《爱护我们的家园,创建美丽的花园》主题班会课教案
保护环境主题班会教案(精选14篇)

保护环境主题班会教案(精选14篇)保护环境主题班会篇1教学目的:通过照片对比,交流、作品展示等形式,使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心,从自我做起,从小事做起,使周围的环境更加整洁美好。
教学重点:1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。
2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。
教学难点:1、如何使学生了解保护环境的重要性。
2、树立学生保护环境的观念,使学生从实际生活出发保护环境。
教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、收集周围有关环境污染的情况、事例。
3、制作相关的。
教学过程:一、引入1、展示十一长假学生游玩的情况,学生交流游玩的感受。
2、唱《我们的祖国是花园去》二、找身边不保护环境的事例。
认识破坏环境的危害性。
1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片,让学生意识到环境保护的重要性。
(让孩子谈感受。
如:树木为什么哭了,他们会说什么?)2、学生交流身边不保护环境的事实事例。
3、照片展示校园门口卫生状况,及学生捡垃圾的镜头。
垃圾怎么来的?如果你是值日生会有什么想法?4、出示老师在小区保洁的画面,自己谈保洁感受。
5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾,谈看法。
6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害:不尊重别人的劳动成果,破坏环境卫生甚至造成更大的危害。
三、了解环保纪念日,揭示课题“保护环境,从我做起”四、说说我们怎么去保护环境1、交流2、出示班级学生打扫教室,包干区的照片,明白从我做起,从小事做起。
3、齐读环保3字经。
五、环保小知识介绍1、垃圾分类知识2、游戏:垃圾分类六、小手牵大手:环保宣传画宣传七、总结:同学们,保护环境,从我做起,从现在做起,从小事做起,这样我们的教室将更加整洁,我们的校园将更加光彩!让我们行动起来,让天更蓝,让水更清,让地更绿,让我们的家园更加美丽!(歌声中结束。
)保护环境主题班会教案篇2教学过程:1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛讨论主题:生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
爱护我们的家园教案

育才中学德育主题班会教案8·3·3 爱护我们的家园一、班会主题:爱护我们的家园(生态环境教育)二、班会目标:1、情感、态度与价值观:树立起学生们的环境保护意识。
2、能力:学会用自己的实际行动,爱护我们的家园。
3、知识:了解一些破坏家园的污染事件,了解一些保护环境的方式。
三、教学重难点:通过了解家园环境的污染破坏,学生有意识的注意环境保护。
四、教学方法:材料分析法、讨论法、解析法。
五、教学准备:1、搜集影视资料片段。
2、学生搜集家乡有关污染的事件。
3、学生搜集保护身边环境的一些方法措施。
4、制定班会课件。
六、教学过程:老师:同学们,当你每天喝上甘甜的清水时,你快乐么?当你早晨呼吸到新鲜的空气时,你舒服么?当你看到清洁的环境时,你心情舒畅么?可是我们的家园现在受到了各种各样的污染。
(图片)播放收集到的水污染、大气污染、白色污染和土壤污染的图片。
老师:当你看到这样图片,你能谈谈对污染的认识吗?学生各抒己见。
老师:是的,我们的家园正在遭受着破坏,最终家园的破坏,导致我们流离失所。
(真实再现)学生阅读5个环境污染案例(4分钟)。
老师:刚才同学们阅读了这几个案例,内心肯定产生了波澜,下面请同学们来说一下。
学生谈自己的感受。
老师:对,环境已经破坏,很难修复,需要几十年甚至上百年,这些污染带给所有的生灵以毁灭性的打击。
但愿我们人人都有环保的意识,留给我们自己和子孙后代一片蓝天。
下面请同学们来阅读“史海沉钩”和有关挫折的“名言警句”,欣赏视频《2011十大感动人物杨善洲》,看老书记如何用自己的双手让大亮山披上绿衣的。
老师:同学们,虽然我们对大的污染事件,束手无策,可是对于爱护身边的环境,你有什么方法措施么?学生甲:生活中不用塑料袋装东西,同时提醒别人不用。
学生乙:杜绝使用一次性的筷子。
学生丙:出入少乘车开车,步行或骑自行车。
学生丁:向农民伯伯宣传少使用农药。
学生己:监督举报污染事件。
学生:自由谈实例,并且说说自己的打算。
《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案

