2018年亲子运动会活动方案电子教案
亲子运动会活动方案（精选11篇）
亲子运动会活动方案（精选11篇）亲子运动会活动方案篇1一、活动目标1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、活动宗旨快乐游戏，感恩至上三、活动时间：20xx年 11月28日（星期六）活动地点：活动总指挥：主持人：裁判：服务人员：四、活动准备：1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们，大家好：感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。
上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆今天下午，我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏二人三足跑2、拔河比赛3、一路有你（一）首先，进入我们的热身游戏：二人三足跑活动主持人：裁判：（待定）游戏规则是：（1）5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
（2）奖品设置：一等奖1名（自己任选一等奖奖品一样），二等奖2名（自己任选二等奖奖品一样），三等奖2名（自己任选三等奖奖品一样）道具：绳子若干障碍物（具体依场地情况定）有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。
（二）拔河比赛（1）学生混合拔河游戏主持人：裁判：（待定）游戏规则：（1）学生混合拔河以抓阄的形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。
（2）家长拔河现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。
（3）亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序，1——10号为一小组，11——20号为一小组，以此类推，总共分为四组。
亲子运动会活动方案（三篇）
亲子运动会活动方案活动目标：1. 主动参与运动会各项比赛，享受亲子运动游戏带来的愉悦体验。
2. 学会团队协作，遵守比赛规程，提升竞争意识，同时增强动作的协调性。
活动准备：向家长发出活动邀请；确定家长与孩子参与的运动会项目；准备福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、父亲的鞋子以及若干奖牌。
活动流程：1. 由主持人进行开场发言。
2. 进行集体韵律操表演。
3. 主持人宣布运动会正式开始，班级教师将协助组织家长和孩子参与各项比赛。
(1) 情深福娃参与人数：__对（需父母与幼儿配合）形式：单面接力准备：每组配备一个福娃，椅子放置在终点位置。
规则：幼儿需抱着福娃坐在父母搭建的“轿子”上，位于起点线后。
听到开始信号后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给下一对家庭，游戏继续，以首组完成的为胜。
(2) 火炬小使者参与人数：__对（家长与孩子）形式：对面接力准备：每班提供__个塑料圈，一个小型火炬规则：孩子持火炬站在起点线后，听到口令后向前跑，至塑料圈处需双脚并拢跳过，到达终点将火炬传递给家长。
家长接着向前跑，跳过塑料圈，至起点，将火炬交给第二个游戏者，游戏继续，以首组完成的为胜。
(3) 穿越爸爸的鞋参与人数：__对（父亲与孩子）形式：单面接力准备：父亲的鞋子规则：孩子穿着父亲的鞋子站在起点，父亲赤脚坐在终点。
比赛开始，孩子穿着鞋子跑到终点，父亲穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子接着出发。
以首组完成的为胜。
亲子运动会活动方案（二）一、活动概述：亲子趣味运动会二、活动日程安排___年___月___日，上午9:00至11:00 小班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 中班亲子运动会___年___月___日，上午9:00至11:00 大班亲子运动会活动地点：幼儿园内操场三、活动组织形式1. 中大班以年级为竞赛单位，小班以班级为单位进行比赛。
2. 每个家庭可自由选择参加一个比赛项目，设立一、二、三等奖。
亲子主题运动会活动方案（精选6篇）
亲子主题运动会活动方案亲子主题运动会活动方案（精选6篇）为保障活动顺利开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编精心整理的亲子主题运动会活动方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
亲子主题运动会活动方案1一、活动目的：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解。
二、活动安排：时间：20xx年3月13日上午9：00—11：00地点：中心小学操场三、活动程序：1、运动员进场（顺序：小班级、中班级、大班级、学前班级）2、园长致辞3、家长代表讲话4、花操表演（1）全园幼儿团体操（2）学前班：《大家一起来》（3）中班：《天使》（4）教师：《动感》（5）舞蹈组《快乐女孩》（6）大班《嘻唰唰》（7）舞蹈组《明天会更好》5、亲子游戏活动6、参观作品展示区四、准备工作1、发邀请函，做好宣传工作。
2、各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行3、各游戏准备。
（详见比赛项目说明，各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。
4、团体操相关准备。
（要求：幼儿精神饱满、动作到位，班主任带操。
5、各班场地安排。
（由级组长协商安排；3月12日上午彩排，下午放学后布置场地）亲子主题运动会活动方案2一、指导思想树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。
通过有趣的亲子体育游戏，锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。
让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。
2018秋季亲子趣味运动会方案
2018经开区实验幼儿园秋季亲子趣味运动会方案本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
一、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”二、活动时间：（待定）中、大班组：2018年12月18日上午小班组： 2018年12月18日下午三、活动对象：全园幼儿及家长四、活动地点：实验幼儿园操场五、家委会人员安排各班级最少选3名家长当志愿者，一名摄像，一名帮助维持现场秩序。
