杭电移动通信重点精修订
2024年度移动通信课程标准

A
B
C
D
信令流程
包括呼叫建立流程、呼叫释放流程、位置 更新流程和切换流程等,涉及多个网元和 接口之间的协同工作。
Um接口
连接MS和BSS之间的空中接口,采用无线 通信技术,实现无线信号的收发和处理。
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05
CATALOGUE
移动通信终端设备
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移动通信课程标准
2024/3/24
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CATALOGUE
目 录
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• 课程概述与目标 • 移动通信基础知识 • 移动通信关键技术 • 移动通信网络架构与协议 • 移动通信终端设备 • 移动通信业务与应用 • 移动通信网络安全与隐私保护
2
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01
CATALOGUE
课程概述与目标
3
正交频分复用(OFDM)技术
掌握OFDM的基本原理、特点和在移动通信中的 应用,如4G/5G中的OFDM技术。
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移动通信网络架构与协议
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移动通信网络架构
基站子系统(BSS)
包括基站控制器(BSC)和基站收发 信台(BTS),负责无线信号的收发 和处理。
移动交换子系统(MSS)
包括移动交换中心(MSC)和访问 位置寄存器(VLR),负责呼叫建立 、保持和释放等控制功能。
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操作维护子系统(OSS)
提供网络管理和维护功能,包括配置 管理、故障管理、性能管理和安全管 理等。
移动台(MS)
包括移动终端(MT)和用户识别模 块(UIM),是用户使用的设备,负 责无线信号的接收和发送。
移动通信教案(3~5章)

式中:λ的单位是(次/小时);S的单位是(小时/次);两者相 乘而得到A应是一个无量纲的量,专门命名它的单位为 “爱尔兰”(Erlang )。
Q D / R 3N
【例3-1】 某个通信网中平均每小时有225次呼叫,平 均每次呼叫的通话时间为2分钟,那么这个通信网的流入 话务量为多少?
解:平均每次呼叫的通话时间
第组
三网
。章
技 术
h 2(分/次) 2 1(小时/次)= 1(小时/次)
60
30
平均每小时呼叫次数λ=225,则由式3-2中 A = λ•h可计算,该通信网的流入话务量
1 A 225 7.5(Erl)
30
3.呼损率的定义
在信道共用的情况下,通信网是无法保证每个
用户的所有呼叫都能成功,必然有少量的呼叫会失
教学重点: 1.移动通信的多址技术 。 2.区域覆盖和频率分配 。 3.移动通信网络结构 。
教学难点:区域覆盖和频率分配 。 本章教学内容:
以蜂窝移动通信网络为主线,阐述移动通信组网技术,详 细介绍蜂窝移动通信的基本概念,移动通信的多址技术 , 区域覆盖和频率分配、信令技术 、网络结构、越区切换与 位置管理。
4.完成话务量的性质与计算
设在观察时间T小时内,全网共完成C1次通话,则每小 时完成的呼叫次数为
第组
三 章
网 技 术
0
C1 T
完成话务量即为
A0
S
0
1 T
C1
S
式中,C1S即为观察时间T小时内的实际通话时间。这 个时间可以从另外一个角度来进行统计。若总的信道
数为n, 而在观察时间T内有i(i<n)个信道同时被占用
3.1蜂窝移动通信基本概念
杭电通信系统课程设计

杭电通信系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解通信系统的基本概念,掌握通信系统的基本原理;2. 学会分析并描述杭电通信系统的结构、工作原理及其性能指标;3. 掌握通信系统中常用的信号处理技术,了解其在通信系统中的应用。
技能目标:1. 能够运用所学知识对通信系统进行仿真与设计,具备初步的通信系统设计能力;2. 能够独立操作通信实验设备,进行实验操作和数据分析;3. 能够通过查阅资料、团队合作等方式解决通信系统设计过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对通信工程的兴趣,激发他们探索通信领域新技术、新应用的积极性;2. 培养学生的团队协作精神,提高沟通与交流能力;3. 增强学生的国家意识,使他们认识到通信技术在国家发展中的重要作用,树立为祖国通信事业贡献力量的信念。
