小手拉大手、健康路上走 手抄报

合集下载

小手拉大手环境整治齐动手手抄报(共10篇)

小手拉大手环境整治齐动手手抄报(共10篇)

小手拉大手环境整治齐动手手抄报(共10篇)篇一:小手拉大手环境整治齐动手手抄报小手拉大手,环保和我一起走作文我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。

爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。

吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。

春天,我坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。

夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,细细的品尝这秋的果实;冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。

在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!但是这些年来。

我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它们掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。

绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。

然而这仅是大自然的报复。

现在,连南极也遭到了污染破坏。

臭氧层空洞变大,因此,地球上失去了最后一块净土。

山东泰山原来是被人们观赏的好地方,现在竟然也成了保护区。

而我们,身为地球妈妈的孩子,难道我们只能袖手旁观吗?难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在宇宙吗?从此,我们还能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是中学生,但是我们还可以为家园做出一点贡献,曾几何时,人们的乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。

沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了我们的青青家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。

一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。

一二三年级交通安全手抄报

一二三年级交通安全手抄报

一二三年级交通安全手抄报一二三年级交通安全手抄报 1骑车安全1、不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。

2、不打伞骑车。

3、不脱手骑车。

4、不骑车带人。

5、不骑"病"车。

6、不骑快车。

7、不与机动车抢道。

8、不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。

乘车安全1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。

2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

4.坐公交车要尊老爱幼,讲礼貌。

看到老弱病残孕要主动让座。

5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

交通安全标语1、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

2、小手拉大手,共走平安路。

3、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

4.实线、虚线、斑马线都是生命安全线。

5、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

6.安全地骑,骑,走。

7.绷紧安全的琴弦,奏响生命的旋律。

8、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

9、生命只有一次,安全伴君一生。

10.安全来自长期的警惕,事故来自瞬间的麻痹。

交通安全作文我们都知道,交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。

日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

因为生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?交通安全,我们应当牢记在心。

更主要的,是要知道交通安全常识:首先,行人须在人行横道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,要注意车辆来往,不准追逐,奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物。

交通手抄报小学生简洁好看模板5张

交通手抄报小学生简洁好看模板5张

交通手抄报小学生简洁好看模板5张在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。

这里给大家分享一些关于交通手抄报,供大家参考。

交通手抄报1交通活动是我们生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明极为重要的组成部分,交通文明的程度取决于市民的交通行为素质。

共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责。

2008年奥运会在我国首都北京召开,为了进一步增强中学生的交通安全和交通文明意识,配合“迎奥运、讲文明、树新风”交通文明建设活动的开展,为此,我们向全校同学倡议:交通文明礼让,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做文明小市民。

一、遵守交通法规。

不闯红灯,不乱穿马路。

在上学路上或放学路上,要自觉靠右沿人行道行走,不追逐打闹。

过马路时要走斑马线、要做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”,。

二、在乘车时,要自觉排队。

在车上不争抢座位,主动为老人、孕妇、残疾人、病人和比自己年龄小的等乘车有困难的人让座。

下车时,按顺序依次下车,不争、不抢,并帮助有困难的人下车。

三、在行走的路上,不仅自己要遵守交通法规,还要以雷锋叔叔为榜样,主动帮助行走有困难的老人、病残人和幼儿等,做到助人为乐。

四、未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不驾骑电动自行车。

自觉执行学校规定,校园内不骑车、不滑车。

同时,我们要“小手拉大手,共创文明一起走”,与我们的家长、亲友、熟人共同摒弃不文明行为,自觉遵守交通法规,文明礼让,做文明使者,共同建设美丽、富裕、文明、和谐的新北京。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。

同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为北京道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献交通手抄报2“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。

”现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。

因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

大手拉小手手抄报内容优秀6篇

大手拉小手手抄报内容优秀6篇

大手拉小手手抄报内容优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大手拉小手手抄报内容优秀6篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

大手牵小手手抄报资料

大手牵小手手抄报资料

大手牵小手手抄报资料大手牵小手手抄报资料大手牵小手手抄报资料诗歌大手牵小手大手牵小手,劳动争前头,不怕流汗水,勤劳品德优。

大手牵小手,共读有节奏,学习不怕苦,努力获丰收。

大手牵小手,锻炼不可丢,运动身体棒,健康永相守。

大手牵小手,从容向前走,无论风和雨,前进不回首。

大手牵小手,引着娃娃走,迈出第一步,曙光在前头。

大手牵小手,一步一步走,跌倒不要紧,勇敢向前走。

大手牵小手,掰着手指头,学习不怕苦,努力向前头。

大手牵小手,从小向大走,无论风和雨,前进不回首文章(一)创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。

