2014-2015学年乡镇小学少先队工作计划
少先大队计划(2014-2015第二学期)

3、以中队或小队为单位,在校内、社会开展学雷锋活动。
五
月
份
艺
术
之
花
更
鲜
艳
1、实施“艺术月”活动,“三生教育——生活”主题班队会观摩。(二年级)
2、母亲节主题教育活动。
3、一年级队前教育。
月份
主题
工作安排
工作要求
月份
主题
工作安排
工作要求
三
月
份
让让
春春
风风
更更
暖浓
1、制定计划。
2、纪念世界水日教育活动,(各中队)
3、3月12日植树节前后开展植树绿化,护绿美化校园,每人栽种一盆花
4、清明扫墓活动准备。
5、开展学雷锋活动,组建雷锋特色小队。
6、道德讲堂(第一期三1、三2中队)
1、围绕新学期工作,开展“养成道德好习惯”、“新世纪我能行”体验教育活动,制定计划。
少先大队计划
2014----2015学年度第二学期行事历
指导思想:认真学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动少先队事业取得新进步,为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。
七
月
份
1、总结、评优。
2、授“一级雏鹰奖章。”
3、安排暑假活动。
1、暑假期间,以体验教育为主线,充分利用社会的广阔空间,努力开展好雏鹰假日活动。
2014-2015学年度少先队工作计划

2014-2015学年度少先队工作计划一、本学期我校将认真领会胡总书记寄语要求,';以人为本,以德为先';,以';四好少年';为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
二、工作思路热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效三、工作目标:(一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。
开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行';四项评比';竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4、开展光荣升旗手评选活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为';光荣升旗手';,让全体队员学有榜样,干有目标。
二)抓好传统活动,加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。
2、继续深入开展';向善、向上';活动,突出';向善';这一教育特色,做到人人都是';善德';小明星、小使者。
3、认真做好身边的';手拉手';活动,积极倡导开展';互帮互助';活动,重视勤俭节约的优良传统教育。
2014—2015学年度第二学期少先队工作计划

2014—2015学年度第二学期少先队工作计划2014—2015学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想:以我校德育工作要点为指导,以“德育实效性”纲要为依托,坚持以“体验教育”为基本途径,全面加强我校少先队员的思想道德建设。
采用生动活泼、寓教于乐的教育形式,有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
二、重点工作:(一)强化少先队常规工作,促进学生良好道德行为习惯的形成。
1、规范每周一次的升旗仪式,注重升旗仪式的质量和实效性。
2、完善中队组织机构,组织各中队委员配合参与少先大队开展的各项活动,从而实现各中队与少先大队更好的衔接与配合。
3、开展好“启航文学社”的各项常规及特色活动,利用“启航周报”、“启航电视台”、“校园网站”等载体,激起更多热爱文学同学的写作热情,投稿地址:***。
将优秀作品向上级媒体部门推荐。
4、“启航电视台”力求创新。
鼓励各班提供新闻线索及索材。
5、充实我校“德育实效性”实施纲要,并以“德育实效性”为抓手,强化德育工作并落到实处。
6、继续加大科技创新教育力度,保持我校科技创新教育在全市乃至全省的领先优势。
7、继续组织我校“爱心协会”同学开展活动,并利用“爱心基金”,帮助需要帮助的人。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
体验教育既是我校的办学特色,又是少先队教育的主要方式和基本途径。
本学期,少先队将继续强化德育工作的实效性,注重学生养成教育,继续创新德育工作。
结合“妇女节”、“清明节”、“劳动节”、“端午节”“儿童节”等节日,对全体队员进行感恩教育、爱国主义教育及民族团结教育,使队员们在体验中感悟、内化、收获。
具体工作安排:三月份:1、开学典礼2、省科技创新大赛(发明、科幻画、科学实践活动)3、鼓号队及国旗护卫队的选拔和训练板报主题:新学期,新气象四月份:1、清明节活动2、“启航文学社”实践体验活动3、科学影像节——DV作品征集板报主题:做阳光少年,展自我风采五月份:1、第二届“劳动节”2、市“科普剧大赛”板报主题:我是劳动小能手六月份1、“儿童节”活动2、“端午节”活动板报主题:拥抱快乐放飞梦想。
小学少先队工作计划(2014-2015上学期)

小学少先队工作计划(2014-2015上学期)验军小学少先队工作计划(XX-XX上学期)一、指导思想:在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作:1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究,参加各级各类的少先队科研活动,为学生的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
4.相应学校各项活动的宣传工作,办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
2014-2015年度小学少先队工作计划

2014-2015学年第一学期x年级x班少先队工作计划一、指导思想认真贯彻德育工作和少先队工作的要求,以创新精神和实践能力为重点,切实加强德育工作的实效性,展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。
树立良好的班风,开展集体主义教育,培养集体主义精神,形成良好的学习氛围。
二、具体实施:(一)、队员的文明行为教育方面。
1,仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手,常换衣服常洗头。
2、切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果,根据班级的特点,落实每周一次晨会,进行行为规范训练,使行为规范化、经常化。
3、培养队员的动手能力,自力更生的能力,理解父母的辛劳,做一个孝顺懂事的孩子。
实践活动:能做家务,能策划和组织各种活动。
4、队员良好行为道德养成。
进行一日常规和日常行为规范的训练,讲解其中的含义,让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。
5、礼貌教育:A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语,把他们基本运用在生活中。
D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
6、安全教育:A、遵守交通规则,懂得基本的交通安全常识B、进一步加强学生行为规范的教育。
C、进行一些安全知识,和救生知识的教育和培训。
(三)培养少先队队干部1、注意培养队员们的自主意识。
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
三、开展一系列学生欢迎的少先队主题教育活动九月份:养成好习惯1.举行“做最好的自己”开学典礼,各中队以“做最好的自己”为主题上好开学第一课,并出一期黑板报。
2.大队部制定少先队工作计划,各中队制定中队工作计划。
3.各中队进行入学常规训练。
十月份:我爱少先队1.加强社区、学校间的交流。
2.重新组建少先队大队组织,举行2014大队干部换届选举活动,选举新一届大队委,各中队完成完成中、小队干部的选拔。
2014-2015学年第二学期少先队工作计划