分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在使学生在掌握通信基本原理的基础上,通过杭电通信系统课程设计,提高实际操作能力和创新能力。
课程目标分解为具体学习成果,以便后续教学设计和评估。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,鼓励学生积极参与讨论、实践,培养具备创新精神和实践能力的通信专业人才。
二、教学内容1. 通信系统基本原理:包括信号与系统、傅里叶变换、采样与重建等基本概念;教材章节:第一章 信号与系统,第二章 傅里叶变换,第三章 采样与重建。
2. 通信系统结构及性能分析:分析并描述杭电通信系统的结构、工作原理及其性能指标;教材章节:第四章 通信系统结构,第五章 通信系统性能分析。
3. 信号处理技术:介绍通信系统中常用的信号处理技术,如调制、解调、滤波等;教材章节:第六章 数字信号处理,第七章 调制与解调,第八章 滤波器设计。
4. 通信系统设计与仿真:利用MATLAB等软件进行通信系统设计与仿真;教材章节:第九章 通信系统设计与仿真。
5. 实践教学:组织学生进行实验操作,巩固所学知识,提高实际操作能力;教材章节:第十章 通信实验。
杭电-移动通信

1、多普勒效应:2、移动通信的工作方式:1单工制2双工制3半双工制3、多址方式:频分多址(FDMA)时分多址(TDMA)码分多址(CDMA)空分多址(SDMA)3.蜂窝移动系统基本结构:AUC:鉴权中心,认证移动用户身份以及产生相应认证参数的功能实体,MSC:移动交换中心,全网资源管理,对MS进行交换和控制4.移动通信系统按其经营方式或用户性质可分为,专用移动通信系统和公共移动通信系统。
4、其他重用技术:1均衡2分集3信道编码5、分集技术是通信中的一种用相对低廉的投资就可以大幅度改进无线链路性能的接收技术空间分集:无线通信使用醉倒的形式之一,获得多路信号的方式(双天线手机)频率分集:在多于一个的载频上传送信号时间分集:以超过信道相干时间的时间间隔重复发送信号,以便让再次收到的信号有独立的衰落环境从而产生分集效果(扩频CDMA的RAKE接收机)极化分集:减少多径时延扩展,而不会明显的降低效率6、三代系统的典型系统:1G(AMPS系统TACS系统均为模拟蜂窝移动通信系统,采用FDMA方式的模拟蜂窝系统)2G(采用TDMA和CDMA数字蜂窝系统,如GSM/DCS1800 D-AMPS(IS-136) CDMA(IS-95)等)3G(采用SDMA数字蜂窝系统如TD-SCDMA WCDMA CDMA2000)7、增大系统蜂窝容量方式:小区分裂小区扇形化覆盖区域逼近8、无线信道的种类:业务信道TC 控制信道CC9、移动通信环境下的干扰:解决无线覆盖区域和无线电干扰是两大难题。
干扰方式分为:1同频率干扰2邻频道干扰3互调干扰4阻塞干扰5近端对远端的干扰10、近端对远端的干扰:A距基站d1 B距基站d2(d2<d1)B对A接受有用信号的干扰或抑制,甚至B对A的有用信号淹没的现象。
克服措施:1使两个MS所用频道拉开必要间隙2 MS端加自动发射功率控制(APC)11、信道自动选择方式1专用呼叫信道方式2循环定位方式3循环不定位方式4循环分散定位方式12、移动通信中的传播方式:直射波反射波地表面波13、Okumura-Hata模式适用于基站天线高度高于其周围的宏蜂窝系统,不适用。
杭州电子科技大学--移动通信与个人通信期末A试卷

共2页第2页
3、有哪4种不同的切换信道分配方案?在什么情况下,预留信道方案(RCS)比其他方案更需要?(5分)
4、在切换过程中,导致切换失败有哪4种原因?(4分)
5、号码便携性可分哪3类?固定网络的号码便携性有哪4种基本的解决方案?(7分)
6、SSD是什么?(2分)
7、什么是TMN?为什么要采用?(4分)
共2页第1页
5、移动性管理的所有消息都是由实现的。
二、名词解释:(每个1分,共计10分)
PIN:
CCS:
SRSN:
DRSN:
WAP:
SGSN:
GGSN:
WiMAX:
OFDM:
OFDMA:
三、简答题:(共计40分)
1、NCHO和MCHO比较,谁所需的切换时间更长?(5分)
2、SS7网络由哪3个不同部分组成?画出PCS网络与PSTN之间互联结构(6分)。
8、什么是MHLR,借助MHLR,DRDN有哪2种注册策略?(4分)
9、被我国认定的3G的标准目前有哪3种?(3分)
四、综合题:(每题10分,共计40分)
1、位置管理分为两个部分?为什么说这两部分设计存在优化问题?