（家委会成员）六、活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各年级组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
5、各级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
6、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
小班：年级组长中班：年级组长大班：年级组长各年组上报游戏材料至采购处，各班级入场物品由班级自行选，需要补充的另行上报采购。
10月23日完成所有上报,以便游戏有充足时间进行练习。
七、入场仪式活动安排：1、要求全园教职工、幼儿穿园服、运动鞋。
2、家长穿运动鞋、裤装。
八、活动流程1．主持人开幕2．运动员入场（1）手持各种饰品，面朝主席台、运动员行进到主席台前时。
停足齐喊口号，烘托运动会热闹气氛，展示运动理念。
要求队列整齐、精神饱满，走出运动员气势。
(2)物品：手拿各种运动器械。
中大班组：入场顺序为：国旗护卫队、大二班、大三班、中一班、中二班、中三班。
小班组：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班3.升旗仪式4.园长致词5.运动员代表讲话（大班幼儿）6.韵律操表演展示（中、大班）7.展示活动中班：以班级为单位进行体能展示中一班：拍篮球中二班：单脚跳中三班：双脚跳大班：三个大班各选10人篮球节奏展示（共30人）跳绳展示（可以连续跳的幼儿不限人数）8、各年级游戏比赛9、中班组——大班组拔河友谊赛各年级游戏项目:小班组：1、奔跑吧！爸爸！（家长）玩法：六位爸爸同抓一根麻绳，一字站开向前奔跑，并想办法绕开障碍物，先到终点的一组获胜。
幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》4篇
幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》精选4篇（一）教案名称：亲子运动会教案目标：通过游戏活动的方式，增强幼儿的亲子关系，促进身体发展和社交能力提升。
教学对象：幼儿园中班幼儿教学时间：一堂课，约40分钟教学准备：1. 玩具球、绳子、脚印贴纸等（用于游戏）2. 音乐播放器、音乐（用于配合游戏）教学过程：引入：（5分钟）1. 教师和家长一起到教室中，与幼儿打招呼。
2. 介绍今天的主题是“亲子运动会”，让幼儿与家长一起参与游戏活动。
活动一：亲子传球（10分钟）1. 将幼儿和家长分成小组，每组两人。
2. 安排一个起点和一个终点，每组在起点和终点之间拉开一段距离。
3. 幼儿和家长分别站在起点和终点，家长将球传给幼儿，幼儿接住球后再传回给家长。
4. 统计每组传球的次数，看哪组传球次数最多。
活动二：足球比赛（15分钟）1. 将幼儿和家长分成两队。
2. 在教室里放置一个足球门，家长和幼儿分别站在门旁边。
3. 定义规则：家长将球传给幼儿，幼儿试图将球踢进对方的门里。
4. 每队轮流进攻和防守，看哪队能够踢进更多的球。
5. 鼓励家长和幼儿互相配合，共同进攻和防守。
结束：（10分钟）1. 对本次活动进行总结，回顾幼儿和家长的表现。
2. 借助音乐，可以让幼儿和家长一起跳舞，以增强亲子关系。
教学扩展：1. 在活动过程中，教师可以适时给予幼儿和家长一些肯定和鼓励，提高他们的积极性。
2. 可以根据幼儿和家长的兴趣和能力，适当调整游戏难度和规则。
3. 鼓励幼儿与家长之间的合作和互动，加强亲子关系。
教学评价：1. 观察幼儿和家长是否能积极参与游戏活动。
2. 观察幼儿在活动中是否发展了身体能力和社交能力。
3. 对于活动过程中幼儿和家长的互动情况进行评估。
幼儿园中班优秀游戏教案《亲子运动会》精选4篇（二）教案名称：《前面，后面》游戏适用年龄：幼儿园中班（3-4岁）游戏目标：1. 帮助幼儿理解基本方位概念，如前面和后面。
亲子运动会大班教案6篇
亲子运动会大班教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子运动会活动方案15篇
亲子运动会活动方案15篇亲子运动会活动方案1一、活动主题：我运动我健康我快乐二、活动时间：12月28日下午3：00——4：00三、活动地点：园内操场四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、活动流程：1、运动会开幕式主持人（张敏）宣布——亲子趣味运动会开幕新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。
我宣布中班元旦亲子活动《我运动，我快乐》正式开始2、师幼舞动健康（韵律：蜗牛与黄鹂鸟）3、进行家庭趣味亲子运动（1）、拔河比赛玩法：两个班为一轮，每个班派出5名年轻家长参加比赛。
每轮胜出的班级再次进行比赛，分别比出冠、亚、季军。
（2）、投篮高手目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。
分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。
（道具中一班准备）（3）、25米"搭桥过河"（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。
用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。
2018幼儿园春季亲子运动会活动方案
2018 幼儿园亲子运动会活动方案；、活动主题 ; ：我运动、我健康、我快乐二、活动三、活动地点：四、活动目标 ; ：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快 乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦， 让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学3、锻炼孩子不怕苦、不怕输， , 什么，增进亲子间的关系。
使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识，提高自我 , 约束能力和竞争意识。
