关于劳动技术课实训基地建设的申请报告

关于劳动技术课实训基地建

设的申请报告

根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示，安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平，特

别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估，通过对照检查

和评估分析，我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求，决定申请劳动技术课实训基地建设的项目。

一、学校基本情况

老虎岗镇第一中学建校于19XX年8月，由老虎岗农业中学改

办而成的普通农村中学，位于老虎岗镇政府东XXX米处。现在是

农村典型初中和农村综合中学。

第一中学现占地面积为30000平方米，其中建筑面积为4540

平方米，校园规划科学合理，人文景观与自然景观交相辉映。环

境育人的激励功能、陶冶功能、审美功能、益智功能作用齐全。

在镇政府的支持和学校多渠道的筹措下，建成并装备了相对完善

的物理实验室、化学实验室、生物实验室，还有阅览室、微机室、校医室、音乐室、美术室、体育室、语音室和多功能教室。学校

管理及教育教学现代化程度达到了一定的水平。

第一中学坚持以*****和“****”重要思想为指导，以科学发

展观为统领，坚持以人为本、全面育人、和谐发展为办学理念，

以“两全”为导向，以“发展创新”为主题，以整体改革为途径，以创建“规范化加特色学校、达标加特点的教师、合格加特长的

学生”为目标。形成“勤奋求学、开拓进取”的校风，“团结、

求实、开拓、奋进”的班子作风，“敬业严谨，创新务实”的教

风和“尊师求实、文明向上”的学风。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观，面向全体学生，尊重学生个性发展，因材施教，促进学生全面健康地发展。

第一中学现有9个教学班，在校生XXX人，有教职工XXX人，专任教师XXX人，其中女教师XXX人，学历情况：本科XXX名，专科XXX人，学历达标率为100%，本科以上学历比例为XX.X%，高级职称9人，中级职称XXX人，初级职称XXX人，中高级比例为

XX.X%；市县级以上骨干教师XXX人，骨干教师比例为XX.X%，近年来，在各级领导的正确指导下，学校领导班子讲学习、

讲政治、讲正气，务本求实、勤奋创新，是一个团结、坚强、极

具战斗力的集体，学校不断加强教师队伍建设，提高教师的思想

素质和业务素质，牢固地树立了正确的职业道德观念、教育观念、持续发展观念和创新观念，使教师的整体素质不断提高，在教学

工作中学校本着“打好基础、落实知识、发展潜力”的原则，进

一步强化了师资队伍建设，一方面注重提高教师的业务水平和能力，注重教师基本技能的训练；一方面强化了教学常规管理，向

常规要质量，向常规要效率，把教学工作中的各个环节都明确并

纳入了教师的业务考核方案中，使教师队伍的整体素质不断提高。全校教师都能努力地工作，向更高的目标逐步迈进。

学校注重德育工作，全方位、多层次开展政治思想工作，加

强学校一日常规建设，经常开展活动，实施“以政治方向教育为

主导，以行为养成教育为主体，以爱国主义教育为主题，以道德

品质教育为主线”的“四主”模式，形成了全员全程全方位的育

人格局。

学校摆正了素质教育与教学质量提高的关系，突出教学工作

中心的位置，实施教育教学工作的规范化管理，即领导体系规范化，教学环境规范化，课堂教学规范化、办公秩序规范化。强化

课堂教学研究，强化教研科研活动，强化教师业务素质提高，强

化教学工作全过程的监督和总结。

我校加强了学农基地建设，现有校田地XXX余亩，校办农场

曾被评为省、地级甲级校办农场，不仅为劳动教育提供了场所，

也为教育教学工作的全面开展提供了保障。

近年来，老虎岗一中多次受到国家，省、地、市的嘉奖并给

予了很高的荣誉。曾被国家教委和省教育厅授予实验室建设和使

用先进单位，被评为地级规范化学校建设典型初中，被评为绥化

市“两全”先进学校，地级先进中学，地级体育工作、卫生工作

合格中学，被绥化市教育局评为中学教学研究基地，被市教育局

评为实施素质教育工程先进单位，被绥化市评为中学实施教学先

进单位，被评为中小学课程教学改革年先进集体，被评为“课堂

教学改革年课题实施优秀课题组”，连续多年被评为市级先进学校。

职普结合，是我校办学的主要特色。XX年11月开始，我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训

学校联合办学，定期对学生和教师进行微机培训，同时培训了社

会上大批待业青年，并安置合格人才就业，解决了当地青年就业

难的问题。针对我校实际，我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年年9月，职高分校的挂牌标志着我校

的职业教育已经初具规模，当年招生XXX人，就业去向为大庆、

哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员，为大连房

地产学校输送2名影视动漫学员。我校还加强了学农基础建设，

对学生进行劳动技术教育，让部分学生掌握一技之长，为当地经

济建设服务。几年来，我校向劳动实践场所投入近十万元。20XX

年9月，我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先进

排名第一。二、劳动技术课实训基地建设的重要性、可行性和必

要性

近年来，随着经济的发展和实用技术的普及，农村实用技术

人才的需求逐年增长，这给农村学校的劳动技术课教学带来了新

的挑战。学校的根本任务应该是培养技能型人才，而加强实习实训，又是培养技能型人才的必由之路。从理论中来，到实践中去，进而提升技能，真正做到“知行合一”，这已成为职教界人士的