2014-2015学年第二学期少先队工作计划2014-2015学年第二学期少先队工作计划一、指导思想在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点,强化校园各项常规制度。
围绕八礼四仪,狠抓学生良好习惯的养成教育。
以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设,全面开展丰富多彩的少先队活动。
二、工作思路稳抓常规,追求创新,加强实践、讲求实效。
三、工作目标(一)进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。
(二)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
(三)加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
(四)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
(五)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
四、具体措施(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,将以红领巾广播为平台,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设。
1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。
每月召开队干部例会,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.重视每周的升旗仪式。
根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,对国旗班学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。
少先队工作计划2014下 (6000字)

侯边庄小学少先队工作2014-2015学年度第一学期一、指导思想:贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标:1、加强常规工作的管理,抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。
继续实行每周班级展示活动,给全体队员提供展示的平台。
2、精心组织中队辅导员及队干部培训工作,切实加强学校少先队组织建设。
3、充分国庆节、重阳节等节日,开展形式多样“我们的节日”主题教育活动。
4、开展“不负党的期望努力追求梦想”主题教育活动。
5、积极社团活动,努力提高整体水平。
三、具体措施:1、加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。
注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。
继续开展在升旗仪式时间开展每周班级展示活动,为队员提供展示班级风采的平台。
2、加强少先队基础建设。
加强少先队理论研究。
工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
积极开展辅导员培训及队干部培训活动,努力提高整体管理水平。
3、开展“我们的节日”主题教育活动,弘扬中华美德。
本学期,我校将在重阳节等传统节日开展主题教育活动,让队员在活动中感受中华传染美德的魅力,在体验中感悟。
4、积极开展主题教育活动。
开展“不服党的期望努力追求梦想”主题系列开学典礼、小蚂蚁集市、演讲比赛、手抄报比赛等活动。
5、积极开展社团活动,让队员在体验中成长。
2014-2015年第二学期少先队工作计划

2014----2015学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想:以党的“十八大”会议精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为契机,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。
加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:坚持“以人为本,实践育人”的基本途径,围绕少工委年工作要点,认真搞好“青海高原好少年争章”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设。
三、工作重点1、全面加强少先队自身建设。
要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、红领巾广播站等阵地的作用。
加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。
2、认真搞好“青海高原好少年争章”活动。
结合省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》精神,组织开展“青海高原好少年争章”活动。
把“青海高原好少年争章”活动同学生综合素质评定相结合,以争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。
各辅导员在工作中,既要简化和规范争章活动的操作顺序,又要使争章活动落到实处,保持争章活动良性发展。
3、“手拉手”快乐共成长辅导员之间要经常沟通。
本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。
通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。
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2014-2015学年乡镇小学少先队工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和党的xx大精神重要思想为指导,认真领会xx同志“勤奋学习,快乐生活、全面发展”寄语要求,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以服务素质教育、加强对少年儿童进行思想品德教育、养成教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,扎实工作,奋发有为,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点:
1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
新学期,各中队要做好“经典古诗文诵读”活动、“关爱明天、普法先行”活动等常项工作。
要以各类体验教育活动为载体,着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动,从而提高自己的全面素质。
2、要在“上学期的基础上,对学生进行行为习惯养成教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,充分利用班队活动对学生进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范为准则》,时时刻刻注重自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理,自我发展,积极参与班级学校管理,能及时改正自己的你阅读的文章来自:缺点错误,养成良好习惯。
日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程,要坚持不懈地抓实抓好。
养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
3、继续加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围,切实提高少年儿童文化素养,促进队员素质全面提高。
①。
建立书香校园,鼓励师生多读书,读好书,营造浓厚的校园读书氛围。
并在三月下旬举办”我们的节日---中华经典“小学经典古诗文诵读活动
②。
继续改善校园环境,集净化、美化、绿化、亮化、教育为一体,构建整洁优美舒适的校园环境。
③。
建设文明校园,培养队员积极向上,文明和谐的学习工作作风。
④。
开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园文化生活。
⑤。
加强班级文化建设。
4、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。
加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高值日质量,严格执行”卫生评比“制度,促进我校精神文明建设。
5、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
6、继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。
7、教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,加强与关工委等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动学校、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
具体工作安排:
三月份:
1、开学典礼,认真总结寒假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2.大、中队干部换届改选及培训工作。
3、制定大队、中队工作计划。
4、组建新一届值日队员。
5、”寻雷锋足迹、扬志愿精神“学雷锋活动。
6、举办”我们的节日---中华经典“小学经典古诗文诵读活动。
7、日常行为规范教育。
8、”文明修身、习惯养成“主题活动。
9、”传播绿色文明,共享人文绿都“护绿活动。
四月份:
1、中心学生创新作文大赛
2、”缅怀革命先烈、争做时代新人“清明系列活动
3、”队史“知识教育
五月份:
1、召开大队委员生活会
2、校园安全主题教育
3、消防安全宣传
4、环境保护宣传
六月份:
1、主题中队会
2、法制教育讲座。
3、举行庆”六一“主题系列活动七月份:
2、少先队工作总结。