五、活动原则：1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证 每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参 , 与到我们活动豪骄傲的爸爸妈妈 !一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备1. 主席台布置中来，家长不再是单纯的 , 观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩 子们树立良好的竞赛风格， 体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备冲气拱形门、条幅3. 音响4.照相机、摄像机5.饮水处、医疗处、领奖处6.活跃气氛的小喇叭，哨子7.各个方队的班级牌和手持物。
9、游戏道具、号码牌。
10、奖品每个班级提前两周在班级召开家长动员会a介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项，目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。
b要求家长理解，自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的, 为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的,家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要,遵守游戏规则。
做到友谊第一、比赛第二。
C遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园, 已为孩子们请了专业照相和录象人员。
制作海报, 张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
在幼儿园门口或者, 幼儿园外街道悬挂条幅邀请市电视台安排采访。
2、体能比赛内容和规则小班黄金搭档：;目标：锻炼孩子与家长相互配,合的协调性;养成孩子和家长的规则意识; 加强家长与孩子之间的亲情。
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2018年亲子运动会活
动方案
南关中心幼儿园2018年亲子运动会活动方案
一、指导思想：
“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。
二、活动目标
（1）通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。
（2）通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。
（3）通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。
三、活动主题：“我运动，我快乐”
四、活动形式：课间操展示、亲子运动
五、活动时间：2018年4月28日上午
六、活动地点：园内活动场
七、活动参与对象：全体师生及幼儿爸爸或妈妈（限一人参加）
八、活动前期准备：
（1）由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会
（2）准备在比赛环节中用到的游戏材料
（3）提前布置亲子运动活动场地，安排各班幼儿及家长就坐场地（4）准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿及家长给予鼓励
九、活动流程：
1.各班就座，主持人开场，强调安全
2.集体课间操展示《宝贝自护歌》、《器械操》
3. 亲子活动项目流程：
《两人三足》中班、大班
《老虎吃汤圆》小班
《袋鼠接力》中班、大班
《安全地带》小班
《夹包兔跳》中班、大班
《推车接力》小班
《亲子脚踏车》中班、大班
4.主持人结束，奖品颁发
十、家长工作要点：
（1）各班教师向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程及游戏规则。
（2）家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。
（3）家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的！
（4）家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。
（5）家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地
方应进行引导或者进行休息。
（6）幼儿与教师统一穿着园服进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。
注：亲子活动游戏规则
《两人三足》中班、大班
活动目的：
（1）培养幼儿动作的协调与灵活。
（2）培养幼儿与家长之间的亲子感情
活动规则：
1.将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。
2.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。
3.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
活动玩法：
幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。
《老虎吃汤圆》小班
游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。
《袋鼠接力》中班、大班
游戏规则：
幼儿面向家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰，家长双手不碰幼儿，快速跑到当面把接力棒传给后一个家长，哪组最先转达完即胜。
《安全地带》小班
材料：圈、小红旗若干
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
《夹包兔跳》中班、大班
活动目的：练习双脚跳的动作，提高平衡能力。
双脚同时跳起后，落地较稳。
活动规则：两队分站起跳线左右，将沙包放在幼儿手中，听口令朝终点处快速跑 , 到达终点站后将各自己的沙包把放在家长的两脚之间, 然后家长沿原路快速跳回起点 , 接力棒传给自己组的下一位小朋友。
游戏继续进行，以此类推，结束的早的队为胜。
活动玩法：幼儿拿沙包跑向重点把沙包交给家长，让后家长快速跑将沙包接力给下一个幼儿，这样以此类推，早完成的队伍为胜。
《推车接力》小班
游戏规则:家长排一队站在终点，幼儿排一队站在起点（家长与幼儿对应站好），幼儿从起点推着小车跑到终点，把小车给家长，家长推着幼儿跑回起点，并将车交给下一个幼儿，依次类推，最先跑完的小组获胜。
（每班12对亲子为一组）
《骑脚踏车》中班、大班
游戏规则：幼儿和家长一组，两组便可开始游戏。
首先，幼儿平行站在起点，家长相对应的站在终点，幼儿先骑着单脚踏车从起点骑向终点，家长接着从终点将脚踏车运回起点，由下一名幼儿继续骑行，以此类推，先结束队为胜。