助人为乐的主题演讲稿

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帮助别人快乐自己演讲稿8篇

帮助别人快乐自己演讲稿8篇

帮助别人快乐自己演讲稿帮助别人快乐自己演讲稿 8篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

随着社会不断地进步,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编收集整理的帮助别人快乐自己演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助别人快乐自己演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!“帮助他人,快乐自己。

”这句公益广告语,相信大家是不会陌生的了。

赠人玫瑰,手留余香。

我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。

什么是快乐?《汉语辞典》的解释是:“使人感到幸福与满意”。

生活中的你我他,谁没有这样或那样的难题与困惑?诚如科学家爱因斯坦所说:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好”。

我记得《读者》杂志上有一篇文章中这样写道,“帮助他人好比自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。

其实,快乐和幸福,就像阳光一样无所不在。

一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨地赠人,一块留下自己慢慢品尝,就自有真实的快乐如泉水涌来,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。

”我们生活在大千世界,为什么不让自己快乐地生活呢?我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。

我们生活在社会这个大家族里,我们就能接触很多需要帮助、需要关爱的人。

人喜欢被他人关心的感觉。

我们遇到难题都希望得到他人的帮助,我们帮助他人的同时,也是帮助自己。

人生其实是很公平的,你付出多少,就会用不同的方式得到回报。

你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。

同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加和睦!助人为乐是我们的传统美德,为何不把这种美德发扬下去呢?帮助他人,快乐自己,是多么愉悦的事情。

帮助别人快乐自己演讲稿 2老师们、同学们:大家好!我是来自初二11班的郑慧儿。

乐于助人演讲稿【5篇】

乐于助人演讲稿【5篇】

【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。

其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。

本篇⽂章是⽆忧考整理的乐于助⼈演讲稿【5篇】,欢迎阅读!【篇⼀】乐于助⼈演讲稿 ⼤家好: 今天我要演讲的主题是乐于助⼈。

“乐于助⼈”这个词想必对⼤家并不陌⽣吧?从电视、报纸上它⽆处不在。

它承载了我们华夏民族的美德。

那么,怎样才算真正的乐于助⼈呢? 那就是从我们⾝边的点滴⼩事做起。

在别⼈遇到困难的时候,我们应该伸出救援之⼿;在别⼈⾝处低⾕的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别⼈绝望的时候,我们应该点亮希望的⽕苗。

雷锋叔叔就是我们的好榜样。

他的⼀⽣都在帮助别⼈,却从来不求什么回报。

作为⼀名⼩学⽣,我们不能辜负⽼师以及先烈们对我们的期望。

在任何时候,我们都要把乐于助⼈铭记于⼼。

过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的⽼⼈,让他们顺利通过斑马线。

⾬天的时候,我们要和那些没带伞的同学⼀起撑伞。

只要我们多⼀份关⼼,多⼀份帮助,乐于助⼈之星便会更加闪亮,更加夺⽬。

乐于助⼈这个词已经和我们的⽣活融为⼀体了,成了与我们不可分割的⼀块。

不论你在哪⾥,只要你帮助了别⼈,你便会从中感受到快乐。

不论你是多么穷苦,只要你乐于助⼈了,它就像你的明信⽚⼀样,来告诉他⼈你⾼尚的品格。

同学们,只要我们每个⼈都献出⼀份帮助和关⼼,相信这个世界将会变得更加美好! 谢谢⼤家!【篇⼆】乐于助⼈演讲稿 各位⽼师、各位同学: ⼤家好,今天我演讲的题⽬是《助⼈为乐是快乐之本》。

助⼈为快乐之本,关⼼体贴他⼈,在他⼈急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急⼈之急,帮⼈之苦,忧⼈之忧,救⼈之危,在别⼈得到帮助的同时⾃已也能从中得到快乐,这是⼈的⼀种⾼尚⾏为。

助⼈为乐是共产主义世界观的体现。

在闻名世界的⼆万五千⾥长征的途中,有许多战⼠把仅有的粮⾷、药品,甚⾄⽣存的希望让给了战友,⽽把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了⾃⼰。