2、降低国际呼叫发送成本有哪4种方法?简述之。
3、什么是IS-41系统间切换?存在哪4种系统间切换?
杭州电子科技大学研究生考试卷
考试课程移动通信与个人Fra bibliotek信考试日期
年月日
成绩
学院
学号
姓名
一、填空题:(每空1分,共计10分)
1、MS一般有和两部分组成。
2、GSM安全性体现在两个方面:和。
3、切换检测是基于对的测量。可用来决定切换三种测量分别是1);2);3)。
2024年移动通信技术电子教案

移动通信技术电子教案一、教案概述本教案旨在为学生提供移动通信技术的全面知识,使学生能够理解并掌握移动通信的基本原理、关键技术、网络架构、发展趋势等方面的内容。
通过本教案的学习,学生将能够深入了解移动通信技术的原理和应用,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、教学目标1.了解移动通信技术的发展历程和现状,掌握移动通信系统的基本概念和组成。
2.掌握移动通信系统的关键技术,如调制解调技术、多址技术、扩频技术、编码技术等。
3.理解移动通信网络的架构和协议,掌握移动通信网络的规划与优化方法。
4.了解移动通信技术的发展趋势和新兴技术,如5G、物联网、移动互联网等。
5.培养学生的实际操作能力和创新能力,提高学生的综合素养。
三、教学内容1.移动通信技术概述(1)移动通信技术的发展历程(2)移动通信系统的基本概念和组成(3)移动通信系统的分类和特点2.移动通信系统的关键技术(1)调制解调技术(2)多址技术(3)扩频技术(4)编码技术(5)信道编码和交织技术(6)数字信号处理技术3.移动通信网络的架构和协议(1)移动通信网络的架构(2)移动通信网络的协议(3)移动通信网络的规划与优化4.移动通信技术的发展趋势和新兴技术(1)5G技术(2)物联网技术(3)移动互联网技术(4)其他新兴技术5.实践教学(1)移动通信设备的操作与维护(2)移动通信网络的规划与优化(3)移动通信系统的设计与实现四、教学方法1.讲授法:讲解移动通信技术的基本概念、原理、关键技术和发展趋势。
2.案例分析法:分析典型的移动通信系统案例,使学生深入理解移动通信技术的应用。
3.实践操作法:通过实验室实践,使学生掌握移动通信设备的操作与维护、网络规划与优化等技能。
4.小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。
五、教学评价1.平时成绩:考查学生的课堂表现、作业完成情况、实验报告等。
2.期中考试:考查学生对移动通信技术基本概念、原理、关键技术的掌握程度。
杭电通信工程培养方案

杭电通信工程培养方案一、培养目标本专业旨在培养掌握通信与信息系统基础理论和专业知识,具有较强工程实践能力和创新能力的高素质通信工程专业人才。
学生毕业后应具备以下能力:1、具备扎实的数理基础知识和较强的动手能力,能够设计、分析和实现通信系统及相关应用系统。
2、熟练掌握通信系统的技术原理、技术方法和技术手段,具有较强的问题解决能力。
3、具有良好的英语阅读、写作和口语表达能力,能够熟练运用计算机和相应的工程软件。
4、熟悉国内外最新通信技术的发展动态,具有较强的自学和终身学习的意识和能力。
5、具备一定的科研能力和工程实践能力,具有一定的专业管理能力。
二、培养方案1、专业课程设置(1)通信基础课程:包括信号与系统、模拟电路、数字电路、通信原理等。
(2)通信工程核心课程:包括数字通信系统、无线通信系统、光纤通信系统、网络通信系统等。
(3)通信工程应用课程:包括通信工程仿真与设计、通信网络技术与应用、通信系统设计与调试等。
(4)相关专业课程:包括数学、计算机、电子电路、信号处理等课程。
(5)选修课程:学生可以根据自己的兴趣和特长选择相关的选修课程,如通信安全、物联网技术、移动通信等。
2、实践教学环节(1)实验课程:学生需要完成一定数量的实验课程,如数字通信系统实验、光纤通信系统实验等,以培养学生的动手能力和实践能力。
(2)实习环节:学生需要进行一定时间的实习,以了解相关行业的实际工作情况,并结合实际问题进行解决,提升学生的工程实践能力和团队合作能力。