《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案第一篇:《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会教案【班会目的】1、通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
【教育重点】教育学生环保意识,认识到绿色环保的重要性。
【教育难点】如何进行环保。
【活动准备】1.收集有关环境保护的资料。
2、寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
3、中队干部准备中队的“ 倡议书”【班会过程】一.序言。
甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们一起来重新认识环境保护的重要性。
我们宣布,四(2)班《爱护环境,让绿色家园更美》主题班会现在开始!二.环境污染——伤心有多少甲:地球是万物生灵的摇篮。
乙:地球是人类共同的家园。
甲:地球是无私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。
甲:我们曾有美丽的地球。
乙:我们曾有可爱的世界。
甲:然而我们正无情地破坏着她的环境。
乙:然而我们正残酷地掠夺着她的资源。
请听这样一个真实的故事《森林与风沙》的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
爱护环境爱我家园主题班会教案

爱护环境爱我家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性,让学生养成爱护环境的意识。
2.引导学生认识生存于自然环境中,换来的是需要维护的生态平衡。
3.培养学生良好的环保习惯和行为规范,做一个环保小卫士。
二、教学重难点1.教学内容重点:环境保护、生态平衡、环保行为。
2.教学内容难点:如何让学生自主性的意识到环境保护的重要性。
三、教学过程1.导入环节 (时间:5分钟)主持人介绍主题班会的主题,与同学们共同探讨爱护环境的主题,开门见山,让学生能够快速有效的进入主题,体验活动的乐趣。
2.学习环节 (时间:30分钟)(1) 本节课的主要任务 (时间:1分钟)在此期间,主持人向学生阐明本节课的主打任务,即:通过了解环保知识、现有环保问题的情况、环境保护应做的事情等,激发学生参与的兴趣。
(2) 环保是什么? (时间:6分钟)通过介绍“环保”这个词语的内涵及意义,让学生了解环保的定义。
这是有利于将来掌握环保小常识、环保法规等知识的基础。
(3) 生态平衡 (时间:8分钟)在认知环保后,开始呈现生态平衡的概念,直接引导学生:人类社会的发展要建立在生态平衡的基础上,与自然和谐共生才是人类最长久、最健康的发展方式。
引导学生了解:什么是生态平衡,为什么人类要维护生态平衡,生态平衡的重要性等。
(4) 环保行为 (时间:15分钟)在介绍环保知识的同时,让学生了解实际的生活案例和身边的环境问题。
以课文阅读、影视欣赏等多种方式,让学生认识到环境污染、自然资源浪费等问题,提高他们的优秀行为。
我们可以用工具、创意和技巧,发挥我们的创新能力,设计一些节能减排、环保节水的方案,实践我们的环保行动。
(5) 总结环节 (时间:5分钟)在教学过程中,引导学生对本次课堂的深刻认知。
课后引导学生关注环保方面的新闻和文化信息,积极投身到环保活动中,为社区、环境、我们共同的家园、母亲地球做出应有的贡献。
3.互动环节 (时间:10分钟)教学过程中提出互动问题,通过自己的体验和思考,把学习的内容与自己的生活结合在一起,培养学生积极思考环保问题,调整观念、实践环保的能力和意识。
爱护家园主题班会教案

爱护家园主题班会教案在当今社会,环境保护成为越来越重要的议题,而学校作为培养未来社会主人翁的重要场所,应该引导学生养成热爱自然、保护环境的意识。
为此,本篇文章将提出一个“爱护家园”为主题的班会教案,帮助班主任和老师们在班级中开展相关主题教育,引导学生树立环保意识,并落实在生活中。
一、教案目的与意义1. 目的:通过“爱护家园”主题班会,引导学生认识到环境保护的重要性,激发他们爱护环境、保护家园的积极意识,培养学生的责任感和行动力。
2. 意义:增强学生的环境保护意识,帮助他们建立正确的价值观,促进学生更好地融入社会、参与公益活动,培养终身学习的能力,为未来的社会发展做出积极贡献。
二、教学内容与活动安排1. 环保知识普及通过PPT、视频等形式向学生普及环保知识,介绍地球资源的有限性、环境污染对生态系统的破坏等问题,引导学生认识到环境保护的紧迫性。
2. 环境保护宣传组织学生设计海报、标语、漫画等宣传物资,发挥他们的创造力,传递出环保的理念和行动,让更多人了解环保重要性。
3. 环保实践活动组织学生开展环境保护实践活动,如清洁环境、植树造林、垃圾分类等,让学生亲身体验环保的重要性,培养他们爱护家园的意识。
4. 环保主题讨论开展环保主题小组讨论活动,让学生分享自己的环保观点和做法,互相启发,形成集体的环保共识,激励更多的人参与到环保行动中来。
三、班会教案设计方案1. 主题:爱护家园,从我做起2. 时间:每周一举行3. 内容:- 第一周:环保知识普及- 第二周:环境保护宣传- 第三周:环保实践活动- 第四周:环保主题讨论4. 形式:PPT展示、小组讨论、实践活动5. 教学目标:引导学生树立环保意识,培养学生对环保的实际行动四、班会流程1. 开场:播放环保短片,引发学生对环保话题的思考2. 主体内容:根据教案设计安排相应的环保活动和内容3. 互动环节:小组讨论、个人发言,促进学生思想碰撞和观点交流4. 总结:班主任进行总结,鼓励学生将环保理念融入日常生活中5. 落幕:环保口号喊一声,坚定环保信念通过“爱护家园”主题班会,可以有效引导学生关注环保话题,促进学生树立正确的环保观念和行为,培养学生的环保意识和责任感。
“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案