助人为乐演讲稿6篇

助人为乐演讲稿6篇

助人为乐演讲稿6篇助人为乐演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。

我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。

于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。

路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。

汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。

”她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

助人为乐演讲稿 (2) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。

就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。

乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)

乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)

乐于助人演讲稿15篇(助人为乐演讲稿)乐于助人演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!她有着一双大而明亮的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,经常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。

我的姐姐人不仅漂亮,还很乐于助人。

我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那天天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随便找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的人渐渐多了起来,座位也坐满了。

这时一个撑着拐杖的妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没看见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人看见了却不让坐,但是姐姐看见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说谢谢,姐姐就一直站到小姨家,姐姐让我坐着。

我觉得姐姐真是太好了,起码能让前面的几个年轻人感到羞愧。

所以我也要学习姐姐乐于助人。

乐于助人演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是热心公益、乐于助人。

古语说得好:“己所不欲,勿施于人。

”也有很多人是这样做的。

但如果要我们“己所欲,施于人”,我想,能够做到的人是少之又少。

有这样一项调查,问题是“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果显示,“乐于助人”排在第一位。

是啊,每个人都希望生活在好人当中,都希望整个社会洋溢着关爱,都希望国家稳定、团结和繁荣。

可是,某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”答案是“悄悄的走开”的人不少。

为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?因为这些人心中只有自己,容不下别人,他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。

每个人都希望自己生活好、事业好,都希望有人来帮助自己。

助人为乐演讲稿(精选8篇)

助人为乐演讲稿(精选8篇)

助人为乐演讲稿助人为乐演讲稿(精选8篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的助人为乐演讲稿(精选8篇),希望对大家有所帮助。

助人为乐演讲稿1今天我要讲的题目是《助人为乐》。

“助人为乐”这个词想必对大家并不陌生吧?在电视、报纸上它无处不在。

它承载了我们华夏民族的美德。

那么,怎样才算是真正的助人为乐呢?那就是从我们身边点滴的小事做起。

在别人遇到困难的时候,我们应该伸出援助之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。

在我们身边就有这样的好榜样,他就是我们石柱县大歇镇人民政府退休干部王光林。

生于1933年,现已有80岁的高龄,王爷爷是一个非常随和、慈爱的人,他总是在别人最需要的时候给予最真切的帮助,也正是这样王光林老人在黄山村以至大歇镇都是出了名的“老好人”。

王光林说:“在工作上我退休了,但我共产党员的身份永不退休,共产党员的义务永不退休,我将一如既往,为群众工作、为我镇的建设奉献余热,做出应有的贡献。

”他的豁达与坦然,那种与世无争,默默奉献的精神,那种永葆共产党员先进性的特质。

无不令人感动万分!年过古稀的他本该安享晚年,可他一天也没闲着,而是时时刻刻关注着本村、本镇的发展,把自己学习的相关政策法规,用通俗易懂的语言向附近的居民做宣传。

以自己的一言一行践行着一个普通老党员的优秀品质。

当看到许多小学生在黄山入口的河沟里喝水的时候。

他看在眼里,急在心里,担心孩子饮用了不卫生的水影响身体健康。

后来经过多方了解得知这些学生都是大歇小学放学回家的孩子。

家住黄山沟相对于镇上的孩子,他们上学要走更远的路,而且家境贫寒买水成为一种奢侈。

随着天气转暖,气温逐渐升高,饮水却成为学生的一个实际难题,王光林二话没说,用自己微薄的收入去买了一个饮茶桶,在必经路段免费提供茶水给放学回家的学生或群众饮用。

助人为乐的演讲稿(30篇)

助人为乐的演讲稿(30篇)

助人为乐的演讲稿(30篇)助人为乐的演讲稿(精选30篇)助人为乐的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。

公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。

我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。

我一上车,还好,有座位。

我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。

我决定给她让个座。

于是我对老奶奶说:奶奶,来,坐这儿吧。

说完我站起,走到了一旁。

老奶奶说:孩子啊,还是你坐吧。

我连忙说:还是您坐吧,我站着就可以了!,就这样老奶奶坐到了我的座位上。

当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥学习啊!我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。