例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。

大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。

汽车乱停乱放,严重堵塞交通。

还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。

还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。

墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。

让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!文章(二)好习惯,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。

几千年来,人类不断追求的也就是这三个字。

**年,我们将迎来来自五湖四海的宾客,培养良好的习惯就成为当务之急。

在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不遵守社会文明的历史教训。

习惯必须先从自身做起,从身边做起。

大手拉小手安全一起走手抄报

大手拉小手安全一起走手抄报

大手拉小手安全一起走手抄报1、讲文明、树新风,改陋习、促和谐。

2、讲究卫生,保护环境,传播文明,共创和谐3、文明从脚下已经开始,礼貌从言语彰显。

4、小家大家是一家,文明城市靠大家。

5、社区就是我家,温馨你我他。

6、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

7、文明建立我参予,文明成果我受惠。

8、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。

9、公德常记心中,文明贵在行动。

10、文明连着你和我,共创美好新生活。

11、强化道德修养,提升文明素质。

12、让我们把温馨带走,把真爱留下。

13、赠人玫瑰,手领余香,多点爱心,尽份善行。

14、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。

15、建立连着你我他,文明城市依靠大家。

16、少一丝烟尘,多一片蓝天,添一处新绿,增一份温馨。

17、进一步增强文明意识,培养卫生习惯,维护生态环境。

18、我支持,我参与,我奉献,我快乐。

19、规范服务讲文明,礼貌待人树新风。

20、告别不良行为,争当文明市民。

21、市民素质一小步,城市文明一大步。

22、一滴水能折射阳光,细微处方显您的品格。

23、献上你的爱心,共创温馨家园。

24、相互多礼让,社会更和谐。

25、弘扬社会公德,践行文明新风,共创美好生活。

26、楼上楼下多理解,互敬互让少烦恼。

27、团结一致共赢,奋发向上,互敬互爱,见到困于就帮忙28、走文明路,开文明车,做文明人。

29、人人争当文明市民,个个都就是城市形象。

30、助人为乐,人乐我乐,与人方便,自己方便。

交通安全的手抄报简单又美观

交通安全的手抄报简单又美观

交通安全的手抄报简单又美观交通安全手抄报文字资料篇一一、系好安全带始于你我对生命的关爱!二、骑摩托,乘电动,带头盔,有保障。

三、天马之乡魅力无限,文明交通精彩有约。

四、乘车请系安全带,保护生命防意外。

五、一“带”一路,不离不弃。

六、不做无盔“骑”士,争当安全“驶”者。

七、莫忘安全带,家人牵挂系(记)胸前。

八、一顶头盔半条命,摩托车族请自爱。

九、超速,您将错过天马之乡的美景!十、美丽昭苏路千条,文明安全第一条!十一、驾乘轻巧助力车,勿忘头盔始相伴。

十二、文明交通人人参与,平安昭苏家家受益。

十三、驾车出行,请把安全“带”在肩上。

十四、头脑绷紧安全弦,行车系好安全带。

十五、文明行车防意外,系好安全带,平安回家来。

十六、交通与文明同在,和谐与昭苏同行。

十七、上车系上安全带,平安旅途少意外。

十八、昭苏风光美如画,依规出行你我他。

十九、摩托电动莫图快,上路须把头盔戴!二十、驾车系好安全带,遵规行驶无意外。

交通安全手抄报文字资料篇二1、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

2、小手拉大手,共走平安路。

3、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

4、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

5、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

6、安全乘车、安全骑车、安全走路。

7、绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。

8、多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故。

9、生命只有一次,安全伴君一生。

10、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

11、学校门前莫开快,司机献出一点爱。

12、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。

13、祸起瞬间,防患未然。

14、红灯停、绿灯行,交通法规记在心。

15、遵守交通法规,关爱生命旅程。

16、安全与生命一线索,幸福和安全两相连。

17、文明交通,从小做起,从我做起。

18、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。

19、乱窜马路,游戏人生。

20、交通安全教育要从娃娃抓起。