(3)毕业设计:学生需要完成毕业设计,选择一个较为复杂的通信工程项目,并进行设计、分析、实现和测试,以展示自己的综合能力。
3、创新能力培养(1)科研实践:学生可以参与学校或相关科研机构的科研项目,进行科研实践,提升自己的科研能力和创新意识。
(2)科技竞赛:学校鼓励学生参与国内外的各类科技竞赛,如全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等,培养学生的团队合作能力和创新能力。
《移动通信》课程教学大纲

《移动通信》课程教学大纲移动通信课程教学大纲
第一章:移动通信基础知识
1.1 无线通信基本概念
1.2 移动通信系统发展历程
1.3 移动通信系统架构与组成
1.4 移动通信标准与规范
1.5 移动通信频谱分配与管理
第二章:无线信道与调制技术
2.1 无线信道特点与分类
2.2 移动通信信道传播模型
2.3 调制与解调技术
2.4 近场通信技术
第三章:移动通信系统网络结构
3.1 移动通信系统网络架构
3.2 移动通信系统中的信令与控制
3.3 移动通信系统中的移动性管理第四章:移动通信协议与接口
4.1 GSM协议与接口
4.2 CDMA协议与接口
4.3 LTE协议与接口
4.4 5G协议与接口
第五章:移动通信网络优化与管理5.1 移动通信网络规划与优化
5.2 移动通信网络性能管理
5.3 移动通信网络故障排除与维护第六章:移动通信安全与隐私保护
6.1 移动通信安全机制
6.2 移动通信隐私保护技术
6.3 移动通信法律与政策
附件:
1、移动通信相关术语表
2、移动通信系统架构图
3、移动通信系统频谱分配图
法律名词及注释:
1、通信法:规定了与通信相关的法律法规,包括通信基础设施建设、通信服务管理、通信内容监管等内容。
2、信息安全法:对网络安全、信息处理和传输等方面进行了规范,并对相关的犯罪行为提出了相应的处罚和制裁。
3、隐私保护法:保护个人和组织的隐私权利,规定了个人信息的收集、存储、使用和披露等方面的限制和要求。
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杭电移动通信重点GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-郭锐:计算题:(第二,三章)话务量计算,奥村模型简答题:软容量,软中断……基本概念GSM 30分,CDMA 30分,移动通信基本知识 10分,LTE 10分CDMA 2000 协议,带宽……架构图要画交织方式:比特交织,块交织CDMA三个标准→WCDMA 网络架构图→GMS协议架构图帧结构图肖明波:填空 20*1’选择题 10*2’(单选或多选)问答题 6*7’计算题 2*9'第一章1.移动通信的基本特点 P1(1).电波传播条件恶劣(2).具有多普勒频移效应,会导致附加调频噪声(3).干扰严重(4).接收设备动态范围大(5).需要采用位置登记、过境切换等移动性管理技术(6).综合了各种技术(7).对设备要求苛刻(2005=2006)已知移动台运动速度v、工作频率f及电波到达角0,则多普勒频移为(fd=(vf/c)cos0)f与移动(2011=2013)由于移动台的运动而产生的多普勒效应,其多普勒频移值d台运动速度、电波到达角和工作频率有关。
2.移动通信使用的频段 P5移动通信使用VHF(甚高频)和UHF(特高频)频段,主要原因:(课后题1)⑴VHF/UHF频段较适合移动通信,其传播范围在视距范围内。
⑵天线较短便于携带和移动。
⑶抗干扰能力强3.移动通信系统中的均衡、分集、信道编码(信道编码郭锐说不用看) P9(1)均衡技术可以补偿时分信道中由于多径效应产生的符号间干扰(ISI)接收机的均衡器可对信道中的幅度和相位进行补偿.由于无线信道的时变性,均衡器往往需要自适应的.自适应均衡器一般包括两种工作方式:训练模式和跟踪模式.注:(2013)移动通信系统中,采用均衡器的目的是为了对抗无线多径信道所引起的(ISI)(2)分集技术是另外一种用来补偿信道衰落的技术,它通常使用两个或多个接收天线来实现。
注:(2013)(2011)(2008)(2007)常用的分集技术包括:空间分集,时间分集,频率分集,极化分集(2013)下列技术可以用来抑制信道衰落影响的是( B,C )。