知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我觉得:帮助别人,快乐自己!助人为乐的演讲稿篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。

就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。

于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。

于是,我们一起走上去问那一位老太太:请问这一位老太太,您好。

请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。

真的不用了,谢谢你们的好意啦!于是,我就对老人说:没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。

再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。

关爱他人,快乐自己演讲稿

关爱他人,快乐自己演讲稿

关爱他人,快乐自己演讲稿关爱他人,快乐自己演讲稿1老师们,同学们:上午好!今天我讲话的题目是《关爱他人,快乐自己》。

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。

人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。

这样既帮助了别人,也保护了自己。

” 在生活中,很多时候,帮助别人也等于帮助了自己。

我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人再传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人手里。

每一个人都喜欢被他人关心的感觉,我们遇到难题都希望得到他人的帮助。

生活在社会这个大家族里,我们每天就能接触到很多需要帮助、需要关爱的人。

帮助他人的同时,其实也是帮助自己。

有个商人有一头驴子和一匹马。

一天,驴和马分别驮着差不多重的货物赶路。

驴子累极了,对马说:“我有些吃不消了,你帮我驮一点儿吧!”马不愿帮驴的忙,不多一会儿,驴子就因为过度劳累而倒地死了。

随后,主人把驴子的货物都挪到了马的身上。

人生其实是公平的,你付出多少,就会得到不同方式的回报。

你播种什么就会收获什么,你给予什么就得到什么。

赠人玫瑰,手有余香。

我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也会因为别人的快乐而感到幸福。

关爱他人是一种高尚美好的品德,被人关爱更是一种美好的享受。

同学们,请伸出我们热情的双手,去关爱和帮助身边的每一个人吧!也许,你的一个细微举动在他人看来却是莫大的关怀。

在我们的校园里,关爱可以无处不在。

见到垃圾,主动捡起;地面脏了,主动打扫,给大家一个干净的环境;见到同学不舒服不高兴了,我们可以主动的去关心安慰;看到别人正在学习,我们可以保持安静;上楼梯时靠右行,把另外一边让给下楼的人;有同学摔倒了,我们可以把他扶起来安慰一声;见到同学有不文明的行为,可以主动的友好的提醒他??这些都是小事,却充分体现出了关爱就在细微处。

当我们赠送他人玫瑰的时候,我们的手上也一定弥漫着芳香;当我们给他人点亮一盏灯的时候,其实也能够将自己照亮。

助人为乐国旗下讲话稿范文(二篇)

助人为乐国旗下讲话稿范文(二篇)

助人为乐国旗下讲话稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,向大家发表一篇有关助人为乐的主题演讲稿。

助人为乐是我们中华民族的传统美德,也是我们千百年来传承下来的优良品质。

在这美丽的国旗下,在这个庄严而庄重的场合,我想和大家一起思考,如何在日常生活中践行助人为乐的精神。

首先,什么是助人为乐呢?助人就是帮助别人,关心别人,尽己所能为别人提供帮助。

为乐则是出于自愿、出于内心的善意和愿望。

助人为乐就是乐于帮助他人,无私奉献,以实际行动去回报社会,去关爱人群,去传递温暖。

助人为乐的精神不仅仅是一种行为举止,更是一种内心的呼唤。

我们应该时刻关注身边的人,关注他们的需要和困难。

有人说,助人为乐源于爱心,也源于对人类文明进步的认同。

在我们共同进步的今天,每一位同学、每个人都应该在生活中多关心别人。

比如,帮助需要帮助的人过马路、搬重物;多关心困境家庭孩子的学习和成长;关注灾区的贫困山区和环境保护等等。

只要我们愿意关心、心存善念,就能够实践出真正的助人为乐。

有句话说得好,“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。

”助人为乐不仅仅是为别人做好事,更是为了自己的成长和幸福。

当我们帮助他人时,内心会得到一种无以言表的满足感和喜悦。

同时,我们也能得到他人的尊重和好评。

助人为乐的精神可以为我们树立榜样,塑造我们良好的形象和品质。

人们喜欢和乐于接触那些热心助人的人,这也进一步增加了我们与他人的沟通和交流机会。

助人为乐的精神穿越历史长河,承载着我们中华民族传统美德的精髓。

我们应该常怀感恩之心,回报社会,奉献爱心。

例如,我们可以积极参与社区服务活动,为那些需要帮助的人提供力所能及的援助;我们还可以积极参与志愿者活动,为贫困学生、老人和孤寡病弱者送去温暖和关爱,用我们的爱心和帮助改变他们的生活。