21、道路通行见形象,红绿灯前看修养。

22、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。

小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容

小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容

小手拉大手,绿色出行齐步走手抄报内容一、引言绿色出行已经成为了当今社会关注的热点话题之一。

随着汽车污染和交通拥堵的不断加剧,人们越来越意识到保护环境和提高出行效率的重要性。

本手抄报将介绍绿色出行的概念、意义以及各种绿色出行方式,通过“小手拉大手”的方式,呼吁大家共同参与绿色出行,为保护地球环境做出贡献。

二、绿色出行的定义和意义绿色出行是指通过采用可持续、环保的交通方式来减少对环境的影响。

相比传统的机动车出行,绿色出行更注重节能减排、健康环保。

绿色出行的意义不仅在于保护环境,还在于提高城市的生活品质。

随着人口的不断增加和城市化进程的推进,交通拥堵问题日益严重,给人们的出行带来了种种不便和困扰。

而通过积极推崇绿色出行方式,不仅能够减少交通拥堵,还可以提高出行效率,改善人们的出行体验。

三、绿色出行的方式1. 步行和骑行步行和骑行是最简单、最环保的绿色出行方式之一。

无论是短途还是长途出行,我们都可以选择步行或骑行代替机动车出行。

步行和骑行既可以保护环境,又锻炼身体,对个人健康也有益处。

2. 公共交通工具公共交通工具是一种更加环保的出行方式。

与私家车相比,公共交通工具能够减少车辆数量和交通拥堵问题。

各种城市公共交通工具如公交车、地铁、轻轨等,不仅方便快捷,还能减少空气污染和道路堵塞。

3. 共享单车共享单车在近几年成为了绿色出行的新宠。

共享单车通过智能手机APP租借,不仅方便快捷,还能节省运营成本。

共享单车的兴起极大地方便了人们的短途出行,同时也减少了对汽车的需求。

4. 电动车和混合动力车电动车和混合动力车是传统汽车的替代品,它们使用电能或者电池作为能源代替石油,从而减少了对化石燃料的依赖,同时也降低了尾气排放。

电动车和混合动力车拥有更高的能效和更低的运行成本,是绿色出行方式中的佼佼者。

四、绿色出行的推广和意义绿色出行需要广大公众的积极参与和推广。

政府、企业和个人都可以通过各种途径来促进绿色出行的发展。

政府可以通过制定相关法律法规、提供发展绿色交通工具的政策支持等手段来鼓励绿色出行。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

尼尔基第四小学“小手拉大手、健康路上走”
手抄报比赛活动方案
一、活动主题:
以“小手拉大手、健康路上走”为本次手抄报活动的主题。

二、活动时间:
2016年4月9日——2016年4月25日(4月25日之前交作品)
三、参赛人员:全体学生
四、活动目标
1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬卫生与爱国主义的教育。

2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受环境卫生的重要性,培养爱卫生的意识,增强保护环境的意识。

3、培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

五、活动准备
1、搜集莫旗环境卫生的图文资料、图片等。

2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

3、教师向学生宣传爱护环境的重要性。

六、手抄报制作要求
1、统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸(即与平
时考试试卷大小一致),凡不符合规格的一律不予评选。

2、要有明确的中心内容,选用有一定意义的题目。

(围绕本主题,题目自定)
3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

七、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,学校将统一评出,并在宣传窗展示。

高、低年级各一等奖1名二等奖2名三等奖3 名,学校颁发奖状和奖品。

手抄报评比活动总结
为了进一步提高我校学生的环境保护意识,促进我校精神文明建设,我校开展了以“小手拉大手、健康路上走”为主题的手抄报评比活动,现将活动内容总结如下。

1、创作绿色环保画
一、二年级开展了绿色环保绘画活动。

要求学生发挥自己的想象,用手中的画笔,画出美好的环境。

学生画完后,先在班里进行评比,然后每班推荐2篇优秀作品,参加了学校的评比,学校也将优秀作品进行了颁奖展示。

通过绘画比赛,让一、二年级的小同学懂得了更多环保的知识。

2、制作环保手抄报
三至六年级以“小手拉大手、健康路上走”为主题,开展了创作环保手抄报比赛。

手抄报的形式以手写为主,可以有部分插图或者标题图片粘贴,可以独立完成也可以多人合作。

也是先在班里进行评比,再每班推荐2篇优秀作品,参加学校的评比,学校对优秀作品进行了颁奖展示。

手抄报评比活动简讯
4月是全国爱国卫生月,为进一步改善学校卫生面貌,促进师生健康,开展好今年的爱国卫生月运动,尼尔基第四小学结合本次爱国卫生月主题,充分发挥广播、板报、班会课作用。

还要求各班开展一次“小手拉大手、健康路上走”的主题班会,大力宣扬爱国卫生活动的重要意义。

组织一至六年级各班出一期相关内容的板报及手抄报,大力宣传重点传染病的防治知识。

组织尼尔基第四小学志愿队参加义务清扫活动。

通过一系列的活动,引导师生从我做起,从小事做起,树立讲文明、讲卫生的新风范,努力创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,建设美丽校园。

相关文档
最新文档