圈是(60)秒,也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。
(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时=60分 1分=60秒
半时=30分 60分=1时
60秒=1分 30分=半时
人教版小学三年级三数学总复习资料二万以内的加法和
减法
1、认识整千数 (记忆: 10个一千是一万)
2、读数和写数 (读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)
①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。
②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。
3、数的大小比较:
①位数不同的数比较大小,位数多的数大。
②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。
4、求一个数的近似数:
记忆:看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。
最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。
最大的三位数比最小的四位数小1。
5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
①列竖式时相同数位一定要对齐;
②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
6、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。
(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。
)
7、公式
和=加数+另一个加数
加数=和-另一个加数
减数=被减数-差
被减数=减数+差
差=被减数-减数
人教版小学三年级三数学总复习资料三测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
①进率是10:
1米=10分米, 1分米=10厘米,
1厘米=10毫米, 10分米=1米,
10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,
②进率是100:
1米=100厘米, 1分米=100毫米,
100厘米=1米, 100毫米=1分米
③进率是1000:
1千米=1000米, 1公里==1000米,
1000米=1千米, 1000米 =1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。
在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;
把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克 1千克=1000克
1000千克= 1吨 1000克=1千克。