“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
下面小编就同大家聊聊关于“绿色环保,共创美好家园”主题班会教案,希望对您有所帮助!环保主题班会1班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。
一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球,你好吗?》教师:我们先来欣赏一段音乐。
一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?如果不好,地球存在着什么问题呢?教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的'不良现象(结合品德书34-35)了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性:吸热、隔热(吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。
)二、了解何谓“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。
学生小组讨论后回答,教师小结① 低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。
低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
② 教师:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,减少碳排放。
那么我们日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小组自由讨论,学生各抒己见。
三、“低碳世博”知多少师:低碳世博是上海世博会提出的一项口号。
在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。
学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇

爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学会爱护家园主题班会教案

学会爱护家园主题班会教案
一、活动目的
通过本次主题班会,引导学生树立爱护环境、保护家园的意识,培养学生的环境保护意识,让他们从小开始热爱大自然,珍惜资源,为创造美好的未来共同努力。
二、主题内容
1. 为什么要爱护家园
现代工业化生产和生活方式的改变导致环境问题日益严重,生态平衡遭到破坏,资源浪费严重。
爱护家园是每个人的责任,我们的生存和发展都离不开健康的环境。
2. 学校环境保护实践
介绍学校的环保措施和相关活动,如分类投放垃圾、植树造林、节约用水用电等,让学生从身边小事做起,积极参与环保行动。
3. 个人行动:从我做起
倡导学生从自身做起,节约资源、减少污染,如少用一次性塑料制品、多乘坐公共交通工具或步行等,培养勤俭节约的好习惯。
4. 环境保护小常识
介绍环保知识,如节约用水、减少碳排放、保护野生动植物等,让学生了解环保的重要性和方法,增强环保意识。
三、活动安排
1. 主持人开场,介绍主题并引入。
2. 学生进行环保诗朗诵或环保小品表演。
3. 环保知识问答环节,鼓励学生踊跃发言。
4. 环保实践体验:学生进行环保手工制作或参与环保活动。
5. 总结发言,强调环保的重要性,号召大家共同行动。
四、心得体会
通过本次主题班会,学生们深刻认识到爱护家园的重要性,从自身做起,积极参与环保行动,为创造美好的未来贡献自己的力量。
希望同学们能将环保意识融入日常生活,从而真正做到爱护家园,共同守护我们的地球。
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爱护我们的家园,创建美丽的花园
教学目标
让学生深刻的认识当前的环境状况,并积极的行动起来保护环境。
教学重点
使学生深刻的认识当前的环境状况。
教学难点
号召学生积极的行动起来保护环境。
教学过程
一、导入
同学们,还记得6月5日是什么活动日吗?对,世界环境保护日,那么在今天,在又一个世界环境日即将到来之际,我们再一次的把目光投到我们的周围,看看在我们的身边都还存在着那些环境破坏,让我们再一次的反省自己的所作所为,为环境保护做出一份自己的贡献。
二、多媒体展示图片
一副题为《假如有一天它变成了光头……》的漫画,图画中地球被形象化成一个人的头部一般,一个人的手正拿着剃刀,一点一点的将它剃成光头。
让学生谈谈自己的感想。
三、出示关于环境破坏的图片。
通过图片可以使学生更加直白的了解和感受环境破坏给我们生活带来极大
的变化。
因此号召同学们“爱护环境,拯救家园”。
四、环保知识竞答
准备了较多的有关环保的题目对学生进行竞答,既是对学生环保知识的一种普及,也能活跃课堂的气氛,使学生在寓教于乐中学到知识。
五、列举几种破坏环境、不环保的行为的现象。
列举我们能够做到的三种环保举措。
让学生开动脑筋去发现周围的环境破坏,并想出行之有效的环保举措。
六、设计环保标语。
七、小结。
在本次的主题班会课中,我们又一次的对我们身边的环境状况进行了审视,破坏还在继续,污染还未停止,我们也正在逐渐的感受到环境破坏带对我们的生
活带来的影响。
因此,同学们,我们不能在坐视不理了,不能在等待别人来帮助我们捍卫我们的家园了,行动起来吧,用我们的双手,用我们热爱生活的心,去关注我们身边的环境,去爱护和珍惜我们的家园吧。