A、均衡技术B、分集技术C、交织和信道编码技术D、信源编码技术(3)信道编码:在传输数据中引入冗余度来纠错和检错,提高传输的可靠性.冗余比特的引入增加了原始信号的传输速率.第二章1.移动通信中的干扰 P30无线电干扰一般分为同频道干扰、邻频道干扰、互调干扰、阻塞干扰和近端对远端的干扰等。
近端对远端的干扰:概念:当基站同时接收从两个距离不同的移动台发来的信号时,距基站近的移动台B(距离d2)到达基站的功率明显要大于距离基站远的移动台A(距离d1,d2<<d1)的到达功率,若二者频率相近,则距基站近的移动台B就会造成对接收距离站远的移动台A的有用信号的干扰或仰制,甚至将移动台A的有用信号淹没。
这种现象称为近端对远端干扰。
解决措施:⒈使两个移动台所用频道拉开必要间隔;⒉移动台端加自动(发射)功率控制(APC),使所有工作的移动台到达基站功率基本一致。
注:(2007)(2013)移动通信系统中的干扰主要包括:(A,B,C,D)A、同频干扰B、互调干扰C、阻塞干扰D、远近干扰(2007)下列哪些技术不会减少无线信号之间的干扰。
(C)A.DTXB.调频C.调制D.功控2.话务量与呼损 P40(郭锐:例题重点!)(⒈)呼叫话务量(2005,2007=2008)☆概念:指单位时间内(1小时)进行的平均电话交换量。
☆公式表示: A=Ct0C——每小时平均呼叫次数(包括呼叫成功和呼叫失败的次数);t0——每次呼叫平均占用信道的时间(包括接续时间和通话时间)。
如果t0以小时为单位,则话务量A的单位是爱尔兰(Erl)。
例:设在100个信道上,平均每小时有2100次呼叫,平均每次呼叫时间为2分钟,求这些信道上的呼叫话务量。
解:A=2100×2/60=70 Erl(⒉)呼损率(服务等级或业务等级)☆概念:在一个通信系统中,造成呼叫失败的概率称为呼叫失败概率,简称为呼损率(B)。
如已知呼损率B,则可计算出A和n(信道数)的对应数量关系。
详见表2-6(考试要会查表,表给出)。
(3.)每个用户忙时话务量(Aa)(2006,2007)☆公式:Aa =CTK/3600其中C 为每一用户每天平均呼叫次数,T 为每次呼叫平均占用信道的时间(单位为秒),K 为忙时集中度。
(4)当每个用户忙时的话务量确定后,每个信道所能容纳的用户数m 可由下式决定 :例:(2006,2007,2008,2013年大题与这道书上例题类似)某移动通信系统,每天每个用户平均呼叫10次,每次占用信道平均时间为80秒,呼损率要求10%,忙时集中率为0.125。
问给定8个信道(1个控制信道,7个话音信道)能容纳多少用户?解:⑴ n=7,B=10% 查表求得A=4.666Erl.⑵ 求每个用户的忙时话务量Aa ;C=10,T=80s ,K=0.125Aa =CTK/3600=0.0278Erl/用户⑶ 求每个信道能容纳的用户数m: m =a A nA / =24⑷ 系统所容纳的用户数:mn = 168用户3.移动通信系统中的移动性管理 P44移动性管理包括两个方面:位置管理和切换管理。
其中,位置管理确保了移动台在移动过程中能被通信网络有效地寻呼到。
位置管理分成两个部分,即位置更新和寻呼(2007)移动台可以任意移动但不需要进行位置更新的区域称为(C)。
C:位置区4.切换 P58所谓的“软切换”就是在上述切换中,当移动台开始与一个新的基站联系时,并不立即中断与原基站的通信,而是先与新基站(可能不止1个)取得联系,在保证业务切换成功后,才中断与原基站的通信,即所谓的“断前通(make before break)”软切换的优点是:信道转换平滑。
新BS渐渐接入,在MS从原小区走向新小区前就已经开始了。
当原小区的信号功率比新小区弱很多时,MS根据收到的引导信号强弱或者由原小区采取行动让MS完成切换。
为避免在小区边界附近的频繁切换,软切换在新小区信号比原小区足够高时启动,先建立新链路,稳定后再拆除原连接。
由于在软切换过程中,有一段时间同时保留2条以上链路,因此软切换明显地加大了蜂窝系统的负荷。