助人为乐的精神,最重要的是要从自己做起。

我们应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

比如,在学校的生活中,我们可以帮助同学们解决问题,关心他们的学习和生活;在家庭中,我们可以帮助父母做家务、照顾弟妹;在社会中,我们可以主动参加各种志愿者服务活动,为社会贡献自己的一份力量。

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助人为乐的主题演讲稿现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。

让我们一起学习助人为乐,为世界的美好整天自己的一份力量吧!本文特意为大家收集整理了助人为乐的主题演讲稿,希望大家喜欢!助人为乐的主题演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!助人为乐是快乐之本,这句话相信大家都很熟悉,可是这句话给了我一个启示,让我想帮助别人。

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。

正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗黄豆般的汗水。

当我看到这种情景时,我非常同情杨奶奶,于是想:我要赶紧回家,要不然妈妈就会说我的,到时候肯定天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。

但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。

就当我迷茫的时候,我的脑海里传来了一个声音:助人为快乐之本。

杨奶奶毕竟是我的邻居呀,如果是陌生人我也是会帮他的呀,更何况是我的邻居呢?帮助别人,快乐自己,我为什么不帮她呢?老师都告诉我们要学习雷锋,我应该帮杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧! 杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:孩子,谢谢你,你的好心我心领了。

但是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。

没关系,让我帮您提回去吧! 于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。

过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。

临走时,杨奶奶留住我说:等会。

我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。

谢谢你,孩子。

杨奶奶,没关系,助人为快乐之本嘛!回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。

每当我看到需要帮助的人的时候,我就会想助人为快乐之本;每当我需要别人的帮助时,也会想起这句名言。

这句名言启示我:要做一个擅于帮助别人的人。

助人为乐的主题演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说:帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。

但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。

譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是帮助吗?所以,我们每个同学都应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。

那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。

并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。

所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献血。

在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会,帮助有困难的战友,帮助许多陌生的人士,特别是帮助许多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不愿意留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的把有限的生命投入无限的为人民服务中去。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是快乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的助人为乐。

同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。

相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐,体会到才什么是真正的助人为乐。

我的演讲完毕,谢谢大家。

助人为乐的主题演讲稿3各位老师、各位同学:大家好今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。

是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

助人要从日常小事做起,善小而不为。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来助人为乐的主题演讲稿4如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?每一次想起雷锋叔叔,我就想起这一段话。

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来,见到一所小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。

当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,领导才知道这件好事。

雷锋入伍时有200元的积蓄。

后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。

雷锋每月有6元钱的津贴,全部用来做好事。

自己的袜子却补了又补,平时连一瓶汽水也舍不得喝。

雷锋叔叔帮助别人的事迹,讲三天三夜也讲不完。

我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。

有一天中午,我和威凯放学回家进电梯时,发现吕泓生同学自己一个人跑回来。

咦,平常她都是有家长来接的呀,今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家,按了好几次门铃,可是一直没有人来开门。

这下子泓生急得快哭了,我们也替她十分着急。

于是,我们赶紧先把泓生带到威凯家,我立刻打电话给妈妈,通过我妈妈联系到了泓生的家长,才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿,泓生爷爷来接她了,对我们说:真是谢谢啊! 我们连忙说:不用谢! 看到泓生安全地被接回去了,我们心里别提有多高兴了。

同学之间就是应该互相帮助。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,才能得到别人的帮助和尊敬,才能感到真正的快乐和幸福。

让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧!助人为乐的主题演讲稿5各位老师、各位同学:大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

助人为乐是共产主义世界观的体现。

在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。

这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。

在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。

是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。

再看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的时代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。

扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。

这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。

做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!。

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