3.移动通信系统的无线资源管理技术 P63无线资源管理的研究内容主要包括:功率控制、接入控制、负载(拥塞)控制、信道分配、分组调度。
6.信道自动选择方式 P65专用呼叫信道方式,循环定位方式,循环不定位方式,循环分散定位方式(学姐:专用呼叫信道方式适合于大容量的通信系统,其余适合于小容量通信系统)第三章1.移动通信的电波传播方式 P68(2011,学姐)移动通信的电波传播方式主要有(直射波)(反射波)(地表面波)。
(2005)在考虑移动通信的电波传播影响时,通常纵向街道上损耗较横向街道的(小);波长越短,穿透能力越(强)。
2.多径衰落 P71(2005)移动通信由于(多径)传播造成(瑞利)衰落,使其电波传输条件恶劣,接收电平幅度起伏深度达(30)dB以上。
(2006=2013)经过多径传输之后,接受信号的包络满足(瑞利)分布,相位满足(均匀)分布,当多径中存在一个起支配作用的直达波时,接受信号的包络满足(莱斯)分布。
(2008)采取下列哪些技术能减少无线多径传播带来的影响(ACD)A.跳频B.加密C.分集D.交织3.奥村模型 P75(各种修正、影响趋势)重点!(2005=2006=2007=2008=2013大题)任意地形的信号中值预测:⑴计算自由空间的传播衰耗根据式(3-1),自由空间的传播衰耗Lbs为:⑵计算准平滑地形市区的信号中值查表:基本衰耗中值Am(f,d)若基地站天线有效高度不是200m,修正因子Hb(hb,d)若移动台天线高度不等于3m时,修正因子Hm(hm,f)⑶计算任意地形地物情况下的信号中值KT为地形地物修正因子第四章1.数字调制技术的性能指标 P86⑴功率有效性(越小越好)⑵带宽有效性(η越大越好)香农定理例:(2005大题类似,2006=2008,2007填空)对于GSM系统,B=200kHz,SNR=10dB,则其带宽有效性?解:SNR=10dB=10lgS/N,S/N=102.QPSK、OQPSK、π/4-QPSK 的原理与性能 P93(2005=2006=2007=2008=2013)OQPSK信号在实际信道中的频谱特性优于QPSK信号的主要原因是,OQPSK的最大相位变化为__±π/2 _,而QPSK最大相位变化为__ ±π ___。
(2011)QPSK,OQPSK,π/4-QPSK的最大相位变化分别限制在(±π)(±π/2)(±3π/4)。
3.恒包络调制 P99恒包络调制:不管调制信号的变化,保证载波振幅恒定,即所谓的恒包络调制。
(2013)以下调制方式属于恒包络调制技术的有( A,B,D(不确定))。
A、QPSKB、GMSKC、QAMD、MPSK(学姐:简答题)为什么小功率系统数字调制采用π/4-QPSK 大功率采用恒包络调制答:实践证明,π/4-QPSK信号具有频谱特性好,功率效率高,抗干扰能力强等特点。
可以在25kHz带宽内传输32kb/s数字信息,从而有效地提高频谱利用率,增大系统容量。
对于大功率系统,易进入非线性,从而破坏线性调制的特征。
而采用恒包络调制正好能解决此问题。
4.GMSK的基本原理与解调方式 P108GMSK的基本原理:GMSK调制,是在MSK调制间加入一个基带信号预处理滤波器,即高斯低通滤波器(GLPF),由于这种滤波器能将基带信号变换成高斯脉冲信号,其包络无陡峭边沿和拐点,可达到改善MSK信号频带特性的目的。
GMSK信号的解调可以采用MSK信号的正交相干解调电路,也可以采用非相干解调电路相干检测往往比较困难;而使用非相干检测技术,可以避免因载波恢复而带来的复杂问题;(2008)GMSK信号的频谱特性优于MSK的原因是GMSK信号在码元转换时刻的相位(连续且平滑)5.OFDM特点 P126(学姐)OFDM系统中的关键技术:时域和频域同步,信道估计,信道编码和交织,降低峰值平均功率比(PAPR)第五章1.GSM网络结构 P144~148图5-2 GSM网络结构(2006简答题)画出蜂窝移动通信系统基本结构,并分析各个功能实体的具体功能答:各功能块的作用为:MSC:协调去或来自GSM用户的呼叫。
由交换机及支持呼叫建立所需的几个数据库组成。
MSC还完成由MSC负责区域或移动用户所有的交换和信令功能。
除了支持BSC之外,MSC还处理BSC/MSC内部的切换和相互之间的呼叫。